第18课《昆明的雨》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕汪曾祺《昆明的雨》，涵盖昆明雨季特点、散文形散神聚、平淡语言风格及怀念情感等核心知识点。通过“走近作者”“背景透视”导入，以词语积累、整体感知问题为支架，引导学生从基础理解到深层赏析。 其亮点在于以文化自信为根基，通过“合作探究”圈点批注语言美、“拓展延伸”对比《雨的四季》风格，培养学生语言运用与审美创造能力。采用问题驱动、读写结合（如写家乡郑州）的教学方法，既助学生提升语文素养，也为教师提供系统教学资源。

1.了解昆明的雨季的特点。 2.感受散文形散神聚的特点。 3.体会作者平淡自然的语言风格,感悟作者对往昔的一种怀念之情。 走近作者 作者 汪曾祺 生卒年 1920—1997 籍贯 江苏高邮 评价 中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫” 代表作品 短篇小说《受戒》《大淖 n o记事》等, 小说集《邂逅集》《晚饭花集》等, 散文集《逝水》《人间草木》等, 京剧《范进中举》等 鲜腴( ) 逛( ) 乍看( ) 密匝匝( ) 绿釉( ) 缅桂花( ) 吆喝( ) 乱七八糟( ) 寡妇( ) 连绵不断( ) y u n zh z y u mi n y o z o u mi n 词语积累 鲜 腴 : 密匝匝: 连绵不断 : 乱七八糟 : 张目结舌: 记一记 新鲜,肥美。 形容连续不断。 形容毫无秩序及条理,乱糟糟的样子。 非常浓密的样子。 形容人受窘或惊呆的样子。 快速默读课文,思考: 1.昆明的雨有什么特点?(画出描写昆明的雨的句子,用文中原句回答) 2.结合阅读提示说说文章除了雨之外,还写了什么?这些与昆明的雨有什么关系? 整体感知 3.作者对昆明的雨是什么感情? 1.画出描写昆明的雨的句子,说一说昆明的雨有什么特点? (用文中原句回答) (4)是浓绿的。 (1)好像是相当长的。但是并不使人厌烦。 不使人气闷。 (2)气压不低,人很舒服。 (3)昆明的雨是明亮的、丰满的、使人动情的。 2.默读课文,结合阅读提示说说文章除了雨之外,还写了什么?这些与昆明的雨有什么关系? 仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花、木香花、卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女, 还有作者与友人小酌的事。 这些人景、事、人、物是昆明雨季特有的。 3.作者写了景,又写了各种物,人的活动,还有事,作者对昆明的雨是怎样的感情? 喜爱、怀念之情。 汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。昆明无异于是他的第二故乡。于是,作者于1984年写了这篇文章。 背景透视 主旨归纳 文章描写了昆明雨季中的 、 、 、 以及印象深刻的人和事,表达了作者对昆明的雨的 ,以及对 的喜爱和留恋。 喜爱和怀念之情 昆明宁静、恬然的生活 仙人掌 菌子 杨梅 缅桂花 作者曾经说过:“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。” 本文正是这样一篇充满美感和诗意的作品,其中有景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美。找出你眼中的最美的词句,做些圈点批注,并通过朗读加以品味。(切入点:用词、句式、修辞、写法、甚至标点等角度赏析) 合作探究 体会语言美 拓展延伸 有人曾将这一部分改为:“走进莲花池边的酒店,看雨点欢快地从空中落下,在微风中飞扬,落入池塘激起美丽的涟漪。静坐酒店一角,听雨点在木香花上弹奏出妙幻的曲调,木香花那浓郁的香味令我沉醉。” 看一看与原文有什么不同? 而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。 天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。 打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。 如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。 花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 ——刘湛秋《雨的四季》 我不记得昆明的雨季有多久,从几月到几月,好像是相当长。但是并不使人厌烦。因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。 有如大白话一般,没有任何秀丽华彩之处,但是直白平淡之中有一种拉家常的风格,让人感到亲切,这正是一种返璞归真的语言风格。 不同: 《雨的四季》语言秀美华丽、诗意盎然。 《昆明的雨》语言直白平和,流利自然,如话家常,富有生活气息。 汪曾祺散文特色:语言淡而有味 推荐读物 。 汪曾祺先生笔下的昆明独特、令人难忘,那我们的家乡郑州在你的心中又有着怎样独特的美呢?请同学们选择一处景点,用这节课学到的方法赞美一下家乡。(200字以内) 写作提示:仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶,抓住其特点,并披情入文,写一点能表现自己独特感悟的文字。 null 118704.18 $