专题05 用所给词的适当形式填空（期末专项训练）四年级英语下学期（译林版三起·新教材）

**基本信息** 以“万能解题4步走”为核心方法体系，系统整合名词复数、动词变形等小学英语语法填空高频考点，通过规则口诀与50道模拟题实现方法迁移与能力提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题小技巧|5大考点（含名词/动词/代词等）|“读句-定考点-变形式-检查”四步法，配套“三单主语加s/es”等实用口诀|从高频考点（名词/动词）到次重点（代词/冠词），按应用场景构建规则体系| |模拟汇编题|50道题（覆盖所有考点）|通过典例强化方法应用（如bus→buses考复数规则，now提示现在进行时）|以题载法，对应技巧模块形成“方法-应用-反馈”闭环|

专项05 用所给词的适当形式填空 01 解题小技巧 02 模拟汇编题   解题小技巧 先记万能解题 4 步走 · 读句子：看懂句意，圈出关键词（时间词、人称、数量词） · 定考点：判断是变名词单复数 / 动词形式 / 代词 / 冠词 · 变形式：按规则改写单词 · 再检查：读一遍句子，通顺无错误 一、最常考：名词变单复数 (1) 看到这些词，名词一定变复数：two/three/many/some/these/those/are (2) 看到 a/an/one/this/that，用单数 (3) 简单规则（小学必背） · 一般直接 +s：book→books · 以 s/x/ch/sh/o 结尾 +es：box→boxes · 辅音 + y，变 y 为 i +es：baby→babies 二、重中之重：动词变形 1. 主语是三单 → 动词 + s/es 三单主语：he/she/it/ 单个人名 / 单数物品 口诀：他她它，单数名，动词后面加 s/es 2. 看到 now/look/listen → 动词 + ing 口诀：看听现，加 ing，be 动词不能忘 结构：be (am/is/are) + doing                 3. 固定搭配（死记直接用） · like/love + 动词 ing · let's / can / will + 动词原形 · want to + 动词原形 口诀：like 后 ing，let can 用原形 三、代词变形（主格 / 宾格 / 物主） 动词前面 → 用主格（I/you/he/she） 动词后面 → 用宾格（me/him/her） 名词前面 → 用物主代词（my/your/his） 四、冠词 a /an 变形 口诀：元音开头用 an，辅音开头用 a（元音字母：a/e/i/o/u） 五、小学高频易错提醒 (1) 句子里有not，动词不变形 I don't ____ (like) apples. → like (2) 复数名词前不能加 a/an               模拟汇编题 用所给词的适当形式填空。 1．—Can you show __________ (they) around the art room? —Sure. 2．There are __________ classrooms on __________ (three) floor. 3．There aren’t __________ (some) apples in the fridge. 4．There are so many (bus) on the road. 5．Here (be) some bread for you. 6．It’s not (safety) to swim in the river. 7．—Can I (close) the window? —OK. 8．—Would you like some (bread)? —Yes, please. 9．There (be) many cars and buses on the busy road. 10．Today is my father’s birthday. Let (I) give (he) a present. 11．I see many (bus) on the road. 12．Do you like (play) basketball with your classmates? 13．Our (art room) are very big and beautiful. 14．There are six   (floor) in our new house. 15．I can see a lot of cars and (bus) on the street. 16．There aren’t (some) bags on the sofa. 17．The traffic lights are green. We can (go) now. 18．Let me (take) your coat. 19．— (be) you ill? —Yes, I am. 20．We must (stay) close to our parents in the crowd. 21．Don’t (run) when you are on the street. 22．My classmates and I (be) in Class 4. 23．This is Mike. (he) is my new friend. 24．Let (we) help you, Grandma. 25．The fish (be) nice. I want to eat it. 26．