精品解析：河北三河光大高级中学衡高部2025-2026学年高二下学期期中质量检测历史试卷

光大学校衡高部高二年级期中质量检测卷 历史试卷 说明： 1．本试卷满分100分，考试时间75分钟； 2．在答题纸的密封线内填写班级、姓名、考号，密封线外不要答题； 3．请将所有答案按照题号填涂或填写在答卷卡相应的答题处，否则不得分。 一、选择题，共16题，每小题3分，共48分。 1. 读图判断，下列说法正确的是（ ） A. ①的开通使中国丝织品传向南亚、东南亚 B. 唐中期后②在东西交通中重要性逐渐下降 C. 拜占庭和阿拉伯的商人在③从事中介贸易 D. 游牧民族多沿着④西迁到小亚细亚等地区 2. 19世纪，英国通过学术研究、文学艺术创作等方式构建了欧洲之外的“他者”形象：印度呈现出秩序井然、繁荣昌盛的景象，非洲则是未开化、半开化的蛮荒之地……这意在（ ） A. 展现工业革命的成就 B. 凸显英国文化的先进性 C. 推动自由贸易的发展 D. 强调殖民扩张的合理性 3. 1932年成立的中华苏维埃中央图书馆陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍，向党政机关干部、红军官兵、群众开放，协助瑞金周边县区、乡村的干部群众在本地建立“俱乐部”“列宁室”，并培训管理员，担任读报员、政策咨询员等角色。由此可知，该图书馆（ ） ①有利于保存文化典籍和珍贵史料 ②促进了近代国民教育体系的形成 ③推动了各抗日根据地的政权建设 ④通过文化普及强化基层动员能力 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 良渚古城核心区域及外围规模庞大的水利工程均为人工堆筑而成。依照当时科学技术的发展程度，此项工程约需110年才可完成。显然，工程任务的分派、工人的集中管理、工程的质量监管等各方面的落实必须有一套完整成熟的管理机制。据此推知，良渚遗址（ ） A. 尚未呈现国家初始形态 B. 带有聚族而居的特征 C. 形成多元一体文明格局 D. 出现强制性公共权力 5. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 6. 春秋战国时期，文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来，文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是（ ） A. 旧贵族体系的瓦解 B. 变法运动成为时代潮流 C. 诸子百家学说出现 D. 儒家学说成为主流思想 7. 据《睡虎地秦墓竹简·田律》记载，“旱及暴风雨、水潦、螽（害虫）、它物伤稼者，亦辄言其顷数”，距离近的县，由走得快的人专送报告，距离远的县由驿站传送，在八月底以前送达。这表明当时（ ） A. 国家对农业生产的重视 B. 天灾人祸频繁发生 C. 邮传文书传送系统先进 D. 基层社会治理高效 8. 秦朝建立后，在中央设三公九卿，地方推行郡县制，郡下设县，县下又设乡、亭、里等基层组织，形成了从皇帝到里长的严密管理体系。这一体系的形成（ ） A. 标志着国家开始出现 B. 消除了地方叛乱隐患 C. 使皇权受到一定制约 D. 提高了政府统治效能 9. 下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知，汉武帝的盐铁官营政策（ ） A. 增加了农民的赋役负担 B. 否定了重农抑商的政策 C. 加强了政府的经济职能 D. 强化了君主专制的统治 10. 《满歌行》是东汉末年的一首乐府诗，诗中写道：坎坷人间世，何必论得失？贪财惜富贵，岂不太愚痴！人生短暂如石火，在世能几日？当欢乐时且欢乐，只要合心意。这首诗折射了，当时（ ） A. 豪强地主势力受到限制 B. 动荡不安的社会局势 C. 老庄无为思想成为主流 D. 王莽政权的覆灭景象 11. 九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（ ） A. 逐渐成为维护士族特权的工具 B. 抬高了文官和士人的政治地位 C. 品评无据导致制度的弊端显现 D. 始终对中央集权构成严重威胁 12. 据《史记》记载,汉中期以前,江南“地广人稀”,百姓“无积聚之贫”,而据《宋书》记载,南朝前期江南已经“地广野丰”,“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是 A. 江南优越的自然环境 B. 经济重心的进一步南移 C. 先进生产技术的传播 D. 江南农产品商品化趋势明显 13. 下图为隋唐大运河及沿线主要仓储分布图（部分）。这反映出当时（ ） A. 南北经济差距在逐渐拉大 B. 国家财政收入具有保障 C. 中原经济中心地位较稳定 D. 藏富于民得到贯彻执行 14. 821年，唐朝和吐蕃各派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟。823年，双方将盟文刻石立碑（下图），用汉藏两种文字书写，立于拉萨大昭寺门前。唐蕃会盟碑是 A. 汉和藏两大民族团结友好的见证 B. 唐朝与吐蕃完全停止纷争的标志 C. 吐蕃地区归顺唐中央王朝的象征 D. 唐玄宗时期唐与吐蕃会盟的遗物 15. 明朝皇帝仁宗指出：科举考试“须南北兼顾。南人虽善文词，而北人厚重，比累科所选，北方仅得什一，非公天下之道”，“命杨士奇等定取士之额，南人十六，北人十四”。明朝实行这一办法的主要目的是 A. 借助科举取士打压南方富商大贾 B. 通过科举取士均衡政治势力 C. 促进南北方区域特色文化的交流 D. 尽力维护科举取士区域公平 16. 下图为唐朝三省位置图，该图文说明唐朝三省 中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行，若发现差错，可以不奉诏，甚至封还诏书，但一般都是奉诏执行。 ①都位于宫城之内是为了便于皇帝决策②空间布局体现决策权与行政权的统一 ③尚书省对门下省诏令具有一定否决权④职权分工明确，相互牵制又分工配合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 陆上丝绸之路起源于西汉，在唐代达到鼎盛，是连接欧亚大陆的重要贸易通道。通过丝绸之路，中国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断运往中亚、西亚和欧洲，同时西方的香料、珠宝、宗教、艺术等也传入中国。丝绸之路不仅是贸易之路，更是文化交流之路，它促进了东西方文明的交融，推动了人类文明的发展。安史之乱后，陆上丝绸之路逐渐衰落，海上丝绸之路开始成为中外贸易的主要通道。 材料二 拿破仑在位时，……兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡。然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者。后五十年间，欧洲之兴实为开辟以来所未有，可谓欧洲自古以来罕有之英主。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代陆上丝绸之路鼎盛的历史条件，并分析其衰落的原因。 （2）结合所学知识，指出材料二提及的拿破仑的主要政治活动；并简析这些活动对“欧洲之兴”发挥的作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足等大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。 ——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结一对战图百家争鸣现象的一种解读》 材料二 很多王国被撤销，余存的不仅面积减缩，而且内部的行政权也被中央政府接收，至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场，将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税，政府专利于盐、酒及铁……使中央集权之趋势有进无退。 ——摘编自黄仁宇的《中国大历史》 材料三 西汉初年，西北边疆长期受到匈奴的威胁。汉武帝在位时期，改变对匈奴的消极防御政策，积极发动对匈奴的反击战争，进而把西北边防和西北开发结合在一起，修筑西北边塞，移民实边，屯田拓荒、完善行政建置。 ——摘编自冯勇刚《论汉武帝反击匈奴和经略西北边疆的政策》(2)据 （1）根据材料一，对汉武帝评价的观点，并概括说明。 （2）材料二，概括汉武帝加强中央集权的措施。 （3）据材料三并结合所学知识，分析汉武帝西北政策的积极影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 三国两晋南北朝时期是中国历史上一个民族大融合的重要时期。各民族在政治、经济、文化等方面相互交流、相互影响。这一时期，少数民族内迁，与汉族共同生活；汉族也吸收了少数民族的文化和习俗。 有人认为三国两晋南北朝时期的民族交融促进了中国历史的发展；也有人认为民族交融带来了社会动荡和不稳定。 请结合材料与所学知识，围绕“三国两晋南北朝时期民族交融”这一主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 20. 阅读材料，完成下列要求。 租庸调制的作用与局限 资料来源： 图片： 《唐朝仓库储存粮食图》 文字：“贞观、开元之间，太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业。大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。” ——杜佑《通典》 （1）依据图文资料，分析租庸调制在唐朝前期所起的积极作用，并指出其在实施过程中可能存在的局限。 两税法的实施背景 资料来源： 图片： 《唐朝土地兼并示意图》 文字：“开元以后，天宝之际，法令弛坏，兼并之弊，有逾于汉成、哀之间。” ——《通典・食货典》 “编户之民，十不存三四。既免州县之徭，不复给公家之税。” ——《旧唐书・杨炎传》 （2）结合图片与文字资料，分析两税法实行的主要背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 光大学校衡高部高二年级期中质量检测卷 历史试卷 说明： 1．本试卷满分100分，考试时间75分钟； 2．在答题纸的密封线内填写班级、姓名、考号，密封线外不要答题； 3．请将所有答案按照题号填涂或填写在答卷卡相应的答题处，否则不得分。 一、选择题，共16题，每小题3分，共48分。 1. 读图判断，下列说法正确的是（ ） A. ①的开通使中国丝织品传向南亚、东南亚 B. 唐中期后②在东西交通中重要性逐渐下降 C. 拜占庭和阿拉伯的商人在③从事中介贸易 D. 游牧民族多沿着④西迁到小亚细亚等地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据地图可知，②是古代陆上丝绸之路，结合所学，在唐中期后，陆上丝绸之路的重要性逐渐下降，南方的海上丝绸之路地位上升，B项正确；①是草原丝绸之路，其路线是到欧洲，而不是东南亚，南亚，排除A项；拜占庭并没有从事中介贸易，排除C项；④是海上丝绸之路，与游牧民族无关，游牧民族多沿着①西迁，排除D项。故选B项。 2. 19世纪，英国通过学术研究、文学艺术创作等方式构建了欧洲之外的“他者”形象：印度呈现出秩序井然、繁荣昌盛的景象，非洲则是未开化、半开化的蛮荒之地……这意在（ ） A. 展现工业革命的成就 B. 凸显英国文化的先进性 C. 推动自由贸易的发展 D. 强调殖民扩张的合理性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“印度呈现出秩序井然、繁荣昌盛的景象”“非洲则是未开化、半开化的蛮荒之地”等信息，结合所学可知，英国借助文艺形式，大肆宣扬与非殖民地区相比，其殖民地印度“秩序井然、繁荣昌盛”，意在借以强调其殖民扩张的合理性，D项正确；工业革命的成就主要体现在经济、技术等方面，而不是通过对其他地区的形象塑造来展现，排除A项；材料强调的是英国对外鼓吹其殖民活动有利于“繁荣”，并非英国文化较其它文明具有优越性，排除B项；材料没有提及自由贸易等自由主义经济思想，排除C项。故选D项。 3. 1932年成立的中华苏维埃中央图书馆陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍，向党政机关干部、红军官兵、群众开放，协助瑞金周边县区、乡村的干部群众在本地建立“俱乐部”“列宁室”，并培训管理员，担任读报员、政策咨询员等角色。由此可知，该图书馆（ ） ①有利于保存文化典籍和珍贵史料 ②促进了近代国民教育体系的形成 ③推动了各抗日根据地的政权建设 ④通过文化普及强化基层动员能力 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是1932年（中国）。根据材料“陈列《共产党宣言》《才溪乡调查》等书籍”​​，可知图书馆保存了马克思主义文献及根据地调查资料，​​①正确​​；根据材料“培训管理员，担任读报员、政策咨询员”​​，结合土地革命时期中共基层动员策略，可知图书馆通过向各类人员开放，并协助基层建立文化机构、培训人员等，强化了基层动员能力，④正确​​；清政府颁布 《奏定学堂章程》，标志着中国近代国民教育制度的建立，材料中的图书馆属于局部文化普及，未涉及系统性国民教育制度，②错误；1932年尚属土地革命时期，抗日根据地建设始于1937年全面抗战后，时间不符，③错误。C项正确，排除A、B、D项。故选C项。 4. 良渚古城核心区域及外围规模庞大的水利工程均为人工堆筑而成。依照当时科学技术的发展程度，此项工程约需110年才可完成。显然，工程任务的分派、工人的集中管理、工程的质量监管等各方面的落实必须有一套完整成熟的管理机制。据此推知，良渚遗址（ ） A. 尚未呈现国家初始形态 B. 带有聚族而居的特征 C. 形成多元一体文明格局 D. 出现强制性公共权力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据题干信息可知，“良渚遗址的核心区域均为人工堆筑而成”，并且涉及“工程任务的分派、工人的集中管理、工程的质量监管”等，良渚遗址必然是由强有力的公共权力系统所掌控，D项正确；“尚未呈现”不符合材料的主旨，排除A项；聚族而居的社会特征不是材料强调的重点，排除B项；多元一体体现的是不同文明遗址的多样性和统一性，材料没有体现，排除C项。