专题10 开放探究题型（2大考法优选17题）（安徽专用）2026年中考历史二模分类汇编

**基本信息** 聚焦开放探究题型，整合安徽乡土文化（如凌家滩遗址、凤阳小岗村）与项目式学习（如红色研学路线设计、历史剧创编），突出情境化与实践性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |项目实践・情境设计类|4题|中国史（安徽地方史、红色文化）、世界史（古希腊遗址、工业革命）|乡土大时间轴+文创设计（安徽文明史）、研学路线自主设计（红色资源）| |观点论述・历史小短文类|13题|思想变革（百家争鸣、启蒙运动）、教育发展（孔子私学、柏林大学）|邮票图文情境（党史）、社会生活小切口（节日习俗变迁）、中外关联论述（科技传承与突破）|

专题10 开放探究题型 2大考法概览 考点01 项目实践・情境设计类 考点02 观点论述・历史小短文类 项目实践・情境设计类 考点1 1．（2026·安徽淮北·二模）【乡土大时间轴 + 文创设计任务型新题型，融合安徽从古至今关键史实】某班师生开展“安徽文明史”主题学习活动，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “安徽文明史”大事记（部分） 时间 大事记 距今5800年左右 凌家滩遗址出土大量玉器，是新石器晚期中心聚落遗址 春秋战国时期 老子、庄子提倡顺应自然，是道家学派代表人物 383年 前秦与东晋在寿阳发生战争，史称“_A_” 隋唐时期 隋唐大运河开通 南宋时期 朱熹发展儒学，是理学集大成者 明清时期 徽商兴盛 1915年 _B在上海创办《青年杂志》，新文化运动开始 1978年 凤阳小岗村包干到户，开启了农村改革 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）根据表格并结合所学中国史知识，拟定一个主题，设计一件具有安徽特色的文创产品，从历史、创意两个方面阐述设计方案。（要求：主题明确，观点正确，史论结合，表述清晰。） 2．（2026·安徽蚌埠·二模）某班师生开展主题为“中华优秀传统文化”的项目学习，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 （1）根据材料及所学，补充完整第一组的内容。 （2）第一组得出的探究主题是“中华文化在兼收并蓄中不断发展”，请结合第一小组探究项目加以论述。 （3）请写出第二小组的探究主题并补充一个探究项目。 3．（2026·安徽合肥瑶海·二模）【研学路线自主设计，情境化、项目式探究新考法】红色研学是一种以红色文化为主题的研学活动，请你参加以下红色研学并完成任务。 红色研学资源列表（部分） ①中国共产党第一次全国代表大会会址 ②陕甘宁边区政府礼堂旧址 ③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④平山西柏坡中共中央旧址 ⑤八一南昌起义纪念馆 ⑥遵义会议会址 ⑦渡江战役纪念馆 ⑧抗美援朝纪念馆 ⑨东北抗联博物馆 ⑩九·一八历史博物馆 （1）依据材料中的红色研学资源，提炼一个研学主题，设计一条红色研学路线，至少涵盖三个红色资源，列出所选序号。 （2）给自己设计的红色研学路线撰写推介词。（要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确，不少于150字。） （3）通过本次活动，你认为红色研学有何意义？ 4．（2026·安徽合肥新站高新区·二模）【多遗迹整合 + 写解说词，史料实证，古今贯通】某班师生开展主题为“历史在诉说”的项目学习。以下是学习内容中有关人类遗迹（遗址、旧址）环节的一部分，请你参与完成任务。 “人类活动的遗迹（遗址、旧址）”（部分） 中国 世界 A．①都城（遗址）位于山西襄汾，距今约4300——4000年，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有多处高等级建筑基址。B．②（遗址）设立于北宋，是宋元国家政权设置在泉州管理海洋贸易事务的行政机构。 C．义和拳议事厅旧址始建于清代，位于河北省邢台市威县固献乡沙柳寨村，是赵三多等义和拳首领当年计议军机大事的场所。 D．侵华日军第七三一部队旧址，位于黑龙江省哈尔滨市，侵华日军第七三一部队曾在此从事人体实验、动物实验、生化武器研究生产等活动。 E.③流域发现的哈拉帕和摩亨佐·达罗的早期文明遗址都是城市遗址，年代大约为公元前23世纪——前18世纪，建设都经过精心规划。F.雅典帕特农神庙遗址是古④建筑艺术的典型代表。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，对后世的建筑风格了深远影响。 G.罗马圆形大竞技场可容纳近8万名观众，是罗马的代表性建筑，吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。 H.位于非洲塞内加尔维德角半岛正南的戈雷岛是由隆起的玄武岩形成的山丘，面向达喀尔，是欧洲人在此曾建有关押黑人的奴隶堡（遗址）。 ——据统编版义务教育教科书等资料整理 【任务一】  梳理史事完善素材 （1）根据所学，在表格中的①②③④处填上合适的内容。 【任务二】  制作展板诉说历史 （2）根据材料及所学知识，从表格内容B、C、H中任选一项遗迹，从历史溯源与现实意义两个视角为其撰写解说词。（要求：史论结合，表述清晰） 【任务三】  探究问题提升感悟 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对历史遗迹（遗址、旧址）的认识。 观点论述・历史小短文类 考点2 5．（2026·安徽宣城宁国·二模）某班师生开展以“思想变革与社会发展”为主题的研究性学习，对中外历史上主要思想变革事件及人物进行了梳理和研究。请你参与，完成任务。 中国 世界 ①诸子百家：春秋战国时期，学派众多，出现了“百家争鸣”的局面。②儒学改造者：汉武帝接受_A_的建议，把儒家学说定为正统思想。 ③维新救亡者：19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派主张变法图强。 ④革命先行者：20世纪初，以孙中山为代表的革命派提出“三民主义”。 …… ①古希腊先贤：古希腊德谟克利特认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的；苏格拉底的思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。②人文主义者：14世纪中叶，文艺复兴起源于_B_，后传播到欧洲。 ③启蒙思想家：17—18世纪，启蒙运动以法国为中心，波及欧洲其他国家，代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。 ④无产阶级理论家：1848年，《_C_》的发表，标志着马克思主义的诞生。 …… ——据《义务教育教科书 中国历史》《义务教育教科书 世界历史》整理 【任务一】梳理史事，完善素材 （1）请将表中的A、B、C三处内容补充完整。 【任务二】制作卡片，宣传人物 诸子百家—墨子 他是战国时期墨家学派的创始人,主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。 （2）参照下图所给的历史人物卡片，从上表中“世界”部分任选一位历史人物，制作历史人物卡片。 【任务三】探究问题，提升认识 （3）综合以上材料并结合所学知识，围绕“思想变革与社会发展”，自拟一个论题，并结合中国和世界的相关史实进行论证。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 6．（2026·安徽池州贵池·二模）【专题大概念，时空关联论述】某班师生开展主题为“学校教育的发展”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与完成任务。 “学校教育发展”大事记（部分） 中国 世界 ①孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“A”。②汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构。 ③1916年蔡元培接任北京大学校长后，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”。 ④1983年，邓小平指出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” ①古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。②12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，B被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ③德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起。 ④美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。 ——据普通初高中历史教科书 【任务一】梳理史事完善素材 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）中国古代学校教育的主要形式是官学与私学。私学产生于春秋时期，改变了“学在官府”的情形。书院制度的建立，更推动了私学的发展。宋代是书院产生与发展的重要时期，位于江西庐山的白鹿洞书院最为著名。请结合所学知识，分析宋代私学发展的背景。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“教育发展与思想解放”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 7．（2026·安徽滁州琅琊·二模）阅读材料，完成下列探究活动。 材料  南京是一座承载着中华民族兴衰荣辱的城市，古代的都城辉煌与①近代的民族伤痛在此交织。从六朝繁华到明初一统，从民国定都到抗战胜利，②南京的历史与国家命运休戚相关。它既是中华文明传承发展的重要载体，也是③中国人民反抗侵略、追求复兴的历史见证，其历史地位独特而厚重。 ——摘编自《南京城市发展史》等 时间 重要历史事件 1842年 《南京条约》签订 …… …… …… …… 1949年 渡江战役解放南京 （1）结合所学中国近代史知识，参照上表，写出两个发生在南京的重要历史事件及其所对应的时间。 （2）结合所学知识，选取材料划线部分中关于南京的任一描述，围绕中国近代历史发展进程，谈谈你的认识。（要求：史论结合，逻辑清晰，150字左右） 8．（2026·安徽芜湖·二模）【人物素材 + 剧本创编，文史融合，立德树人】某校历史社团开展“中华英雄谱”主题项目式学习，计划通过编演历史剧的形式，展现中华民族的英雄气节。请你参与，完成任务。 材料一  英雄档案 人物 主要事迹 岳飞 南宋抗金名将，率“岳家军”在郾城大败金军主力，立志“收复故土”。后被以“莫须有”罪名迫害致死。 戚继光 明朝抗倭英雄，率“戚家军”在台州九战九捷，平息了东南沿海的倭患。 林则徐 近代开眼看世界的先驱，领导虎门销烟，反抗外来侵略。 邓世昌 清朝北洋海军将领，1894年甲午海战中，率“致远舰”奋勇作战，壮烈殉国。 杨靖宇 抗日战争时期东北抗日联军将领，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，壮烈牺牲。 ——据统编版义务教育教科书整理 材料二  英雄心声 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。” ——岳飞《满江红》 “封侯非我意，但愿海波平。” ——戚继光《韬钤深处》 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ——林则徐《赴戍登程口占示家人》 “吾辈从军卫国，早置生死于度外。” ——邓世昌 【任务一】梳理史事，选择素材 （1）历史剧筹备组计划编排一部展现“近代民族英雄抗击外来侵略”主题的历史剧。请从材料一中为他们推荐两位符合主题的人物。（写出人物姓名） 【任务二】解读史料，编写剧本 （2）历史剧筹备组选择了“邓世昌与致远舰”作为创作素材。请你结合材料一、二及所学知识，为剧中“邓世昌在舰沉前激励将士”这一场景设计一段台词。（要求：符合人物身份，体现英雄气节，字数50字左右） 【任务三】探究问题，撰写解读 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“英雄精神与时代价值”这一主题，自拟一个观点，并结合材料中两个人物进行简要论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 9．（2026·安徽亳州·二模）某班师生开展主题为“人物与时代”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “人物与时代”大事记（部分） 中国 世界 ①墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利。②严复所译《_A》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论。 ③1938年，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针。 ④袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。 ⑤穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。⑥1787年，由华盛顿主持召开了制宪会议，制定出美国宪法。 ⑦列宁成功地领导了俄国十月社会主义革命，使社会主义由科学理论转变为伟大实践。 ⑧古巴人民在_B_等人的领导下，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）自大事记中任选一项（写出序号即可），从历史的角度作简要介绍。