试卷2 河南省平顶山市(2024-2025学年)下学期期末七年级生物学试题卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册生物期末试卷精选（苏教版·新教材）河南专版

期末复习第3步·练真题 王朝食 试卷2 平顶山市 2024一2025学年第二学期期末七年级生物学试题卷 时间：50分钟满分：50分 一、选择题(20小题，共20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求 的。请将正确选项的英文字母代号填入题后括号内。 1.“绿水逶迤去，青山相向开。”党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，平顶山有多处 美丽的风景让人流连忘返。下面可以看成一个生态系统的是 ( A.金牛山的石榴树 B.白鹭洲国家湿地公园 T C.城市里的人 D.湛河里的生物 2.每当春雷响起，大雨过后，雷公菌就开始冒出来。雷公菌又名地木耳，常生长在稻田、水沟 弥 边或潮湿的草地上，能分解有机物。它属于生态系统中的 线 A.非生物环境 B.生产者 C.消费者 D.分解者 内 3.草原生态系统包括温带草原生态系统和热带草原生态系统等。下列描述符合草原生态系 统的是 ( 题 A.植物以灌木为主 B.动物只有草食动物 C.植物以草本植物为主 D.一般降水量充沛 桶 4.我国地域辽阔，地貌类型多样，有森林、草原、湿地、荒漠、农田、城市等多种类型的生态系 统。某同学在学完生态系统的相关知识后作了如下归纳，你认为错误的是 A.生态系统的食物网越复杂，其自我调节能力往往就越强 B.生态系统中，光能是所有生物生命活动所需能量的根本来源 C.生物圈是指地球上的陆地生态系统 D.一定时期内，一个自然生态系统内生物的种类和数量一般是相对稳定的 5.稻鸭共作是一项生态综合农业技术。稻田为鸭子的生长提供食物等生存条件，鸭子为稻 田除草、灭虫等。下列有关分析错误的是 A.为提高经济效益，可在稻田中大量放养鸭子 B.鸭子为稻田除草、灭虫，使能量流向对人们最有益的部分 C.稻鸭共作模式能降低养鸭成本，减少农药使用 D.鸭子抑制了杂草和害虫对水稻生长的不利影响，可以提高水稻产量 6.下列说法与“生物圈是生物的共同家园，人是生物圈中的普通一员”这一理念不相符的是 摇 A.大面积围垦和开发湿地可以促进经济发展，更能改善环境 B.人类社会应该高质量发展，不能以减少湿地为代价 C.生物圈是人类的家园，也是所有生物的共同家园 D.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处 河南专版生物七年级下册苏教第1页共6页 7.豆芽是我国的传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿…预扫地洁净， 以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”依据种子萌发有关原理，下列 叙述错误的是 ( A.如果将绿豆一直浸泡在水中，可以代替一日两次洒水 B.“以水洒湿，铺纸一层”，可以为绿豆种子萌发提供适量的水 C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的 D.绿豆种子萌发所需营养物质主要来自种子的子叶 8.樱桃红、油菜黄、李子甜、葵花香…中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述，错误 的是 A.樱桃叶芽的结构中，发育为茎的是芽轴 B.油菜花颜色鲜艳，与其靠昆虫传粉相适应 C.李子树开花季节遇到阴雨天会导致减产 D.葵花籽仁中的胚芽将来发育成植株的根、茎、叶 9.科学家将植物细胞通过组织培养技术培育成胚状体（能生根发芽），再用营养物质和其他必要成分将 其包裹起来，制成人工种子，如图所示。下列分析错误的是 ( 人工种皮 胚状体 人工胚乳 A.人工胚乳相当于小麦种子结构中的子叶 B.人工种皮对胚状体具有保护作用 C.胚状体相当于小麦种子中的胚 D.使用人工种子，可以节约大量粮食 10.下图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖四个不同视野的细胞，下列叙述错误的是 ① ② ③ A.①中的细胞排列疏松，对根尖起到保护作用 B.②中的细胞核小，有很强的分裂能力 C.③中的细胞显著伸长，体积增大 D.④中的细胞向外凸起形成根毛，细胞膜面积增大 11.春季柳絮纷飞，容易造成空气污染，也容易引起人的过敏。为治理春季柳树飞絮，园林工作者会给柳树 注射一种抑制剂，抑制剂随植物体内的水分运输到树冠各个部位，进而抑制花芽分化以减少飞絮的形 成，那么抑制剂应注入树干的 A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层 12.用月季的枝条扦插能长出新的植株，下列植物的繁殖方式与此不同的是 A.竹子用地下茎繁殖 B.多肉用叶繁殖 C.小麦用种子繁殖 D.马铃薯用块茎繁殖 河南专版生物七年级下册苏教第2页共6页 试卷2 13.为了解叶片的结构，某同学用显微镜观察玻片标本并绘制了下列相关模式图。下列说法 错误的是 8 ⑤ A.①为叶脉，内有输导组织 B.③为叶肉，可进行光合作用 C.⑤为气孔，主要分布在叶的下表皮 D.②④表皮细胞内含叶绿体，是进行光合作用的主要部位 14.为扩大耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注，我国科学家培育出 了耐盐碱的海水稻。下列关于该种植物生命活动的叙述错误的是 A.海水稻在盐碱环境中具有生存优势 B.无机盐主要靠根尖成熟区吸收 C.海水稻的根细胞液浓度一般小于普通水稻 D.当根细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水 15.下图是气孔的结构及开闭状态示意图，下列有关叙述错误的是 保卫 细胞 A.保卫细胞中含有叶绿体，可以进行光合作用 B.气孔是二氧化碳、水蒸气、氧气进出叶片的通道 C.图甲所示状态更有利于植物光合作用的进行 D.图甲状态时植物蒸腾作用较强，能促进根对水和无机盐的吸收 16.提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措施能提高蔬菜产量的是 ( A.大幅减小菜苗间距，最大限度增加菜苗密度 B.每天大量浇水，以保证正常的生命活动 C.白天用遮阳网遮住大棚，减少有机物的损耗 D.增大棚内昼夜温差，以增加有机物的积累 17.人们在饲养金鱼时，常在鱼缸中放些新鲜水草，主要目的是 A.加快鱼缸中有机物的分解 B.清除金鱼的粪便 C.增加水中的氧气含量 D.增加水中的二氧化碳含量 试卷2 河南专版生物七年级下册苏教第3页共6页 18.下图为探究黑暗条件下黄豆种子呼吸作用的实验装置，实验进行24小时后，下列相关叙述 错误的是 温度计 萌发的种子 煮熟的种子 铁丝网 一 澄清石灰水遥 乙 A.甲中氧气浓度高于乙 B.甲的瓶子内壁会出现大量小水珠 C.甲中温度计的示数高于乙，因为呼吸作用释放能量 D.甲中澄清石灰水会变浑浊 19.种植农作物要“正其行，通其风”。下列不属于此做法的益处的是 A.便于田间管理，如灌溉和除草 B.改善通风，促进叶吸收二氧化碳 C.提升氧气浓度，提高叶的呼吸作用强度 D.避免叶片互相遮挡，有利于光合作用产生更多有机物 20.“森林四库”（水库、粮库、钱库、碳库）生动形象地阐释了森林在生态安全、经济发展、食物供 给和碳储存等方面的重要作用。下列有关森林生态功能的叙述，错误的是 A.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环 B.