内容正文:
2025年陕西省初中学业水平考试
化学·原创预测卷(三)
(全卷共6页,总分60分,考试时间60分钟)
可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16Na一23
C1-35.5Fe-56Cu-64
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选
项是符合题意的)
烘
1.我国科学家制备出“人造树叶”,可将二氧化碳转化为氧气。二
氧化碳能转化为氧气的原因是其含有
(
A.氧分子
B.氧元素
C.氧原子
D.氧离子
2.传统文化《天工开物》中有“凡研硝不以铁碾入石白,相激火生,则
祸不可测”的记载,“硝”的主要成分是KO3,也可用作肥料,下
如
列化肥的种类与其相同的是
(
长
A.NHCI
B.NH.H2 PO C.KCI
D.K2CO
3.传统文化2024年12月4日,中国春节被正式列入联合国教科文
戡
数
拓
组织非物质文化遗产名录。春节包含丰富的民俗活动,下列活
胎
动中涉及化学变化的是
(
A.贴春联
B.煮水饺
C.挂年画
D.舞狮舞龙
4.小林同学在复习二氧化碳的相关内容时,整理的课堂笔记中有
以下内容,其中正确的是
CO
C02
紫色石
木条
蕊溶液昌
A.检查装置气密性B.干燥CO2C.检验CO2D.CO2验满
5.2024年12月2日,秦岭北麓生态环境保护司法基地揭牌成立。
以下措施不会对环境造成威胁的是
(
A.围湖造田
B.引进物种
C.涸泽而渔
D.垃圾分类
6.如图为某矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是
(
棕
A.K只有宏观意义
AB牌矿泉水成分(mg/L)
B.其中K+、CI-均为金属阳离子
偏硅酸(H,Si0,)25~55
呐
钾(K)
1.03.0
C.偏硅酸中硅元素的化合价为十6
钙(Ca2+)
35~55
氯(CI)
13~25
D.氯化钙的化学式为CaCl2
第6题图
化学·原创预测卷(三)
第1页(共6页)
7.例析与指导新变化化学思想方法化学观念和科学思维是化学学科
核心素养的重要内容。下列有关认识错误的是
(
A.元素观念:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成,该物
质中一定含碳、氢元素
C.宏微结合:金刚石和石墨的物理性质有较大差异,是因为碳
原子的排列方式不同
D.证据推理:燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象
的一定是燃烧
8.下列实验方案(夹持装置已略去)能达到日的的是
A.检验蜡
D.探究合金与
目
B.探究不同催化C.验证质量守
烛燃烧是否
其成分金属的
的
剂的催化效果
恒定律
生成水
硬度大小
1g MnO2/1g Fe2O3/
碳酸钠粉末
粉末
粉
干燥
75 mL /75 mL
盐酸
不锈钢
案
3%
6%
入铝片
H202
H202
溶液
溶液
9.如图所示,两支试管内分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液。
且试管底部都有少量未溶解的固体。向烧杯内的水中加入一
定量的浓硫酸,下列说法正确的是
A.试管中的两种溶液都变为不饱和溶液
B.氢氧化钙溶液中未溶解的固体质量减小
C.硝酸钾和氢氧化钙两种物质的溶解度都增大
D.硝酸钾溶液中溶质的质量分数增大
浓硫酸
水
硝酸钾氢氧化钙
第9题图
第10题图
10.如图是初中化学常见的五种物质之间的关系图,“一”表示两
端的物质间能发生反应,“→”表示物质之间的一步转化关系。
已知B物质的溶液为蓝色,A是一种碱,C由三种元素组成。
下列说法不正确的是
)
A.A与HC1反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水
分子
B.A与B溶液反应会生成蓝色沉淀
C.物质C可以为FeSO4
D.Fe与B溶液反应后溶液质量变大
化学·原创预测卷(三)第2页(共6页)
第二部分(非选择题共40分)
二、填空及简答题(共5小题,计22分)》
11.(4分)2024年我国能源安全保障能力和绿色低碳发展水平进
一步巩固提升,能源自给率保持在80%以上。西安既是“丝绸
之路”的起点,也是“一带一路”的重要城市。
