第14练 植物对水分的吸收《植物生长与环境》 (高教版)河南省一课一练(原卷版+解析版)

2026-05-28
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 植物生产与环境
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 植物生产的水分条件
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 121 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 胥豆豆老师
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58091185.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生长与环境》(高教版)一课一练的第14练,内容涵盖项目五植物生长与节水提效的课题一植物对水分的吸收。 《植物生长与环境》 (高教版)第14练 项目五 植物生长与节水提效 课题一 植物对水分的吸收 一、选择题 1.植物细胞吸水的主要方式是( ) A. 吸胀吸水 B. 渗透吸水 C. 降压吸水 D. 主动吸水 【答案】B 【解析】含有液泡的细胞吸水主要是渗透吸水,如根系吸水、气孔开闭时保卫细胞的吸水,是植物细胞最主要的吸水方式。 2.植物根系吸水的主要动力是( ) A. 根压 B. 渗透压 C. 蒸腾拉力 D. 毛细管力 【答案】C 【解析】蒸腾拉力是指因叶片蒸腾作用而产生的使导管中水分上升的力量,是比根压更强的吸水动力,是植物吸水的主要动力。 3.植物蒸腾作用的主要方式是( ) A.角质蒸腾 B. 气孔蒸腾 C.皮孔蒸腾 D. 根系蒸腾 【答案】B 【解析】植物蒸腾水分的部位主要是叶片,叶片的蒸腾作用有角质蒸腾和气孔蒸腾两种方式,其中以气孔蒸腾为主。 4.下列指标中,数值越小表示植物水分利用效率越高的是( ) A. 蒸腾速率 B. 蒸腾效率 C. 蒸腾系数 D. 相对湿度 【答案】C 【解析】蒸腾系数是指植物每制造1g干物质所消耗水分的克数,蒸腾系数越小,表示植物利用水分的效率越高。 5.植物在生命周期中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期称为( ) A. 最大需水期 B. 需水临界期 C. 生长旺盛期 D. 灌浆期 【答案】B 【解析】植物需水临界期是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感,最易受害的时期,如小麦一生中的孕穗期和灌浆开始乳熟末期。 二、填空题 6. 植物细胞吸水有三种方式:______、______和______。 【答案】渗透吸水;吸胀吸水;降压吸水 【解析】植物细胞通过这三种方式吸收水分,其中渗透吸水是主要方式。 7. 植物根系吸水的主要区域是______。 【答案】根毛区 【解析】根毛区有大量根毛,增大了吸收面积,是根系吸水的主要区域。 8. 植物蒸腾作用的指标有______、______和_______。 【答案】蒸腾速率;蒸腾效率;蒸腾系数 【解析】这三个指标从不同角度衡量植物蒸腾作用的强弱和水分利用效率。 9. 植物生活全过程中有两个关键需水时期,分别是______和______。 【答案】植物需水临界期;植物最大需水期 【解析】这两个时期是植物水分管理的关键时期,直接影响作物产量。 10. 合理灌溉的判断指标包括______、______和______。 【答案】土壤指标;形态指标;生理指标 【解析】通过这三类指标可以综合判断植物是否需要灌溉。 三、判断题 11. 当液泡的水势高于外液的水势时,植物细胞会发生质壁分离现象。( ) 【答案】× 【解析】当液泡的水势低于外液的水势时,细胞失水,原生质层与细胞壁分离,发生质壁分离现象。 12. 蒸腾拉力是比根压更强的一种吸水动力,可达到根压的十几倍。( ) 【答案】√ 【解析】蒸腾拉力是植物吸水的主要动力,其强度远大于根压,可达到根压的十几倍。 13. 土壤溶液浓度过高时,水势下降,会阻碍根系吸水,甚至导致“烧苗”。( ) 【答案】√ 【解析】土壤溶液浓度过高,水势低于根细胞水势,根系不仅不能吸水,反而会失水,导致“烧苗”。 四、名词解释题 14. 蒸腾作用 【答案】是指植物体内的水分以气态散失到大气中去的过程。蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物吸水的主要动力,还能促进物质转运、降低植物体温度、促进光合作用。 15. 植物需水临界期 【答案】是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感,最易受害的时期。此时期缺水会对植物生长发育和产量造成严重且不可逆转的影响。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生长与环境》(高教版)一课一练的第14练,内容涵盖项目五植物生长与节水提效的课题一植物对水分的吸收。 《植物生长与环境》 (高教版)第14练 项目五 植物生长与节水提效 课题一 植物对水分的吸收 一、选择题 1.植物细胞吸水的主要方式是( ) A. 吸胀吸水 B. 渗透吸水 C. 降压吸水 D. 主动吸水 2.植物根系吸水的主要动力是( ) A. 根压 B. 渗透压 C. 蒸腾拉力 D. 毛细管力 3.植物蒸腾作用的主要方式是( ) A. 角质蒸腾 B. 气孔蒸腾 C. 皮孔蒸腾 D. 根系蒸腾 4.下列指标中,数值越小表示植物水分利用效率越高的是( ) A. 蒸腾速率 B. 蒸腾效率 C. 蒸腾系数 D. 相对湿度 5.植物在生命周期中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期称为( ) A. 最大需水期 B. 需水临界期 C. 生长旺盛期 D. 灌浆期 二、填空题 6.植物细胞吸水有三种方式:______、______和______。 7.植物根系吸水的主要区域是______。 8.植物蒸腾作用的指标有______、______和_______。 9.植物生活全过程中有两个关键需水时期,分别是______和______。 10.合理灌溉的判断指标包括______、______和______。 三、判断题 11.当液泡的水势高于外液的水势时,植物细胞会发生质壁分离现象。( ) 12.蒸腾拉力是比根压更强的一种吸水动力,可达到根压的十几倍。( ) 13.土壤溶液浓度过高时,水势下降,会阻碍根系吸水,甚至导致“烧苗”。( ) 四、名词解释题 14.蒸腾作用 15.植物需水临界期 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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