第四、五单元 测量（二）及数据收集和整理（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

**基本信息** 2025-2026冀教版三年级数学下册第四、五单元卷，聚焦长度单位与统计知识，通过生活情境与文化素材，考查量感、数据意识及应用能力，适配单元复习巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|9题/30分|长度单位（毫米、千米）、单位换算、统计数据解读|结合铁路长度、课桌高度等生活实例，强化量感；通过课余活动统计表培养数据意识| |选择|5题/10分|单位实际应用、距离估算|以身份证厚度、教室长度等情境，考查数学眼光观察现实世界的能力| |连线|1题/4分|出行方式与速度匹配|关联生活经验，体现数学与现实的联系| |思考|2题/13分|身高比较、踢毽子成绩统计|通过“正”字统计法，培养数据整理与表达能力| |挑战|5题/43分|行程问题、植树问题、文化调查数据处理|融入河北节庆活动调查，结合“站七坐五”传统文化，发展应用意识与跨学科实践能力|

2025-2026冀教版三年级数学下册第四、五单元综合素质达标卷 时间：60分钟满分: 100分 一、我聪明，我会填。 (第9题2分，其余每空1分，共30分) 1.测量手表的某零件的长度用( )作单位；测量铁路的长度，用( )作单位。 2.下图中，钥匙的长度是( )毫米，橡皮长( )厘米( )毫米。 3.在括号里填上合适的单位。 (1) 一枚5角硬币厚约2( )。 (2) 课桌高约8( )。 (3)世界第一长河尼罗河全长约6670( )。 (4)石家庄站距离北京西站约290( )。 4.同同家距离学校 1千米，她步行 100米需要 2分钟，照这样计算，她步行到学校需要 ( )分钟。 5.80毫米=( ) 厘米 9千米= ( )米 5分米=( )厘米 18分米=( )米 ( )分米 46毫米+54毫米= ( )分米 300米+700米= ( ) 千米 6.一条路长 150米，荣老师每天沿着这条路跑4个来回，他每天跑( )米，再跑( )米就是 2千米。 7.在◯里填上“>”“<”或“=”。 7米◯6999毫米 5厘米◯5分米 2000米-1千米◯1996米 4米◯400厘米 95厘米◯10分米 6千米5米◯6050米 8.下面是典典调查本班全体同学最喜欢的课余活动项目的统计表(每人只选一项)。 课余活动项目 看电视 旅游 看书 运动 其他课余活动 人数(人) 19 8 13 7 3 (1)课余活动项目中，最喜欢( )的人数最多。 (2)课余活动项目中，最喜欢看书的比最喜欢旅游的多( )人。 (3)这个班一共有( )人。 9.把下面的长度按从长到短的顺序排列。 4米 80毫米 60分米 48厘米 4500米 4千米 二、我自信，我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1.下面 ( )的厚度最接近1毫米。 A.橡皮 B.字典 C.身份证 2.周末，三年级的蓝蓝从家出发去图书馆看书，她走 500步到达公交站(如图)，按照同样的步子，她走1200步大概能走到( )。 A.超市 B.学校 C.图书馆 3.看书时，眼睛和书本的距离应是 ( )。 A.30毫米 B.3分米 C.30米 4.由于下雨，体育老师在教室里上课，这时他沿着教室的长边走了10步正好走完，已知体育老师走一步大约是8分米，教室的长大约是( )。 A.8厘米 B.8千米 C.8米 5.把1米长的铁丝平均分成5段，每段长( )分米。 A.2 B.20 C.30 三、我机灵，我会连。(把每小时行的路程与对应的出行方式连起来)(4分) 四、我创新，我会思。(共13分) 1.蓝蓝和华华高高兴兴地上了公交车，公交车规定：身高低于1米2分米的儿童可以免费乘车。她们两个可以免费乘车吗?如果可以，那么还差多少厘米就需要买票了? (图中单位：厘米)(3分) 2.下面是三年级某班同学1分钟踢毽子的成绩。(单位：个) 41 36 52 42 26 32 45 64 44 45 50 35 20 40 55 57 55 42 28 51 45 50 58 67 52 35 58 37 59 78 (1) 用“正”字统计数据。(5分) 30个及以下 31~40个 41~50个 51~60个 61 个及以上 (2)将成绩整理到下面的统计表中。(5分) 成绩(个) 30及以下 31~40 41~50 51~60 61及以上 人数(人) 五、我挑战，我会想。(共43分) 1.梦梦的哥哥3月20日要去北京参加研究生面试，爸爸开车送他。他们早上6：15从家出发，当天上午9：15到达，梦梦家到北京的距离是336千米，爸爸开车平均每小时行驶多少千米?(5分) 2.环卫工人在一条人行道的一侧植树，每隔5米植一棵树，已知这条人行道长2千米，一共要植多少棵树?(人行道的两端都植)(5分) 3.用直尺测量6本连环画摞在一起的厚度是3厘米。120本这样的连环画摞在一起厚多少分米?(5分) 4.我国古代有“站七、坐五、盘三半”之说。“站七”就是以头长为一个单位，人的身高一般为七个单位，即七个头长。同理“坐五”就是五个头长。如图，已知东东的头长是2分米。 (1)东东站着的时候是多少分米?(5分) (2)东东坐着的时候是多少厘米?(5分) 5.河北省作为华夏文明的重要发祥地，经过数千年的积淀，形成了丰富、独特的文化，成为名副其实的文化资源大省，其大型节庆活动也是丰富多彩。某市区就“你了解这些大型节庆活动吗?”对区域所在的两所学校进行了调查。 甲学校调查情况统计表 活动名称 顺平桃花节 中国长城文化旅游节 白洋淀荷花文化节 沧州武术节 吴桥国际杂技艺术节 甲学校了解人数(人) 58 509 346 95 392 乙学校调查情况统计表 活动名称 顺平桃花节 中国长城文化旅游节 白洋淀荷花文化节 沧州武术节 吴桥国际杂技艺术节 乙学校了解人数(人) 54 512 360 99 375 (1)请根据上面两个表格的内容，将下表补充完整。(10分) 甲、乙两所学校调查情况统计表 活动名称 顺平桃花节 化旅游节 中国长城文白洋淀荷花文化节 沧州武术节 吴桥国际杂技艺术节 甲学校了解人数(人) 乙学校了解人数(人) (2)比较一下，学生对( )节更了解，对( )节不太了解。(2分) (3)调查的两所学校中，了解白洋淀荷花文化节的共有( )人。(2分) (4)如果让你选一种大型节庆活动进行科普宣讲，那么你会选择哪种活动?为什么? (4分) 学科网（北京）股份有限公司 $