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“人物与时代”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 10．（2026·安徽合肥庐江·二模）【邮票图文情境】邮票承载历史记忆，方寸之间记录历史。某校举办“百年党史邮票展”的项目式学习。阅读各组收集的邮票，完成下列探究要求。 ①《开国大典》 ②《井冈山革命根据地》 ③《西藏和平解放》 ④小岗村大包干纪念雕塑邮票 ⑤中国加入世界贸易组织 ⑥《经济特区》 （1）结合所学知识，按照上图邮票所反映的历史事件出现的先后顺序布展，正确的应该是_（填邮票序号即可），请给以上邮票反映的历史事件拟一个恰当的主题。 （2）请你从邮票④、⑤、⑥中任选二个相互关联的史事，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，符合逻辑。） （3）综合以上探究，你从中得出怎样的认识？ 11．（2026·安徽阜阳颍州·二模）【社会生活小切口】节日是流淌在时光中的文化密码，承载着一个民族共同的情感和记忆，通过以下探究活动，完成相关要求。 历史时期 主要节日习俗（以春节为例） 唐朝 宫廷举行大规模朝会；民间盛行燃放爆竹（竹节）、饮屠苏酒、挂桃符；守岁、家族团聚、相互拜贺之风盛行；同时存在赏灯等娱乐活动。 A 商业性庆祝活动突出（如“关扑”、结彩棚交易）；娱乐活动丰富（如瓦舍中各种节目表演）；守岁、拜年、祭祀祖先；燃放爆竹、贴春联。 B 农历新年仍为社会主导，政府曾尝试推广公历新年。传统祭祀、团聚、拜年延续；城市中出现团体拜年、游园会等新形式；新旧并呈是这一时期的典型特点。 20世纪80—90年代 传统习俗全面回归与复兴（贴春联、放鞭炮、庙会重现）；电视成为新核心（观看春节联欢晚会成为全国性新民俗）；拜年以电话、当面拜访为主；春运大潮开始显现。 21世纪至今 科技深度融入（微信、短视频拜年、手机红包、网购年货、云端守岁）；形式多元化（旅游过年、反向春运、文化体验消费）；环保理念推行（部分城市禁限放烟花爆竹）。 ——据范时勇《传统节日》等整理 （1）根据材料，结合所学知识判断A、B两处的历史时期。 A：________；B：________ （2）请结合材料中五个时期，围绕“节日习俗的变迁”这一主题，自拟论题，展开论述。（要求：史论结合；能联系至少两个不同时期，说明习俗变化与社会背景之间的关联） 12．（2026·安徽合肥巢湖·二模）【示意图 + 史料结合，紧扣国际格局与时政】阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 ——据统编版义务教育教科书绘制 材料二  冷战结束以来局部战争没有停止过，先后发生的重大地区战争就有海湾战争、科索沃战争等，反映国际关系出现了无序和混乱情况，向国际社会提出了新的安全挑战。冷战后，中国已加入了130多个国际组织，签署了300多部国际条约或国际公约，在很大程度上参与和融入国际体系。中国坚定地维护世界和平，是国际体系的参与者、维护者和建设者。……中国积极推动建立公正合理的国际新秩序。 ——摘编自倪世雄、赵曙光《国际形势的变化与世界秩序的重建》 （1）结合所学知识，写出材料一中①②处的内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举两例冷战后中国加入或参与创建的国际组织。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“国际秩序的变化”提炼一个观点并加以论述。（6分。要求：观点准确，史论结合，表述清晰） 13．（2026·安徽芜湖无为·二模）某班师生开展主题为“从四大发明到工业革命——中外科技发展的传承与突破”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “中外科技发展”大事记（部分） 中国 世界 ①东汉时期，蔡伦改进_A_，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，降低了造纸成本、提高了纸的质量②北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷效率，为书籍的普及创造了条件 ③北宋时期，指南针开始应用于航海。后来，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为远洋航行提供了重要条件 ④唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。后来，经阿拉伯人传到欧洲，对欧洲社会的变革产生了重要影响 ⑤2003年，神舟五号载人飞船发射成功，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 ①15世纪，德国人谷登堡改进印刷术，发明了金属活字印刷机，促进了欧洲文艺复兴和宗教改革思想的传播②1765年，哈格里夫斯发明了_B_，标志着英国工业革命的开始，极大提高了生产效率 ③1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，成为工业革命的核心动力，推动了工厂制度的建立和交通运输业的革新 ④19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 ⑤20世纪以来，欧美国家在电子计算机、互联网技术等领域取得了重大突破，推动人类进入“信息时代”，改变了人类生产和生活方式 【任务一】梳理史事完善素材 （1）写出表格中A、B两处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“中外科技发展的传承与突破”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 14．（2026·安徽铜陵·二检）某班师生开展主题为“政治制度建设”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “政治制度建设”大事记（部分） 中国 世界 ①秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方全面推行郡县制，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 ⑥公元前5世纪中后期，B主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，公职人员通过抽签产生。 ②隋唐时期，创立并完善了三省六部制与科举制，提升了国家治理效能，扩大了统治基础。 ⑦17世纪，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会至上原则，逐渐形成君主立宪制。 ③1912年，中华民国临时政府成立，颁布了《A》，确立了主权在民、三权分立等原则。 ⑧18世纪后期，美国制定了1787年宪法，实行联邦制，并按照分权制衡原则设计了国家权力结构。 ④1949年，中华人民共和国成立，建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。 ⑨1918年，苏俄建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家政权。 ⑤1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。 ⑩二战后，西欧国家普遍建立“福利国家”制度，通过国家干预社会财富再分配，缓和社会矛盾。 ——据统编版义务教育教科书整理 【任务一】梳理史实完善素材 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）自大事记中任选一项（写出序号即可），从历史的角度作简要介绍。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“政治制度建设”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 15．（25-26九下·安徽宣城·第二次质量监测）某班师生开展主题为“水利工程与国家”的项目学习，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “水利工程与国家”的工程（部分） 中国 世界 ①都江堰：公元前256年，战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的都江堰水利工程，位于四川成都平原西部都江堰市西侧的岷江上。在政治上、经济上、文化上，都有着极其重要的地位和作用。都江堰水利工程成为世界性水资源利用的典范。 ④罗马引水道工程：古罗马帝国时期为解决城市用水需求而建造的供水系统。自公元前312年修建第一条地下暗渠起，至公元4世纪罗马城已建成11条主要输水道，最长的梅西亚输水道达62公里。满足日常生活用水。对古典时代的大型城市卫生是很有意义的，水源质量是防止城市染病的重要因素。部分水道也用于金矿开采、水磨推磨、水上表演等产业活动。 ②京杭大运河：元朝沿用隋唐大运河，改道并裁弯取直，是世界上里程最长、工程最大的古代运河，是最古老的运河之一。贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，大运河全长约1794公里。对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。 ⑤第聂伯河水电站：是一座大型水利工程，始建于1927年，1939年建成。该水电站位于第聂伯河下游，年平均发电量达86.4亿千瓦·时，兼具发电、航运、灌溉、城市供水、渔业等综合效益，改善了基辅以下河段的通航条件。 ③三峡大坝：三峡大坝，位于A省宜昌市夷陵区三斗坪镇三峡坝区三峡大坝旅游区内，地处长江干流西陵峡河段，三峡水库东端，控制流域面积约100万平方千米，始建于1994年，集防洪、发电、航运、水资源利用等为一体，是三峡水电站的主体工程、三峡大坝旅游区的核心景观、当今世界上最大的水利枢纽建筑之一。 ⑥巴拿马运河：位于中美洲巴拿马共和国的中部，纵贯巴拿马地峡。是一条船闸式运河，运河全长81.30千米，总面积达1432平方千米。巴拿马运河连接太平洋和大西洋，具有重要的经济和战略地位，B年底，巴拿马收回了运河的全部主权。 ——以上摘自百度百科 【任务一】梳理知识，完善材料 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】准备讲稿，介绍成果 （2）结合所学知识，从历史角度为“⑤第聂伯河水电站”做简要介绍。 【任务三】探究问题，提升认识 （3）从上述材料任选两个史实，并结合所学知识，围绕“水利工程与国家”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 16．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路的开辟示意图                                       “三角贸易”示意图 （1）观察材料一中的两幅示意图，分析三角贸易得以开展的重要前提。 材料二  欧洲的海外扩张……在人类历史上首次使东西方文明直接联系起来……但也开始了欧洲对美洲、非洲和亚洲的残酷剥削。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）提炼材料二中作者的观点。并结合所学知识，用具体史实加以论证。 17．（2026·安徽阜阳界首·二模）【同期大事表格，中外关联】阅读下表，完成探究活动。 14-17世纪中外历史事件简表 时间 中国 欧洲 14-15世纪 明朝建立，朱元璋废除宰相制度；郑和前后七次下西洋，结束于明宣德八年（1433年）； 明成化年间，形成八股取士制度。 文艺复兴在意大利展开；意大利航海家哥伦布发现美洲大陆； 佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。 16世纪 玉米、番薯、马铃薯等农作物传入中国；汤显祖完成戏剧_①_，描绘了官家千金杜丽娘和书生柳梦梅的爱情故事； 葡萄牙人获得了在中国澳门的居住权。 麦哲伦船队完成环球航行；哥白尼发表日心论； 伽利略在比萨斜塔完成铁球实验；莎士比亚出生，代表作_②_。 17世纪 徐光启完成_③_；总结了许多农业生产经验和技术；康熙年间，借明史案，大兴文字狱； 康熙设南书房，削弱议政王大臣会议权力；清政府设广州十三行。 英国爆发资产阶级革命，确立了君主立宪制；英国入侵印度，英属东印度公司开始在印度进行殖民活动； 英国W·哈维著《动物心血运动的研究》，建立血液循环理论； 英国科学家牛顿发表_④_，建立了经典力学体系。 （1）阅读上表，完成表中空缺部分。 （2）从上表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确、中外关联、史论结合。） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 开放探究题型 项目实践・情境设计类 考点1 1．【答案】（1）A：淝水之战； B：陈独秀。 （2）主题：《安徽文明史——从古代智慧到改革先锋》 文创产品设计：设计一套“江淮之光”历史主题书签（共6枚），分别对应：凌家滩玉器、老子与庄子、淝水之战、徽商、陈独秀、小岗村。 历史阐述：凌家滩遗址反映新石器时代晚期高度发达的玉器文化，是中华文明起源的重要见证；老子、庄子创立道家思想，影响中国哲学两千余年；淝水之战是历史上著名的以少胜多战役，展现安徽地区的军事战略地位；徽商兴盛明清，体现了安徽人在商业领域的智慧与开拓精神；陈独秀创办《青年杂志》，掀起新文化运动，推动思想解放；小岗村“包干到户”揭开农村改革序幕，成为中国改革开放的起点。 创意阐述：每枚书签采用水墨风格，正面为历史场景或人物画像，背面印有相关名言（如“道法自然”“物竞天择”等）；书签材质选用仿玉质感（致敬凌家滩玉器），外盒设计为安徽省地图轮廓，内附简要历史说明；既可作阅读工具，也可作文化纪念品，兼具美感与教育价值，适合学生及文化爱好者收藏。 