为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量 C.绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈中的碳氧平衡 D.绿色植物能够调节气候，缓解地球温室效应 二、非选择题(5小题，共30分；除注明外，每空1分。“[]”内填写相应的标号，“”上填写 相应的文字) 21.(7分)为确定某湖泊中几种生物之间的捕食关系，研究者分析了动物消化道内的食物成分， 结果如表所示；整个湖泊的碳循环示意图如图所示，①~④表示有关生理过程，A~C表示构成 生态系统的生物成分。 生物种类 消化道内的食物成分 ② ③ 水蚤 小球藻 大气中的二氧化碳① 太阳能 A 脊尾白虾 水蚤 (④ 鳙鱼 水蚤、脊尾白虾 (1)表中4种生物构成的食物网中含有 条食物链 之间的关 系为捕食和竞争。该生态系统的生物成分除表中列出的，还包括图中的 。图 中的生物成分A代表表中的 0 (2)生物体内的碳返回非生物环境的途径有[ ],所以组成生物体的物质在生物与 非生物环境之间循环。而能量流动的特点是 0 河南专版生物七年级下册苏教 第4页共6页 试卷2 (3)废旧电池中含有重金属，随意丢弃会对环境造成污染。若此湖泊受到废旧电池污染，则4种生物体 内重金属含量最高的是 22.(7分)种子被誉为农业的“芯片”，是农作物生长的起点。被子植物经历种子萌发、植株生长、繁殖、衰老 和死亡的过程，完成“从种子到种子”的世代交替。 I.在我国空间站问天实验舱，航天员将水稻培养在专属实验柜中，进行“从种子到种子”全生命周期的 培养研究，图甲是水稻花的结构示意图，图乙是水稻籽粒的结构示意图。据图回答下列问题。 ⑤ 6 甲 (1)种子在萌发的过程中，种子的细胞通过分解 获得能量。 (2)图甲中，雄蕊产生的 与雌蕊产生的 结合形成受精卵，受精卵进一步发育 成图乙中的[ 图甲中的② 发育成水稻的果实。 Ⅱ.在生物实践活动中，为探究种子萌发的最适条件，某同学做了如下实验：在每个烧杯中放入等量、干 燥的玉米种子(50粒)，并提供相应环境条件。 25℃光照 5℃光照 25℃遮光 油层 水 水 水 88S 888 888罗 88 &89 A B C D E (3)若想探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，应选用[ 两组作为对照实验。 (4)该同学预测B内的种子全部萌发，但实际结果是有几粒种子没发芽。可能的原因是 (写出一条即可)。 23.(5分)南瓜于明代传入中国，因其产量大、易成活、营养丰富，荒年可代粮，也称“饭瓜”“米瓜”。回答下列 问题。 柱头 花柱 子房 花丝 (1)某同学将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷洒适量的水。疏松土壤这一措施 可以为种子萌发提供 (2)南瓜的幼苗主蔓生长迅速，在长出8~10片叶时，进行打顶处理（摘掉顶芽），促使南瓜植株萌发更多 的侧蔓，以后能多开花。摘下的顶芽中有 组织，能不断分裂产生新细胞。 (3)南瓜有两种不同的花一雌花和雄花（如图），为提高南瓜的产量，有经验的菜农也会将当日开放的 雄花的雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程称为 ,其中只有 (选填“甲”或“乙”)花能结出 南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊中含有多个 试卷2 河南专版生物七年级下册苏教第5页共6页 24.(5分)阅读资料，回答下列问题。 资料一三北防护林工程是指在我国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型林业生态 工程。建设该工程是改善生态环境、减少自然灾害的战略需要，也能够助力碳达峰和碳中和。 资料二三北防护林中的弘森槐是一种抗旱、抗烟尘、耐盐碱的植物，其适生范围广，是 土壤改良、水土保持的优良树种。泓森槐根系发达，其根瘤可固氨氮，落叶可提高土壤肥力，其 耐薄、耐旱性优于杨柳科品种，在贫瘠土壤中也能正常生长。 弥 (1)三北防护林所属的生态系统类型是 (选填“自然”或“人工”)生态系统。 (2)三北防护林能改善生态环境，减少自然灾害，助力碳达峰和碳中和的实现，这体现了生物 与环境间的关系是 (3)三北防护林建设过程中，曾单一种植杨树，结果饱受天牛等虫灾之苦，树木大面积死亡， 封 后来改种松树、沙棘、泓森槐等植物构成混合林，情况得以改善。天牛等害虫属于影响杨树 生活的 (选填“生物”或“非生物”)因素。请分析单一林比混合林容易发生虫灾的原 因： (2分)。 线 25.(6分)农用织物在农业领域不可或缺，铺设于农田地面的地布可促进农作物增产。其中，黑 色地布不仅遮光性好，还透水透气，使用了黑色地布，往往就不再需要使用除草剂；白色可反 光地布能提高作物光合作用效率，促进植物的生长。实践发现，相同品种的果蔬，利用农用 内 织物种植后，品质会大幅提升。生物小组同学进行了相关实践探究，根据他们的探究结果回 答以下问题。 不 链 (..Jowrl) 油层 清水 -10010202530405060温度/℃ A组 B组 要 甲 乙 (1)使用了黑色地布，往往就不再需要使用除草剂（农药），从而减少了对环境的 ,保 障了生态安全。写出使用黑色地布抑制杂草生长的原理： 答 (2)农田地面铺设白色可反光地布主要是通过其反射太阳光增大 来提高作物 对光能的利用率。 (3)某植物光合作用强度与温度的关系如图甲所示。分析可知，不考虑温度对呼吸作用强度 的影响时，在温度为 时，植物的光合作用最强。 (4)为探究叶片是否为植物蒸腾作用的主要部位，生物小组同学做了图乙所示实验。 ①实验中小明在清水中滴加油滴形成油层，目的是 ②两个试管中，A组比B组液面下降更明显，由此得出的实验结论是 河南专版生物七年级下册苏教第6页共6页34.（每空2分，共12分) (1)嫁接 (2)无机盐氧气呼吸 (3)筛管 (4)捕食 35.（每空2分，共12分) (1)基质 (2)避免偶然性，提高实验结果的准确性 (3)岩棉高度（答案不唯一） (4)等量不含氮小于 试卷2平顶山市 一、选择题 ≈快速对答案 1~5 BDCCA 6~10 AADAB 11~15 BCDCD 16-20 DCACC M业业业mWWW难题易错题精解精析m 11 7mR 3.C【解析】草原生态系统一般降水量较少，植物 以草本植物为主，动物包括草食动物、杂食动物和 肉食动物，C符合题意。故选C。 5.A【解析】鸭子以水稻为食，在稻田中大量放养 鸭子，会使水稻的数量急剧减少，破坏生态平衡， 会降低经济效益，A错误。故选A。 8.D【解析】种子萌发的过程如图所示： 子叶 >胚根（最先突破种皮）发育成根 营养物质 或 胚轴发育成连接根和茎的部分 转运 胚乳 胚芽发育成茎和叶 由图可知，葵花籽仁中的胚芽发育成茎和叶，胚 根发育成根，D错误。故选D。 12.C【解析】用月季的枝条扦插长出新植株、竹子 用地下茎繁殖、多肉用叶繁殖、马铃薯用块茎繁 殖，都是通过根、茎、叶等繁殖后代，这种繁殖方 式速度快，且能使子代植物保留亲代的优良品 质，与小麦用种子繁殖不同，C符合题意。故选C。 15.D【解析】图甲状态时气孔张开，植物蒸腾作用 较强，能促进根对水的吸收，但并不能促进根对 河南专版生物 无机盐的吸收，D错误。故选D。 18.A【解析】萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气， 煮熟的种子细胞已死亡，不能进行呼吸作用消耗 氧气，因此甲中氧气浓度低于乙，A错误。故 选A。 20.C【解析】绿色植物主要通过光合作用维持生 物圈中的碳氧平衡，C错误。故选C。 二、非选择题 21.