故选D项。 5. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（如图）,这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.依据图片信息及所学知识可见，春秋战国时期，商鞅变法等变法运动兴起，表明新兴地主阶级兴起、奴隶主贵族的没落，表明奴隶制的崩溃和封建制的确立；铁器、牛耕的使用和推广，生产力迅速提高，为社会经济发展和制度变革提供重要条件；思想文化上，百家争鸣的出现表明新、旧阶级的不同思想的大量涌现和激烈交锋，出现了思想文化繁荣和自由活跃的局面。上述现象均从不同方面反映了社会大变革的时代特征，A项正确。B项所述是秦汉时期的阶段特征，排除B项；C项是隋唐时期的特征，排除C项；D项在题干信息中无体现，排除D项。故选A项。 6. 春秋战国时期，文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来，文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是（ ） A. 旧贵族体系的瓦解 B. 变法运动成为时代潮流 C. 诸子百家学说出现 D. 儒家学说成为主流思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：春秋战国时期（中国）。据题干及结合所学可知，春秋战国时期，社会大变革导致“学在官府”的独占性被打破，知识传播的范围扩大，学术思想呈现多元化，诸子百家纷纷著书立说，形成战国时期学术文化的繁荣局面，C项正确；旧贵族体系是指分封宗法制、礼乐制所维护的贵族等级秩序，而题干是文化教育的变革，排除A项；战国时期变法运动成为潮流，而题干是春秋战国时期， 排除B项；汉武帝时期儒家思想成为主流思想，排除D项。故选C项。 7. 据《睡虎地秦墓竹简·田律》记载，“旱及暴风雨、水潦、螽（害虫）、它物伤稼者，亦辄言其顷数”，距离近的县，由走得快的人专送报告，距离远的县由驿站传送，在八月底以前送达。这表明当时（ ） A. 国家对农业生产的重视 B. 天灾人祸频繁发生 C. 邮传文书传送系统先进 D. 基层社会治理高效 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。根据材料​​“旱及暴风雨、水潦、螽（害虫）、它物伤稼者，亦辄言其顷数……距离近的县由走得快的人专送报告，距离远的县由驿站传送，在八月底以前送达”​​可知，秦政府强制地方​​迅速上报灾情​​，是为准确掌握农业损失，以便减免赋税、调配赈济，防止农民破产影响国家财政收入，此规定体现国家​​将农业置于经济命脉地位​​，​​A项正确​​；材料仅列举可能的灾害类型，旨在说明上报范围，​​未提及灾害发生频率，排除B项；材料强调“八月底前送达”的​​时效性要求​​，焦点在​​灾情管控的紧急性​​，排除C项；材料仅规定上报流程，未提后续处置效果，排除D项。故选A项。​ 8. 秦朝建立后，在中央设三公九卿，地方推行郡县制，郡下设县，县下又设乡、亭、里等基层组织，形成了从皇帝到里长的严密管理体系。这一体系的形成（ ） A. 标志着国家开始出现 B. 消除了地方叛乱隐患 C. 使皇权受到一定制约 D. 提高了政府统治效能 【答案】D 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，秦朝建立后确立了专制主义中央集权制度，加强对地方控制，形成了从皇帝到里长的严密管理体系，提高了统治效能，D项正确；夏朝是中国最早的国家，排除A项；材料主旨是强调“从中央到地方严密管理体系的形成”，且秦朝后期仍爆发了农民起义，说明地方隐患并未完全消除，排除B项；材料主旨是强调“从中央到地方严密管理体系的形成”，没有涉及皇权受到制约的信息，排除C项。故选D项。 9. 下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知，汉武帝的盐铁官营政策（ ） A. 增加了农民的赋役负担 B. 否定了重农抑商的政策 C. 加强了政府的经济职能 D. 强化了君主专制的统治 【答案】C 【解析】 【详解】通过观察图片，结合所学知识可知，汉武帝时期，实行盐铁官营，封建政府介入到食盐等日用品的销售环节，加强了政府的经济职能，C项正确；材料不能说明盐铁官营增加了农民的赋役负担，排除A项；盐铁官营强化了重农抑商，并非对其的否定，排除B项；盐铁官营政策与强化君主专制统治无关，排除D项。故选C项。 10. 《满歌行》是东汉末年的一首乐府诗，诗中写道：坎坷人间世，何必论得失？贪财惜富贵，岂不太愚痴！人生短暂如石火，在世能几日？当欢乐时且欢乐，只要合心意。这首诗折射了，当时（ ） A. 豪强地主势力受到限制 B. 动荡不安的社会局势 C. 老庄无为思想成为主流 D. 王莽政权的覆灭景象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉（中国）。根据材料可知，东汉末年，政治腐败，外戚与宦官交替专权，导致社会动荡不安，战乱频繁。诗中“坎坷人间世”体现出当时社会环境的艰难和人们生活的坎坷，反映出动荡不安的社会局势，B项正确；东汉末年豪强地主势力膨胀，而非受到限制。他们大量兼并土地、隐匿人口，建立起自给自足的田庄经济，政治上也有很大影响力，排除A项；虽然东汉末年道教兴起，老庄思想有一定传播，但儒家思想仍然是社会的主流思想，并没有出现老庄无为思想成为主流的情况，排除C项；王莽政权在公元23年就已覆灭，而《满歌行》创作于东汉末年，时间上不相符，排除D项。故选B项。 11. 九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（ ） A. 逐渐成为维护士族特权的工具 B. 抬高了文官和士人的政治地位 C. 品评无据导致制度的弊端显现 D. 始终对中央集权构成严重威胁 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料可知，九品中正制在施行的过程中，家世逐渐成为主要的品评人物的标准，致使庶族寒人无法获得高官位，表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，A项正确；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，B项与材料主旨无关，排除B项；家世逐渐成为主要的品评人物的标准，并不是品评无据，排除C项；材料表明九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具，未体现对中央集权构成严重威胁，排除D项。故选A项。 12. 据《史记》记载,汉中期以前,江南“地广人稀”,百姓“无积聚之贫”,而据《宋书》记载,南朝前期江南已经“地广野丰”,“丝绵布帛之饶,覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是 A. 江南优越的自然环境 B. 经济重心的进一步南移 C. 先进生产技术的传播 D. 江南农产品商品化趋势明显 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的时间是汉中期到南朝前期,这一时期江南经济得到发展。结合这一时期的社会背景知识可知,北方长期陷入战乱,促使大量人口南迁,给南方带来了先进的生产技术,C项正确；A项是常量，不能解释题干中变化，排除A项；经济重心的进一步南移是结果而非原因，排除B项；通过材料无法判断江南地区农产品商品化程度，排除D项。故选C项。 13. 下图为隋唐大运河及沿线主要仓储分布图（部分）。这反映出当时（ ） A. 南北经济差距在逐渐拉大 B. 国家财政收入具有保障 C. 中原经济中心地位较稳定 D. 藏富于民得到贯彻执行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出，隋唐大运河以中原地区为枢纽，沿线主要官仓也集中分布于中原，体现出中原地区是全国物资调配、粮食储备的核心，反映出当时中原经济中心地位较稳定，C项正确；材料仅呈现运河及仓储的分布状况，无南北经济发展数据对比，无法体现南北经济差距拉大，排除A项；沿线仓储的分布只能说明国家有物资储备体系，不能直接推导出国家财政收入具有保障，排除B项；图中仓储为国家主导的官仓，体现的是藏富于国，并非藏富于民，排除D项。故选C项。 14. 821年，唐朝和吐蕃各派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟。823年，双方将盟文刻石立碑（下图），用汉藏两种文字书写，立于拉萨大昭寺门前。唐蕃会盟碑是 A. 汉和藏两大民族团结友好的见证 B. 唐朝与吐蕃完全停止纷争的标志 C. 吐蕃地区归顺唐中央王朝的象征 D. 唐玄宗时期唐与吐蕃会盟的遗物 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐藩会盟约定“患难相恤，暴掠不作”，是汉和藏两大民族团结友好的见证，A项正确；双方并未完全停止纷争，排除B项；西藏正式归属于中央政权是在元朝的宣政院设置后，排除C项；这次会盟是在唐穆宗长庆元年，排除D项。故选A项。 15. 明朝皇帝仁宗指出：科举考试“须南北兼顾。南人虽善文词，而北人厚重，比累科所选，北方仅得什一，非公天下之道”，“命杨士奇等定取士之额，南人十六，北人十四”。明朝实行这一办法的主要目的是 A. 借助科举取士打压南方富商大贾 B. 通过科举取士均衡政治势力 C. 促进南北方区域特色文化的交流 D. 尽力维护科举取士区域公平 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“科举考试须南北兼顾”，“命杨士奇等定取士之额，南人十六，北人十四”，等信息可知体现的是明朝通过科举取士均衡政治势力，故B项正确；材料没有涉及用科举制打压南方或是北方，排除A项；材料未涉及南北文化交流，排除C项；材料设问的目的应该站在统治者的立场去思考，所以明朝实行这一办法的目的是为了均衡政治势力，维护皇权统治，而非维护区域公平，排除D项。故选B项。 【点睛】 16. 下图为唐朝三省位置图，该图文说明唐朝三省 中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行，若发现差错，可以不奉诏，甚至封还诏书，但一般都是奉诏执行。 ①都位于宫城之内是为了便于皇帝决策②空间布局体现决策权与行政权的统一 ③尚书省对门下省诏令具有一定否决权④职权分工明确，相互牵制又分工配合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示内容无法体现三省布局的意图，看不出决策权和行政权的统一，①②不符合题意；根据“尚书省负责执行，若发现差错，可以不奉诏”可知尚书省对门下省的诏令具有一定的否决权，③符合题意；根据“中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行”可知三省分工明确，相互牵制又分工合作，④符合题意。综上所述可知D项正确，排除ABC项。故选D项。 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 陆上丝绸之路起源于西汉，在唐代达到鼎盛，是连接欧亚大陆的重要贸易通道。通过丝绸之路，中国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断运往中亚、西亚和欧洲，同时西方的香料、珠宝、宗教、艺术等也传入中国。丝绸之路不仅是贸易之路，更是文化交流之路，它促进了东西方文明的交融，推动了人类文明的发展。安史之乱后，陆上丝绸之路逐渐衰落，海上丝绸之路开始成为中外贸易的主要通道。 材料二 拿破仑在位时，……兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡。然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者。后五十年间，欧洲之兴实为开辟以来所未有，可谓欧洲自古以来罕有之英主。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代陆上丝绸之路鼎盛的历史条件，并分析其衰落的原因。 （2）结合所学知识，指出材料二提及的拿破仑的主要政治活动；并简析这些活动对“欧洲之兴”发挥的作用。 【答案】（1）条件：①唐代国家统一，国力强盛；②经济繁荣，手工业发达；③政府推行开放的对外政策；④交通便利，西域稳定。 原因：①安史之乱后北方战乱频繁；②经济重心逐渐南移；③造船和航海技术进步，海上丝绸之路兴起。 （2）主要政治活动：①发动对外战争；②颁布《民法典》。 作用：①扫荡了欧洲封建势力，传播了大革命的思想；②推动欧洲政治文化的重构。③民主、独立、自由、法治成为欧洲的普遍诉求。 【解析】 【小问1详解】 条件：本小问可从国家统一、经济繁荣、开放政策、交通便利等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 条件 唐代国力强盛，是连接欧亚大陆的重要贸易通道 统一稳定的政治局面→为丝绸之路提供了安全保障 唐代国家统一，国力强盛 中国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断运往中亚、西亚和欧洲 经济繁荣，手工业发达→为贸易提供了丰富的商品基础 经济繁荣，手工业发达 丝绸之路是连接欧亚大陆的重要通道，东西方交流频繁 唐代推行开放包容的对外政策→鼓励中外交流 政府推行开放的对外政策 西域稳定，交通便利，商路畅通 唐代对西域的有效管理→保障了交通和西域的稳定 交通便利，西域稳定 原因：本小问可从北方战乱、经济重心南移、海上丝绸之路等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 安史之乱后，陆上丝绸之路逐渐衰落 安史之乱导致北方战乱频繁→破坏了丝绸之路的安全与稳定 安史之乱后北方战乱频繁 经济重心逐渐南移，南方经济地位上升 经济重心南移→对外贸易的重心也随之向南方转移 经济重心逐渐南移 海上丝绸之路开始成为中外贸易的主要通道 造船和航海技术进步→海上丝绸之路兴起→取代了陆上通道的地位 造船和航海技术进步，海上丝绸之路兴起 【小问2详解】 政治活动：本小问可从战争、法律建设等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 政治活动 “兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧” 拿破仑发动了多次对外战争→对外扩张 发动对外战争 “然其所创之立之典章多有益于国计民生” 拿破仑颁布了《民法典》→确立了资本主义的立法规范 颁布《民法典》 作用：本小问可从启蒙思想传播、政治文化重构、欧洲诉求等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 作用 拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力，传播了法国大革命的思想 战争动摇了欧洲封建统治秩序→传播了资产阶级革命思想 扫荡了欧洲封建势力，传播了大革命的思想 “令各国有师其法而忽焉兴盛者” 拿破仑的典章制度→推动了欧洲各国的政治改革 推动欧洲政治文化的重构 欧洲各国受其影响，民主、独立、自由、法治成为普遍诉求 拿破仑战争和制度→推动了欧洲的民族主义和民主思潮发展 民主、独立、自由、法治成为欧洲的普遍诉求 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两千多年后，内部的压力已经足等大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。 ——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结一对战图百家争鸣现象的一种解读》 材料二 很多王国被撤销，余存的不仅面积减缩，而且内部的行政权也被中央政府接收，至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场，将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税，政府专利于盐、酒及铁……使中央集权之趋势有进无退。 ——摘编自黄仁宇的《中国大历史》 材料三 西汉初年，西北边疆长期受到匈奴的威胁。汉武帝在位时期，改变对匈奴的消极防御政策，积极发动对匈奴的反击战争，进而把西北边防和西北开发结合在一起，修筑西北边塞，移民实边，屯田拓荒、完善行政建置。 ——摘编自冯勇刚《论汉武帝反击匈奴和经略西北边疆的政策》(2)据 （1）根据材料一，对汉武帝评价的观点，并概括说明。 （2）材料二，概括汉武帝加强中央集权的措施。 （3）据材料三并结合所学知识，分析汉武帝西北政策的积极影响。 【答案】（1）材料一观点：认为汉武帝是一个雄才大略、很有作为的皇帝。概括：①独尊儒术，表彰六经，兴太学，儒学成为主流意识形态。②推行察举制，使人才大量涌现。③制订历法，重视文化建设。④维护封建伦理，继续推行文景之治，休养生息政策，西汉国力达到鼎盛。 （2）措施：政治上，颁布推恩令，削弱诸侯王的势力；思想上，罢黜百家，独尊儒术，加强思想上大一统；经济上，将盐、酒及铁的经营权收归中央（盐铁官营），向工商者征税。 （3）巩固了统一多民族封建国家；加强了对西北边疆地区的治理；维护了西北边疆的安全促进了西北地区的开发。 【解析】 【小问1详解】 观点：本小问要求根据材料一概括对汉武帝评价的观点，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从汉武帝的雄才大略、很有作为等角度进行概括。 概括：本小问要求根据材料一对汉武帝评价的观点进行说明，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从独尊儒术、推行察举制、重视文化建设、维护封建伦理等角度进行说明。 【小问2详解】 措施：本小问要求根据材料二概括汉武帝加强中央集权的措施，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治、思想、经济等角度归纳。 【小问3详解】 积极影响：本小问要求根据材料三并结合所学，分析汉武帝西北政策的积极影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从边疆治理、国家安全、民族融合等角度归纳。 19. 阅读材料，完成下列要求。 三国两晋南北朝时期是中国历史上一个民族大融合的重要时期。各民族在政治、经济、文化等方面相互交流、相互影响。这一时期，少数民族内迁，与汉族共同生活；汉族也吸收了少数民族的文化和习俗。 有人认为三国两晋南北朝时期的民族交融促进了中国历史的发展；也有人认为民族交融带来了社会动荡和不稳定。 请结合材料与所学知识，围绕“三国两晋南北朝时期民族交融”这一主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 【答案】示例 论题：三国两晋南北朝时期的民族交融促进了中国历史的发展。 阐述：这一时期，少数民族内迁，带来了游牧民族的生产技术和文化，如胡服、胡床、胡乐等传入中原，丰富了汉族的物质和精神生活。同时，汉族也向少数民族传播了先进的农业生产技术和文化知识，促进了少数民族的封建化进程。 在政治上，入主中原的少数民族政权（如北魏）积极学习汉族的政治制度，推行汉化改革。特别是北魏孝文帝改革，迁都洛阳，推行穿汉服、说汉语、改汉姓以及与汉族通婚等措施，极大地推动了国家治理的进步和民族间的心理认同。 综上所述，三国两晋南北朝时期的民族交融是历史发展的必然趋势。它不仅促进了当时经济、文化和政治的发展，更为隋唐时期的大一统与繁荣奠定了坚实基础。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题，围绕“三国两晋南北朝时期民族交融”拟定论题并论述，可按以下步骤作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。结合材料中“各民族在政治、经济、文化等方面相互交流、相互影响”的信息，以及“民族交融促进历史发展”的观点，可以拟定论题：三国两晋南北朝时期的民族交融促进了中国历史的发展。 第二步：对拟定的论题进行论证，史实准确、史论结合、论证充分。关于论证可以从经济与文化交流双向丰富、政治制度改革推动治理进步、民族交融为大一统奠定基础等角度进行分析说明。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到三国两晋南北朝时期的民族交融，是历史发展的必然趋势。它不仅促进了当时经济、文化和政治的发展，更为隋唐时期的大一统与繁荣奠定了基础，深刻塑造了中华民族多元一体的格局。 20. 阅读材料，完成下列要求。 租庸调制的作用与局限 资料来源： 图片： 《唐朝仓库储存粮食图》 文字：“贞观、开元之间，太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业。大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。” ——杜佑《通典》 （1）依据图文资料，分析租庸调制在唐朝前期所起的积极作用，并指出其在实施过程中可能存在的局限。 两税法的实施背景 资料来源： 图片： 《唐朝土地兼并示意图》 文字：“开元以后，天宝之际，法令弛坏，兼并之弊，有逾于汉成、哀之间。” ——《通典・食货典》 “编户之民，十不存三四。既免州县之徭，不复给公家之税。” ——《旧唐书・杨炎传》 （2）结合图片与文字资料，分析两税法实行的主要背景。 【答案】（1）积极作用：①租庸调制保证了国家的财政收入，为唐朝前期的繁荣提供了物质基础。②从仓库储存粮食的场景可看出当时国家粮食储备充足；③纳庸代役的规定，使农民有更多时间从事农业生产，有利于农业的发展和社会稳定；④在一定程度上减轻了农民的徭役负担，提高了农民的生产积极性，促进了社会经济的恢复和发展。 局限：①以“丁”为征收单位，没有考虑到土地占有多少和家庭贫富差异，导致贫者负担相对较重，富者负担相对较轻，存在不公平性；②随着土地兼并的加剧，大量农民失去土地。③加重了农民的困境，最终导致租庸调制难以维持。 （2）主要背景：①唐朝中期以后，土地兼并日益严重，从土地兼并示意图可看出大地主占有大量土地，自耕农大量失去土地，导致均田制遭到破坏，租庸调制失去了存在的基础；②大量农民逃亡，脱离户籍，使得国家控制的人口减少，财政收入锐减，如“编户之民，十不存三四”；③安史之乱后，社会动荡，政府财政困难，原有的赋税制度无法满足国家的财政需求；④为了改变财政困境，缓和社会矛盾，唐朝政府不得不进行赋税制度改革，两税法应运而生。 【解析】 【小问1详解】 积极作用：本小问要求依据图文资料，分析租庸调制在唐朝前期的积极作用，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从财政收入、农业发展、社会稳定、提高农民积极性等角度归纳。 局限：本小问要求依据图文资料，分析租庸调制在唐朝前期实施过程中可能存在的局限，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从制度设计不公平、土地兼并、农民困境等角度进行分析。 【小问2详解】 主要背景：本小问要求结合图片与文字资料，分析两税法实行的主要背景，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从均田制瓦解、租庸调制崩溃、财政危机、社会动荡等角度归纳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $