试卷8 2026春河南期末王朝霞一模-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册历史期末试卷精选（统编版·新教材）河南专版

期末复习第4步·做模拟 试卷8 2026春河南期末玉潮霞一模 七年级历史 命题人：朝霞文化产品研发中心孙延乐 曹双双 时间：60分钟满分：50分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母 代号写在题后括号内。 1.下面资料呈现了某一朝代在中国历史上的贡献。这个朝代是 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势； T 修建了当时世界上最长的运河 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.唐贞观年间，官府设置管理耕牛的专门机构。开元十三年(725)，官府养牛达5万头，民间养 线 内 牛更是不计其数。据此可知，唐朝 () A.畜牧产业发达 B.官员机构完备 答 C.重视农业生产 D.商业贸易繁荣 3.三彩釉陶载乐骆驼的驼峰上放置着一条饰有各色彩条的毛毯。在制作时，釉料中被加入了 助熔的铅粉，釉料烧制受热向下流淌，形成了如羊毛织就般的效果。这展示了唐代() 福 A.社会风气开放 B.彩釉陶器工艺高超 C.中外交流频繁 D.文学艺术丰富多彩 三彩釉陶载乐骆驼 4.设题新角度学史方法历史事实是指客观发生的历史事件，历史观点是对历史事实的看法或 认识。下列属于历史观点的是 A.隋炀帝征发大批劳动力开凿大运河 B.武则天统治时期大力发展科举制 C.唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗” D.安史之乱使唐朝国势由盛转衰 5.在唐朝，出现了回纥人用马匹换取唐朝的绢帛、茶叶，以及一些回纥人永久留居唐朝并与当 地人结婚生子的现象。这反映出唐朝时期 () A.民族交融 B.中外交流 C.经济繁荣 D.政治清明 6.新罗仿照唐都长安的样式建立新都；日本701年颁布的《大宝律令》以及8世纪其他的司法与 行政律令集，都受到了唐律和同时代中国条法的启发和影响。这可用于研究 A.唐朝的政治改革 B.东西方文明互鉴 超 C.唐朝的中外交流 D.海外贸易的发展 7.“画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法，用流动的线型来塑造人物与表达情趣。 在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。这体现了唐朝文化 A.注重传承 B.丰富多样 C.兼容并包 D.影响世界 河南专版历史 七年级 下册人教第1页共6页 8.宋初统治者吸取晚唐五代的教训，“以防弊之政，为立国之法”，有意识地压制武将，提倡“文治”并扩大科 举规模。材料反映了宋朝 A.外重内轻 B.崇文抑武 C.无为而治 D.休养生息 9.下面年代尺反映了北宋、南宋与各少数民族政权之间的关系是 北宋 宋辽订立 西夏宋夏订 金灭南宋取得南宋与金 建立 “澶渊之盟” 建立立和约 金灭辽北宋郾城大捷达成和议 960年 1005年 1038年1044年 1125年1127年1140年1141年 A.互不往来 B.和平共处 C.战争频繁 D.时战时和 10.教材P58课前导语改编12世纪蒙古草原上“众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物…全部百姓反 了，不卧自己被儿里，互相攻打”。改变这一局面的是 ( A.耶律阿保机 B.元昊 C.成吉思汗 D.忽必烈 11.观察下面两幅示意图，它们反映的变化体现了 ■粮食主要产区 棉花产区 。手工业中心 。商业城市 ■粮食主要产区 。蚕桑主要产区 。手工业中心 。商业城市 南 唐代经济分布 宋代经济分布 A.经济重心南移 B.北方战乱不断 C.人口大量南迁 D.海外贸易繁荣 12.我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，后又传到欧洲；元朝收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回 药方》中记载了治疗骨折的方法。据此可知，我国古代对外交流的特点是 A.源远流长 B.固守传统 C.双向交流 D.全面吸收 3.南宋时期，有位学者一心钻研历史，想要从过往的朝代兴衰中探寻治国理政的智慧。请你帮他选一部参 考著作 A.《千金方》 B.《资治通鉴》 C.《授时历》 D.《三国演义》 14.明朝在黑龙江流域设立奴儿干都司，多次派官员巡视并刻石立碑；1571年与蒙古俺答汗达成“隆庆和 议”，恢复互市贸易。这些措施的共同目的是 () A.促进东北与中原经济的交流 B.强制推行汉族文化同化政策 C.通过军事扩张扩大明朝疆域 D.加强对边疆地区的有效管理 15.明代宝船厂可建造排水量超2000吨的“宝船”，且配备罗盘、牵星板等先进导航设备，郑和下西洋使用的 船只多在此建造。上述材料意在说明郑和能够成功远航的 A.经济因素 B.政治因素 C.技术因素 D.自然因素 河南专版历史七年级下册 人教第2页共6页 16.选材新风向中华优秀传统文化以下两首诗反映出两位作者的共同情怀是 上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。 戚继光《凯歌》 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 郑成功《复台》 A.一片赤诚复统一 B.勇保沿海杀倭寇 C.铁血丹心御外侮 D.挥师雅克萨靖边疆 17.下表所示的改革措施 朝代 改革 措施 北宋 王安石变法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 明朝张居正改革 将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税 A.减轻了百姓负担 B.实现了富国强兵 C.维护了官员特权 D.减少了政府收入 18.跨学科数学了下图反映了中国古代政治的发展趋势是 y(古代政治发展) 设置军 设立多重 废丞相 机处 设置三 机构，分 权分六部 公、九卿 割相权 秦始皇 宋太祖 明太祖 雍正帝x(人物) A.选官制度的成熟 B.中央机构的精简 C.君主专制的强化 D.地方权力的弱化 19.据清代苏州全晋会馆碑刻统计，苏州有山西商人开设的钱庄81家。乾隆二十四年绘制的 《姑苏繁华图》中有可以辨认的、有证可查的商铺260余家。由此可见，当时苏州 ( A.人口众多 B.交通便利 C.生活丰富 D.商贸发达 20.下面是《天工开物》的部分目录和其涉及内容。这反映出《天工开物》的重要特点是 部分目录 乃粒 彰施 陶埏 涉及内容 关于粮食作物的栽培技术 植物染料的染色方法 砖、瓦、陶瓷的制作工艺 A.实用性 B.开放性 C.理论性 D.文学性 非选择题（共5小题，30分） 21.(5分)制度创新促进社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能， 而且将其制度化…科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，幕登天子堂”式的“机会 均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 一摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》 材料二元朝的地方治理在中国地方行政史上有很大独创性。最初中书省派出机构 处理地方事务，后来逐渐变成了地方最高行政机构。它对于地方事务，凡军、政、财权无所不 统…总体来看，在后来的历史发展中，它较少扮演体现地方独立性、代表地方利益的角色， 相反主要起到了代表中央控制地方局势的作用。一摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 河南专版历史七年级下册人救第3页共6页 试卷8 (1)材料一中的制度创立于哪个朝代？这一制度的合理性表现在哪里？(2分) (2)材料二中地方治理方面具有“独创性”的制度是什么？据材料二分析这一具有“独创性” 的制度产生的影响。(2分) (3)综上所述，你能从古代政治制度中汲取到怎样的治国智慧？(1分) 22.（7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋代《耕获图》 清朝《耕织图·耕》 注：耕织图是一种以图阐文的劝农文献，宋、元、明、清各代的执政者以及民间都曾广泛利用耕织 图这种艺术形式，倡导发展农业和宣传推广农业技术以及某些农业工具。 材料二在中国古代封建经济史上，宋代的商业发展是一个高峰。大城市贸易活动突 破了诸多界限，从《东京梦华录》的记载可看出，街衢上到处可开设店铺。宋代货币的发展， 是商业发展在深度上的一个标志。—摘编自方宝璋《宋代经济管理思想及其当代价值研究》 材料三明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。清朝继续改进种植技术， 改良新品种，使粮食产量大幅度提高。明清时期，陆路和水路的商旅往来频繁，在商业活动 中，出现了一些具有地域特色的商帮。 一一摘编自义务教育教科书《中国历史（七年级下册）》 (1)材料一中的耕织图体现了我国古代怎样的治国理念？（1分) (2)据材料二，结合相关史实说明“宋代的商业发展是一个高峰”。(2分) (3)据材料三，概括明清时期封建经济发展的表现。(2分) (4)综上所述，概括影响经济发展的因素有哪些。(2分) 试卷8 河南专版历史七年级下册人教第4页共6页 23.(5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一唐代中国是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世 界性文化，深为当时世界各国人民所向往。他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中 外文化的大交流。 —摘编自《中外文化交流史》 材料二当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员“阅实其货”…经过查验后就算入关了，征收 关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年(991)开始施行，税率为“二分”，即 20%…宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 材料三自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策…这种限制贸易政策的实施导致中外经济文 化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 —一摘编自《中国历史十五讲》 (1)据材料一，说说唐朝对外交往有何特点。请你再补充一例唐朝对外交往的史实。（2分) (2)据材料二，指出宋朝市舶司的管理职能。从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易 的态度。(2分) (3)综合上述三则材料，对比我国不同时期的对外政策，你认为这对我国当前中华民族伟大复兴有何启 示？(1分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝处理民族关系的主要方式 主要方式 史实 设立机构设置安西都护府和北庭都护府 进行册封 册封回纥首领为怀仁可汗 实行和亲 材料二 自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋（党项）自得灵、夏以西，其间所 生豪英，皆为其用…称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读 中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆 与中国等（相同）。 摘编自李焘《续资治通鉴长编》 契丹货币 西夏货币 材料三在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司， 加强对台湾的管理。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，设立宣慰使 司都元帅府，屯驻军队。 一摘编自义务教育教科书《中国历史（七年级下册）》 (1)据材料一并结合所学知识，请你写出表格中缺失的史实。(1分) 河南专版历史七年级下册人教第5页共6页 (2)据材料二概括辽、西夏在统治措施上的相同之处。(1分) (3)设题新角度动手实践了据材料三，请用表格的形式展现元朝对边疆地区的主要管理措施。 (3分) 弥 (4)综上所述，请你为发展民族之间的友好关系提出建议。（1分) 封 25.(7分)学校拟举办“中华优秀传统文化进校园”主题活动周，请你参与以下活动。 【活动一领略科技智慧之光】 材料一 线 史料一 史料二 史料三 史料四 内 泥活字版（模型）》 《本草纲目》书影 简仪 明长城 (1)据材料一，说说与史料一相关的科技成就是什么。史料二、三、四分别是哪些领域的 成就？(4分) 不 【活动二感悟②之脉】 材料二 文学形式 诗 ① 曲 小说 要 代表人物 李白 苏轼 关汉卿 曹雪芹 (2)结合所学知识，写出材料二示意图中①处的文学形式，并仿照活动一的主题，将活动二的 主题补充完整。(2分) 答 题 【活动三设计文化传承之音】 (3)设题新角度开放性试题了弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。请为“中华优秀传统文 化进校园”主题活动周设计一则宣传标语。(1分) 河南专版历史七年级下册人教第6页共6页11.B【解析】根据材料中《建炎以来系年要录》的 记载“市舶之利最厚”并结合所学知识可知，在宋 元时期政府设立的管理海外贸易的市舶司利润 丰厚，说明当时海外贸易繁荣兴盛。结合材料中 元朝时泉州“东方第一大港”的地位可知，二者共 同说明宋元时期海外贸易繁荣兴盛。故选B。 12.D【解析】材料反映了宋代瓦子中有货药、卖卦 卖衣服等多种商业和娱乐活动，涵盖生活各方面， 反映出宋代东京城居民生活丰富多彩。故选D。 15.C【解析】课本知识链接：在中央，明太祖废除 丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部 直接向皇帝负责。 材料中“不曾设立丞相”“今罢中书省，升六部”反 映的是明太祖废除丞相制度。故选C。 16.B【解析】根据材料可知，郑和船队通过“牵星 板”观测天体高度，进而实现船舶定位、定向与航 线确定，体现了天文导航技术的发展为郑和下西 洋提供了技术支持，说明明朝天文导航技术先 进。故选B。 20.C【解析】分析统计数据可知，明代小说刊本数 量有较大幅度增长，清代小说刊本种类显著增 加。明清时期，商品经济发展促进市民阶层壮 大，进而促进了市民文化的繁荣，促使小说这 大众化的文学艺术形式得到发展。由此可知，明 清时期小说发展的根本原因是商品经济的发展。 故选C。 非选择题 21.(1)治国理念：以民为本。(1分)措施：戒奢从 俭；减轻劳役赋税；选用廉洁的官员（或：澄清吏 治)。(1分，答出其中任意一点即可) (2)治世景象：“贞观之治”。(1分)表现：粮食丰 收价廉；社会稳定。(2分，每点1分) (3)政治清明促进生产的恢复和发展；正确的政 策推动社会进步。(1分，答出其中任意一点即可) 22.(1)兴修水利总体数量增加；唐朝时南方兴修水 利数量已超过北方；南宋时北方速减，南方剧增。 （2分，答出其中任意两点即可) (2)政府兴修水利；统治者的重视；占城稻的引 进；肥料种类的增加；耕作技术的进步（或：种植 技术的进步)。(3分，答出其中任意三点即可) (3)[示例]大力发展农业；要重视农业技术创新； 制定有利于农业发展的政策；等等。 (1分，答出其中任意一点即可) 23.(1)单字复用，节约成本；按格存储，使用方便，节 省空间；泥活字解决了木刻雕版遇水变形的问 题；省工省时效率高。 (2分，答出其中任意两点即可) (2)科举扩招，书籍需求大涨，推动活字印刷术产 生；活字印刷术的出现进一步推动了科举制的发 展；科举制发展与活字印刷术的出现都有利于推 动教育公平。(2分，答出其中任意两点即可) 5 河南专版历史 (3)[示例]创新不分出身；创新要立足实际需求； 坚持技术惠及大众；科技是第一生产力；科技促 进文化发展、社会经济进步。 (2分，答出其中任意两点即可) 24.(1)设置管辖机构、册封、设置军事哨所、平定叛 乱、组织反侵略战争等。 (3分，答出其中任意三点即可) (2)加强中央对边疆的控制；促进边疆地区的经 济文化发展；促进民族团结和国家统一。 (2分，答出其中任意两点即可) (3)[示例]要增强民族团结意识；尊重少数民族的 风俗；我们要积极维护国家统一；正确的统治政 策可以推动国家发展；我国自古以来就是统一多 民族国家；等等。(1分，答出其中任意一点即可) 25.（6分)[示例] 在传承中创新，赓续文化根脉 我国传统节日是珍贵的文化遗产。古代春 节燃放爆竹、写对联等习俗，凝聚着民众对美好 生活的向往。如今春节的非遗展示活动，如非遗 迎春音乐会、非遗“新春游园会”等，既传承了春 节的传统节日文化，又融入新时代的特色，在传 承中创新，赓续文化根脉。 期末复习第4步·做模拟 试卷82026春河南期末玉新金一模 选择题 快速对答案 15 ACBDA 6~10 CCBDC 11~15 ACBDC 16~20 CACDA 2”ⅢM业难题易错题精解精析mⅢ2Ⅲ 2.C【解析】材料反映出唐朝官府设置专门管理耕 牛的机构，到开元年间，官府养牛数量庞大。耕牛 在农业生产中具有重要作用，唐朝此举反映出对 农业生产的重视。故选C。 5.A【解析】材料反映了唐朝与回纥之间存在贸易 和通婚现象，反映出唐朝时期民族交融。故选A。 材料未体现唐朝与其他国家的交流，B项错误；材 料反映了唐朝与回纥之间的贸易往来，无法完整 体现唐朝经济发展状况，C项错误：材料未体现唐 朝时期的政治状况，D项错误。故排除B、C、D。 6.C【解析】由材料可知，新罗仿照长安的样式建 立新都，日本法律的制定受到唐朝法律的影响。 这反映出唐朝的建筑、法律对周边国家产生了深 远的影响，可用于研究唐朝时期的中外交流。故 选C。 10.C【解析】材料引文描述的是12世纪蒙古草原 上的战乱情况，结合所学知识可知，1206年，铁木 真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权。他被拥 立为大汗，尊称为成吉思汗。故选C。 年级下册人救 之易混易错 辽宋夏金元时期少数民族首领的功绩 1.耶律阿保机：统一契丹各部，建立契丹 政权，后改国号为辽。 2.元昊：党项首领，建立大夏，史称西夏。 3.铁木真：统一蒙古草原，建立蒙古政 权，被尊称为成吉思汗。 4.忽必烈：定国号为大元，灭亡南宋，统 一全国。 11.A【解析】读图可知，从唐代到宋代，粮食主要 产区由多集中在淮水以北地区转移至长江流域； 南方地区手工业中心、商业城市增加。这种变化 表明南方经济得到发展，体现了经济重心南移。故 选A。 12.C【解析】 我国的火药传入阿拉 我国古代 科技向外 伯地区，后又传到欧洲 表现了 传播 中外文 化的双 元朝收集和翻译了一 向交流。 些阿拉伯医学书籍 外来文化 故选C 《回回药方》中记载了 传入中国 治疗骨折的方法 17.A【解析】王安石变法中“征收役钱…原先不 服役的官僚等，也要交纳役钱”的措施可以限制 权贵的特权，减轻农民劳役负担：张居正改革中 “将田赋、徭役及其他杂税合并…用银两收税” 的措施简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百 姓的行为，可在一定程度上减轻农民的负担。故 选A。 18.C【解析】结合所学知识可知，秦始皇设置三公 九卿；宋太祖设立多重机构，分割相权，加强了皇 权；明太祖废除丞相，进一步强化了皇权；雍正皇 帝设置军机处，军机处便于皇帝独掌朝政，一切 都要服从皇帝的意志。这些反映了中国古代君 主专制的强化。故选C。 非选择题 21.(1)朝代：隋朝。(1分)合理性：使有才学的人能 够由此参政；提供了均等的考试机会；对读书人 有激励作用；提高了官员的文化素质。 (1分，答出其中任意一点即可) (2)制度：行省制。(1分)影响：有利于加强中央 对地方的管辖（或：有利于中央集权；有利于避免 地方割据)。(1分) (3)「示例]要不断推进制度创新：注重教育事业的 发展与人才的选拔；要重视地方管理；等等。 (1分) 22.(1)以农为本。(1分) (2)大城市的商业活动突破市和坊的界限，可沿 街开设店铺；货币经济发展，出现世界上最早的 河南专版历史 纸币“交子”。（2分，每点1分) (3)引进农业新品种；改进种植技术；农业生产得 到发展；商旅往来频繁，出现商帮。 (2分，答出其中任意两点即可) (4)政策；生产技术；商业环境；等等。 (2分，答出其中任意两点即可) 23.(1)特点：对外开放；双向交流；往来频繁；开放包 容。(1分，答出其中任意一点即可)史实：鉴真 东渡；玄奘西行；等等。（1分，答出其中任意一点 即可) (2)职能：查验货物；征收关税。(1分，答出其中任 意一点即可)态度：鼓励海外贸易。(1分) (3)[示例]开放则兴，闭关则衰；要坚持对外开放； 国际关系应倡导开放、包容、合作、共赢；等等。 (1分，答出其中任意一点即可) 24.(1)文成公主入藏（或：金城公主入藏）(1分) (2)仿效中原王朝的政治制度，定立官制、法律 等；仿效汉人制造货币。 (1分，答出其中任意一点即可) (3)[示例]边疆地区 主要管理措施 东南地区 在澎湖设置巡检司 西藏地区 设立宣慰使司都元帅府 西北地区 设置北庭都元帅府 (3分) (4)[示例]民族之间要互相尊重；要加强民族之间 政治、经济和文化的交流；大力发展少数民族地 区的经济；等等。(1分，答出其中任意一点即可) 25.(1)成就：活字印刷术。(1分)领域：医药学、天 文学、建筑。(3分，每点1分) (2)①词.(1分)②文学演变.(1分) (3)[示例]传承中华文脉，涵养校园书香；弘扬优 秀传统，铸就时代新人。(1分) 试卷92026春河南期未墨新食二模 选择题 已快速对答案 1~5 ACCDA 6-10 ADBBA 11~15 DBCAC 16~20 CAADC WMWWⅢ难题易错题精解精析7 1 7 00业 1.A【解析】结合所学知识可知，北周末年，外戚杨 坚执掌朝政。581年，杨坚夺取北周政权，建立隋 朝，他就是隋文帝。589年，隋军灭掉陈朝，统一全 国。隋朝建立后，实行一系列统治措施，使经济迅 速恢复和发展，成为国力强盛的王朝。这与“政变 建隋”“南北统一”“除旧布新”相符。故选A。 3.C【解析】“皇帝待宾赏赐、宣抚恩威的佳品”“王 公贵臣宴乐的必备之物”“成为儒士相聚的时尚” 反映了唐朝时饮茶之风盛行；“上自宫省，下至邑 年级下册人教