山东省济宁市鱼台县2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 小学三年级语文试题 （时间：80分钟；分值：试题100分，卷面5分。） 深厚的传统文化是中国人的根，暑期将至，学校将在三年级举行一场“寻文化之根，做智慧少年”的主题活动，感受中华文化的魅力，快一起来参加吧！ 【活动一：识字启智，做智慧少年】（20分） 一、请你将本次活动主题工整地抄写在田字格里，注意书写正确、美观。（2分） 1. 请你将本次活动主题工整地抄写在田字格里，注意书写正确、美观。 寻文化之根 做智慧少年 二、同学们收到了入场券，读一读入场券的内容，完成练习。 同学们收到了入场券，读一读入场券的内容，完成练习。 亲爱的同学们，欢迎你来参加活动。在这里，你可以知晓古人如何吸收前人的jīng yàn（ ），传承chuàng jǔ（ ）；你可以【欣赏 观看】文物如何jì lù（ ）lì shǐ（ ）中的文明；你可以挖掘古代建筑shè jì（ ）的巧思和匠心独运；你可以探寻浩瀚yǔ zhòu（ ）的mì mì（ ）……在这里，你既会被古人的智慧所折服，也会【惊叹 惊讶】于他们作出的伟大贡献！ 2. 根据语境，看拼音写词语。 3. 下列加点字读音与“折服”中“折”字读音不同的是（ ） A. 折断 B. 曲折 C. 折腾 D. 百折不挠 4. 用“√”画出语段“【 】”中使用恰当的词语。 三、本次活动准备了一些闯关游戏，完成好的将走进文化殿堂参与讨论。 5. 请你观察下面词语的特点，照样子，写一写。 凉风习习______ 无忧无虑______ 6. 把下面的词语补充完整，并选词填空，将下面的句子补充完整（填序号）。 ①邯郸（ ）（ ） ②（ ）（ ）添足 ③刻舟（ ）（ ） ④掩（ ）盗（ ） ⑤（ ）（ ）之蛙 ⑥杞（ ）忧（ ） （1）做事最好适可而止，不要______，弄巧成拙。 （2）这座古桥很稳固，不会无缘无故断掉，你不必担惊受怕，______。 【活动二：品句明理，做明智少年】（16分） 四、文化馆中，大家就本次参观展开了充分的交流。请你也参与进来吧。 7. 用自己的话转述下面的话。 讲解员对大家说：“我很荣幸能和大家一起领略中华文化之美。” ________________________ 8. 用学过的修改符号，修改以下病句。 爷爷收藏了名贵的很多书籍，闲暇时他总能带我们略读一二。 9. 照样子， 围绕一个意思来写，把文化馆藏品的丰富写清楚。 同学们参观时可真认真呀！有的同学在笔记本上记下自己的见闻和感受，有的同学用相机拍照留念，还有的同学专注地欣赏馆内的藏品。 文化馆内的藏品可真丰富呀！_____________________________ 五、会客厅中，大家热烈地讨论着。请你根据积累，把内容补充完整。（10分） 10. 请你根据积累，把内容补充完整。 （1）中华传统文化中，数字“四”内涵丰富。古代“雅人四好”是______；战国扁鹊创立“中医四诊”______；传统书画工具“文房四宝”______；闻名于世。此外，“书法四体”“花间四友”等，共同构成独特的“四”字文化。 （2）古诗是中华文化的瑰宝。在古诗中，我们能看到“泥融飞燕子，______”的春日美景，听到“独怜幽草涧边生，______”的清脆鸟鸣，感受到“千门万户曈曈日，______”的喜悦之情，更能领略到“______，遍插茱萸少一人。”的强烈思念。 （3）中国传统名句教会我们很多道理：“见善______，______”告诉我们见了好的品行要学习，犯了错误要改正：“______，耳听为虚”启示我们要学会辨别信息的真伪，不能相信道听途说。 【活动三：体验文化，做博雅少年】（15分） 六、三年级（1）班计划开展关于传统文化的主题活动，请你也来参加吧。 11. 三年级（1）班计划开展关于传统文化的主题活动，请你也来参加吧。 （1）班主任李老师想发布一则通知，告诉大家7月7日下午3点在班级教室举办传统节日交流会，请大家提前搜集资料，并准时参加本次交流会。发布通知的日期为7月3日。请你替李老师拟写通知。 （2）第一小组对传统节日习俗感兴趣，请你帮他们将卡片补充完整。 节日名称 节日习俗 ______ 赏月 吃月饼 春节 ______ ______ ______ 插茱萸 赏菊花 （3）第二小组选择的是中国古代寓言故事主题，请你参与进来。 