(1)目前人们主要通过三大化石燃料来获取能源。天然气是
(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)天然气完全燃烧的化学方程式为
0
(3)为践行“绿色低碳”,将CO2和H2在催化剂作用下转化为
甲醇(CH,OH)和X,反应的化学方程式为CO,十3H,催化剂
CHOH+X,X的化学式为
12.(4分)铜的冶炼有火法炼铜和湿法炼铜两种。
(1)火法炼铜需要使用黄铜矿(主要成分是CuFeS2),根据其主
要成分的组成元素,推断用黄铜矿炼铜过程中产生的能形成
酸雨的空气污染物是
(填化学式)。
(2)北宋沈括所著的梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬胆
矾铁釜,久之亦化为铜”,即在硫酸铜溶液中加入铁,则可得到
铜。该反应的化学方程式为
基本反应类型为
13.(4分)如表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度。根据表
中信息,完成下列各题:
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解
KNO
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
(1)溶解度受温度影响变化较大的物质是
(2)10℃时,将KNO3和NaC1的饱和溶液同时升高温度到
30℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系:KNO
(填“>”“=”或“<”)NaCl。
(3)20℃时,将15gNaC1加入到40g水中,充分溶解,所得溶
液的质量为
g。
(4)提纯含有少量氯化钠杂质的硝酸钾的方法是
化学·原创预测卷(三)第3页(共6页)·11·
14.(5分)金属是非常宝贵的自然资源,请回答下列问题。
(1)航母电缆用纯铜制作,主要利用铜的延展性和
性。
(2)实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银,取该废液进行如
图1所示实验。若实验所得滤液为蓝色,实验中一定发生的反
应的化学方程式是
若滤液为无色,则滤渣有
种情况。
废液加入一定量的锌粉
滤渣
充分反应后过滤
滤液
图1
图2
第14题图
(3)为比较铝、铜、锌的金属活动性,进行如图2实验,则a、b、c
可以选用的物质是
(写出一种即可)。
15.例析与指导新变化项目式学习(5分)氢氧化钙在生产和生活中
有着广泛的用途。某化学兴趣小组的同学对Ca(OH)2的性质
和用途开展了项目式学习。
任务一:检验Ca(OH)z的性质
小组同学设计如图所示实验(CaCl2溶液显中性)。
足量
呼出气体
NaOH溶液
充满C02的
滴有酚酞的
澄清石灰水粤
软塑料瓶
Ca(OH2溶液
B
甲
第15题图
(1)甲中澄清石灰水变浑浊,证明呼出气体中含有
(2)步骤一:将图乙注射器内的液体全部注入A中,软塑料瓶
变瘪。小新认为此现象可证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化
学反应。小刚认为小新的说法不正确,小刚的理由是
步骤二:打开弹簧夹K后,B中液体流入A中,观察到生成白
色沉淀,溶液仍为红色,发生反应的化学方程式是
·12·化学·原创预测卷(三)第4页(共6页)
任务二:了解Ca(OH)2的用途
(3)Ca(OH)2具有广泛用途。下列属于Ca(OH)2用途的是
(填字母)。
A.用石灰浆粉刷墙壁
B.用作食品干燥剂
C.配制农药波尔多液
D.改良酸性土壤
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)如图所示是实验室中常见实验装置,请回答下列问题。
员过氧化
受氢溶液
二氧
红磷
化锰园
水
丙水
A.实验室制取氧气
B.空气中氧气含量
C.铁生锈条件
的测定
的探究
第16题图
(1)实验A中制取氧气的化学方程式为
,氧气能用排水法收集
的原因是
、0
(2)实验B集气瓶中的水最终停留在约
刻度处,该装置
相比较直接点燃红磷测定空气中氧气含量的优点是
(3)比较实验C中a装置与b装置的实验现象,能得出铁生锈
的条件之一是
17.(7分)甲烷与氧化铁反应后得到黑色粉末,某学习小组同学对
其进行探究。
【提出问题】黑色粉末是什么?
【查阅资料】I.浓硫酸具有吸水性;Ⅱ.CO2能被NaOH溶液
吸收,CO不能;Ⅲ.FeO4能与稀硫酸反应,无气体放出,但不
与硫酸铜溶液反应;Ⅳ.在不同温度下,甲烷还原氧化铁的黑
色粉末为Fe、Fe3O4中的一种或两种。
【作出猜想】
(1)猜想一:Fe;猜想二:FeO4;猜想三:
【实验探究】
(2)实验一:小组同学对黑色粉末进行如下探究。
实验方案
实验现象
实验结论
取少量黑色粉末于试管
黑色粉末中含
中,滴加
有铁粉
化学·原创预测卷(三)第5页(共6页)
实验二:小组同学另取黑色粉末进行如下图实验(部分装置已
省略)。
C02
碳粉
黑色粉末
足量
浓
穿
氢氧化
硫
澄清
钠溶液
酸
石灰水
C
第17题图
(3)实验观察到E装置中的现象为澄清石灰水变浑浊,反应的
化学方程式为
【实验结论】
(4)根据实验一和实验二的实验现象,可以得出猜想
正确。
【反思交流】
(5)如果将B装置去掉,不能验证黑色粉末的成分,理由为
四、计算与分析题(5分)
些
18.(5分)市售纯碱产品中往往含有少量的NaCl,某化学兴趣小
些
组同学为测定某品牌纯碱产品中Na2CO3的质量分数,进行了
如图实验,请分析并计算:
:
湘
加入40g稀盐酸
加入40g稀盐酸
贺
充分反应
充分反应
6g纯碱样品
①
溶液总质量44.6g
②
溶液总质量83.8g
第18题图
(1)反应生成CO2的总质量为
g。
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数(结果精确至0.1%)。
(3)根据实验现象和数据可判断,第②次反应中稀盐酸
(填“已”或“未”)过量。
化学·原创预测卷(三)第6页(共6页)加
1
2025年陕西省初中学业水平考试
化学·原创预测卷(三)】
1.B【命题点】质量守恒定律的应用(化学反应前
后,元素种类不变)。
2.B【命题点】化肥的种类(复合肥)。
3.B【命题点】化学变化与物理变化。
4.D【命题点】基本实验操作(检查装置气密性;干
燥二氧化碳气体;二氧化碳的检验及验满)。
5.D
【命题点】有关环境保护的正确措施。
6.D【命题点】化学符号及其周围数字的含义;元素
化合价的计算;化学式。
7.D【命题点】物质的元素组成;质量守恒定律的应
用;金刚石和石墨物理性质不同的原因;有发光、放
热现象的不一定是燃烧。
8.A【命题点】蜡烛燃烧产物(H2O)的验证;对比法
探究不同催化剂的催化效果;质量守恒定律的验
证;探究合金(不锈钢主要成分是铁、铬、镍)及其成
分金属的硬度大小。
9.D【命题点】物质(硝酸钾、氢氧化钙)溶解度与温
度的关系;浓硫酸溶于水放热。
【解析】A.将浓硫酸加入水中,放热,溶液温度升
高,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,硝酸钾
的溶解度随温度的升高而增大,则硝酸钾溶液可能
变为不饱和溶液,氢氧化钙溶液仍为饱和溶液,故
错误。B.由A选项分析可知,加入浓硫酸后,氢氧
化钙的溶解度减小,氢氧化钙溶液中未溶解的固体
质量增大,故错误。C.随着浓硫酸的加入,硝酸钾
的溶解度增大,氢氧化钙的溶解度减小,故错误。
D.由于溶液温度升高,硝酸钾的溶解度增大,则未
溶解的固体质量减小,溶液中溶质的质量增大,溶
9
剂质量不变,则溶质质量分数增大,故正确。
10.D【命题点】金属、酸、碱、盐的化学性质及转化
关系。
【解析】由题干可知,B物质的溶液为蓝色,且HCI
可以转化为B,则B为CuCl2;A是一种碱,A可以
为NaOH;C由三种元素组成,且Fe可以转化为
C,则C可以为FeSO4或Fe(NO)2,代入验证,推
断合理。A,酸与碱反应的实质是氢离子和氢氧
根离子结合成水分子,故正确。B.由分析可知,B
为CuCl2,则A(碱)与B溶液反应会生成氢氧化
铜蓝色沉淀,故正确。C.由分析可知,物质C可
以为FeSO4,故正确。D.由分析可知,B为CuCl2,
Fe与CuCl2溶液反应的化学方程式为Fe(56)+
CuCl2一FeCl2+Cu(64),反应后固体质量增大,
溶液质量减小,故错误。
11.(1)混合物(2)CH,+20,点燃2H,0+C0,
(3)H2O
【命题点】物质的分类(混合物);质量守恒定律的
应用(未知化学式的书写);化学方程式的书写。
12.(1)S02(2)Fe+CuSO4—FeS0,+Cu置换
反应
【命题点】形成酸雨的污染物;基本反应类型;铁和
硫酸铜反应的化学方程式书写。
13.(1)硝酸钾(或KNO)(2)<(3)54.4(4)降
温结晶(或冷却热饱和溶液)
【命题点】物质溶解度随温度的变化;溶质质量分
数的比较;溶液质量的计算;物质提纯的方法。
【解析】(2)10℃时,KNO,的溶解度为20.9g,
NaCl的溶解度为35.8g,相同温度下溶解度越大
的物质,对应饱和溶液的溶质质量分数越大,则此
时KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于NaCl1饱
和溶液的溶质质量分数。将10℃时KNO,和
NaCl的饱和溶液同时升高温度到30℃,二者溶
解度都增大,而溶质、溶剂质量不变,则溶质质量
分数不变,所得溶液中溶质质量分数的大小关系:
KNO。<NaCl。(3)20℃时,NaCl的溶解度为
36.0g,则100g水中最多可溶解36.0 g NaCl,40g
水中最多可溶解NaC的质量为40g×部员
14.4g,15 g NaCl加入到40g水中,充分溶解,所
得溶液的质量为14.4g十40g=54.4g。(4)根据
表格信息可知,硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温
度升高而增大,且硝酸钾的溶解度受温度影响变
化较大,氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,提
纯含有少量氯化钠杂质的硝酸钾的方法是降温结
晶(或冷却热饱和溶液)。
14.(1)导电(2)Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
2(3)铝、铜、硫酸锌溶液(合理即可)
【命题点】金属的物理性质;金属与盐溶液反应的
化学方程式的书写;反应后滤液、滤渣成分的判
断;验证金属活动性顺序的实验方案。
【解析】(2)根据金属活动性顺序可以得出,三种金
属的活动性为Zn>Cu>Ag,因此加入一定量的
锌粉后,锌和硝酸银溶液先反应生成银和硝酸锌,
当硝酸银反应完后,锌和硝酸铜溶液反应生成铜
和硝酸锌;若实验所得滤液为蓝色,则滤液中一定
含有的溶质是硝酸锌、硝酸铜,可能含有硝酸银,
滤渣中一定有银,可能有铜;实验中一定发生的反
应是锌和硝酸银溶液反应生成银和硝酸锌,反应
的化学方程式为Zn+2AgNO,一Zn(NO3)2十
2Ag;若滤液为无色,说明硝酸铜被反应完,锌粉
可能过量,滤渣有铜、银或铜、银、锌2种情况。
(3)铝、铜、锌三种金属的活动性顺序为Al>Z>
Cu,所以比较铝、铜、锌的金属活动性时,a、b、c可
以选用的物质是铝、铜、硫酸锌(或硝酸锌)溶液。
15.(1)二氧化碳
(2)二氧化碳能溶于水且能与水反应
Na2 CO3+Ca(OH)2-CaCOs+2NaOH
(3)ACD
【命题点】碱的性质的探究及用途。
【解析】(2)将注射器内的液体全部注入A中,软
塑料瓶变瘪,该现象不能证明氢氧化钠与二氧化
碳发生了化学反应,因为二氧化碳能溶于水且能
与水反应,也会使软塑料瓶变瘪;二氧化碳与氢氧
化钠反应生成碳酸钠和水,打开弹簧夹K后,B中
液体流入A中,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸
钙白色沉淀和氢氧化钠,可观察到生成白色沉淀,
由于步骤一加入了足量氢氧化钠溶液且反应生成
了氢氧化钠,所以溶液仍为红色,发生反应的化学
方程式为Na2CO3+Ca(OH)2一CaCO3Y+
2NaOH。
16.(1)2H202
Mm02H,0+0,个氧气不易溶于
水也不与水反应(2)1防止因燃烧匙伸入过慢
导致气体受热逸出,减少实验误差,使实验结果更
准确(3)与水接触
【命题点】实验室制取氧气;测定空气中氧气的含
量:铁生锈条件的探究。
17.(1)Fe和FeO4(2)稀硫酸(合理即可)有气泡
产生,溶液由无色变为浅绿色(与上一空对应即可)
(3)CO2+Ca(OH)2-CaC03↓+H2O(4)三
(5)二氧化碳气体通过A装置反应后会有部分剩
余,若无B装置,会对E装置检验是否有二氧化
碳生成造成干扰
【命题点】反应后物质成分的探究;酸、碱的化学性
质;物质的检验、鉴别、除杂。
18.(1)2.2
(2)解:设纯碱样品中Na2CO3的质量为x。
Naz CO,+2HCI-2NaC1+H2 O+CO,
106
44
x
2.2g
106
442.2g
x=5.3g
纯碱样品中Na,C0,的质量分数=5.3gX100%=
6g
88.3%
答:该纯碱样品中Na2C03的质量分数为88.3%。
(3)已
【命题点】质量守恒定律的应用;化学方程式的书
写及相关计算;物质质量分数的计算。
度碧
切