内容正文:
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)
孙家栋:孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。在从事航天工
作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。当发射第一颗返回式遥感卫星失败
(满分120分,时间120分钟)》
时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故障,查找原因,最终让卫星发射
一、积累运用(21分)
成功。他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测技术等作出了重大
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)》
贡献。
(1)几处早莺争暖树
。(白居易《钱塘湖春行》)
何宇:何宇是我国神舟载人飞船系统总指挥,他做过技术改造的工程师、单机的设计
(2)知不足
:知困
(《虽有嘉肴》)
师一路与我国载人航天事业共同成长。在担任神舟五号飞船工程师时,对于航天员在
(3)
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李
船上进行的操作,何宇都要先进舱验证。脚踏板、扶手等辅助装置是否满足使用要求?如
白《行路难》(其一)]
遇紧急情况,飞船上的这些设施是否会钩挂航天服影响出舱?每一个环节他都想得很细。
(4)东临碣石,以观沧海。
,(曹操《观沧海》)
何宇说,航天工作最重要的一点是不让问题发生,要提前识别风险,找到问题的根源。
(5)用典可以使诗词凝练生动、含蓄蕴藉,从而提高作品的表现力和感染力。如秋瑾《满
任务一:提出采访问题
江红》(小住京华)中
?青衫湿”化用白居易《琵琶行》中的
5.请你从孙家栋和何宇中选择一位作为采访对象,设计一个采访问题。(2分)
句子,表达了知音难遇、抱负难以施展的孤寂与苦闷;李贺《雁门太守行》中“
”引用燕昭王在易水东南修筑黄金台的典故,
任务二:撰写新闻通讯
表达将士誓死报效国家的决心;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“
6.采访结束后,你准备撰写一篇通讯,凸显航天团队的科学精神。你会扣住哪些要点来撰
”借用“闻笛赋”“烂柯人”的典故,表达了物是人
写?请结合材料,简要概括。(2分)
非的惆怅与感慨。
阅读下面的文字,完成2~4题。(7分)
神舟十九号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。科研团
二、阅读(49分)
队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟,zhāngxiǎn了
(一)阅读下面的文字,完成7~11题。(18分)
g
的家国情怀和特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神,一次
【甲】
次书写了探索hàohàn太空的新篇章,令世界!通过他们日复一日且地勤学苦练,淬
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大
炼出百折不挠的意志。一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有
的成
寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因
功,一鸣惊人的背后,都是gie er bùshě的奋斗。
得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳
(1)zhang xicǎn(
(2)hao han(
以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获
(3)gie er bùshě(
有所闻。
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2分)
(节选自《送东阳马生序》)
A.炽热震悚轻描淡写
B.酷热震悚轻而易举
【乙】王公政教
C.炽热震撼轻而易举
D.酷热震撼轻描淡写
王锐,永平府迁安县人,进士。景泰间,为彰德知府,锐长身修鬟顾眄生感有权术尚严