2．【答案】（1）②：北朝（北魏）；③：清朝（清代） （2）论述：起源于古印度的佛教传入中国后，云冈石窟融合了外来佛教艺术与中国本土雕塑艺术，体现了中华文化对域外文化的吸收借鉴；《齐民要术》整理总结了我国古代北方的农业生产经验，继承发展了前代农业文化；京剧在徽调、汉调的基础上，吸收融合了昆曲、秦腔等其他剧种的艺术特色，发展成为新的剧种。可见中华文化始终保持开放包容的态度，既继承整合本土文化，也吸收外来文化，在兼收并蓄中不断发展丰富。 （3）探究主题：中国古代的科技发展（或中国古代重要科技发明创造） 补充探究项目：东汉：蔡伦改进造纸术（或明代：《本草纲目》、南北朝：祖冲之推算圆周率等，符合题意的中国古代科技成果均可） 3．【答案】（1）【说明】主题的表述体现研学特点，可从以下角度提炼主题，选择红色研学资源。 中国共产党开辟革命新道路：⑤③⑥； 中国共产党的政权建设：③②④； 中国共产党的中心工作：①③④； 中华民族的抗日战争：⑩⑨②； 中华民族的抗日战争与保家卫国：⑨⑩⑧…… （2）【示例】主题“中国国际地位提升”。 1931年，日本发动九·一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。 （3）意义：了解红色历史、学习红色精神，增强爱国主义情感和历史文化素养。 4．【答案】（1）①陶寺遗址；②市舶司遗址；③印度河；④希腊。 （2）示例1：选择B。 市舶司遗址历史溯源：市舶司是宋元时期（特别是南宋和元朝）国家在重要港口（如泉州、广州、明州）设立的管理海外贸易的专门机构。它负责征收关税、检查货物、管理外商、发放贸易凭证等，是古代中国对外开放和海洋贸易繁荣的重要标志，见证了海上丝绸之路的兴盛。 现实意义：市舶司遗址是研究中国古代海外贸易史、对外关系史和港口城市发展史的珍贵实物资料。它证明了中国有着悠久的对外开放历史，对于今天我们坚持对外开放基本国策，共建"21世纪海上丝绸之路"（"一带一路"倡议），具有重要的历史借鉴和启示意义。 示例2：选择C。 义和拳议事厅旧址历史溯源：义和拳议事厅是清末义和团运动的重要活动场所。19世纪末，帝国主义侵略加深，民族危机空前严重。以赵三多为首的义和拳（后称义和团）首领在此聚会议事，组织民众开展反帝爱国斗争。它直接见证了中国人民面对外侮，不畏强暴、奋起反抗的英勇斗争精神。 现实意义：该旧址是进行爱国主义教育和革命传统教育的重要基地。它提醒我们不忘国耻，铭记中国人民反抗外来侵略的历史，对于弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和历史责任感，具有重要的现实教育价值。 示例3：选择H。 戈雷岛奴隶堡遗址历史溯源：戈雷岛位于非洲塞内加尔，是15-19世纪欧洲殖民者进行跨大西洋奴隶贸易的重要中转站。殖民者在此修建城堡，关押、虐待从非洲各地掠夺来的黑人，然后将他们运往美洲贩卖。该遗址是罪恶的奴隶贸易和殖民主义残酷历史的直接见证。 现实意义：戈雷岛奴隶堡遗址已被列为世界文化遗产，是警示世人铭记殖民历史和奴隶贸易罪恶的"活化石"。它对于促进人们对人权、种族平等的思考，反对一切形式的种族歧视和压迫，推动构建人类命运共同体，具有深远的历史警示和现实教育意义。 （3）认识：历史遗迹（遗址、旧址）是不可再生的宝贵文化遗产，是历史的"活化石"和无声的"史书"。它们承载着民族的记忆，见证着人类社会的发展变迁，是我们了解过去、认识现在、启迪未来的重要窗口。保护历史遗迹就是保护人类共同的记忆，对于传承文明、增强文化自信、促进社会发展具有重要意义。 观点论述・历史小短文类 考点2 5．【答案】（1）A：董仲舒。B：意大利。C：《共产党宣言》。 （2）示例：人文主义者——但丁 他是文艺复兴的先驱，文艺复兴“文学三杰”之一。其长篇诗作《神曲》，借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。其名言有“走自己的路，让别人说去吧！” （3）示例： 论题：思想变革是社会发展的先导，深刻推动着社会进步与变革 论述：汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，将儒家思想确立为正统思想，使国家治理有了统一的思想基础，有利于加强中央集权、维护多民族国家的统一。孙中山提出三民主义，三民主义成为辛亥革命的指导思想，而辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。启蒙运动宣扬自由、民主、法治，推动了法国大革命和美国独立战争的爆发，促进了近代民主制度的建立。马克思主义诞生后，成为无产阶级革命的理论武器，指导俄国十月革命取得胜利，推动俄国建立了世界上第一个社会主义国家，深刻影响了世界历史进程。 综上所述，思想是行动的先导，思想变革始终是社会发展的强大动力。 6．【答案】（1）A：有教无类；B：大学的兴起。 （2）背景：宋朝经济的繁荣奠定了物质基础；宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制；活字印刷术的发明降低了制书成本，便于文化的传播；为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝采取重文轻武的政策。 （3）论点：教育发展是思想解放的重要引擎 论述：历史证明，教育不仅是知识的传递，更是思想解放的催化剂。春秋战国时期，私学兴起打破了“学在官府”的垄断，孔子提倡“有教无类”广收门徒，宣传儒家主张，其他学派也纷纷通过讲学宣传自己的政治主张，形成了百家争鸣的局面。近代中国，蔡元培执掌北大，主张“思想自由，兼容并包”，陈独秀、胡适、鲁迅等人借讲台传播民主与科学，掀起深刻的思想启蒙，使北大成为新文化运动的重要阵地。中世纪后期兴起的大学，拥有自治权，鼓励质疑的科学精神，有利于冲破封建神学的束缚，有利于人文主义的孕育，为文艺复兴运动创造了有利条件，推动欧洲社会的变革。 综上，每一次教育体制的重大革新，无论是打破知识垄断、引入思想自由、鼓励研究探索，都伴随着思想边界的突破。因此，教育不仅是传承文明的工具，更是点燃思想火炬、引领社会进步的关键力量。 7．【答案】（1）时间：1853年；事件：太平天国定都天京（南京）。 时间：1912年；事件：中华民国临时政府在南京成立。 时间：1937年；事件：南京大屠杀。 （2）【示例】 选择：①近代的民族伤痛。（材料划线①） 认识：南京见证了中国近代的民族伤痛。1842年清政府在南京签订《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约，中国开始丧失主权，逐步沦为半殖民地半封建社会，开启了近代民族屈辱的历程；1937年12月，日军攻陷南京后制造南京大屠杀，屠杀中国军民30万人以上，这是近代中华民族最深重的灾难之一，加深了全国人民的抗日救亡意识。由此可见，南京的近代伤痛，折射出近代中国在列强侵略下的苦难命运，更推动中国人民不断觉醒、奋起抗争，最终赢得民族独立与解放。 8．【答案】（1）林则徐、邓世昌、杨靖宇（任选两位） （2）示例：“弟兄们！我们从军卫国，早已将生死置之度外！今日纵然船沉，也要撞沉敌舰，誓死捍卫国家尊严！” （3）观点：英雄精神在不同时代呈现出不同的时代内涵。 论述：林则徐身处鸦片泛滥、列强入侵的近代开端，主持虎门销烟，以“苟利国家生死以”的担当，体现了反抗侵略、开眼看世界的觉醒意识。杨靖宇在抗战绝境中孤身抗敌、壮烈牺牲，展现了全民族抗战时期中华儿女宁死不屈的民族气节。二者虽所处时代不同，英雄精神内涵各异，但始终以爱国主义为核心，成为中华民族的精神支柱。 9．【答案】（1）A：《天演论》 B：卡斯特罗（或菲德尔·卡斯特罗） （2）示例（④袁隆平）：袁隆平是我国著名农业科学家，成功培育出籼型杂交水稻，解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全作出巨大贡献。他被誉为“杂交水稻之父”，体现了科技报国的时代精神。 （3）论题：时代造就人物，人物推动时代发展。 论述：严复在民族危机深重的甲午战后，翻译《天演论》，宣传“物竞天择””“适者生存”，唤醒国人救亡图存意识，推动了维新变法运动；毛泽东在抗日战争相持阶段发表《论持久战》，科学预见战争进程，为中国人民指明了抗战胜利的道路；袁隆平在20世纪70年代粮食短缺背景下，成功培育籼型杂交水稻，解决了亿万人的温饱问题。 结论：杰出人物顺应时代需求，以其智慧和行动影响历史进程，时代也为他们提供了施展才华的舞台。 10．【答案】（1）顺序：②①③④⑥⑤。主题：中国共产党的百年奋斗历程。 （2）示例一：选择邮票④⑥或④⑤。观点：改革开放是强国之路。 论述：党的十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，改革的浪潮从农村涌向城市。与此同时，实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1992年党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内生产总值持续高速增长，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。综上所述，改革开放是强国之路，我们必须始终不渝的持续深化改革、扩大开放，以取得更大的成就，实现中华民族的伟大复兴。 示例二：选择邮票⑤⑥。观点：中国的对外开放是一个渐进的过程。 论述：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。经济特区的设立有利于引进国外的先进技术和管理经验，扩大了中国的对外经济交流，促进了社会主义现代化建设。实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，既是中国扩大开放的成果，也为中国进一步开辟了参与经济全球化的新途径。综上所诉，中国的对外开放由点到面，由局部到全方位、多层次、宽领域的逐步开放，是一个渐进的过程。 （3）认识：邮票作为一种文化载体，是国家的名片，也是时代的印记和社会的缩影；它见证了一个国家、一个民族的历史变迁，记载了一个个重大的历史事件；没有共产党就没有新中国。 11．【答案】（1）A：宋代。 B：民国时期。 （2）示例： 观点：节日习俗是社会发展的生动缩影。 论述：首先，习俗变迁反映了社会经济与科技的阶段性特征。宋代春节浓厚的商业与娱乐气息，是当时商品经济繁荣、市民阶层壮大的直接体现。而20世纪80-90年代，随着改革开放的推进，电视机迅速普及，这使得“观看春晚”成为一种超越地域、凝聚国民认同的“新民俗”，展现了大众传媒时代的特点。进入21世纪，互联网和移动支付的普及，则催生了微信拜年、手机红包等新习俗，这是中国步入信息社会和数字经济时代的生动注脚。 综上所述，从宋代的市井繁华，到民国的新旧交融，再到改革开放后的科技融入与观念更新，春节习俗如同一面镜子，真实而生动地映照出中国社会从传统走向现代的发展轨迹。 12．【答案】（1）①巴黎和会；②北约。 （2）国际组织：2001年中国加入世界贸易组织；2001年中国参与创建上海合作组织；2015年中国倡议成立亚洲基础设施投资银行。 （3）【示例1】 观点：中国积极推动国际秩序朝着公正合理的方向发展。 论述：冷战结束后，局部战争持续发生，旧秩序面临挑战。在此背景下，中国主动融入国际体系，加入130多个国际组织、签署300多部国际条约或国际公约，积极参与全球治理。中国提出构建人类命运共同体，反对霸权主义与强权政治，彰显大国的责任担当，为世界和平与发展作出重要贡献。综上所述，中国顺应历史潮流，为推动建立更加公正合理的国际新秩序发挥了重要作用。 【示例2】 观点：国际秩序的演变推动世界格局走向多元。 论述：凡尔赛——华盛顿体系虽暂时缓和了列强矛盾，但隐含诸多问题，最终引发二战；两极格局下，美苏争霸导致局部冲突不断，但双方相互制衡避免了新的世界大战；冷战结束后，世界多极化趋势加强，局部战争仍有发生，但各国纷纷融入国际体系，如中国加入众多国际组织、推动国际新秩序建立，和平与发展成为各国的共同追求，成为时代主题。综上所述，国际秩序在不断调整中逐渐向公正、多元方向发展，和平与发展已成为当今世界不可逆转的时代潮流。 13．【答案】（1）A：造纸工艺。B：珍妮机（或珍妮纺纱机）。 （2）示例一： 选择东汉蔡伦改进造纸工艺。西汉时期，人们已经懂得造纸的基本方法，但原料难找，价格昂贵，难以普及。东汉时，蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。造纸工艺的改进，推动了中国文化教育的普及，促进了思想的传播。后来，造纸术经阿拉伯人传入欧洲，开始取代羊皮纸，为欧洲的思想传播和文化繁荣奠定了基础。 示例二： 选择1785年，瓦特改进蒸汽机。英国工业革命初期，工厂生产依赖水力等自然动力，受地理和季节限制，难以扩大生产规模。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，使蒸汽机能够持续稳定为生产提供动力。从此，工厂可集中建立在城市，促进了城市化的发展，推动了现代工厂制度的确立；还推动了火车、汽船等交通运输工具的发明，加强了地区间的经济联系，使人类进入“蒸汽时代”。 （3）示例： 论题：中外科技的自主突破，是推动社会进步的核心动力。 论述：中国在科技领域的突破改变了国内发展格局，如2003年神舟五号载人飞船发射成功，是中国在航天技术领域的重大突破，标志着中国在高端科技方面跻身世界前列，增强了国家综合国力，也为人类航天事业贡献了中国力量；世界科技的突破同样推动全球发展，如20世纪欧美国家在电子计算机和互联网技术领域的突破，促进了信息的快速传播与共享，推动人类进入“信息时代”，改变了人类生产和生活方式，加速了经济全球化进程。 综上所述，中外科技的自主突破为社会进步注入动力，推动人类文明不断发展。 14．【答案】（1）A处：《中华民国临时约法》；B处：伯里克利。 （2）示例（任选其一即可）： 示例1：选①。秦朝统一全国后，为巩固大一统局面，创立了中央集权制度，在地方废除分封制，全面推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央对地方的管控，开创了中国历代王朝地方行政的基本模式，影响深远。 示例2：选⑤。1954年第一届全国人民代表大会召开，通过了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，正式确立了人民代表大会制度，保障了人民当家作主的权利，奠定了我国社会主义民主政治的基础。 （3）示例： 论题：政治制度建设必须符合本国国情。 论述：古代中国秦朝统一后，基于大一统治理的需要，创立中央集权制度、推行郡县制，适应了当时国家发展的需求，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，推动了统一多民族国家的发展。近代英国资产阶级革命后，结合本国历史传统，确立了君主立宪制，为英国资本主义发展扫清了障碍，推动了英国的崛起。新中国成立后，中国共产党立足中国半殖民地半封建社会的历史国情，建立人民民主专政的国家，确立人民代表大会制度，保障了人民当家作主，推动了中国社会主义建设取得巨大成就。 结论：政治制度没有绝对的优劣，只有符合本国历史国情的政治制度，才能真正推动国家和社会的发展进步。 15．【答案】（1）A：湖北。B：1999。 （2）苏联为了实现国家工业化。从1926年开始进行社会主义工业化建设，在高度集中的指令性计划下，苏联短时间内，集中全国的人力、物力和财力进行建设。第一个五年计划期间，在第聂伯河上修建了一座大型综合性水利工程。是苏联由落后农业国变成强大的工业国的代表成就之一。 （3）论点要求清晰表述水利工程与国家的关系或影响。 如： 论点：水利工程与国家发展紧密联系。 论据：战国时为了富国强兵，在兼并战争中占据优势，各国都十分注重兴修水利，秦国表现尤为突出。公元前256年，在李冰的主持下，民众在岷江上修建了大型的水利工程都江堰。建成之后成都平原成为沃野，增强了秦国的综合国力。2000多年来，一直发挥着巨大作用，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 罗马引水道工程是古罗马帝国时期为解决城市及周边地区的生产、生活用水需求而建造的供水系统，主要由输水道、渡槽、虹吸管等设施构成。也是罗马帝国国力的体现，对古典时代的大型城市建设是很有意义的，水源质量是防止城市染病的重要因素。 总之，水利工程的兴建，是国家发展的需要，有利社会和经济的发展。 16．【答案】（1）①新航路开辟，欧洲与美洲、非洲之间新航路打通，海路交通畅通。②世界开始连为一个整体，为跨洲贸易和殖民活动创造条件。③欧洲国家走上殖民扩张道路，在美洲建立殖民地。（写出两点言之有理即可） （2）作者认为欧洲的海外扩张既促进了文明联系，也开始了残酷剥削。 论证：新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了各大洲之间的物种、商品、文化传播。例如，原产美洲的玉米、马铃薯等作物传入欧亚，改变了人们的饮食结构。 同时，欧洲殖民者通过三角贸易贩卖黑奴、掠夺殖民地资源。例如，欧洲殖民者将大量非洲黑人贩卖至美洲，使其丧失自由与生命，给非洲带来深重灾难。 17．【答案】（1）①《牡丹亭》②《哈姆雷特》③《农政全书》④《自然哲学的数学原理》 （2）示例：观点：明清时期的中国逐渐落后于世界发展潮流。 论述：政治上，从朱元璋废除宰相制度到康熙年间设南书房，明清时期君主专制不断强化，政治体制的僵化使中国社会缺乏活力，阻碍了历史的进步。同时期的英国通过资产阶级革命，颁布《权利法案》，确立了资产阶级君主立宪制度，议会成为国家权力的中心，为英国资本主义发展扫清了障碍。思想上，明清时期的中国实行八股取士，大兴文字狱，严重束缚了人们的思想，知识界出现了万马齐喑的局面；同时期文艺复兴运动席卷整个欧洲，极大地促进了人们思想的解放，为欧洲资本主义的发展奠定了思想文化基础。对外交流方面，中国自明朝郑和下西洋后，逐渐走向闭关锁国，清朝时期，严格限制对外贸易往来，只保留广州一处作为通商口岸，这种政策严重阻碍了中外经济文化交流，不利于中国社会的发展；同时期欧洲开始了新航路开辟和早期殖民扩张，使欧洲各国获得了资本的原始积累，为资本主义的发展奠定了物质基础。 综上所述，明清时期的中国在制度、思想文化和对外政策上趋于保守，和西方国家形成鲜明的对比，使中国逐渐落后于世界的发展潮流。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 开放探究题型 2大考法概览 考点01 项目实践・情境设计类 考点02 观点论述・历史小短文类 项目实践・情境设计类 考点1 1．（2026·安徽淮北·二模）【乡土大时间轴 + 文创设计任务型新题型，融合安徽从古至今关键史实】某班师生开展“安徽文明史”主题学习活动，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “安徽文明史”大事记（部分） 时间 大事记 距今5800年左右 凌家滩遗址出土大量玉器，是新石器晚期中心聚落遗址 春秋战国时期 老子、庄子提倡顺应自然，是道家学派代表人物 383年 前秦与东晋在寿阳发生战争，史称“_A_” 隋唐时期 隋唐大运河开通 南宋时期 朱熹发展儒学，是理学集大成者 明清时期 徽商兴盛 1915年 _B在上海创办《青年杂志》，新文化运动开始 1978年 凤阳小岗村包干到户，开启了农村改革 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）根据表格并结合所学中国史知识，拟定一个主题，设计一件具有安徽特色的文创产品，从历史、创意两个方面阐述设计方案。（要求：主题明确，观点正确，史论结合，表述清晰。） 【答案】（1）A：淝水之战； B：陈独秀。 （2）主题：《安徽文明史——从古代智慧到改革先锋》 文创产品设计：设计一套“江淮之光”历史主题书签（共6枚），分别对应：凌家滩玉器、老子与庄子、淝水之战、徽商、陈独秀、小岗村。 历史阐述：凌家滩遗址反映新石器时代晚期高度发达的玉器文化，是中华文明起源的重要见证；老子、庄子创立道家思想，影响中国哲学两千余年；淝水之战是历史上著名的以少胜多战役，展现安徽地区的军事战略地位；徽商兴盛明清，体现了安徽人在商业领域的智慧与开拓精神；陈独秀创办《青年杂志》，掀起新文化运动，推动思想解放；小岗村“包干到户”揭开农村改革序幕，成为中国改革开放的起点。 创意阐述：每枚书签采用水墨风格，正面为历史场景或人物画像，背面印有相关名言（如“道法自然”“物竞天择”等）；书签材质选用仿玉质感（致敬凌家滩玉器），外盒设计为安徽省地图轮廓，内附简要历史说明；既可作阅读工具，也可作文化纪念品，兼具美感与教育价值，适合学生及文化爱好者收藏。 【解析】（1）A：383年，前秦与东晋在寿阳一带展开大战，史称淝水之战； B：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志新文化运动正式兴起。 （2）主题：紧扣表格中安徽从远古到近现代的代表性历史节点拟定主题，既体现安徽文明的连续性，也突出其从文化起源到思想革新、再到时代先锋的多元脉络，如“安徽文明史——从古代智慧到改革先锋”，主题明确且贴合材料给出的安徽文明大事记即可。 文创产品设计：可选取书签这一兼具实用性与文化传播性的载体，将表格中六个核心历史节点转化为对应的书签主题，既保证产品形式简洁、易落地，又能通过多枚套装的形式完整呈现安徽文明的不同侧面，实现一个产品串联一部安徽简史的效果。 历史阐述：紧扣每枚书签对应的史实，逐一说明凌家滩玉器对中华文明起源的见证作用、道家思想的深远影响、淝水之战的历史地位、徽商的开拓精神、陈独秀推动思想解放的贡献，以及小岗村作为改革起点的里程碑意义，让每一项阐述都有材料与史实支撑，做到史论结合、有据可依。 创意阐述：在设计中融入安徽地域文化细节，比如用仿玉材质致敬凌家滩玉器、水墨风格呼应江淮韵味、安徽省地图轮廓外盒强化地域标识，同时搭配名言与历史说明，兼顾书签的实用功能与教育、纪念价值，让创意既贴合安徽特色，又能通过细节设计传递历史文化内涵，实现美感与文化传播的双重目标。 2．（2026·安徽蚌埠·二模）某班师生开展主题为“中华优秀传统文化”的项目学习，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 （1）根据材料及所学，补充完整第一组的内容。 （2）第一组得出的探究主题是“中华文化在兼收并蓄中不断发展”，请结合第一小组探究项目加以论述。 （3）请写出第二小组的探究主题并补充一个探究项目。 【答案】（1）②：北朝（北魏）；③：清朝（清代） （2）论述：起源于古印度的佛教传入中国后，云冈石窟融合了外来佛教艺术与中国本土雕塑艺术，体现了中华文化对域外文化的吸收借鉴；《齐民要术》整理总结了我国古代北方的农业生产经验，继承发展了前代农业文化；京剧在徽调、汉调的基础上，吸收融合了昆曲、秦腔等其他剧种的艺术特色，发展成为新的剧种。可见中华文化始终保持开放包容的态度，既继承整合本土文化，也吸收外来文化，在兼收并蓄中不断发展丰富。 （3）探究主题：中国古代的科技发展（或中国古代重要科技发明创造） 补充探究项目：东汉：蔡伦改进造纸术（或明代：《本草纲目》、南北朝：祖冲之推算圆周率等，符合题意的中国古代科技成果均可） 【解析】（1）②：《齐民要术》是北朝（北魏）贾思勰的农学著作；③：京剧是清朝道光年间正式形成的戏曲剧种。 （2）论述：围绕“兼收并蓄发展中华文化”，结合三个成果的特点，分别进行论述云冈石窟（外来佛教艺术与中国本土雕塑艺术融合的产物，体现了中华文化对外来文化的吸收）、《齐民要术》（整理总结了我国古代北方的农业生产经验，继承发展了前代农业文化）、京剧（在徽调、汉调的基础上，吸收融合了昆曲、秦腔等其他剧种的艺术特色，发展成为新的剧种）。最后得出结论，中华文化始终保持开放包容的态度，既继承整合本土文化，也吸收外来文化，在兼收并蓄中不断发展丰富。 （3）探究主题：第二小组的探究项目为①北宋：指南针；②北宋：泥活字版（模型）；③元朝：火铳。三个项目都属于中国古代不同时期的科技发明，因此可以得出主题为中国古代的科技发展（或中国古代重要科技发明创造）。 补充探究项目：根据主题中国古代的科技发展，补充中国古代科技成果即可。如东汉：蔡伦改进造纸术（或明代：《本草纲目》、南北朝：祖冲之推算圆周率等。 3．（2026·安徽合肥瑶海·二模）【研学路线自主设计，情境化、项目式探究新考法】红色研学是一种以红色文化为主题的研学活动，请你参加以下红色研学并完成任务。 红色研学资源列表（部分） ①中国共产党第一次全国代表大会会址 ②陕甘宁边区政府礼堂旧址 ③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④平山西柏坡中共中央旧址 ⑤八一南昌起义纪念馆 ⑥遵义会议会址 ⑦渡江战役纪念馆 ⑧抗美援朝纪念馆 ⑨东北抗联博物馆 ⑩九·一八历史博物馆 （1）依据材料中的红色研学资源，提炼一个研学主题，设计一条红色研学路线，至少涵盖三个红色资源，列出所选序号。 （2）给自己设计的红色研学路线撰写推介词。（要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确，不少于150字。） （3）通过本次活动，你认为红色研学有何意义？ 【答案】（1）【说明】主题的表述体现研学特点，可从以下角度提炼主题，选择红色研学资源。 中国共产党开辟革命新道路：⑤③⑥； 中国共产党的政权建设：③②④； 中国共产党的中心工作：①③④； 中华民族的抗日战争：⑩⑨②； 中华民族的抗日战争与保家卫国：⑨⑩⑧…… （2）【示例】主题“中国国际地位提升”。 1931年，日本发动九·一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。 （3）意义：了解红色历史、学习红色精神，增强爱国主义情感和历史文化素养。 【解析】（1）研学主题：材料“红色研学资源列表（部分）”→只要主题符合所选资源逻辑，资源不少于3个即可，如以中国共产党开辟革命新道路为主题选择⑤③⑥；以中国共产党的政权建设为主题选择③②④；以中国共产党的中心工作为主题选择①③④；以中华民族的抗日战争为主题选择⑩⑨②；以中华民族的抗日战争与保家卫国为主题选择⑨⑩⑧等。 （2）推介词：本题为论述题之历史短文撰写题，时空为近代中国。首先选择一条自己设计的红色路线，然后根据选择路线特点，围绕主题结合事件的影响进行论述，最后小结，言之成理。例如可选择“中华民族的抗日战争与保家卫国”为主题，设计路线⑨⑩⑧，1931年，日本发动九·一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。 （3）意义：这道题考查中国共产党的新民主主义革命历程相关史实，属于开放性试题，作答核心是：主题要和所选资源的时间/内容逻辑一致，推介词要结合每个地点的历史意义，符合初中历史主干知识点，不超纲，意义围绕历史感悟、精神传承作答即可。如：了解红色历史、学习红色精神，增强爱国主义情感和历史文化素养。 4．（2026·安徽合肥新站高新区·二模）【多遗迹整合 + 写解说词，史料实证，古今贯通】某班师生开展主题为“历史在诉说”的项目学习。以下是学习内容中有关人类遗迹（遗址、旧址）环节的一部分，请你参与完成任务。 “人类活动的遗迹（遗址、旧址）”（部分） 中国 世界 A．①都城（遗址）位于山西襄汾，距今约4300——4000年，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有多处高等级建筑基址。B．②（遗址）设立于北宋，是宋元国家政权设置在泉州管理海洋贸易事务的行政机构。 C．义和拳议事厅旧址始建于清代，位于河北省邢台市威县固献乡沙柳寨村，是赵三多等义和拳首领当年计议军机大事的场所。 D．侵华日军第七三一部队旧址，位于黑龙江省哈尔滨市，侵华日军第七三一部队曾在此从事人体实验、动物实验、生化武器研究生产等活动。 E.③流域发现的哈拉帕和摩亨佐·达罗的早期文明遗址都是城市遗址，年代大约为公元前23世纪——前18世纪，建设都经过精心规划。F.雅典帕特农神庙遗址是古④建筑艺术的典型代表。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，对后世的建筑风格了深远影响。 G.罗马圆形大竞技场可容纳近8万名观众，是罗马的代表性建筑，吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。 H.位于非洲塞内加尔维德角半岛正南的戈雷岛是由隆起的玄武岩形成的山丘，面向达喀尔，是欧洲人在此曾建有关押黑人的奴隶堡（遗址）。 ——据统编版义务教育教科书等资料整理 【任务一】  梳理史事完善素材 （1）根据所学，在表格中的①②③④处填上合适的内容。 【任务二】  制作展板诉说历史 （2）根据材料及所学知识，从表格内容B、C、H中任选一项遗迹，从历史溯源与现实意义两个视角为其撰写解说词。（要求：史论结合，表述清晰） 【任务三】  探究问题提升感悟 （3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对历史遗迹（遗址、旧址）的认识。 【答案】（1）①陶寺遗址；②市舶司遗址；③印度河；④希腊。 （2）示例1：选择B。 市舶司遗址历史溯源：市舶司是宋元时期（特别是南宋和元朝）国家在重要港口（如泉州、广州、明州）设立的管理海外贸易的专门机构。它负责征收关税、检查货物、管理外商、发放贸易凭证等，是古代中国对外开放和海洋贸易繁荣的重要标志，见证了海上丝绸之路的兴盛。 现实意义：市舶司遗址是研究中国古代海外贸易史、对外关系史和港口城市发展史的珍贵实物资料。它证明了中国有着悠久的对外开放历史，对于今天我们坚持对外开放基本国策，共建"21世纪海上丝绸之路"（"一带一路"倡议），具有重要的历史借鉴和启示意义。 示例2：选择C。 义和拳议事厅旧址历史溯源：义和拳议事厅是清末义和团运动的重要活动场所。19世纪末，帝国主义侵略加深，民族危机空前严重。以赵三多为首的义和拳（后称义和团）首领在此聚会议事，组织民众开展反帝爱国斗争。它直接见证了中国人民面对外侮，不畏强暴、奋起反抗的英勇斗争精神。 现实意义：该旧址是进行爱国主义教育和革命传统教育的重要基地。它提醒我们不忘国耻，铭记中国人民反抗外来侵略的历史，对于弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和历史责任感，具有重要的现实教育价值。 示例3：选择H。 戈雷岛奴隶堡遗址历史溯源：戈雷岛位于非洲塞内加尔，是15-19世纪欧洲殖民者进行跨大西洋奴隶贸易的重要中转站。殖民者在此修建城堡，关押、虐待从非洲各地掠夺来的黑人，然后将他们运往美洲贩卖。该遗址是罪恶的奴隶贸易和殖民主义残酷历史的直接见证。 现实意义：戈雷岛奴隶堡遗址已被列为世界文化遗产，是警示世人铭记殖民历史和奴隶贸易罪恶的"活化石"。它对于促进人们对人权、种族平等的思考，反对一切形式的种族歧视和压迫，推动构建人类命运共同体，具有深远的历史警示和现实教育意义。 （3）认识：历史遗迹（遗址、旧址）是不可再生的宝贵文化遗产，是历史的"活化石"和无声的"史书"。它们承载着民族的记忆，见证着人类社会的发展变迁，是我们了解过去、认识现在、启迪未来的重要窗口。保护历史遗迹就是保护人类共同的记忆，对于传承文明、增强文化自信、促进社会发展具有重要意义。 【解析】（1）①山西襄汾、距今约4300—4000年、有宫城和高等级建筑基址，指向陶寺遗址。②宋元时期设置在泉州管理海洋贸易事务的行政机构是市舶司遗址。③哈拉帕和摩亨佐·达罗位于印度河流域。④雅典帕特农神庙是古希腊建筑艺术的代表。 （2）解说词：任选一项遗迹，从“历史溯源”和“现实意义”两个视角撰写。 以B市舶司遗址为例：历史溯源写清遗址所处时期（宋元时期）、地点（泉州）、功能（管理海洋贸易事务的行政机构，负责征收关税、检查货物、管理外商等）、历史地位（古代中国对外开放和海洋贸易繁荣的重要标志，见证海上丝绸之路的兴盛）。现实意义写清遗址的研究价值（研究中国古代海外贸易史、对外关系史、港口城市发展史的珍贵实物资料），以及对今天的启示（证明中国有悠久的对外开放历史，对坚持对外开放基本国策、共建“21世纪海上丝绸之路”具有历史借鉴和启示意义）。 以C义和拳议事厅旧址为例：历史溯源写清遗址所处时期（清末）、背景（19世纪末帝国主义侵略加深，民族危机空前严重）、功能（义和拳首领计议军机大事的场所）、历史意义（见证中国人民反帝爱国斗争）。现实意义写清遗址的教育价值（爱国主义教育和革命传统教育的重要基地），以及对今天的启示（提醒不忘国耻，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和历史责任感）。 以H戈雷岛奴隶堡遗址为例：历史溯源写清遗址所处时期（15—19世纪）、地点（非洲塞内加尔）、背景（欧洲殖民者进行跨大西洋奴隶贸易）、功能（关押、虐待黑人奴隶的中转站）、历史意义（罪恶的奴隶贸易和殖民主义残酷历史的直接见证）。现实意义写清遗址的文化价值（世界文化遗产，警示世人铭记殖民历史和奴隶贸易罪恶），以及对今天的启示（促进对人权、种族平等的思考，反对种族歧视和压迫，推动构建人类命运共同体）。 按照“历史溯源（时期+背景+功能+意义）→现实意义（研究价值+教育价值+启示）”的逻辑组织答案。 （3）可从历史遗迹的价值（承载历史记忆，见证社会发展变迁）、研究价值（为历史研究提供实物证据）、教育价值（爱国主义教育、文化传承）、保护意义（不可再生资源，保护人类共同记忆）等角度分析。 观点论述・历史小短文类 考点2 5．（2026·安徽宣城宁国·二模）某班师生开展以“思想变革与社会发展”为主题的研究性学习，对中外历史上主要思想变革事件及人物进行了梳理和研究。请你参与，完成任务。 中国 世界 ①诸子百家：春秋战国时期，学派众多，出现了“百家争鸣”的局面。②儒学改造者：汉武帝接受_A_的建议，把儒家学说定为正统思想。 ③维新救亡者：19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派主张变法图强。 ④革命先行者：20世纪初，以孙中山为代表的革命派提出“三民主义”。 …… ①古希腊先贤：古希腊德谟克利特认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的；苏格拉底的思考转向人类社会，探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。②人文主义者：14世纪中叶，文艺复兴起源于_B_，后传播到欧洲。 ③启蒙思想家：17—18世纪，启蒙运动以法国为中心，波及欧洲其他国家，代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。 ④无产阶级理论家：1848年，《_C_》的发表，标志着马克思主义的诞生。 …… ——据《义务教育教科书 中国历史》《义务教育教科书 世界历史》整理 【任务一】梳理史事，完善素材 （1）请将表中的A、B、C三处内容补充完整。 【任务二】制作卡片，宣传人物 诸子百家—墨子 他是战国时期墨家学派的创始人,主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。 （2）参照下图所给的历史人物卡片，从上表中“世界”部分任选一位历史人物，制作历史人物卡片。 【任务三】探究问题，提升认识 （3）综合以上材料并结合所学知识，围绕“思想变革与社会发展”，自拟一个论题，并结合中国和世界的相关史实进行论证。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：董仲舒。B：意大利。C：《共产党宣言》。 （2）示例：人文主义者——但丁 他是文艺复兴的先驱，文艺复兴“文学三杰”之一。其长篇诗作《神曲》，借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。其名言有“走自己的路，让别人说去吧！” （3）示例： 论题：思想变革是社会发展的先导，深刻推动着社会进步与变革 论述：汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，将儒家思想确立为正统思想，使国家治理有了统一的思想基础，有利于加强中央集权、维护多民族国家的统一。孙中山提出三民主义，三民主义成为辛亥革命的指导思想，而辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。启蒙运动宣扬自由、民主、法治，推动了法国大革命和美国独立战争的爆发，促进了近代民主制度的建立。马克思主义诞生后，成为无产阶级革命的理论武器，指导俄国十月革命取得胜利，推动俄国建立了世界上第一个社会主义国家，深刻影响了世界历史进程。 综上所述，思想是行动的先导，思想变革始终是社会发展的强大动力。 【解析】（1）A：汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说成为正统思想。 B：文艺复兴起源于14世纪的意大利，后传播到欧洲其他地区。 C：1848年马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。 （2）人物卡片：仿照示例“诸子百家—墨子”的格式；写出但丁的身份、代表作、作品内容和影响即可。 （3）短文：汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，推动了汉代社会的稳定与发展；孙中山提出的三民主义，推动了中国社会的变革；启蒙运动推动了法国的大革命奠和美国的独立战争；马克思主义的诞生，指导了俄国十月革命的胜利；这些史实都说明思想变革对社会发展具有先导和推动作用，因此可提炼论题为“思想变革是社会发展的先导，深刻推动着社会进步与变革”；然后围绕汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”、孙中山提出的三民主义、启蒙运动、马克思主义的诞生的影响进行论述说明，最后再进行总结即可。 6．（2026·安徽池州贵池·二模）【专题大概念，时空关联论述】某班师生开展主题为“学校教育的发展”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与完成任务。 “学校教育发展”大事记（部分） 中国 世界 ①孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“A”。②汉朝设立的太学，以及西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构。 ③1916年蔡元培接任北京大学校长后，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”。 ④1983年，邓小平指出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” ①古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。②12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，B被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ③德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起。 ④美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。 ——据普通初高中历史教科书 【任务一】梳理史事完善素材 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）中国古代学校教育的主要形式是官学与私学。私学产生于春秋时期，改变了“学在官府”的情形。书院制度的建立，更推动了私学的发展。宋代是书院产生与发展的重要时期，位于江西庐山的白鹿洞书院最为著名。请结合所学知识，分析宋代私学发展的背景。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“教育发展与思想解放”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：有教无类；B：大学的兴起。 （2）背景：宋朝经济的繁荣奠定了物质基础；宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制；活字印刷术的发明降低了制书成本，便于文化的传播；为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝采取重文轻武的政策。 （3）论点：教育发展是思想解放的重要引擎 论述：历史证明，教育不仅是知识的传递，更是思想解放的催化剂。春秋战国时期，私学兴起打破了“学在官府”的垄断，孔子提倡“有教无类”广收门徒，宣传儒家主张，其他学派也纷纷通过讲学宣传自己的政治主张，形成了百家争鸣的局面。近代中国，蔡元培执掌北大，主张“思想自由，兼容并包”，陈独秀、胡适、鲁迅等人借讲台传播民主与科学，掀起深刻的思想启蒙，使北大成为新文化运动的重要阵地。中世纪后期兴起的大学，拥有自治权，鼓励质疑的科学精神，有利于冲破封建神学的束缚，有利于人文主义的孕育，为文艺复兴运动创造了有利条件，推动欧洲社会的变革。 综上，每一次教育体制的重大革新，无论是打破知识垄断、引入思想自由、鼓励研究探索，都伴随着思想边界的突破。因此，教育不仅是传承文明的工具，更是点燃思想火炬、引领社会进步的关键力量。 【解析】（1）A：孔子创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。 B：12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 （2）背景：可从宋代经济、政治、科技、教育自身发展等维度组织答案。 （3）短文：材料中春秋战国时期孔子创办私学、提倡“有教无类”，打破“学在官府”的垄断，推动百家争鸣局面形成；近代蔡元培执掌北大，主张“思想自由，兼容并包”，使北大成为新文化运动重要阵地，传播民主与科学思想，掀起深刻的思想启蒙；中世纪后期欧洲大学兴起，拥有自治权、鼓励科学精神，冲破封建神学束缚，为文艺复兴运动创造有利条件。故可以拟定观点为教育发展是思想解放的重要引擎。关于论述部分可以围绕春秋战国私学兴起与百家争鸣、近代北大改革与新文化运动、中世纪大学兴起与文艺复兴等史实的背景、内容以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 7．（2026·安徽滁州琅琊·二模）阅读材料，完成下列探究活动。 材料  南京是一座承载着中华民族兴衰荣辱的城市，古代的都城辉煌与①近代的民族伤痛在此交织。从六朝繁华到明初一统，从民国定都到抗战胜利，②南京的历史与国家命运休戚相关。它既是中华文明传承发展的重要载体，也是③中国人民反抗侵略、追求复兴的历史见证，其历史地位独特而厚重。 ——摘编自《南京城市发展史》等 时间 重要历史事件 1842年 《南京条约》签订 …… …… …… …… 1949年 渡江战役解放南京 （1）结合所学中国近代史知识，参照上表，写出两个发生在南京的重要历史事件及其所对应的时间。 （2）结合所学知识，选取材料划线部分中关于南京的任一描述，围绕中国近代历史发展进程，谈谈你的认识。（要求：史论结合，逻辑清晰，150字左右） 【答案】（1）时间：1853年；事件：太平天国定都天京（南京）。 时间：1912年；事件：中华民国临时政府在南京成立。 时间：1937年；事件：南京大屠杀。 （2）【示例】 选择：①近代的民族伤痛。（材料划线①） 认识：南京见证了中国近代的民族伤痛。1842年清政府在南京签订《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约，中国开始丧失主权，逐步沦为半殖民地半封建社会，开启了近代民族屈辱的历程；1937年12月，日军攻陷南京后制造南京大屠杀，屠杀中国军民30万人以上，这是近代中华民族最深重的灾难之一，加深了全国人民的抗日救亡意识。由此可见，南京的近代伤痛，折射出近代中国在列强侵略下的苦难命运，更推动中国人民不断觉醒、奋起抗争，最终赢得民族独立与解放。 【解析】（1）时间及事件：1853年太平天国定都天京（南京），标志太平天国正式建立与清朝对峙的政权； 1912年中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总统，标志资产阶级共和国的建立； 1937年日军制造南京大屠杀，是日本侵华战争中的严重暴行。 （2）选择：①近代的民族伤痛。 认识围绕南京见证了中国近代的民族伤痛，结合中国近代史中与南京相关的苦难、屈辱史实，从史实的时间、内容、影响等角度论述，最后归纳总结。 8．（2026·安徽芜湖·二模）【人物素材 + 剧本创编，文史融合，立德树人】某校历史社团开展“中华英雄谱”主题项目式学习，计划通过编演历史剧的形式，展现中华民族的英雄气节。请你参与，完成任务。 材料一  英雄档案 人物 主要事迹 岳飞 南宋抗金名将，率“岳家军”在郾城大败金军主力，立志“收复故土”。后被以“莫须有”罪名迫害致死。 戚继光 明朝抗倭英雄，率“戚家军”在台州九战九捷，平息了东南沿海的倭患。 林则徐 近代开眼看世界的先驱，领导虎门销烟，反抗外来侵略。 邓世昌 清朝北洋海军将领，1894年甲午海战中，率“致远舰”奋勇作战，壮烈殉国。 杨靖宇 抗日战争时期东北抗日联军将领，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，壮烈牺牲。 ——据统编版义务教育教科书整理 材料二  英雄心声 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。” ——岳飞《满江红》 “封侯非我意，但愿海波平。” ——戚继光《韬钤深处》 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ——林则徐《赴戍登程口占示家人》 “吾辈从军卫国，早置生死于度外。” ——邓世昌 【任务一】梳理史事，选择素材 （1）历史剧筹备组计划编排一部展现“近代民族英雄抗击外来侵略”主题的历史剧。请从材料一中为他们推荐两位符合主题的人物。（写出人物姓名） 【任务二】解读史料，编写剧本 （2）历史剧筹备组选择了“邓世昌与致远舰”作为创作素材。请你结合材料一、二及所学知识，为剧中“邓世昌在舰沉前激励将士”这一场景设计一段台词。（要求：符合人物身份，体现英雄气节，字数50字左右） 【任务三】探究问题，撰写解读 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“英雄精神与时代价值”这一主题，自拟一个观点，并结合材料中两个人物进行简要论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）林则徐、邓世昌、杨靖宇（任选两位） （2）示例：“弟兄们！我们从军卫国，早已将生死置之度外！今日纵然船沉，也要撞沉敌舰，誓死捍卫国家尊严！” （3）观点：英雄精神在不同时代呈现出不同的时代内涵。 论述：林则徐身处鸦片泛滥、列强入侵的近代开端，主持虎门销烟，以“苟利国家生死以”的担当，体现了反抗侵略、开眼看世界的觉醒意识。杨靖宇在抗战绝境中孤身抗敌、壮烈牺牲，展现了全民族抗战时期中华儿女宁死不屈的民族气节。二者虽所处时代不同，英雄精神内涵各异，但始终以爱国主义为核心，成为中华民族的精神支柱。 【解析】（1）人物：中国近代史从1840年鸦片战争开始，“岳飞，南宋抗金名将”“戚继光，明朝抗倭英雄”→提炼岳飞是南宋抗金将领、戚继光是明朝抗倭将领，都不属于近代人物；“林则徐领导虎门销烟”“邓世昌，清朝北洋海军将领”“杨靖宇，抗日战争时期东北抗日联军将领”→提炼林则徐领导虎门销烟反抗英国侵略、邓世昌在甲午海战中抗击日本侵略牺牲、杨靖宇在抗日战争中抗击日本侵略，均符合主题要求。 （2）台词：结合邓世昌的事迹进行说明即可，贴合邓世昌北洋海军将领的身份，呼应“吾辈从军卫国，早置生死于度外”的心声，体现了视死如归的英雄气节。 （3）首先，明确观点，题干要求围绕“英雄精神与时代价值”这一主题，从此出发结合材料中人物的事迹拟定观点，如林则徐虎门销烟、邓世昌是清朝北洋海军将领，杨靖宇是抗日战争时期东北抗日联军将领，→提炼观点：英雄精神在不同时代呈现出不同的时代内涵。其次，进行论述，从选择的人物出发进行论述，如林则徐在鸦片战争前夕，顶住压力领导虎门销烟，反抗外来侵略，展现了捍卫国家利益的担当，鼓舞了近代中国人民的反侵略斗志；杨靖宇在抗战绝境中孤身抗敌、壮烈牺牲。最后总结，与观点呼应。 9．（2026·安徽亳州·二模）某班师生开展主题为“人物与时代”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “人物与时代”大事记（部分） 中国 世界 ①墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利。②严复所译《_A》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论。 ③1938年，毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针。 ④袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。 ⑤穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。⑥1787年，由华盛顿主持召开了制宪会议，制定出美国宪法。 ⑦列宁成功地领导了俄国十月社会主义革命，使社会主义由科学理论转变为伟大实践。 ⑧古巴人民在_B_等人的领导下，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。 （1）写出表格中A、B处内容。 （2）自大事记中任选一项（写出序号即可），从历史的角度作简要介绍。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“人物与时代”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：《天演论》 B：卡斯特罗（或菲德尔·卡斯特罗） （2）示例（④袁隆平）：袁隆平是我国著名农业科学家，成功培育出籼型杂交水稻，解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全作出巨大贡献。他被誉为“杂交水稻之父”，体现了科技报国的时代精神。 （3）论题：时代造就人物，人物推动时代发展。 论述：严复在民族危机深重的甲午战后，翻译《天演论》，宣传“物竞天择””“适者生存”，唤醒国人救亡图存意识，推动了维新变法运动；毛泽东在抗日战争相持阶段发表《论持久战》，科学预见战争进程，为中国人民指明了抗战胜利的道路；袁隆平在20世纪70年代粮食短缺背景下，成功培育籼型杂交水稻，解决了亿万人的温饱问题。 结论：杰出人物顺应时代需求，以其智慧和行动影响历史进程，时代也为他们提供了施展才华的舞台。 【解析】（1）A：“严复所译《_A》宣传‘物竞天择’‘适者生存’的生物进化理论”→提炼严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论，在当时思想界产生重大影响。 B：“古巴人民在_B_等人的领导下，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权”→提炼古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。 （2）示例：任选一项，如选择④袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，从袁隆平的事迹、影响及精神角度进行介绍，如袁隆平是我国著名农业科学家，成功培育出籼型杂交水稻，解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全作出巨大贡献。他被誉为“杂交水稻之父”，体现了科技报国的时代精神。 （3）论题：围绕“人物与时代”，自拟论题，材料涉及中国与世界杰出人物，他们都推动了历史的发展，结合所学人物的背景可知，时代造就人物，因此，论题可以是时代造就人物，人物推动时代发展。 论述：可以选取严复、毛泽东、袁隆平的事迹，从其事迹的背景及积极影响角度展开即可，最后总结，呼应观点。 10．（2026·安徽合肥庐江·二模）【邮票图文情境】邮票承载历史记忆，方寸之间记录历史。某校举办“百年党史邮票展”的项目式学习。阅读各组收集的邮票，完成下列探究要求。 ①《开国大典》 ②《井冈山革命根据地》 ③《西藏和平解放》 ④小岗村大包干纪念雕塑邮票 ⑤中国加入世界贸易组织 ⑥《经济特区》 （1）结合所学知识，按照上图邮票所反映的历史事件出现的先后顺序布展，正确的应该是_（填邮票序号即可），请给以上邮票反映的历史事件拟一个恰当的主题。 （2）请你从邮票④、⑤、⑥中任选二个相互关联的史事，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，符合逻辑。） （3）综合以上探究，你从中得出怎样的认识？ 【答案】（1）顺序：②①③④⑥⑤。主题：中国共产党的百年奋斗历程。 （2）示例一：选择邮票④⑥或④⑤。观点：改革开放是强国之路。 论述：党的十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，改革的浪潮从农村涌向城市。与此同时，实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1992年党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内生产总值持续高速增长，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。综上所述，改革开放是强国之路，我们必须始终不渝的持续深化改革、扩大开放，以取得更大的成就，实现中华民族的伟大复兴。 示例二：选择邮票⑤⑥。观点：中国的对外开放是一个渐进的过程。 论述：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。经济特区的设立有利于引进国外的先进技术和管理经验，扩大了中国的对外经济交流，促进了社会主义现代化建设。实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，既是中国扩大开放的成果，也为中国进一步开辟了参与经济全球化的新途径。综上所诉，中国的对外开放由点到面，由局部到全方位、多层次、宽领域的逐步开放，是一个渐进的过程。 （3）认识：邮票作为一种文化载体，是国家的名片，也是时代的印记和社会的缩影；它见证了一个国家、一个民族的历史变迁，记载了一个个重大的历史事件；没有共产党就没有新中国。 【解析】（1）顺序：结合所学知识可知，①《开国大典》举办的时间是1949年10月1日；结合所学知识可知，②《井冈山革命根据地》创办的时间是1927年10月；结合所学知识可知，③《西藏和平解放》的时间是1951年；结合所学知识可知，④小岗大包干纪念雕塑邮票是为了纪念1978年始于小岗村的大包干；结合所学知识可知，⑤中国加入世界贸易组织的时间是2001年；结合所学知识可知，⑥《经济特区》设置的时间是1980年，因此按照时间排序为②①③④⑥⑤。 主题：根据图①—⑥的邮票，可知反映的是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命与建设的历程，因此可确定主题为：中国共产党的百年奋斗历程。 （2）示例一：根据题干要求，可选择邮票④⑥或④⑤。小岗村大包干调动了农民的生产积极性，中国加入世界贸易组织，为我国的经济发展开拓了新空间；经济特区的设立，引进了先进的生产技术和经验，因此可提炼观点：改革开放是强国之路。然后围绕观点，结合所选事件进行解读，最后进行总结。论述：党的十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，改革的浪潮从农村涌向城市。与此同时，实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1992年党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段。改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内生产总值持续高速增长，人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。综上所述，改革开放是强国之路，我们必须始终不渝的持续深化改革、扩大开放，以取得更大的成就，实现中华民族的伟大复兴。 示例二：根据题干可选择邮票⑤⑥。经济特区是对外开放的第一步，中国加入世界贸易组织进一步深入了对外开放，因此可提炼观点：中国的对外开放是一个渐进的过程。围绕观点，结合所选事件进行解读，最后进行总结。论述：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。经济特区的设立有利于引进国外的先进技术和管理经验，扩大了中国的对外经济交流，促进了社会主义现代化建设。实行对外开放，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，既是中国扩大开放的成果，也为中国进一步开辟了参与经济全球化的新途径。综上所诉，中国的对外开放由点到面，由局部到全方位、多层次、宽领域的逐步开放，是一个渐进的过程。 （3）认识：根据上述邮票承载的历史信息进行分析可知，邮票作为一种文化载体，是国家的名片，也是时代的印记和社会的缩影；它见证了一个国家、一个民族的历史变迁，记载了一个个重大的历史事件；没有共产党就没有新中国。 11．（2026·安徽阜阳颍州·二模）【社会生活小切口】节日是流淌在时光中的文化密码，承载着一个民族共同的情感和记忆，通过以下探究活动，完成相关要求。 历史时期 主要节日习俗（以春节为例） 唐朝 宫廷举行大规模朝会；民间盛行燃放爆竹（竹节）、饮屠苏酒、挂桃符；守岁、家族团聚、相互拜贺之风盛行；同时存在赏灯等娱乐活动。 A 商业性庆祝活动突出（如“关扑”、结彩棚交易）；娱乐活动丰富（如瓦舍中各种节目表演）；守岁、拜年、祭祀祖先；燃放爆竹、贴春联。 B 农历新年仍为社会主导，政府曾尝试推广公历新年。传统祭祀、团聚、拜年延续；城市中出现团体拜年、游园会等新形式；新旧并呈是这一时期的典型特点。 20世纪80—90年代 传统习俗全面回归与复兴（贴春联、放鞭炮、庙会重现）；电视成为新核心（观看春节联欢晚会成为全国性新民俗）；拜年以电话、当面拜访为主；春运大潮开始显现。 21世纪至今 科技深度融入（微信、短视频拜年、手机红包、网购年货、云端守岁）；形式多元化（旅游过年、反向春运、文化体验消费）；环保理念推行（部分城市禁限放烟花爆竹）。 ——据范时勇《传统节日》等整理 （1）根据材料，结合所学知识判断A、B两处的历史时期。 A：________；B：________ （2）请结合材料中五个时期，围绕“节日习俗的变迁”这一主题，自拟论题，展开论述。（要求：史论结合；能联系至少两个不同时期，说明习俗变化与社会背景之间的关联） 【答案】（1）A：宋代。 B：民国时期。 （2）示例： 观点：节日习俗是社会发展的生动缩影。 论述：首先，习俗变迁反映了社会经济与科技的阶段性特征。宋代春节浓厚的商业与娱乐气息，是当时商品经济繁荣、市民阶层壮大的直接体现。而20世纪80-90年代，随着改革开放的推进，电视机迅速普及，这使得“观看春晚”成为一种超越地域、凝聚国民认同的“新民俗”，展现了大众传媒时代的特点。进入21世纪，互联网和移动支付的普及，则催生了微信拜年、手机红包等新习俗，这是中国步入信息社会和数字经济时代的生动注脚。 综上所述，从宋代的市井繁华，到民国的新旧交融，再到改革开放后的科技融入与观念更新，春节习俗如同一面镜子，真实而生动地映照出中国社会从传统走向现代的发展轨迹。 【解析】（1）①A：根据材料“商业性庆祝活动突出（如“关扑”、结彩棚交易）；娱乐活动丰富（如瓦舍中各种节目表演）”“燃放爆竹、贴春联”→依据教材，商品经济繁荣、瓦舍出现是宋朝社会的典型特征，且宋朝时期春节已经出现贴春联的习俗，由此可判断A为宋朝。 ② B：根据材料“政府曾尝试推广公历新年”“新旧并呈是这一时期的典型特点”→民国建立后推行公历，同时传统农历新年仍被广泛接受，社会呈现新旧习俗并存的状态，由此可判断B为民国时期。 （2）示例： 观点：材料宋朝商品经济繁荣推动商业性节日活动兴起；20世纪80-90年代，随着改革开放的推进，电视机迅速普及，观看春节联欢晚会成为全国性新民俗；21世纪科技发展催生线上拜年等新习俗。由于社会背景不同，节日习俗也不断变迁，因此围绕“节日习俗的变迁”主题，可以拟定观点“节日习俗的变迁是社会发展的缩影”。 论述：论述过程从材料中选取宋朝、20世纪80-90年代、21世纪至今不同时期的习俗变化的表现，结合对应的社会背景分析两者的关联，最后总结升华，强调节日习俗与社会发展的紧密联系，确保论述逻辑清晰、史论对应。 12．（2026·安徽合肥巢湖·二模）【示意图 + 史料结合，紧扣国际格局与时政】阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 ——据统编版义务教育教科书绘制 材料二  冷战结束以来局部战争没有停止过，先后发生的重大地区战争就有海湾战争、科索沃战争等，反映国际关系出现了无序和混乱情况，向国际社会提出了新的安全挑战。冷战后，中国已加入了130多个国际组织，签署了300多部国际条约或国际公约，在很大程度上参与和融入国际体系。中国坚定地维护世界和平，是国际体系的参与者、维护者和建设者。……中国积极推动建立公正合理的国际新秩序。 ——摘编自倪世雄、赵曙光《国际形势的变化与世界秩序的重建》 （1）结合所学知识，写出材料一中①②处的内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举两例冷战后中国加入或参与创建的国际组织。 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“国际秩序的变化”提炼一个观点并加以论述。（6分。要求：观点准确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）①巴黎和会；②北约。 （2）国际组织：2001年中国加入世界贸易组织；2001年中国参与创建上海合作组织；2015年中国倡议成立亚洲基础设施投资银行。 （3）【示例1】 观点：中国积极推动国际秩序朝着公正合理的方向发展。 论述：冷战结束后，局部战争持续发生，旧秩序面临挑战。在此背景下，中国主动融入国际体系，加入130多个国际组织、签署300多部国际条约或国际公约，积极参与全球治理。中国提出构建人类命运共同体，反对霸权主义与强权政治，彰显大国的责任担当，为世界和平与发展作出重要贡献。综上所述，中国顺应历史潮流，为推动建立更加公正合理的国际新秩序发挥了重要作用。 【示例2】 观点：国际秩序的演变推动世界格局走向多元。 论述：凡尔赛——华盛顿体系虽暂时缓和了列强矛盾，但隐含诸多问题，最终引发二战；两极格局下，美苏争霸导致局部冲突不断，但双方相互制衡避免了新的世界大战；冷战结束后，世界多极化趋势加强，局部战争仍有发生，但各国纷纷融入国际体系，如中国加入众多国际组织、推动国际新秩序建立，和平与发展成为各国的共同追求，成为时代主题。综上所述，国际秩序在不断调整中逐渐向公正、多元方向发展，和平与发展已成为当今世界不可逆转的时代潮流。 【解析】（1）填空：一战后，战胜国先后召开巴黎和会与华盛顿会议，构建凡尔赛—华盛顿体系。结合示意图①为巴黎和会；②：二战后，美苏冷战，1949年成立的北约与1955年成立的华约，标志两极格局形成，故②为北约。 （2）国际组织：据题干明确时间范围→冷战结束后（1991年苏联解体后）；筛选符合“中国加入或参与创建的国际组织”，规范表述，明确组织名称与对应时间。 （3）示例：紧扣“国际秩序的变化”，结合材料一的国际格局演变与材料二的中国参与全球治理，提炼出“中国积极推动国际秩序朝着公正合理的方向发展”“国际秩序的演变推动世界格局走向多元”等观点，采用“观点+史实+总结”的结构，结合两次世界大战后的国际格局演变、冷战后中国的外交举措等史实进行论证，最后回归观点，进行总结。（史论结合，表述清晰） 13．（2026·安徽芜湖无为·二模）某班师生开展主题为“从四大发明到工业革命——中外科技发展的传承与突破”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “中外科技发展”大事记（部分） 中国 世界 ①东汉时期，蔡伦改进_A_，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，降低了造纸成本、提高了纸的质量②北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷效率，为书籍的普及创造了条件 ③北宋时期，指南针开始应用于航海。后来，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为远洋航行提供了重要条件 ④唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。后来，经阿拉伯人传到欧洲，对欧洲社会的变革产生了重要影响 ⑤2003年，神舟五号载人飞船发射成功，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 ①15世纪，德国人谷登堡改进印刷术，发明了金属活字印刷机，促进了欧洲文艺复兴和宗教改革思想的传播②1765年，哈格里夫斯发明了_B_，标志着英国工业革命的开始，极大提高了生产效率 ③1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，成为工业革命的核心动力，推动了工厂制度的建立和交通运输业的革新 ④19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 ⑤20世纪以来，欧美国家在电子计算机、互联网技术等领域取得了重大突破，推动人类进入“信息时代”，改变了人类生产和生活方式 【任务一】梳理史事完善素材 （1）写出表格中A、B两处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“中外科技发展的传承与突破”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：造纸工艺。B：珍妮机（或珍妮纺纱机）。 （2）示例一： 选择东汉蔡伦改进造纸工艺。西汉时期，人们已经懂得造纸的基本方法，但原料难找，价格昂贵，难以普及。东汉时，蔡伦用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。造纸工艺的改进，推动了中国文化教育的普及，促进了思想的传播。后来，造纸术经阿拉伯人传入欧洲，开始取代羊皮纸，为欧洲的思想传播和文化繁荣奠定了基础。 示例二： 选择1785年，瓦特改进蒸汽机。英国工业革命初期，工厂生产依赖水力等自然动力，受地理和季节限制，难以扩大生产规模。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，使蒸汽机能够持续稳定为生产提供动力。从此，工厂可集中建立在城市，促进了城市化的发展，推动了现代工厂制度的确立；还推动了火车、汽船等交通运输工具的发明，加强了地区间的经济联系，使人类进入“蒸汽时代”。 （3）示例： 论题：中外科技的自主突破，是推动社会进步的核心动力。 论述：中国在科技领域的突破改变了国内发展格局，如2003年神舟五号载人飞船发射成功，是中国在航天技术领域的重大突破，标志着中国在高端科技方面跻身世界前列，增强了国家综合国力，也为人类航天事业贡献了中国力量；世界科技的突破同样推动全球发展，如20世纪欧美国家在电子计算机和互联网技术领域的突破，促进了信息的快速传播与共享，推动人类进入“信息时代”，改变了人类生产和生活方式，加速了经济全球化进程。 综上所述，中外科技的自主突破为社会进步注入动力，推动人类文明不断发展。 【解析】（1）内容：A、B内容来自教材原文。 （2）介绍：蔡伦改进造纸工艺从“背景、人物与时代、改进后的优、国内影响、世界影响”进行介绍；瓦特改进蒸汽机从“工业革命初期的局限、核心技术突破、对工业与城市的影响：对交通运输的影响、经济与时代影响”进行介绍。 （3）论述：表格中提到神舟五号载人飞船发射成功、20世纪欧美国家在电子计算机和互联网技术领域的突破，都推动了社会进步。中外科技发展的传承与突破”可提炼出观点“中外科技的自主突破，是推动社会进步的核心动力”。从这两个事件的影响进行分析，最后进行总结。 14．（2026·安徽铜陵·二检）某班师生开展主题为“政治制度建设”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “政治制度建设”大事记（部分） 中国 世界 ①秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方全面推行郡县制，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 ⑥公元前5世纪中后期，B主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，公职人员通过抽签产生。 ②隋唐时期，创立并完善了三省六部制与科举制，提升了国家治理效能，扩大了统治基础。 ⑦17世纪，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会至上原则，逐渐形成君主立宪制。 ③1912年，中华民国临时政府成立，颁布了《A》，确立了主权在民、三权分立等原则。 ⑧18世纪后期，美国制定了1787年宪法，实行联邦制，并按照分权制衡原则设计了国家权力结构。 ④1949年，中华人民共和国成立，建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。 ⑨1918年，苏俄建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家政权。 ⑤1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。 ⑩二战后，西欧国家普遍建立“福利国家”制度，通过国家干预社会财富再分配，缓和社会矛盾。 ——据统编版义务教育教科书整理 【任务一】梳理史实完善素材 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】制作展板宣传成果 （2）自大事记中任选一项（写出序号即可），从历史的角度作简要介绍。 【任务三】探究问题提升认识 （3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“政治制度建设”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A处：《中华民国临时约法》；B处：伯里克利。 （2）示例（任选其一即可）： 示例1：选①。秦朝统一全国后，为巩固大一统局面，创立了中央集权制度，在地方废除分封制，全面推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央对地方的管控，开创了中国历代王朝地方行政的基本模式，影响深远。 示例2：选⑤。1954年第一届全国人民代表大会召开，通过了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，正式确立了人民代表大会制度，保障了人民当家作主的权利，奠定了我国社会主义民主政治的基础。 （3）示例： 论题：政治制度建设必须符合本国国情。 论述：古代中国秦朝统一后，基于大一统治理的需要，创立中央集权制度、推行郡县制，适应了当时国家发展的需求，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，推动了统一多民族国家的发展。近代英国资产阶级革命后，结合本国历史传统，确立了君主立宪制，为英国资本主义发展扫清了障碍，推动了英国的崛起。新中国成立后，中国共产党立足中国半殖民地半封建社会的历史国情，建立人民民主专政的国家，确立人民代表大会制度，保障了人民当家作主，推动了中国社会主义建设取得巨大成就。 结论：政治制度没有绝对的优劣，只有符合本国历史国情的政治制度，才能真正推动国家和社会的发展进步。 【解析】（1）A处：1912年，中华民国临时政府成立，颁布了《中华民国临时约法》；B处：“公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。 （2）示例（任选其一即可）：开放性试题。 示例1：选①。围绕秦始皇创立中央集权制度的概况、影响等角度分析，符合史实即可。 示例2：选⑤。围绕第一届全国人民代表大会召开的内容、影响等角度分析，符合史实即可。 1954年第一届全国人民代表大会召开，通过了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，正式确立了人民代表大会制度，保障了人民当家作主的权利，奠定了我国社会主义民主政治的基础。 （3）示例： 根据题干要求围绕“政治制度建设”，可从材料中选择秦始皇创立中央集权制度、英国资产阶级革命、新中国建立人民民主专政的国家，确立人民代表大会制度等史实。秦朝统一后创立中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局；英国资产阶级革命后，确立了君主立宪制，为英国资本主义发展扫清了障碍；新中国成立后，中国共产党建立人民民主专政国家，确立人民代表大会制度等，可提炼出“政治制度建设必须符合本国国情”的观点。围绕观点，结合秦始皇创立中央集权制度、英国资产阶级革命、新中国建立人民民主专政的国家，确立人民代表大会制度的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 15．（25-26九下·安徽宣城·第二次质量监测）某班师生开展主题为“水利工程与国家”的项目学习，以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 “水利工程与国家”的工程（部分） 中国 世界 ①都江堰：公元前256年，战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的都江堰水利工程，位于四川成都平原西部都江堰市西侧的岷江上。在政治上、经济上、文化上，都有着极其重要的地位和作用。都江堰水利工程成为世界性水资源利用的典范。 ④罗马引水道工程：古罗马帝国时期为解决城市用水需求而建造的供水系统。自公元前312年修建第一条地下暗渠起，至公元4世纪罗马城已建成11条主要输水道，最长的梅西亚输水道达62公里。满足日常生活用水。对古典时代的大型城市卫生是很有意义的，水源质量是防止城市染病的重要因素。部分水道也用于金矿开采、水磨推磨、水上表演等产业活动。 ②京杭大运河：元朝沿用隋唐大运河，改道并裁弯取直，是世界上里程最长、工程最大的古代运河，是最古老的运河之一。贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，大运河全长约1794公里。对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。 ⑤第聂伯河水电站：是一座大型水利工程，始建于1927年，1939年建成。该水电站位于第聂伯河下游，年平均发电量达86.4亿千瓦·时，兼具发电、航运、灌溉、城市供水、渔业等综合效益，改善了基辅以下河段的通航条件。 ③三峡大坝：三峡大坝，位于A省宜昌市夷陵区三斗坪镇三峡坝区三峡大坝旅游区内，地处长江干流西陵峡河段，三峡水库东端，控制流域面积约100万平方千米，始建于1994年，集防洪、发电、航运、水资源利用等为一体，是三峡水电站的主体工程、三峡大坝旅游区的核心景观、当今世界上最大的水利枢纽建筑之一。 ⑥巴拿马运河：位于中美洲巴拿马共和国的中部，纵贯巴拿马地峡。是一条船闸式运河，运河全长81.30千米，总面积达1432平方千米。巴拿马运河连接太平洋和大西洋，具有重要的经济和战略地位，B年底，巴拿马收回了运河的全部主权。 ——以上摘自百度百科 【任务一】梳理知识，完善材料 （1）写出表格中A、B处内容。 【任务二】准备讲稿，介绍成果 （2）结合所学知识，从历史角度为“⑤第聂伯河水电站”做简要介绍。 【任务三】探究问题，提升认识 （3）从上述材料任选两个史实，并结合所学知识，围绕“水利工程与国家”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）A：湖北。B：1999。 （2）苏联为了实现国家工业化。从1926年开始进行社会主义工业化建设，在高度集中的指令性计划下，苏联短时间内，集中全国的人力、物力和财力进行建设。第一个五年计划期间，在第聂伯河上修建了一座大型综合性水利工程。是苏联由落后农业国变成强大的工业国的代表成就之一。 （3）论点要求清晰表述水利工程与国家的关系或影响。 如： 论点：水利工程与国家发展紧密联系。 论据：战国时为了富国强兵，在兼并战争中占据优势，各国都十分注重兴修水利，秦国表现尤为突出。公元前256年，在李冰的主持下，民众在岷江上修建了大型的水利工程都江堰。建成之后成都平原成为沃野，增强了秦国的综合国力。2000多年来，一直发挥着巨大作用，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 罗马引水道工程是古罗马帝国时期为解决城市及周边地区的生产、生活用水需求而建造的供水系统，主要由输水道、渡槽、虹吸管等设施构成。也是罗马帝国国力的体现，对古典时代的大型城市建设是很有意义的，水源质量是防止城市染病的重要因素。 总之，水利工程的兴建，是国家发展的需要，有利社会和经济的发展。 【解析】（1）A：“三峡大坝”“宜昌市夷陵区”→三峡大坝位于湖北省宜昌市夷陵区三斗坪镇三峡坝区三峡大坝旅游区内。 B：“巴拿马收回了运河的全部主权”→1999年，巴拿马收回了运河的全部主权。 （2）本题要求从历史角度为“⑤第聂伯河水电站”做简要介绍，结合材料和所学，可从第聂伯河水电站修建的时间、历史背景、简单概况和历史地位等角度简要说明。 （3）梳理中外古代水利工程的核心史实：中国战国时期秦国修建都江堰，使成都平原成为沃野，大幅增强秦国国力；古罗马修建引水道工程，解决城市用水、支撑帝国发展与城市建设。提炼出水利工程对国家经济、国力、社会发展的关键推动作用，最终得出“水利工程与国家发展紧密联系”的论点。从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述，以中国都江堰、古罗马引水道工程为核心论据，从中国与世界两个维度，分别阐述水利工程对国家富强、城市发展的重要意义，论证水利工程与国家发展的紧密联系。 16．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路的开辟示意图                                       “三角贸易”示意图 （1）观察材料一中的两幅示意图，分析三角贸易得以开展的重要前提。 材料二  欧洲的海外扩张……在人类历史上首次使东西方文明直接联系起来……但也开始了欧洲对美洲、非洲和亚洲的残酷剥削。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）提炼材料二中作者的观点。并结合所学知识，用具体史实加以论证。 【答案】（1）①新航路开辟，欧洲与美洲、非洲之间新航路打通，海路交通畅通。②世界开始连为一个整体，为跨洲贸易和殖民活动创造条件。③欧洲国家走上殖民扩张道路，在美洲建立殖民地。（写出两点言之有理即可） （2）作者认为欧洲的海外扩张既促进了文明联系，也开始了残酷剥削。 论证：新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了各大洲之间的物种、商品、文化传播。例如，原产美洲的玉米、马铃薯等作物传入欧亚，改变了人们的饮食结构。 同时，欧洲殖民者通过三角贸易贩卖黑奴、掠夺殖民地资源。例如，欧洲殖民者将大量非洲黑人贩卖至美洲，使其丧失自由与生命，给非洲带来深重灾难。 【解析】（1）重要前提：“新航路开辟”→提炼新航路开辟后，欧洲与美洲、非洲之间新航路打通，海路交通畅通，世界开始连为一个整体，为跨洲贸易和殖民活动创造条件；“三角贸易”→提炼新航路开辟后，欧洲国家走上殖民扩张道路，在美洲建立殖民地，开展“三角贸易”。 （2）观点：“欧洲的海外扩张……在人类历史上首次使东西方文明直接联系起来……但也开始了欧洲对美洲、非洲和亚洲的残酷剥削”→提炼作者认为欧洲的海外扩张既促进了文明联系，也开始了残酷剥削。 论证：从殖民扩张的积极意义和局限性方面展开，如“在人类历史上首次使东西方文明直接联系起来”→提炼新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了各大洲之间的物种、商品、文化传播，例如，原产美洲的玉米、马铃薯等作物传入欧亚，改变了人们的饮食结构；“但也开始了欧洲对美洲、非洲和亚洲的残酷剥削”→提炼欧洲殖民者通过三角贸易贩卖黑奴、掠夺殖民地资源，例如，欧洲殖民者将大量非洲黑人贩卖至美洲，使其丧失自由与生命，给非洲带来深重灾难。 17．（2026·安徽阜阳界首·二模）【同期大事表格，中外关联】阅读下表，完成探究活动。 14-17世纪中外历史事件简表 时间 中国 欧洲 14-15世纪 明朝建立，朱元璋废除宰相制度；郑和前后七次下西洋，结束于明宣德八年（1433年）； 明成化年间，形成八股取士制度。 文艺复兴在意大利展开；意大利航海家哥伦布发现美洲大陆； 佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。 16世纪 玉米、番薯、马铃薯等农作物传入中国；汤显祖完成戏剧_①_，描绘了官家千金杜丽娘和书生柳梦梅的爱情故事； 葡萄牙人获得了在中国澳门的居住权。 麦哲伦船队完成环球航行；哥白尼发表日心论； 伽利略在比萨斜塔完成铁球实验；莎士比亚出生，代表作_②_。 17世纪 徐光启完成_③_；总结了许多农业生产经验和技术；康熙年间，借明史案，大兴文字狱； 康熙设南书房，削弱议政王大臣会议权力；清政府设广州十三行。 英国爆发资产阶级革命，确立了君主立宪制；英国入侵印度，英属东印度公司开始在印度进行殖民活动； 英国W·哈维著《动物心血运动的研究》，建立血液循环理论； 英国科学家牛顿发表_④_，建立了经典力学体系。 （1）阅读上表，完成表中空缺部分。 （2）从上表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确、中外关联、史论结合。） 【答案】（1）①《牡丹亭》②《哈姆雷特》③《农政全书》④《自然哲学的数学原理》 （2）示例：观点：明清时期的中国逐渐落后于世界发展潮流。 论述：政治上，从朱元璋废除宰相制度到康熙年间设南书房，明清时期君主专制不断强化，政治体制的僵化使中国社会缺乏活力，阻碍了历史的进步。同时期的英国通过资产阶级革命，颁布《权利法案》，确立了资产阶级君主立宪制度，议会成为国家权力的中心，为英国资本主义发展扫清了障碍。思想上，明清时期的中国实行八股取士，大兴文字狱，严重束缚了人们的思想，知识界出现了万马齐喑的局面；同时期文艺复兴运动席卷整个欧洲，极大地促进了人们思想的解放，为欧洲资本主义的发展奠定了思想文化基础。对外交流方面，中国自明朝郑和下西洋后，逐渐走向闭关锁国，清朝时期，严格限制对外贸易往来，只保留广州一处作为通商口岸，这种政策严重阻碍了中外经济文化交流，不利于中国社会的发展；同时期欧洲开始了新航路开辟和早期殖民扩张，使欧洲各国获得了资本的原始积累，为资本主义的发展奠定了物质基础。 综上所述，明清时期的中国在制度、思想文化和对外政策上趋于保守，和西方国家形成鲜明的对比，使中国逐渐落后于世界的发展潮流。 【解析】（1）①汤显祖的戏剧《牡丹亭》描绘了杜丽娘和柳梦梅的爱情故事。②莎士比亚的代表作《哈姆雷特》是文艺复兴时期的著名悲剧。③徐光启的《农政全书》总结了农业生产经验和技术。④牛顿的《自然哲学的数学原理》建立了经典力学体系。 （2）从表格中提取中外关联信息。明清时期中国君主专制强化、八股取士、文字狱、闭关锁国；同时期欧洲文艺复兴、科学革命、资产阶级革命、新航路开辟、殖民扩张。两者形成鲜明对比，可提炼观点为“明清时期的中国逐渐落后于世界发展潮流”。论述时，从政治、思想、对外三个角度进行对比阐述，最后总结。按照“提出观点→政治对比+论述→思想对比+论述→对外对比+论述→结论”的逻辑展开论述。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $