内容正文:
2025春·同步冲刺·八年级(下)
适应性训练卷(一)
第六章
力和机械
(本试卷满分100分,考试时间45分钟)
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.请在后面括号内写出所选的选项
1.下列实例中描述的力大约为1N的是
A.蚂蚁拉动一片树叶的拉力
B.托起两个鸡蛋用的力
C.扛起50kg大米用的力
D.大型拖拉机的牵引力
n
2.下列实例涉及力的物理知识中,错误的是
北
A.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
B.人在走路时,使人前进的力的施力物体是脚
C.在美术课上同学们将橡皮泥捏出各种造型,这说明力可以改变物体的形状
D.划船时,向后划水船会向前行,说明力的作用是相互的
3.关于重力,下列说法不正确的是
A.物体的重心一定在物体上
B.小球沿斜面向下滚动,其所受重力方向竖直向下
蚁
C.投出去的篮球,上升和下落过程中都受重力作用
D.熟透的苹果落向地面,是由于受到重力作用
4.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图
乙所示.用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果
的因素是
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.以上都是
第4题图
第7题图
5.下面有关自行车的部件中,属于减小摩擦的设计是
A.粗糙的车把手
B.花纹清晰的车胎
C.凹凸不平的脚踏板
D.带有滚珠的车轴
6.下列几种简单机械中,不属于轮轴的是
(
好
A.盘山公路
B.扳手
C.门把手
D.方向盘
7.一等臂杠杆,左边挂一重物G,右边用斜向下的力,如图所示,那么平衡时,F将
闊
A.小于G
B.等于G
C.大于G
D.无法判断
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分
8.物理学中,用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来,叫做力的示意图.线段的起点表示力的
线段的长度表示力的
线段箭头表示力的
1-1
:
9.如图是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时,足球向内凹陷
了,这说明力可以使物体发生
;球的运动方向改变了,这说明力
能改变物体的
顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到
痛,这说明物体间力的作用是
10.拧螺钉时,螺钉在螺母中转动是
摩擦;人正常步行时鞋与地面之间的摩擦是
摩
擦;钢笔写字,笔尖与纸面之间的摩擦是
摩擦.(均选填“静”“滑动”或“滚动”)
11.如图所示,将货物放在匀速向右运动的输送带上,开始货物与输送带间有
一段距离的相对滑动,此过程中货物
的摩擦力;然后货物随
输送带一起匀速运动,此过程中货物
摩擦力;当输送带突然制动
时,货物会继续向前滑动一段距离后停下,此过程中货物
的摩擦力.(均选填“不
受”“受水平向左”或“受水平向右”)
12.如图所示,弹簧测力计的分度值为
N,小明想测量一根头发丝能承受的最大拉力,他将测
力计竖直放置,将头发丝一端系在测力计的挂钩上,另一端打一圈,在圈上不断加挂小钩码,当头发
断裂时,发现小钩码的总质量为150g,这根头发能承受的最大拉力约为
N,若将整个装置
搬到月球上,该头发丝能吊起的钩码质量将
(选填“变大”“变小”或“不变”).(g取10N/kg)
0
2
3
F
B
第12题图
第13题图
第14题图
13.如图所示,分别用图甲、乙两种形式的滑轮组,把重为500N的物体匀速向上提起2,忽略摩擦和
滑轮重,图甲中车对绳子的拉力为
N;图乙中人对绳子的拉力为
N,拉力移动的距
离为
m.
14.如图所示,OA=AB=10cm,重物G=20N.要使杠杆在水平位置平衡,F=
N.此杠杆属于
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.若将重物向0点移动,要使杠杆仍然保持平衡,则
(选填“变大”“不变”或“变小”).
三、作图题:本题7分
15.(1)如图1为路灯下悬挂的灯笼,请画出这只灯笼所受重力的示意图.(黑点处为重心)
路灯
图1
图2
图3
(2)生活中我们要节约用水,及时关闭水龙头.如图2甲是关闭水龙头的情景,水龙头手柄可视为
根杠杆(O为支点),请你在图2乙中画出施加在A点的最小动力F及其力臂L·
(3)如图3所示,小海站在平台上用滑轮组提升重物,请画出滑轮组最省力的绕线方法.