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)(2分)》
政。治察郡中吏民,自听其政,吏亡得为奸。深究事情,吏民畏之如神。令民临道屋俱作修
A.通过日复一日地勤学苦练,使他们淬炼出百折不挠的意志。
廊,檐外浚深沟,雨潦得泄,中道隆,立令水赴沟中。巷口树栅门,有钥,甲夜即阖门钉板,析
B.他们通过日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。
竟夜鸣,奸人莫敢入郡地也。尤留心学校,凡朔望①谒先师庙已,坐明伦堂②,听诸生说经
C.由于他们日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。
诸生皆居学宫,筹识姓名。政少暇,令隶持数筹,造明伦堂。诸生持筹来,自临试,或背诵
D.通过他们日复一日地勤学苦练,磨炼出百折不挠的意志。
书,或作义。其他出及不衣冠居者,受答。当是时,黉序③间读书声洋洋盈耳。丁祭④,陈钟
阅读下面的文字,完成5~6题。(4分)
鼓,鸣弦管,升降揖逊甚都。参政姚龙行部至府,往见之,出而叹曰:“此虽国学⑤,亦无以
在航天周主题活动中,你们学校获得了采访航天团队的机会。作为学校记者团成员之
加也。”
,请你结合下面的材料,完成相关任务。
(选自《涌幢小品》,有删改)
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第1页(共8页)
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第2页(共8页)
【注释】①朔望:农历每月的初一日和十五日。②明伦堂:古代讲学、弘道、研究之所。
会联合主办,由广东广播电视台现代教育频道童年童悦电视艺术团承办的广东省首届“红
③黉(hong)序:古代学校。④丁祭:旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。⑤国
心向党·革命故事会”在广州起义纪念馆正式启动。此次活动以“传承红色基因,赓续红色
学:国子监。
血脉”为主题,通过号召全省青少年学习党的光辉历史,引导青少年走进广东的革命旧址和
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
革命博物馆、纪念馆,进一步激发青少年爱党爱国热情。
A.益慕圣贤之道/香远益清
B.礼愈至/寡助之至
材料二
C.令民临道屋俱作修廊/静以修身
D.政少暇/意暇甚
星海音乐学院借助前辈创作的优秀红色民歌、歌剧以及本校原创的红色作品,将之融
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
入教师教案或讲义,有效将红色文化教育贯穿课堂教学之中。例如在民族声乐系的教学
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
中,过去的课堂侧重教学生怎么唱好一个个音,现在除了要教授歌唱技巧,更要将红色作品
的创作年代、背景故事、精神内涵纳入授课范围,让学子们全面且深入地理解、传承红色精
(2)自听其政,吏亡得为奸。
神。创作参演红色文化作品是当代新一代青年学子传承、弘扬红色精神和红色传统的具体
表现。广州体育学院武术表演专业的7名同学利用课余以及暑假期间,奔赴北京表演红色
9.请用三条“”给文中画波浪线的句子断句。(3分》
话剧《深海》,将共产党人追求理想的初心、坚定不移的信仰融入青年学生的思政教育,赢得
锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政
社会广泛好评。广州美术学院在春湾镇中心小学的美育团队以美育活动的方式开展党史
10.中国古诗文中蕴藏着丰富的民俗材料,如乙】文中的“丁祭”和陆游《游山西村》中的“春
学习教育,教育引导当地的小学生唱革命歌曲、画革命画作,开展了《我印象最深的春湾》
社”。请简要分析诗文中描写传统民俗的作用。(4分)
《红星闪闪》《一起画红船》等课堂教学,不断加深少年儿童对民族文化、国家观念和主流价
值的认同。
材料三
方式
实地考察
课堂教学
观看红色电影、听红歌
举办活动
其他
占比
51.85%
25.25%
14.75%
6.15%
2%
11.小南作为“鸿志”学习小组的组长,最近很是苦恼,他们小组月考测验成绩都很一般,有
材料四
些组员因此出现懈怠的情绪,逃避学习。请你结合两篇选文,给小南提一些建议,帮助
红色资源的重要意义和珍贵价值,就在于其承载着党的光辉历史和优良传统,并在当