小故事大道理，小寓言大智慧，《鹿角和鹿腿》告诉我们：________。课下我还读了许多寓言故事，其中印象深刻的是《________》，它让我明白了________。 （4）第三小组将要展示课外古诗文积累，请根据内容连一连。 纸上得来终觉浅 洞在清溪何处边 桃花尽日随流水 一园春雨杏花红 莫听声声催去棹 谁家秋夜月华圆 两岸晓烟杨柳绿 绝知此事要躬行 何处春朝风景好 桃溪浅处不胜舟 【活动四：品读经典，做善思少年】（19分） 植物世界 ①植物世界是一个庞大复杂的世界。 ②植物们的体型千差万别，有巨人，也有矮个儿。高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百多米高；孟加拉有一种榕树，树冠可以盖十五亩土地。而有些微小的植物，小得让你用肉眼看不见。 ③植物们的寿命也长短不一。有些植物寿命很长，如北美洲的“世界爷”巨杉，能活几千年。有些植物寿命极短，仅有几十分钟的生命。 ④植物的生长速度也不一样。有的很快，如山间什笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。 ⑤植物世界还是一个奇趣无比的世界。 ⑥你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来…… 12. 作者是怎样介绍植物世界的？请你在横线填上答案，完成植物介绍卡， 13. 阅读①—④自然段，以下信息不正确的一项是（ ） A. 微小的植物，你用肉眼看不见。 B. 植物中有巨人，也有矮个儿。 C. 北美洲的“世界爷”巨杉能活几千年。 D. 植物的生长速度都很快。 14. 文中画横线的句子采用了______的修辞手法，我也可以用这样的方法写一写我的植物朋友。 ____________________ 习作。 粽子 ①每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。 ②白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。 ③忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。 ④凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，被汗湿透，火光一照，银亮银亮的。 ⑤此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执着的神情，让我想起烧陶的艺人。 ⑥天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。 ⑦她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁（gē）进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗（shèn）进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。 ⑧别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。 ⑨原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。 15. 联系上下文理解词语。 彻夜不眠：______ 专注：______ 16. 根据短文内容，写出家婆制作粽子的过程。 备料、包粽子→（ ）粽子→（ ）粽子 17. 这篇文章是按时间顺序写家婆“大忙特忙”的，请把表示时间顺序的词语用“______”画出来。从这些词语中，你体会到了什么？ 【活动五：创想未来，做敏行少年】（30分） 18. 习作。 在神奇的世界里，什么意想不到的事情都可能发生！想一想：如果鸟儿突然不会飞了，鱼儿不能在水中呼吸了，小猫咪抓不住老鼠了，小狗再也闻不到气味了……这些动物失去了它们赖以生存、引以为豪的“看家本领”，生活会发生怎样翻天覆地的变化？它们会遇到哪些啼笑皆非的麻烦？或者，反而发现了新的可能，经历了意想不到的奇遇？请你展开大胆的想象，选择一种动物作为主角，编写一个精彩故事。题目自拟，书写要规范工整，不要写错别字。300字左右。 