1-2
四、实验题:本大题共2小题,第16小题6分,第17小题12分,共18分
16.小奇用木板、棉布、木块、砝码和弹簧测力计探究影响滑动摩擦力大小的因素!
(1)如图所示的三次实验中,用弹簧测力计拉动
木块沿水平方向做
运动,此时弹
簧测力计对木块的拉力
(选填“大
于”“小于”或“等于”)木块受到的摩擦力.丙
木板表面
棉布表面
木板表面
甲
乙
实验中砝码受到的摩擦力为
N.
⑧
(2)①对比甲、乙实验可知:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
②对比
实验可知:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大
(3)雪后由于路面湿滑,为避免学生滑倒,学校工作人员在校门口撒上沙子.这一事例可用(2)小题中
结论
(选填“①”或“②”)来解释
17.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
L/cm
30
00
20
10
0123FN
丁
(1)实验前,刻度均匀的杠杆在如图甲所示位置静止,应该将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)
调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
(2)调好后,根据图乙进行实验,在A点处悬挂3个钩码,要使杠杆再次水平平衡,则需在B点处挂
个相同的钩码:当杠杆平衡后,将A、B两点下方的钩码同时向支点方向移动一个小格,
则杠杆向
(选填“左”或“右”)端倾斜
(3)小明继续探究:保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L,和动
力F,的数据,绘制了L,-F,的关系图像,如图丙所示,请根据图像推算,当L1为30cm时,F为
N
(4)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计向下拉杠杆的C点,如图丙,当弹簧测力计由位置2转至位
置1的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则弹簧测力计示数的变化情况为
A.变大
B.先变大后变小
C.变小
D.先变小后变大
五、计算题:本题11分
18.在大型场馆建设中,经常采用如图所示的装置提升建筑材料,工人站在水平地面上拉动绳子自由端,
使物体A匀速上升了1m.已知物体A重400N,该工人重500N,绳子自由端受到的拉力为220N,不
计滑轮组的绳重和摩擦.求:(g取10N/kg)
(1)绳子自由端移动的距离
(2)动滑轮的重力;
支架
(3)若绳子能承受的最大拉力为600N,该工人利用此滑轮组最多能提起物体的
质量
A
7777777777777777
1-3
六、综合能力题:本大题共2小题,第19小题12分,第20小题10分,共22分
19.杆秤是中国的传统衡器,凝聚着中国古代人民的智慧.杆秤是根据杠杆平衡条件制成的,由带有秤星
的秤杆、秤砣、提纽、秤钩等组成,使用时物体挂在秤钩处,提起提纽,调节秤砣位置,通过秤杆的秤星
读出被测质量.用如图所示杆秤测物体A的质量m4,设秤砣的质量为m,用手提起提纽2,当杆秤水
平静止时,被测物A和秤砣的挂点沿秤杆到提纽2的水平距离分别为L、Lc,杆秤的质量忽略不计.
(1)m4、mo、LoB、Lc应该满足的关系:
12
提纽0
(2)若秤砣的质量为100g,被测物A和秤砣到提纽2的距离分别为
左OVB
右
0.05m、0.2m(即OB=0.05m,BC=0.2m),则被测物A的质量为
己秤钩
目秤砣
kg.
A
(3)若秤砣因磨损质量减少,则杆秤所示的质量值
(选填“小于”“等于”或“大于”)被测物的
真实质量值,
(4)若用手提起提纽1,为使杆秤仍水平静止,应该将秤砣向
(选填“左”或“右”)移动
(5)若有人换了一个质量为90g的秤砣,用于测量物体D的质量.用手提起提纽2,称得物体D的质
量为0.5kg(秤砣挂在0.5kg刻度处),则杆秤上0.5kg刻度处D(图中未画出)到提纽2的距离
BD=
m,物体D的实际质量m实=
kg.
20.阅读短文,回答问题
不倒的奥秘
支持面上物体的稳定程度叫做稳度.小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们
不易翻倒.进而他提出两个猜想:①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;②物体的稳度
长
可能与接触面积大小有关,
为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部,其
重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒转过的角度(如图乙)并记录在
下表中
实验次数
2
3
重心高低
低
中
高
圆柱体刚好翻倒时转过的角度日
大
较大
小
甲
乙
稳度
大
较大
小
在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳.于是,他调
整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳
度不断增大,
(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度0越小,反映圆柱体的稳度越
(选填“大”或“小”).
(2)分析表中的信息可知:物体的重心越
,其稳度越大.丙图所示实验表明稳度与
(选填“接触面积”或“支撑面积”)大小有关
(3)依据以上结论:卡车装货物时,应把车中较重的货物装在
(选填“上”或“下”)层,可使
货物不易翻倒;乘车时,两脚
(选填“分开”或“靠拢”)站得更稳
(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车
甲和乙,它们的重G相同,如何比较甲、乙两辆汽车的稳度?结合小明的探究结果可以得到:①若
S相同比较h,h小的稳度大若h相同比较S,S大的稳度大.现甲、乙两车S与h均不同,用
(写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度.
1-4态;当水深为42cm时,Q的上表面接触到容器顶
端,此时Q露出水面的高度0.5m-42cm=
0.5m-0.42m=0.08m,Q的高度h=12cm+
0.08m=0.12m+0.08m=0.2m,Q的横截面积
s长m00.2x0,当0东出水
面长度为0.04m时,报警器恰好开始报警,则报
警器报警时压力传感器受到的压力F=△F浮=
p*△V排g=1.0×103kg/m3×2×10-3m2×
0.04m×10N/kg=0.8N.
8.(1)D(2)1.2×10400(3)1×10(4)511
9.(1)不等臂(2)左(3)乙(4)1.96
10.(1)受到不变(2)188(3)B(4)D
11.(1)变小变小(2)30(3)减小
(4)惯性(5)400
12.(1)B(2)B(3)C(4)180
【解析】(1)螺纹可以看成一个直角三角形斜边
绕一个圆柱得到的,故可以简化为斜面模型,故
B符合题意,选B.
(2)该坐拉器是个组合杠杆,O'DC和BOA分别
可以简化成下图两个杠杆模型,其中OA:OB=
5:1,0'C:0'D=2:1.
G
《适应性训练
适应性训练卷(一)
第六章力和机械
一、选择题
1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.C
二、填空题
8.作用点大小方向
9.形变运动状态相互的
10.滑动静滑动
11.受水平向右不受受水平向左
12.0.21.5变大13.5002504
14.10省力变小
三、作图题
15.(1)百路灯
(2
3
shoswtwwwwwd
O'DC杠杆:设阻力臂为2l,则动力臂为l,动力臂
小于阻力臂,为费力杠杆.而BOA杠杆:设动力
臂为5',则阻力臂为',动力臂大于阻力臂,故
为省力杠杆.设人重力为G,被拾高h,则D处应
抬高0.5h,B处也应拾高0.5h,于是A处应向下
拉2.5h,故人向下拉动h时,可以拾高0.2h;物
体间力的作用是相互的,当人下拉A处的力逐渐
增大时,人受到向上的拉力也逐渐增大,则人对
座椅的压力变小,压强也变小.故选B.
(3)要使施加的力最小,则力应始终与力臂垂
直,故小梅施加最小拉力的方向是始终垂直于
OA向下.故选C.
(4)小明的重力G小明=mg=60kg×10N/kg=
600N,由杠杆平衡条件得,对于杠杆AOB,F4×
01=R,×0B,即是-8股=号①对于数杆
O'DC,小梅对杠杆的压力是阻力,大小等于小梅
的重力,作用在D点的力F。是动力,则G×
OC=F,x0D,p450N-,解得Fn=900N,
由于物体间力的相互性,可知Fg=F,=900N,
向0得5、=写布释R,=10N<00N小
明需要对手柄A施加的拉力至少为180N.
卷》参芳答案
四、实验题
16.(1)匀速直线等于0
(2)①大②甲、丙(3)①
17.(1)右便于测量力臂(2)4左
(3)0.5(4)D
五、计算题
18.解:(1)由图可知,n=2,故绳子自由端移动的距
离s=nh=2×1m=2m
(2)不计滑轮组的绳重和摩擦,根据F=上(G+
n
G动)知,动滑轮的重力
G动=2F-G=2×220N-400N=40N
(3)该工人重500N,绳子能承受的最大拉力
为600N,可知提升物体时的最大拉力为
F'=500N
则G'=2F'-G动=2×500N-40N=960N
最多能提起物体的质量
m=£=960N=96kg
g 10 N/kg
答:(1)绳子自由端移动的距离为2m;
(2)动滑轮的重力为40N;
(3)最多能提起96kg的物体.
六、综合能力题
19.(1)m4·LoB=mo·Lc(2)0.4(3)大于
(4)左(5)0.250.45
20.(1)小(2)低支撑面积(3)下分开
(4)8
h
适应性训练卷(二)
第七章运动和力
一、选择题
1.A2.C3.D4.B5.C6.B7.C
二、填空题
8.航母甲板惯性支持9.非平衡c不变
10.204F111.②快1.1
12.03加速13.55<14.3加速3
三、作图题
15.(1)
(2)
G
(3))本/(ms)
6
4
2
0246s
四、实验题
16.(1)m=(2)小时间(3)40.00.4
(4)小(5)b
17.(1)同一高度初速度(2)小远匀速直线
(3)降低小车在斜面上的下滑高度
18.(1)同一直线(2)相等相反(3)左
(4)小刘可以减小摩擦力对实验的影响
五、计算题
19.解:(1)运输车装满油后的总重力
G总=m总g=20×103kg×10N/kg=2×10N
运输车处于平衡状态,在竖直方向上,F支与
G总是一对平衡力,即
F支=G总=2×103N
(2)由题意知,在平直公路上匀速行驶时,受
到的摩擦力
f=0.2G点=0.2×2×105N=4×104N
运输车在平直的公路上匀速行驶,在水平方
向上,F牵与f是一对平衡力,大小相等,则运
输车的牵引力大小F牵=∫=4×104N
(3)由ù=、得,运输车在反应时间内通过的
路程s反=v反t反=40m/s×0.5s=20m
运输车从发现情况到完全停止通过的路程
s=8反+s制=20m+110m=130m.
答:(1)运输车装满油后,地面对运输车的支持
力为2×105N;
(2)运输车牵引力的大小为4×104N;
(3)运输车从发现情况到完全停止的这段时
间内通过的路程是130m.
六、综合能力题
20.(1)头圆尾尖(2)大于等于(3)C(4)4
21.(1)静止运动相对(2)属于
(3)没有200(4)7.5
适应性训练卷(三)
第八章压强
一、选择题
1.C2.A3.B4.D5.C6.B7.C
二、填空题
8.1200不能降低
9.受力面积增大1×108
10.1.8×104变小深度
11.755小于不变12.大气压形变小
13.连通器小于A与B14.4:92:19:2
三、作图题
15.(1)
四、实验题
16.(1)海绵的形变程度转换法
(2)压力的大小(3)=
17.(1)不漏气A(2)大密度
(3)不变液体压强只与液体的深度和密度
有关
五、计算题
18.解:(1)机器人自身的重力
G人=m人g=500kg×10N/kg=5000N
机器人静止在水平雪地上时对地面的压力
F=GA=5000N
(2)机器人静止在水平雪地上时对地面的压
强=5四
=1.25×104Pa
(3)由p=S可知,南极某处冰面能承受的最
大压力
F大=pP大S=4.2×10Pa×0.4m2=1.68×10N
机器人装载装备后的最大重力
G大=F大=1.68×104N
机器人要安全通过该处,能装载装备的最大
重力G货=G大-G人=1.68×104N-5000N=
0