他解决苦恼。(4分)】
下持续发挥精神引领的作用。爱国是人世间最自然、最朴素,也是最深层、最持久的情感。
对于广大青少年来讲,我们就是通过弘扬红色传统、接受红色洗礼,把红色资源优势转化为
爱国主义实践行动,引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让他们
认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,使他们最终成为合格的社会主义建
设者和接班人。
(二)阅读下面的文字,完成12~14题。(10分)
红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。在我国960多万平方公里的广袤
学校拟开展“传承红色基因,赓续红色血脉”主题活动,提供了以下材料。请你根据材
大地上,红色资源星罗棋布;在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中,红色
料,完成下面的题目。
血脉代代相传。我们一定要利用红色资源,传承红色基因,赓续红色血脉。如今,我们早已
材料一
远离战火纷飞的险境,但一定不能让广大青少年忘记中国共产党走过的路,忘记中国共产
广东是全国最早成立党组织的地区之一。1921年7月,党的一大召开,宣告中国共产
党从哪里来最后要到哪里去。唯有如此,我们的红色江山才会永不变色。
党成立。当时全国共有50多名党员,5人来自广东。1923年6月,中国共产党第三次全国代
青少年最富有朝气,也最富有梦想,而青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引
表大会在广州召开。1928年6月,广东党员人数53000多人,占全国党员人数40%。广东党
导和栽培,因而要利用好红色资源,培养青少年的爱国意识,厚植爱国主义情怀,进而激发
组织率领南粤英雄儿女,为民族独立和人民解放披荆斩棘、流血牺牲,作出了自己的贡献。
其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心,这样才能确保红色基因、革命薪火代代相传,才能
7月12日上午,由广东省文化和旅游厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员
确保中国共产党开创的革命事业不断前进。
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第3页(共8页)
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第4页(共8页)
12.下列表述与上述材料意思不相符的一项是()(3分)
一个都没有辞退,A.他说:“这兵荒马乱的,叫他们另谋出路,咋活?好万以前的积蓄还有
B.他原本挺直的腰杆不由弯了
A.广东是全国最早成立党组织的地区之一,有效利用本地红色资源,可激发青少年爱国
点,先撑着吧。”
(2)批注:
热情。
⑤敌宠打算在县城搞个庆典,派人送来一些材料,叫王掌柜做一批花炮。王掌柜一看」
B.实地考察是最受欢迎的红色资源推广形式,课堂教学和看红色电影、听红歌也较受
这也算个活儿,便叫镇上以前帮他加工的人家来领材料。知道是敌人的活儿,没有一家来
17.“龙凤花炮”在文中反复出现,请从写作手法的角度分析其作用。(3分》
欢迎。
领,他只好和伙计们没日没夜地赶工,才总算如期完工。那鞭炮真是“升高五丈声数里,屑
C.红色资源的意义和价值在于其承载着党的光辉历史和优良传统,并在当下有精神引领
如桃花满天飞”。敌寇以前只听说过龙凤花炮名气十分响,却没有真正见过,看到这么漂亮
的作用。
的花炮,大加赞赏,十分满意,此后便对王掌柜十分客气,他的货物进出小镇畅通无阻。可
D.只要培养青少年的爱国意识,厚植爱国主义情怀,就能确保中国共产党开创的革命事
王掌柜再走在镇上跟熟悉的人打招呼时,人家装没有听到,等他走远,朝他狠劲啐口痰,暗
业不断前进。
骂他“狗汉奸”。B.他原本挺直的腰杆不由弯了。
18.某文学杂志将本文选入最新的期刊中,你认为设置在以下哪个版块更贴切?请分别从
13.请结合材料一、二、三的内容,概括推广红色资源的形式。(3分)
⑥省城的敌寇要槁一场更加隆重的庆典,派人送来更多的硝、磺等材料,但这次伙计们
选材和主题的角度说明理由。(5分)
千起活来磨磨蹭蹭,有点出工不出力的感觉。王掌柜只得亲自全程参与,日夜监工,总算如
期完成了前期的工作。
版块一:心海导航
