第4练 细菌与外界环境 山东省《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-05-28
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 病原生物与免疫学基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 细菌与外界环境
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 xkw_087077419
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58094291.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)一课一练的第4练,内容涵盖第二章细菌概述:第三节细菌与外界环境。 《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)第4练 第二章 细菌概述 第三节 细菌与外界环境 一、单项选择题 1. 杀灭物体上所有微生物(包括细菌芽孢)的方法称为() A. 消毒 B. 灭菌 C. 防腐 D. 无菌 2. 目前公认灭菌效果最好、应用最广泛的物理灭菌方法是() A. 煮沸法 B. 巴氏消毒法 C. 高压蒸汽灭菌法 D. 紫外线照射法 3. 正常菌群在机体免疫功能低下或寄居部位改变等条件下引起感染,此时的细菌被称为() A. 病原菌 B. 益生菌 C. 条件致病菌 D. 耐药菌 4. 正常菌群转变为条件致病菌的特定条件不包括() A. 寄居部位的改变 B. 机体免疫功能低下 C. 菌群失调 D. 细菌毒力增强 5. 长期大量使用广谱抗生素,导致敏感菌被抑制,耐药菌大量繁殖而引发的感染属于() A. 外源性感染 B. 菌群失调症 C. 交叉感染 D. 环境感染 二、简答题 6. 简述消毒、灭菌、无菌及无菌操作的概念。 7. 简述正常菌群的生理意义。 三、综合分析题 患者李某,男,68岁,因患糖尿病长期住院治疗。近期因肺部感染,医生为其使用了大剂量的广谱抗生素。用药一周后,患者出现严重的腹泻,经粪便检查发现肠道内原本占优势的大肠杆菌等数量显著减少,而耐药的金黄色葡萄球菌大量繁殖。请结合本章知识回答以下问题: 8. 患者原本肠道内的大肠杆菌属于什么菌群?在什么情况下它们可能转变为致病菌? 9. 患者出现严重腹泻的原因是什么?这种现象在医学上称为什么? 10. 患者在住院期间发生的这种感染属于哪种类型的感染?该类型感染还有哪些常见的来源? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)一课一练的第4练,内容涵盖第二章细菌概述:第三节细菌与外界环境。 《病原生物与免疫学基础》(人卫版第4版)第4练 第二章 细菌概述 第三节 细菌与外界环境 一、单项选择题 1. 杀灭物体上所有微生物(包括细菌芽孢)的方法称为() A. 消毒 B. 灭菌 C. 防腐 D. 无菌 【答案】B 【解析】灭菌是指杀灭物体上所有微生物的方法,包括病原微生物、非病原微生物以及抵抗力极强的细菌芽孢。消毒仅指杀死病原微生物,不一定能杀灭芽孢;防腐是抑制微生物生长;无菌则是不含活菌的状态。 2. 目前公认灭菌效果最好、应用最广泛的物理灭菌方法是() A. 煮沸法 B. 巴氏消毒法 C. 高压蒸汽灭菌法 D. 紫外线照射法 【答案】C 【解析】高压蒸汽灭菌法利用高压下的高温蒸汽(通常为121.3℃)进行灭菌,穿透力强,能杀灭包括芽孢在内的一切微生物,是目前灭菌效果最好、应用最广泛的物理灭菌方法。 3. 正常菌群在机体免疫功能低下或寄居部位改变等条件下引起感染,此时的细菌被称为() A. 病原菌 B. 益生菌 C. 条件致病菌 D. 耐药菌 【答案】C 【解析】正常菌群在正常情况下对人体无害甚至有益,但在机体免疫力下降、寄居部位改变或菌群失调等特定条件下,可转化为致病菌,这类细菌被称为条件致病菌(或机会致病菌)。 4. 正常菌群转变为条件致病菌的特定条件不包括() A. 寄居部位的改变 B. 机体免疫功能低下 C. 菌群失调 D. 细菌毒力增强 【答案】D 【解析】正常菌群转变为条件致病菌主要有三个特定条件:寄居部位的改变(如大肠杆菌进入泌尿道)、机体免疫功能低下(如使用免疫抑制剂)、菌群失调(如滥用广谱抗生素)。细菌毒力增强是病原菌本身的特性,不是正常菌群转变的条件。 5. 长期大量使用广谱抗生素,导致敏感菌被抑制,耐药菌大量繁殖而引发的感染属于() A. 外源性感染 B. 菌群失调症 C. 交叉感染 D. 环境感染 【答案】B 【解析】长期大量使用广谱抗生素会抑制或杀灭体内敏感的正常菌群,而耐药的菌群趁机大量繁殖,打破了正常菌群的生态平衡,从而引起的疾病称为菌群失调症。 二、简答题 6. 简述消毒、灭菌、无菌及无菌操作的概念。 【答案】 (1)消毒:指杀死物体上或环境中的病原微生物,但不一定能杀死细菌芽孢或非病原微生物的方法。 (2)灭菌:指杀灭物体上所有微生物(包括病原微生物、非病原微生物和细菌芽孢)的方法。 (3)无菌:指物体或环境中不含任何活菌的状态。 (4)无菌操作:指在医疗、护理及微生物学实验中,防止微生物进入机体或物体的操作技术。 7. 简述正常菌群的生理意义。 【答案】 (1)生物拮抗作用:正常菌群通过竞争营养物质和生存空间,或产生抗菌物质,拮抗外来病原菌的定植和入侵。 (2)营养作用:参与机体的物质代谢,合成维生素(如维生素B族、维生素K)等供机体吸收利用。 (3)免疫作用:作为抗原刺激宿主免疫系统的发育和成熟,并促进机体产生一定的免疫应答。 (4)抗衰老与抗肿瘤作用:部分正常菌群(如双歧杆菌)具有抗氧化、抗肿瘤的特性。 三、综合分析题 患者李某,男,68岁,因患糖尿病长期住院治疗。近期因肺部感染,医生为其使用了大剂量的广谱抗生素。用药一周后,患者出现严重的腹泻,经粪便检查发现肠道内原本占优势的大肠杆菌等数量显著减少,而耐药的金黄色葡萄球菌大量繁殖。请结合本章知识回答以下问题: 8. 患者原本肠道内的大肠杆菌属于什么菌群?在什么情况下它们可能转变为致病菌? 【答案】患者肠道内的大肠杆菌属于正常菌群。正常菌群在以下特定条件下可能转变为条件致病菌:寄居部位发生改变(如大肠杆菌进入泌尿道引起尿路感染);机体免疫功能低下(如糖尿病患者免疫力较差,易发生感染);菌群失调(如长期使用抗生素导致生态平衡被打破)。 9. 患者出现严重腹泻的原因是什么?这种现象在医学上称为什么? 【答案】患者出现严重腹泻的原因是长期大剂量使用广谱抗生素,抑制了肠道内敏感的正常菌群(如大肠杆菌),导致原本数量较少的耐药金黄色葡萄球菌趁机大量繁殖,打破了肠道菌群的生态平衡。这种现象在医学上称为菌群失调症(或二重感染)。 10. 患者在住院期间发生的这种感染属于哪种类型的感染?该类型感染还有哪些常见的来源? 【答案】患者在住院期间发生的这种感染属于医院感染(或医院内感染)。医院感染是指住院患者在医院内获得的感染。除了自身正常菌群失调引起的内源性感染外,常见的医院感染来源还包括:交叉感染(患者之间、患者与医务人员之间的直接接触传播)和环境感染(通过被污染的医疗器械、血液制品、空气、水等环境媒介传播)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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