(7分) (1)2鳙鱼和脊尾白虾C分解者小球藻 【解析】不同生物之间通过捕食关系而形成的链 状联系称为食物链。由表可得出，水蚤取食小球 藻，脊尾白虾取食水蚤，鳙鱼取食水蚤和脊尾白 虾，故表中4种生物构成的食物网中含有2条食 物链，分别是小球藻→水蚤→脊尾白虾→鳙鱼， 小球藻→水蚤→鳙鱼。 (2)②③④单向流动 (3)鳙鱼 22.(7分) (1)有机物 (2)精子卵细胞⑥胚子房 (3)B、D (4)胚不完整（答案合理即可） 23.(5分) (1)充足的空气 (2)分生 (3)传粉甲胚珠【解析】经过传粉、受精 后，雌蕊中的子房发育成果实，胚珠发育成种子。 甲花无雄蕊，乙花无雌蕊，因此只有甲花能结出 南瓜；南瓜里面有多粒种子，这是因为雌蕊中含 有多个胚珠。 24.(5分) (1)人工 (2)生物影响环境 (3)生物 对比混合林，单一林中生物的种类少，食物链和 年级下册苏教 食物网简单(1分)，自我调节能力弱，更容易发 生虫灾(1分) 25.(6分) (1)污染黑色地布遮光性好，杂草因缺少光照， 无法进行光合作用，从而抑制其生长 (2)光照强度 (3)25℃【解析】二氧化碳是光合作用的原料 之一，可通过二氧化碳的吸收量判断光合作用的 强度。由图甲可知，在温度为25℃时，二氧化碳 的吸收量最大，所以此时植物的光合作用最强。 (4)①防止试管中的水蒸发，影响实验结果 ②叶片是植物蒸腾作用的主要部位 试卷3周口市 一、单选题 已快速对答案 15 BBAAB 6~10 BCDCD 11~15 DDAAC 16-20 CCDCC ⅢⅢ亚m难题易错题精解精析ⅢⅢm 2.B【解析】生产者通过光合作用将无机物合成为 有机物并贮存能量，A错误；分解者将有机物分解 为无机物，供生产者循环利用，C错误；非生物环 境主要包括水、空气、温度、光等，D错误。故选B。 7.C【解析】由图可知，①是成熟区，②是伸长区， ③是分生区，④是根冠。幼根的生长主要包括 ③分生区细胞的分裂和②伸长区细胞的生长， A错误；④根冠主要负责保护根尖，不能进行细胞 分裂，③分生区的细胞能够不断分裂产生新细胞， 补充②和④，B错误；②伸长区的细胞并不能无限 制地长大，D错误。故选C。 9.C【解析】当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度 时，细胞失水；当细胞液浓度大于周围水溶液的浓 度时，细胞吸水。食盐溶液浓度过高，会导致幼苗 细胞失水，从而出现萎蔫现象。将萎蔫的幼苗放 入清水中，由于清水的浓度小于细胞液的浓度，细 胞会重新吸水，使幼苗恢复原状，A、D错误，C正 河南专版生物 确。清水中的幼苗由于细胞液的浓度大于清水的 浓度，细胞会吸水，保持正常的生理状态，因此不 会萎蔫，B错误。故选C。 15.C【解析】呼吸作用的实质是分解有机物，释放 能量，A错误；氧气并不是细胞进行呼吸作用的 必要原料，有些植物会进行无氧呼吸，如苹果进 行无氧呼吸产生酒精，甜菜块根进行无氧呼吸产 生乳酸等，B错误；农田被淹后及时排涝，能够保证 根部细胞氧气的供应，促进呼吸作用，D错误。故 选C。 二、非选择题 21.(6分) （1)水生植物分解者 (2)水生植物→蟹→鹭 (3)鱼【解析】图乙表示食物链中生物的相对 数量，则五种生物构成的食物链是D→A→B→C →E;分析图甲可知，对应的是水生植物→浮游 动物→虾→鱼→鹭这条食物链，所以C对应的 是鱼。 (4)光能 (5)自我调节能力 22.(7分) (1)光能 化学能筛 (2)营养 (3)淀粉【解析】因为淀粉具有遇碘变蓝的特 性，所以常用碘液来检测淀粉。将新鲜的藕切 片，向横切面上滴加碘液，藕的横切面变蓝，说明 藕中含有淀粉。 (4)输导 (5)扦插月季（答案合理即可） 23.(6分) (1)氮、磷、钾 (2)呼吸作用 (3)成熟区（或根毛区）导管蒸腾 (4)选择A,优点是在地势高的田里，将作物种在 沟里，沟中水分多，从而保证植物的水分需求（或 年级下册苏教 8