版块二:人物剪彩
⑦大伙心中暗想,掌柜是死心塌地地想讨敌人的欢心,估计这次又制作出了新的花炮
用来溜须拍马,想借此扬名。
4.为深植红色基因,重温党史,我校将开展“走近广州红色文化”研学活动。请你结合材料
⑧花炮终于完工了。王掌柜给伙计们发了双倍的工钱,并给他们放了一个长假。敌人
内容与名著《红星照耀中国》,向大家介绍开展此次活动的意义。(4分)
害怕其中有鬼,让王掌柜亲自送这批花炮到省城,并要求他在庆典现场亲自燃放。
⑨庆典时,敌寇让王掌柜先试放几只。王掌柜小心地点燃引信,花炮直冲云霄,只见漫
天虹彩,声声震耳,真可谓“龙飞凤舞映霞辉,声撼香重让人醉”。众人看得如痴如醉,更是
(四)按要求完成19~20题。(6分)】
叫好连连。就在他们都伸长脖子向观礼台前聚拢,期待更加精彩的烟花表演时,只听一声
19.下列名著中,关于物品的解说词不正确的一项是()(2分)
巨响,顿时火光冲天,一片鬼哭狼嚎,偌大的庆典现场顷刻间灰飞烟灭,一切都在硝烟中化
选项
作品名称
物品
解说词
为尘埃。参加庆典的敌寇和王掌柜都被炸死了。
A
《西游记》
芭蕉扇它属于罗刹女,见证了孙悟空三调芭蕉扇的机智勇敢
(三)阅读下面的文字,完成15~18题。(15分)
⑩中华人民共和国成立后,原新四军某军区给镇政府转来一只包襄,内有龙凤花炮制
《骆驼祥子》洋车它属于祥子,见证了祥子连人带车被大兵抢走的无助
龙凤花炮
作配方和一封王掌柜的亲笔信,信中写道:“乱世本求传祖业,山河破碎寸心寒。一硝二氯
《海底两万里》潜水艇它属于尼摩船长,见证了船长支援被压迫民族的正义斗争
夏文兵
三为炭,花炮冲天照我胆。”包裹内还有一张王掌柜的烈士证。
《水浒传》
宝刀它属于林冲,见证了林冲误杀牛二、刺配沧州的命运转折
①小镇地处江淮通道,南北要冲,水上交通十分便利,水运为主的年代,这里成了江淮
(选自《金山》,有删改)
15.王掌柜的故事震撼人心,让人感动。阅读文章,理清文章脉络,补全下面的内容。(3分)
20.请将下面选文的批注补写完整。(4分)
地区重要的物资集散地,镇上店、铺、行、坊、馆、社林立,酒坊、染坊、磨坊、鞭炮坊等手工作
离了茶坊,飞也似跑到下处,先分付伴当去叫批注:这段文字对宋江的描写十分精妙,值
坊的生意更是兴旺。
序幕:王掌柜制作的“龙凤花炮”饮誉海内外,小镇大部分人家都靠帮他家做花炮为生。
②小镇不大,有一家花炮店却声名远播。他家制作的花炮在慈禧太后六十大寿时作为
开端:①
直司在茶坊门前何候:“若知县坐衙时,便可去茶
得细品。
贡品进献,太后大悦,赐“龙凤旗”一面、寿碗一对,所产烟花爆竹赐名“龙凤花炮”。宣统二
发展:②
坊里安抚那公人道:‘押司便来。’叫他略待一待。
年,“龙凤花炮”参加国际博览会获得金奖,一时间饮誉海内外。
高潮:③
却自楠上被了马,牵出后门外去。宋江拿了鞭子
③龙风花炮生产工艺十分复杂,“点火放炮,七十二道”,道道工序烦琐。安装引信、糊
结局:庆典上,王掌柜亲自点燃花炮,王掌柜与参加庆典的敌寇都被炸死。
跳上马,慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭
纸、编鞭等工序由镇上各家各户代工,而配料、煮硝、磨药、装磺等主要工序则由店主亲自操
尾声:新中国成立后,镇政府收到原新四军某军区的包襄,亲笔信展现了王掌柜的赤
那马不刺刺的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到
作。第三代掌柜王庆福为人乐善好施、心胸豁达,小镇大部分人家都以帮他家做花炮为生。
子心」
是盖庄上。
名气一响,货自然供不应求。王掌柜店内也招了很多伙计,每到王掌柜上手做花炮后道工
16.心有所感,笔墨追录。请自选角度赏析A、B两个画线句的妙处。(4分)
三、作文(50分》
序时,他们都会自觉地走开。
A.他说:“这兵荒马乱的,叫他们另谋出路,咋活?好歹以前的积蓄还有点,先撑着吧。
21.请以“我终于迈出了这一步”为题日,写一篇文章
④敌寇占领小镇时,王掌柜没有随其他商号老板一起逃离小镇,而是选择留下。那些
(1)批注:
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字:(3)文中不得出现真实姓名和
做花炮的材料也能做炸药,原材料受到严格管控,花炮一时做不成了。店里的伙计王掌柜
校名。
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第5页(共8页)
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第6页(共8页)
2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第7页(共8页)
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2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)第8页(共8页)语文参
2025年广东省初中学业水平考试
语文模拟试卷(一)
1.(1)谁家新燕啄春泥
(2)然后能自反也然后能自强也
(3)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然
(4)水何澹澹山岛竦峙
(5)莽红尘何处觅知音报君黄金台上意提携玉
龙为君死怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人
2.(1)彰显(2)浩瀚((3)锲而不舍
3.C【解析】炽热:①温度高,极热;②形容感情非
常热烈。酷热:(天气)极热。结合句中的“家国
情怀”可知,第一空应填“炽热”。震悚:因恐惧而
颤动;震惊。震撼:震动,摇撼。“震悚”强调恐惧,
“震撼”强调正面、积极的影响,结合前文中的“
次次书写了探索浩瀚太空的新篇章”可知,第二
空应填“震撼”。轻描淡写:着力不多地描写或叙
述;谈问题时把重要问题轻轻带过。轻而易举:
形容事情很容易做。句子的意思是成功都不是
轻易取得的,因此第三空应填“轻而易举”。故
选C。
4.B【解析】画波浪线的句子存在缺少主语的语
病,可将“他们”移到“通过”前,或将“通过”删去。
故选B。
5.示例一:作为从事航天工作60多年的航天科学
家,是什么力量激励着您坚守着这份不平凡的事
业?(采访孙家栋)
示例二:作为我国神舟载人飞船系统总指挥,您
认为航天工作中最重要的是什么?(采访何宇)
(结合材料,言之有理即可)
6.示例:①攻坚克难,开拓创新;②脚踏实地,精益
求精;③热爱祖国,无私奉献;④坚守岗位,不断
进步。(答出两点即可)
7.A【解析】A项,更加;B项,周到/极点;C项,长/修
养;D项,空闲,闲暇/从容,悠闲。故选A。
8.(1)因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够
看到各种各样的书。
(2)他亲自处理政事,官吏没有机会做奸诈之事。
9.锐长身修髯/顾眄生威/有权术/尚严政
10.示例:①可以帮助我们透彻地理解诗文内容。
如【乙】文中的“丁祭”是祭祀先师孔子的民俗活
动,表现了王锐对教育的重视,呼应了前文的
“尤留心学校”。②探究民俗可以帮助我们把握
作者的思想感情。《游山西村》中的“春社”是传
统民俗节日,主要用于祭祀土地神。诗中描绘
了迎接春社活动的热闹场景,流露出诗人对古
朴民风民俗的喜爱及赞美。
11.示例:小南,你首先要端正自己的学习态度,认真
学习,逐步提升自己的成绩,你可以像【甲】文中
的宋濂那样,通过自身学习经历来激励和鼓舞
小组组员,起到榜样的作用。其次,你可以学习
【乙】文中的王锐,检查组员学习情况,督促他们
进步,还可以组织大家一起写作业、阅读等。
考答案
【参考译文】【乙】王锐,是永平府迁安县人,考中
进士。在景泰年间,(他)担任彰德知府,王锐身
材高大,胡须修长,目光斜视时就显露出威严,
有智谋权术,崇尚严厉的施政方针。他管理监
督郡中的官吏和百姓,亲自处理政事,官吏没有
机会做奸诈之事。他深入探究事情,官吏和百
姓像敬畏神明一样敬畏他。他下令让临近道路
的房屋都修成有长廊的样子,屋檐外挖深沟,雨
水和积水能够排泄,道路中间高起,让水都流进
沟中。在巷口设置树木制成的栅门,有钥匙,到
了夜里子时就关闭栅门并钉上木板,打更的声
音整夜都在响,奸恶之人不敢进入郡中地域。
他尤其关注学校,凡是每月初一和十五拜谒先
师庙结束后,就坐在明伦堂,听儒生们讲说经
书。儒生们都住在学宫,(他)用小竹片标记他
们的姓名。政事稍有闲暇,(他)就命令差役拿
着几根小竹片,到明伦堂。儒生们拿着小竹片
来,(王锐)亲自测试他们,有的背诵书籍,有的
写作义理。其他外出以及不穿好衣服戴正帽子
居住的人,要遭受鞭笞。在这个时候,学校里读
书声充满双耳。在丁祭时,陈列钟鼓,演奏弦乐
管乐,(人们)行升降、作揖、谦让等礼节都很得
体。参政姚龙巡视地方到彰德府,前去拜见王
锐,出来后感叹说:“即使是国子监,也没有比这
更好的了。”
12.D【解析】根据材料四最后一段中的“因而要利
用好红色资源,培养青少年的爱国意识,厚植爱
国主义情怀…才能确保中国共产党开创的革
命事业不断前进”可知,D项“就能确保中国共产
党开创的革命事业不断前进”的说法过于绝对。
故选D。
13.①举办红色资源推广活动,如带领青少年参观
革命旧址、纪念馆,讲好革命故事。②将红色资
源推广融于教学中,如教师将优秀的红色民歌、
红色作品融入课堂教学中,加深学生的理解。
③鼓励学生在课余时间参与推广红色资源相关
活动,如鼓励学生创作、参演红色文化作品等。
14.示例:如果大家读过《红星照耀中国》,想必对斯
诺深入革命根据地的考察采访记忆犹新,对书
中记录的中国革命的艰辛历程和先烈们的英勇
事迹深为感动。如今,我们学习斯诺,“实地到
访”。在本次“走近广州红色文化”研学活动中,
我们将通过实地考察和走访,感受广州地区浓
厚的红色文化氛围,切身了解党的光辉历史。
此次研学活动能让我们更加深刻地认识到红色
基因的珍贵价值,进一步激发我们内心深处的
爱国热情。
15.①敌寇占领小镇时,王掌柜没有逃离,没有辞退
店里的伙计,坚持经营。
②王掌柜帮敌寇制作县城庆典的花炮,遭到镇
上百姓的部夷与唾弃。
③王掌柜监督伙计们做完敌寇在庆典用的花
炮,随后遣散伙计,亲自送花炮到省城。
16.(1)语言描写。兵荒马乱的年月里,王掌柜仍然
为伙计们着想,可见王掌柜心地善良。
(2)“弯”字表面指“腰杆弯了”,实则表现了王掌
柜因帮敌寇制作花炮而遭到百姓讽刺的难过与
羞愧的心理。
17.示例:①“龙凤花炮”贯串全文,是本文的线索。
②作者借“龙凤花炮”设置悬念,推动故事情节
的发展。王掌柜通过制作龙凤花炮被敌寇重
视,也为他做出炸药、与敌寇同归于尽作铺垫。
③借龙凤花炮的相关事件,丰富王掌柜的形象,
突出了作者对王掌柜的敬佩与赞美。
18.示例一:版块一更贴切。文章通过对王掌柜与
龙凤花炮的故事的叙述,重点突出了王掌柜的
爱国之情。他表面顺从敌寇,实则带着必死的
决心,与敌人同归于尽。他的爱国情怀值得我
们每一个人学习和赞颂。此文放入“心海导航”
版块,能够启迪读者的心灵,号召人们要深植家
国情怀,永怀爱国之心。
示例二:版块二更贴切。文章刻画了一个充满
智慧、敢于斗争的人物形象一王掌柜,他乐善
好施、心胸豁达。他敢于牺牲自己,用实际行动
为抗击敌寇作出贡献,他的爱国行为值得赞扬,
他的爱国精神值得称颂。此文放入“人物剪影”
版块,能够触动读者的心灵,让读者体悟到人物
的优秀品质,学习榜样的力量。
19.D【解析】根据《水浒传》相关内容可知,“宝刀”
属于杨志,它见证了杨志卖刀、误杀牛二、被刺
配北京大名府的命运转折。而林冲被高俅等人
设计陷害,误入白虎堂,被刺配沧州。D项解说
词有误,故选D。
20.示例:①通过“飞也似跑到下处”“跳上马”等动
作描写,展现了宋江给晁盖报信的急切心情,体
现出宋江的有情有义。②通过宋江对伴当的交
代和“慢慢地离了县治”这一细节,展现了宋江
的谨慎和妥当安排,生动地刻画出他心思缜密
考虑周全的特点。
21.略。
2025年广东省初中学业水平考试
语文模拟试卷(二)
1.(1)何当共剪西窗烛
(2)羹饭一时熟
(3)醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也
(4)九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去
(5)蒹葭萋萋白露未晞
(6)山气日夕佳飞鸟相与还
日暮乡关何处是烟波江上使人愁
2.(1)熄灭(2)蓬勃(3)当之无愧
3.B【解析】序幕:①某些多幕剧的第一幕之前的
一场戏,用以介绍剧中人物的历史和剧情发生的
背景,或暗示全剧的主题。②比喻重大事件的开
端。帷幕:挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用
的幕。“序幕”喻指开始,“落下帷幕”喻指结束,因
此第一空应填“帷幕”。凝望:目不转晴地看;注
目远望。瞭望:登高远望;特指从高处或远处监
视敌情。结合句中“巴黎奥运赛场”的环境和观
看“国旗升起”的情境,第二空应填“凝望”。记忆
犹新:对往事的印象还很清晰,好像新近发生的
一样,形容印象很深。浮光掠影:像水面的光和
掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。
句意指对巴黎奥运会中的各种场面都印象深刻,
因此第三空应填“记忆犹新”。故选B。
4.B【解析】画线句有两处语病:①并列词语语序
不当。“发扬”和“传承”有先后逻辑顺序,应先“传
承”再“发扬”,故应将两词调换位置。②搭配不
当。动词“实践”和宾语“双丰收”搭配不当,应将
“实践”改为“实现”。故选B。
5.①不同年龄用户使用短视频的比例都超过半数
②人们更倾向于选择搞笑娱乐类
6.示例:小冉,你可以开通“青少年模式”,借助防沉
迷系统来约束自己。如果观看超过40分钟,就需
要家长输入独立密码才能继续使用,这样家长也
能监督你合理掌握时间了。
7.D【解析】A项,具备,完备/防备;B项,参与,这
里有“欣赏”“领悟”的意思/同“举”;C项,给予/赞
同;D项,平素,向来。故选D。
8.(1)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跃出
水面。
(2)所到之处就作诗歌咏来表达自己的心意。
9.出守既不得志遂肆意游遨/遍历诸县/动逾旬朔
10.示例一:我选A。《登幽州台歌》中,陈子昂因为不
被君主赏识,流露出怀才不遇的压抑和孤独的
情感。谢灵运也不得朝廷重用,心中常有愤恨
不平。谢灵运可能视陈子昂为知音,因为他们
有相同的仕途遭遇和心理感受。
示例二:我选B。《饮酒》(其五)中,陶渊明记述自
己隐居在山野中,以山水自然为友,安闲快乐。
谢灵运喜爱山水景色,辞官后隐居避世。谢灵
运可能视陶渊明为知音,因为他们都喜爱山水
自然美景,都选择隐居的生活方式。
11.(1)示例:不应该。这句话记载了谢灵运为官后
不管理政务的事实,既能突出他长期纵情山水,
也呼应了上文“为性褊急”的性格特点,让谢灵
运的人物形象更加完整立体。
(2)示例:①谢灵运博览诗书,文学才华高,有较
好的审美能力。②谢灵运热爱自然山水,遍访
山水名胜。③谢灵运政治不得志,有闲暇时间
肆意遨游。(答出两点即可)
【参考译文】【乙】谢灵运少年好学,博览群书,所
作文章的美妙,和颜延之同为江东第一。谢灵
运性情急躁,经常违反礼数制度,朝廷只是把他
作为文学人物对待,不把实权性的官职给他。
他认为自己的才能应该能进入权力部门,既然
不被赏识,(就)常有愤愤不平的情绪。司徒徐
美之等人担心他,把他调出京城去担任永嘉太2025年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(一)答题卡
■口
第1面
准考证号
注意粘贴范围
座位号
条形码粘贴处
0
0
01
姓
名
[2
3
45
234567
「
3
,“前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢
题卡上指定的栏目填写白己的准考证
缺考
67
67
号姓名、考场号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应位置填
涂白己的考场号和座位号。
8
缺考信息点由
2.保持卡面清洁.不要折叠.不要弄破
蓝考员填写
以下为答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。
一、(第16题,21分)
1.(10分)
(1)
(2)
(3)】
(4)】
(5)
2.(3分)(1)zhang xicǎn(
)(2)hàohàn(
)(3)aieérbùshě(
3.(2分)(
4.(2分)()
5.(2分)
6.(2分)
二、(一)(第7~11题,18分)
7.(3分)()
8.(4分)(1)
(2)
9.(3分)锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政
10.(4分)
第1页(共4页)
■
请勿在此处作任何标记
以下为答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效
11.(4分)
(二)(第12~14题,10分)
12.(3分)()
13.(3分)
14.(4分)
(三)(第15~18题,15分)
15.(3分)①
②
③
16.(4分)(1)
(2)】
第2页(共4页)
17.(3分)
18.(5分)
(四)(第19~20题,6分)
19.(2分)()
20.(4分)
三、作文(50分)
题目:我终于迈出了这一步
100
200
300
400
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■
请勿在此处作任何标记
以下为答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。
500
600
700
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