My father (cook) dinner now. 27．There are three (potato) on the table. 28．I do (chore) with my parents. 29．My sister (make) the bed every day. 30．The children (be) on the swing. 31．The lion (catch) the mouse. 32．There are some (potato) in the fridge. 33．I’d like two (spring roll). 34．My uncle is a (drive). 35．I want (be) a teacher. 36．Can you help (she) carry the bag? 37．The boy (say), “Go away!” 38．How many (dish) do we need for dinner? 39．But I don’t know how (ride). 40．Give me six of your (book), please. 41．My classmates like (help) me in turn. 42．She is tired. She needs (have) a rest. 43．Thank you for (share) the fruit with me. 44．There (be) a lion and a mouse in the forest. 45．Do you want (have) a fruit party? 46．It’s time (go) to the playground. 47．The (friend) between us is very important. 48．There are two (mouse) in the box. 49．Look left and right before (cross) the road. 50．There are so many (carrot) on the table. 参考答案及解析 1．them 【详解】句意：—你能带他们参观一下美术室吗？—当然。show是及物动词，后接宾格，they的宾格形式是them。 2．three；the third 【详解】句意：在___楼有___教室。第一空用基数词three表示几个，第二空用序数词third表示第几层楼，序数词前需加the。 3．any 【详解】句意：冰箱里没有____苹果。句子是否定句，用any代替some表示任何。 4．buses 【详解】句意：路上有如此多的公交车。so many如此多的，修饰可数名词复数，bus的复数是buses。 5．is 【详解】句意：这里有一些面包给你。Here is / are...这里有……，这是一个倒装句，主语bread是不可数名词，所以be动词用is。 6．safe 【详解】在河里游泳是不安全的。It’s+形容词+to do sth.做某事是……的，safety安全，名词，它的形容词形式是safe。 7．close 【详解】句意：—我能关上窗户吗？—好的。Can是情态动词，情态动词后接动词原形，close是动词原形。 8．bread 【详解】句意：—你想要一些__吗？—是的，请来点吧。bread不可数名词，面包，用原形。 9．are 【详解】句意：繁忙的道路上有许多汽车和公共汽车。there be句型中be动词的形式需与后面的主语保持一致。主语many cars and buses是复数名词词组，句子时态是一般现在时，所以be动词用are。 10．me him 【详解】句意：今天是我爸爸的生日。让___给___一个礼物。let后跟人称代词宾格me；give是动词，后跟人称代词宾格him。 11．buses 【详解】句意：我看见路上有许多公共汽车。many后接可数名词复数，bus的复数是buses。 12．playing/to play 【详解】句意：你喜欢和你的同学___篮球吗？play basketball动词短语，打篮球，like doing sth和like to do sth是固定搭配，喜欢做某事，play的动名词形式是playing。 13．art rooms 【详解】句意：我们的______又大又漂亮。根据主语our+名词和be动词是are，说明主语是复数，art room的复数形式是art rooms。 14．floors 【详解】句意：我们的新房子有六_____。根据数词six+可数名词复数，floor的复数形式是floors，floors楼层，符合题意。 15．buses 【详解】句意：在街上我能看到许多小汽车和公共汽车。a lot of后接可数名词复数，bus的复数形式是buses。 16．any 【详解】句意：沙发上没有___包。否定句中用any代替some。 17．go 【详解】句意：交通信号灯是绿色的。我们现在可以___________。根据所给单词和句意，可知是go走，情态动词can后接动词原形。 18．take 【详解】句意：让我帮你拿外套吧。Let me后面须接take动词原形，表示“让我做某事”。 19．Are 【详解】句意：—你生病了吗？—是的，我生病了。问句主语是 you，对应的be动词用are，句首首字母大写。 20．stay 【详解】句意：在人群中我们必须紧挨着父母。must必须，是情态动词，搭配动词原形stay。 21．run 【详解】句意：你在街上的时候不要跑。Don’t后跟动词原形run。 22．are 【详解】句意：我和我的同学在四班。句子可以是一般现在时，主语是复数名词，be用are。 23．He 【详解】这是麦克。他是我的新朋友。位于句子开头，且空格后有be动词，用主语，他He。 24．us 【详解】句意：让我们帮助你，奶奶。let是动词，后面要跟人称代词宾格，we是人称代词主格，其宾格为us。 25．is 【详解】句意：鱼很好吃。我想吃它。根据want可知句子是一般现在时，主语是不可数名词，be用is。 26．is cooking 【详解】句意：我爸爸现在正在_____晚饭。根据now可知句子时态是现在进行时，其结构为：be+动词的现在分词，主语My father是第三人称单数，be用is，cook的现在分词是cooking。 27．potatoes 【详解】句意：桌子上有三个___。three后跟可数名词复数potatoes。 28．chores 【详解】句意：我和我的父母一起做家务。chore是可数名词，do chores做家务，为动词短语，这里要用复数形式chores。 29．makes 【详解】句意：我姐姐每天都整理床铺。由every day可知句子是一般现在时，主语My sister是第三人称单数，动词make也用第三人称单数形式makes。 30．are 【详解】句意：孩子们在秋千上。句子可用一般现在时，主语The children是复数，be用are。 31．catches 【详解】句意：狮子抓住老鼠。句子可用一般现在时，主语The lion是单数，catch用第三人称单数形式catches。 32．potatoes 【详解】句意：冰箱里有一些土豆。本题考查可数名词及其单复数。potato土豆，可数名词，前面有some修饰，potato用复数potatoes，故答案为potatoes。 33．spring rolls 【详解】句意：我想要两个春卷。本题考查可数名词及其单复数。two修饰可数名词复数，spring roll的复数是spring rolls，故答案为spring rolls。 34．driver 【详解】句意：我叔叔是一名司机。本题考查可数名词及其单复数。drive驾驶，动词，a修饰可数名词单数，由句意可知空处填driver司机，故答案为driver。 35．to be 【详解】句意：我想成为一名老师。本题考查动词的形式。want to do sth想做某事，故答案为to be。 36．her 【详解】句意：你能帮她拿包吗？句中help是动词，后面跟人称代词的宾格形式，she的宾格形式是her。 37．says 【详解】句意：这个男孩说，“走开！”句子可用一般现在时，主语The boy是单数，say用第三人称单数形式says。 38．dishes 【详解】句意：我们晚餐需要多少道菜？How many用来提问数量，后面要接可数名词的复数形式，dish的复数形式为dishes。 39．to ride 【详解】句意：但是我不知道怎么骑。疑问词+ to do是固定结构，在句中作宾语，所以用to ride。 40．books 【详解】句意：请给我六本你的书。根据six可知book用复数形式books。 41．helping/to help 【详解】句意：我的同学们喜欢轮流帮助我。like doing/to do sth.表示喜欢做某事，help动名词helping。 42．to have 【详解】句意：她很累。她需要休息。need to do sth需要做某事。 43．sharing 【详解】句意：感谢你和我分享水果。本题考查动词的形式。share动词，分享，Thank you for后面跟动名词形式，share的动名词形式是sharing，故答案为sharing。 44．is 【详解】句意：森林里有一只狮子和一只老鼠。本题考查there be句型。句子可用一般现在时，there be句型遵循就近原则，a lion是单数，be用is，故答案为is。 45．to have 【详解】句意：你想举办水果聚会吗？本题考查动词的形式，want to do sth想做某事，故答案为to have。 46．to go 【详解】句意：该去操场了。本题考查动词不定式，It’s time to＋动词原形. 表示该做某事了，go用动词不定式to go，故答案为to go。 47．friendship 【详解】句意：我们之间的友谊非常重要。本题考查名词的用法。根据句子结构，此处需要一个名词作主语，friend是名词，其表示“友谊”的名词形式是friendship，故答案为friendship。 48．mice 【详解】句意：盒子里有两只老鼠。本题考查可数名词及其单复数。there be句型中be动词是are，且有基础词two，所以后面名词用复数，mouse的复数形式是mice，故答案为mice。 49．crossing 【详解】句意：在过马路前左右看看。本题考查动词的形式。cross动词，通过，before是介词，后面跟动名词形式，cross的动名词形式是crossing。故答案为crossing。 50．carrots 【详解】句意：桌子上有太多的胡萝卜。本题考查可数名词及其单复数。so many太多，后跟可数名词的复数形式，carrot胡萝卜，复数为carrots，符合题意，故答案为carrots。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $