专项7 滑轮及机械效率-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末试卷精选（人教版·新教材）河南专版

期末复习第2步·攻专项 专项7滑轮及机械效率 满分：30分得分： 编者按：本专项按章节知识精心规划复习，通过深挖期末高频考点，稳步筑牢知识根基。 一、填空题（每空1分，共9分） 二、选择题（每题2分，共8分。双选题选对 1.图中是古人从井中汲水的示意图，其中 但不全的得1分，有选错的得0分) A相当于一种 滑轮，其作用是 5.下列关于功率、机械效率的说法，正确的 是 ( A.功率大的机械，机械效率一定高 B.定滑轮在实际使用中，机械效率可达 ⑧ 到100% 第1题图 第2题图 第3题图 C.功率大的机械一定比功率小的做功快 2.〔开封市〕为了帮助山区人民发展经济， D.越省力的机械，机械效率一定越高 近年来各地政府修了很多条通往山区的 6.利用图中的滑轮分别缓慢提起同一个 “致富路”。图中是某山区的一条“致富 重物，不计摩擦、绳重及滑轮自重，甲、乙、 路”，它可以看作简单机械中的 丙和丁中绳子的拉力分别为F、F2、F和 当高度一定时，增大坡的长度可以省 F,这四个拉力的大小关系正确的是 (选填“力”或“功”)。 3.〔新乡市〕如图所示，物体A重100N,物 个F3 体B重10N,在物体B的作用下，物体A 恰好在水平桌面上做匀速直线运动，则 期末复习第2步 物体A所受的摩擦力等于 N;如 ■ 果在物体A上加一个水平向左的拉力 分 丙 丁 ·攻专 F,使物体B匀速上升，则拉力F的大小 A.F2>F>F3=F4B.F3>F1=F2>F4 为 N。(不计绳重、滑轮重及机 C.F3>F2>F>F D.F>F=F2>F 械摩擦) 7.如图所示，重为G的物体在沿斜面向上 4.〔洛阳市改编〕如图所示，为了将重为1000N 的拉力F的作用下，从斜面底端匀速移 的箱子搬到1.2m高的车上，工人师傅搭 动到斜面顶端。已知斜面高度为h,斜 了一个长3m的斜面，他用 面长度为s。下列说法正确的是() 平行于斜面600N的力就 将箱子匀速推上了车。工人 师傅利用斜面做的总功为 J; 此斜面的机械效率是 (百分号 前保留一位小数)；在此过程中箱子受到 A.如果斜面光滑，则Fs>Gh 的摩擦力为 N。 B.如果斜面粗糙，则物体受到的摩擦力 河南专版物理 八年级下册人教 与拉力F满足二力平衡 (3)分析表格中数据可知：同一滑轮组， C.如果斜面粗糙，则斜面的机械效率可 随着物重的增大，滑轮组的机械效率 能等于1 额外功 D.斜面越光滑，此过程中做的额外功 (均选填“增大”“不变”或“减小”) 越少 (4)在实验过程中，组内一位同学提出 8.(双选)如图所示，两个滑轮组采用不同 不需要刻度尺，也可以测出滑轮组的机 的绕绳方法（滑轮均相同），将同一物体 械效率。请推导出他依据的公式： 匀速提升相同的高度（不计绳重和摩 擦)，拉力大小分别为F、F2,绳子自由端 (需写出推导过程) 移动的距离分别为s、S2,额外功分别为 四、综合应用题（共8分） W额外1、W额外2，机械效率分别为1、？2，下 10.下图是工人用滑轮组向体育馆楼上运送 列说法中正确的是 建材的场景，每次运送量不定，不计钢绳 A.F>F2 与容器的重力和摩擦。(g取10Ng) B.31>52 (1)若工人将建材匀速竖直向上提升了 C.W额外1>W额外2 (D 12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求 D.71=72 拉力做的功。 三、实验探究题（每空1分，共5分） (2)若某次匀速运送建材的重力为400N, 9.实验小组做“测量滑轮组的机械效率” 机械效率为50%，求动滑轮的重力。 的实验装置如图所示。 (3)在(2)的条件下，当运送建材的重力 是600N时，求滑轮组的机械效率。 期末复习第2步 攻专项 (1)按照图中装置实验，小明 拉动弹簧测力计使钩码从 A处升高到A'处。 (2)小明把实验数据记录在表中。 钩码钩码上 绳端移机械 实验 拉力 重力 升高度 动的距 效率 次序 F/N G/N h/m 离slm 7/% 1 2.0 0.05 0.15 2 4.0 0.05 1.5 0.15 89 3 6.0 0.05 2.2 0.15 91 第1次实验时，弹簧测力计示数如图所 示，则第1次实验中滑轮组的机械效率 是 (结果精确到1%)。 河南专版物理 八年级下册人教P=W-12×10 50s =2.4×104W 专项6杠杆 一、填空题 1.B C 2.猴当萝卜平衡时，B部分萝卜的重心距离支点 远，其力臂较大，则其重力较小 二、选择题 3.A 4.D【解析】以A为支点，细杆的重力为阻力，动力 为支架B对细杆的支持力，动力臂1=AB=8m 1m-2m=5m,阻力臂2=4m-1m=3m;根据 杠杆平衡条件得，F,l1=F2,所以F1×5m=G×3m, 则F1=0.6G,根据相互作用力的特点可知，支架B 受到杆的压力F。=0.6G,D正确。故选D。 5.AD【解析】保持脚在杆上的位置不变，支点远离 人，此时阻力不变，阻力臂变小，动力臂变大，根据 杠杆的平衡条件可知，动力变小，能更省力，A正 确；支点不动，脚在杆上的位置左移，此时阻力、阻 力臂不变，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可 知，动力变大，不能更省力，B错误；将支点靠近人， 同时脚在杆上的位置左移，此时阻力不变，阻力臂 变大，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动 力变大，不能更省力，C错误；将支点远离人，同时 脚在杆上的位置右移，此时阻力不变，阻力臂变 小，动力臂变大，根据杠杆的平衡条件可知，动力 变小，能更省力，D正确。故选AD: 三、作图题 mm 四、实验探究题 8.(1)(1分)右 (2)(2分)力臂右(3)(1分)9mg 2 (4)(2分)动力×动力臂=阻力×阻力臂（或Fl,= F2)均匀 五、综合应用题 9.解：(1)(5分)扁担左端受到的拉力 F左=G左=m左g=10kg×10N/kg=100N 扁担右端受到的拉力 F右=G右=m右g=15kg×10N/g=150N 扁担水平平衡时F左l左=F右l右 即100N×l左=150N×(1.8m-l左) 解得小明的肩膀距左筐的距离l左=1.08m (2)(5分)此时l左'=1.08m-0.1m=0.98m l右'=1.8m-1.08m-0.1m=0.62m F左l左'=100N×0.98m=98Nm F右l右'=150N×0.62m=93Nm F左l左'>F右l右 则扁担不能保持水平平衡 河南专版物理 专项7滑轮及机械效率 一、填空题 1.定改变力的方向2.斜面力 3.2040【解析】由图知，动滑轮右端有两段绳子 承担拉力，所以物体A受到的拉力F拉=2G=2× 10N=20N,物体A做匀速直线运动，受力平衡， 所受摩擦力f=F拉=20N;在物体A上加一个水平 向左的拉力F,使物体B匀速上升，则物体A匀速 向左运动，所受摩擦力方向水平向右，由于物体A 对桌面的压力及接触面的粗糙程度均不变，所以 物体A受到的摩擦力大小不变，则拉力F=P+ F拉=∫+F拉=20N+20N=40N。 4.180066.7%200【解析】工人师傅利用斜面做 的总功W总=Fs=600N×3m=1800J,有用功 W有開=Gh=1000N×1.2m=1200J,斜面的机械效 _W有用=1200J 率n二W点 ≈66.7%：在此过程中克服箱 1800J 子受到的摩擦力做的额外功W瓶外=W总一W有用= 1800J-1200J=600J,箱子受到的摩擦力f= W额外-600J=200N。 3m 二、选择题 5.C6.B 7.D【解析】如果斜面光滑，则额外功为0，总功等 于有用功，即Fs=Gh,A错误；如果斜面粗糙， W额外=W总一W有用，则物体受到的摩擦力∫= W额外_W8-W有用=F5-Gh=F-Gh,摩擦力与 拉力大小不相等，B错误；如果斜面粗糙，额外功不 为0，总功总是大于有用功，即机械效率？= ”有<1，C错误；物体对斜面压力不变，斜面越光 W点 滑，物体受到的摩擦力越小，根据W癫外=可知， 此过程做的额外功越少，D正确。故选D。 8.AD【解析】由图知，n1=2,n2=3,物体和动滑轮 的重力均相同，不计绳重和摩擦，由F=(G+ G)可得，拉力F1>F2,A正确；物体上升的高度相 同，由s=nh可得，绳端移动的距离s1<s2,B错误；由 W领外=G动h可得，额外功W额外1=W额外2，C错误；由 W有用二 Ch G 0= W有用 W总W有用十W额外 Gh+G南h=G+G 可得，两滑轮组的机械效率1=72，D正确。故 选AD。 三、实验探究题 9.(1)(1分)匀速竖直向上(2)(1分)83% (3)(2分)增大增大 者甩=Ch-Gh=G (41分为=W是-万3h3F 四、综合应用题 10.解：(1)(3分)由图可知，n=2 则绳自由端移动的距离s=2h=2×12m=24m 拉力做的功W点=Fs=200N×24m=4800J (2)(3分)不计钢绳与容器的重力和摩擦，由？= 、年级下册人教 W有用一 W有用 Ch G W点 W有用十W氮外 Gh+G动hG+G动 得，动 滑轮的重力G动 G -G=4008 -400N=400N 50% (3)(2分)当运送建材的重力是600N时，滑轮组 G 600N 的机械效率η'= G+G动 600N+400N =60% 专项8作图题 2. 浮空艇只 锚泊车 缆绳 ☐E拉 A 左 WWWWW 排 气管 排水管 螺母 10. 12 后 B. c>f 【解析】木箱C在竖直方向上受到了重力和支持 力，重力与支持力是平衡力，车顶A处滴落的水滴 最终落在靠后的B处，说明车子加速，水滴由于惯 性，落在靠后的B处，木箱C相对车厢底有向后 运动的趋势，故木箱C受到的摩擦力是向前的。 13 14. 0 0 F 河南专版物理 15. 16. 17 1 B 活塞F 面团沸水 19 20. 专项9实验探究题（一） 1.(1)(1分)鞋底有凹凸不平的花纹时更防滑（合理 即可) (2)(2分)匀速直线二力平衡(3)(1分)2.8 (4)(2分)压力大小压力越大 (5)(2分)甲、丙在压力相同时，接触面越粗糙， 滑动摩擦力越大 (6)(1分)控制变量法 (7)(2分)没有控制压力不变 将切掉的一半放在剩余的木块上，重复图甲操作 (8)(1分)B (9)(3分)拉力传感器示数一样大4 2.(1)(2分)不是转换法(2)(2分)薄显著 (3)(2分)甲、乙上窄下宽(4)(1分)液体密度 (5)(1分)在液体内部的同一深度，液体向各个方 向的压强都相等 (6)(2分)不赞同 只需要保持探头橡皮膜所处深度相同即可 (7)(1分)B(8)(1分)800 (9)(1分)可以通过阀门K的开关调节U形管两侧 液面高度，便于操作 (10)(1分)① (11)(1分)水【解析】由图知，橡皮膜向左凸起， 即右侧液体对橡皮膜的压强大，又两侧液体深度 相同，由p=Pgh可得，右侧液体密度大，故左侧 为水，右侧为盐水。 专项10实验探究题（二） 1.(1)(2分)测量范围竖直(2)(1分)1.4 (3)(2分)排开液体的体积液体密度 (4)(1分)大于(5)(1分)得到普遍规律 (6)(1分)先变大后不变(7)(1分)偏大 (8)(2分)2.4×1031.2×103【解析】由图a可 知，该物体的质量m=C=4.8N Γg10N/kg =0.48kg;由图 a、d可知，物体浸没水中所受浮力F浮=G-F拉= 4.8N-2.8N=2N,则物体的体积V=V排= 2N =2×104m3,物 P水g1.0×103kgm3×10N/g 体的密度p-骨2X1Dn 0.48kg =2.4×103kgm3。 、年级下册人救