2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 小学三年级语文试题 （时间：80分钟；分值：试题100分，卷面5分。） 深厚的传统文化是中国人的根，暑期将至，学校将在三年级举行一场“寻文化之根，做智慧少年”的主题活动，感受中华文化的魅力，快一起来参加吧！ 【活动一：识字启智，做智慧少年】（20分） 一、请你将本次活动主题工整地抄写在田字格里，注意书写正确、美观。（2分） 【1题答案】 【答案】 二、同学们收到了入场券，读一读入场券的内容，完成练习。 【2~4题答案】 【答案】2. 经验 创举 记录 历史 设计 宇宙 秘密 3. C 4. 欣赏 惊叹 三、本次活动准备了一些闯关游戏，完成好的将走进文化殿堂参与讨论。 【5题答案】 【答案】 ①. 白发苍苍 ②. 不慌不忙 【6题答案】 【答案】 ①. 学 ②. 步 ③. 画 ④. 蛇 ⑤. 求 ⑥. 剑 ⑦. 耳 ⑧. 铃 ⑨. 井 ⑩. 底 ⑪. 人 ⑫. 天 ⑬. ② ⑭. ⑥ 【活动二：品句明理，做明智少年】（16分） 四、文化馆中，大家就本次参观展开了充分的交流。请你也参与进来吧。 【7题答案】 【答案】讲解员对大家说，他很荣幸能和大家一起领略中华文化之美。 【8题答案】 【答案】 【9题答案】 【答案】有的是古代精美的陶瓷器具，造型各异，色彩斑斓；有的是名人的书画作品，笔走龙蛇，栩栩如生；还有的是珍贵的历史文献，记载着岁月的变迁和人类的智慧。 五、会客厅中，大家热烈地讨论着。请你根据积累，把内容补充完整。（10分） 【10题答案】 【答案】 ①. 琴棋书画 ②. 望闻问切 ③. 笔墨纸砚 ④. 沙暖睡鸳鸯 ⑤. 上有黄鹂深树鸣 ⑥. 总把新桃换旧符 ⑦. 遥知兄弟登高处 ⑧. 则迁 ⑨. 有过则改 ⑩. 眼见为实 【活动三：体验文化，做博雅少年】（15分） 六、三年级（1）班计划开展关于传统文化的主题活动，请你也来参加吧。 【11题答案】 【答案】（1） （2） ①. 中秋节 ②. 拜年 ③. 贴对联 ④. 重阳节 （3） ①. 事物各有自己的价值，不要只凭外表判断好坏 ②. 守株待兔 ③. 不要心存侥幸，妄想不劳而获，只有努力付出才能有所收获 （4） 【活动四：品读经典，做善思少年】（19分） 【12~14题答案】 【答案】12. 体型千差万别 生长速度快慢不一 奇趣无比 有些植物会“跳舞” 13. D 14. ①. 比喻、拟人 ②. 向日葵抬着圆圆的花盘，像活泼的小娃娃，迎着太阳快活地微笑。 【15~17题答案】 【答案】15. ①. 文中指家婆为了煮好粽子，整夜守在炭炉旁，没有睡觉。 ②. 文中形容家婆煮粽子时神情极其认真，全身心投入，把粽子当作“艺术品”来对待。 16. ①. 煮 ②. 分 17. 白天、忙到子夜、凌晨一时、天泛鱼肚白了、10个小时后 体会：从“白天”忙到“凌晨”，再到“天泛鱼肚白”，最后经过“十个小时”，这些时间词连成一条清晰的线索，让我仿佛亲眼看见家婆不眠不休、持续劳作的身影。这漫长的十几个小时，每一步都浸透着她的汗水与心力，让我深深体会到，这不仅仅是在做食物，更是在用时间、用生命最宝贵的精力，去为家人酿造一份独一无二的爱。她的勤劳和对子女的深情，就凝聚在这分秒不停的时光里。 【活动五：创想未来，做敏行少年】（30分） 【18题答案】 【答案】例文： 不会飞的小麻雀 清晨，温暖的阳光洒进树林，小麻雀朵朵却怎么也开心不起来。一觉醒来，它引以为傲的飞行本领突然消失了，无论怎么扇动翅膀，都飞不到高空，只能在低矮的枝头扑腾几下。 曾经，朵朵最爱在蓝天翱翔，俯瞰整片森林，可现在，它被困在了地面。它不敢随意跑动，怕遇到凶狠的野猫；觅食也变得格外艰难，高处的野果它再也够不到。看着同伴们自由飞翔，朵朵委屈地躲在草丛里，悄悄抹起了眼泪。 就在它失落时，一只小兔子蹦到它身边，温柔地安慰它。小兔子带着朵朵，在林间的草丛里寻找饱满的草籽和香甜的浆果。朵朵惊喜地发现，自己的腿脚格外灵活，擅长在灌木间跳跃穿梭，还能灵敏地躲开小虫子的骚扰。它慢慢放下难过，学着适应地面的生活，每天和小兔子、小蚂蚁做朋友，用清脆的歌声给大家带来欢乐。 渐渐地，朵朵不再为失去飞行本领而悲伤。它懂得了，就算失去了旧的本领，也能发掘新的美好。换一种生活方式，平凡的地面，也藏着温暖又快乐的小天地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $