期末专题:用单词的适当形式填空(专项训练)-2025-2026学年人教精通版(2012)英语五年级下册

2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58089826.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学英语期末高频考点,通过60道题系统训练单词形式变化,详解涵盖动词、名词、代词等8类语法规则,以题载法构建从基础词形到时态应用的逻辑链条,提升语言运用与应试能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |动词形式|18题|情态动词/let's后接原形,like后接doing/to do|从基础动词原形到非谓语形式,层层递进| |名词复数|8题|不规则变化(children)、规则变化(coaches)|单复数概念到具体词形转换,强化语法应用| |代词|3题|动词后用宾格(me/them),名词前用物主代词(his)|人称代词格的功能差异,构建代词使用体系| |时态|14题|现在进行时be+doing,过去时用过去式(put/found)|从时态标志词(now/yesterday)到动词形式匹配| |情态动词|8题|must/should后接原形,否定用mustn't/shouldn't|情态动词基本用法到否定转换,培养规则意识|

内容正文:

期末专题:用单词的适当形式填空 1.Nice to (meet) you. 2.The (one) floor has a big library. 3.Let’s (visit) the science lab. 4.Can you (show) me around the school? 5.These (child) are in the art club. 6.We often (paint) pictures here. 7.I like (paint) very much. 8.Tom speaks English very (good). 9.Let (I) show you around our school. 10.This is our (meet) room. 11.—How much are these short (pant)? —They’re 65 yuan. 12. (this) photos are about his daily life. 13.What size (do) you need? 14.I want (buy) a pair of socks. 15.How much (be) these shoes? 16.Look at these (coach). 17.I have three toy (bus). 18.How much (be) the short pants? 19.OK. I’ll take (they). 20.I want (a) eraser. 21.We must (keep) off the grass. 22.Don’t (is) late for school. 23.You (must) litter. 24.You must take (well) care of your things. 25.You should take good care of young (child). 26.You must (keep) off the grass. 27.Please (keep) quiet in the library. 28.She (should) be late for school. 29.Must we (follow) the traffic rules? 30.You shouldn’t (cross) the street here. 31.Bob, (hand) in your homework on time, please. 32.I feel much (good). 33.Kate’s mother will (take) her to the doctor. 34.Kate (go) to the doctor with her mother. 35.I want to help Bob with (he) lessons. 36.You should (go) to bed early. It’s good for you. 37.The nurse (take) my temperature. 38.You should brush your (tooth) every day. 39.My sister has a (head). 40.He (feel) very tired today. 41.Music plays. Look! Two elephants are (dance). 42.Mum is (clean) the room now. 43.Please (help) me clean the desk. 44.My mother is (wash) clothes now. 45.He (find) his book under the chair. 46.The (toy) are everywhere in the room. 47.They (put) their toys away yesterday. 48.Let’s (make) the bed together. 49.Look! She (clean) the window. 50.Don’t make noise. They (have) a lesson. 51.The (girl) are swimming now. 52.The swimmers (swim) fast in the pool. 53.The students (run) in the playground now. 54.How many (team) are there in the match? 55.Please run (fast). The race is starting. 56.They enjoy (play) football after school. 57.Let’s (cheer) for our team. 58.Look at the boys! They (run) so fast. 59.Look! They are (wait) outside the doctor’s office. 60.She will (read) a storybook tomorrow. 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末专题:用单词的适当形式填空》参考答案 1. meet 【详解】句意:很高兴见到你。本题考查动词的形式。在句型Nice to do sth.中,即to + 动词原形,此处作原因状语。括号中的动词meet需保持原形,故答案为meet。 2.first 【详解】句意:第一层有一个大图书馆。本题考查序数词的用法。空格处位于定冠词The后,需用序数词修饰名词floor,表示“第一层”。“one”的序数词形式为“first”,在句中作定语,修饰“floor”。故答案为first。 3.visit 【详解】句意:我们去参观科学实验室吧。本题考查祈使句中let’s的用法。let’s后需接动词原形,构成“let’s do sth”结构,表示建议。故答案为visit。 4.show 【详解】句意:你能带我参观学校吗?本题考查情态动词后接动词原形的用法。句子中Can you为情态动词结构,其后需接动词原形。括号内给出的动词show需保持原形,作谓语。故答案为show。 5.children 【详解】句意:这些孩子在艺术俱乐部。本题考查名词复数形式。因these后必须接复数,且child的复数形式为children,故答案为children。 6.paint 【详解】句意:我们经常在这里画画。本题考查动词的形式。由often可知句子是一般现在时,主语是we,动词用原形,故答案为paint。 7.painting/to paint 【详解】句意:我非常喜欢画画。本题考查动词的形式,like doing/to do something喜欢做某事,paint的动名词是painting,故答案为painting/to paint。 8.well 【详解】句意:汤姆讲英语讲得很好。本题考查副词的用法。good好的,形容词,横线处应填good的副词well,修饰动词,故答案为well。 9.me 【详解】句意:让我带你参观我们的学校。本题考查人称代词。I我,人称代词主格,let是动词,后面的人称代词用宾格做宾语,I的宾格是me,故答案为me。 10.meeting 【详解】句意:这是我们的会议室。本题考查名词词组,根据句意可知,会议室meeting room,是名词词组。故答案为meeting。 11. pants 【详解】句意:—这条短裤多少钱?—65元。本题考查名词复数形式。在英语中,“pants(裤子)”本身为复数名词,通常以复数形式出现,且与指示代词“these”及动词“are”搭配使用。题干中括号内给出单数形式“pant”,需变为复数“pants”以符合语境和语法规则。故答案为pants。 12. These 【详解】句意:这些照片是关于他的日常生活的。本题考查指示代词的复数形式。句中主语photos为复数名词,需用复数指示代词修饰,this是单数形式,复数是these。故答案为These。 13.do 【详解】句意:你需要什么尺寸?本题考查一般疑问句的助动词用法。主语是you,疑问句中需用助动词do构成疑问结构,后接动词原形need。故答案为do。 14.to buy 【详解】句意:我想要买一双袜子。本题考查动词不定式的用法。动词want后常接动词不定式(to do)作宾语,表示“想要做某事”。空格处需填入buy的正确形式,即to buy,构成want to buy的结构。故答案为to buy。 15.are 【详解】句意:这双鞋多少钱?本题考查主谓一致。主语these shoes是复数形式,因此be动词需用复数形式are,故答案为are。 16.coaches 【详解】句意:看看这些长途客车。本题考查可数名词及其单复数,these这些,后面可数名词用复数形式,coach的复数是coaches,故答案为coaches。 17.buses 【详解】句意:我有三辆玩具公共汽车。本题考查可数名词及其单复数。three修饰可数名词复数,bus的复数是buses,故答案为buses。 18.are 【详解】句意:短裤多少钱?本题考查be动词。句子可用一般现在时,主语the short pants是第三人称复数,be用are,故答案为are。 19.them 【详解】句意:好的。我会买它们。本题考查人称代词。they它们,人称代词主格,take是动词,后面的人称代词用宾格做宾语,they的宾格是them,故答案为them。 20.an 【详解】句意:我想要一块橡皮。本题考查不定冠词。a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前,eraser是元音音素开头的单词,前面用an,故答案为an。 21.keep 【详解】句意:我们必须远离草地。must后跟动词原形。 22.be 【详解】句意:上学不要迟到。Don’t后跟动词原形,is的原形是be。 23.mustn’t 【详解】句意:你不能乱扔垃圾。must必须,由句意可知应用mustn’t不得。 24.good 【详解】句意:你必须好好保管你的东西。take good care of保管好,固定搭配,符合句意。 25.children 【详解】句意:你(你们)应该好好照顾年幼的孩子们。本题考查可数名词及其单复数。句中young修饰名词,且根据语境照顾的对象应为复数概念,因此需将child变为复数形式children。故答案为children。 26.keep 【详解】句意:你必须远离草地。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词must后需接动词原形,构成谓语部分。括号中给出的动词keep本身即为原形,无需变化。故答案为keep。 27.keep 【详解】句意:请在图书馆保持安静。本题考查动词的形式。祈使句以动词原形开头,表示请求或命令。句中Please后需接动词原形构成祈使句,故答案为keep。 28.shouldn’t 【详解】句意:她不应该上学迟到。本题考查陈述句的否定形式。根据句意可知该空应表示不应该,should用否定形式为should not,缩写为shouldn’t。故答案为shouldn’t。 29.follow 【详解】句意:我们必须遵守交通规则吗?本题考查动词的形式。情态动词must后需接动词原形,故答案为follow。 30.cross 【详解】句意:你不应该在这里横穿街道。本题考查动词的形式。cross动词,穿过,情态动词should后需接动词原形,故答案为cross。 31.hand 【详解】句意:鲍勃,请按时交你的作业。本题考查动词的形式。句子是祈使句,hand用原形,故答案为hand。 32.better 【详解】句意:我感觉好的多了。此题考查much修饰形容词比较级,good的比较级是better,故答案为better。 【点睛】 33. take 【详解】句意:凯特的妈妈将带她去看医生。本题考查动词的形式。句中已有助动词will,其后需接动词原形构成将来时态。括号中的动词take需保持原形,故填take。故答案为take。 34. goes/went 【详解】句意:凯特和她的妈妈一起去看医生。本题考查动词的形式。句子时态可以是一般现在时或一般过去时,主语“Kate”是第三人称单数,一般现在时态下动词“go”需变为第三人称单数形式“goes”。一般过去时态下go需变为过去式went,故答案为goes/went。 35. his 【详解】句意:我想帮助鲍勃学习他的课程。本题考查代词的所有格形式。空格后接名词lessons,需用形容词性物主代词his(他的)修饰名词,表示“他的课程”。he的形容词性物主代词为his。故答案为his。 36.go 【详解】句意:你应该早睡。这对你有好处。本题考查动词短语和动词的形式。情态动词should后需直接跟动词原形,故答案为go。 37.is taking 【详解】句意:护士正在给我量体温。本题考查现在进行时的用法。现在进行时由“be动词(am/is/are)+ 动词现在分词”构成,表示动作正在进行。主语“The nurse”是第三人称单数,be动词用is;动词take的现在分词为taking。句子描述护士当前正在进行的动作,故答案为is taking。 38.teeth 【详解】句意:你应该每天刷牙。本题考查名词复数形式。括号中的提示词为tooth(牙齿),其复数形式为不规则变化teeth,固定搭配“brush one’s teeth”中必须用复数形式。故答案为teeth。 39.headache 【详解】句意:我妹妹头疼。本题考查固定搭配“have a headache(头疼)”,has是have的第三人称单数。括号中给出的“head”需变形为“headache”,由“head(头)”加“ache(疼痛)”构成,表示病症。句子中“a headache”作宾语,符合固定表达。故答案为headache。 40.feels 【详解】句意:他今天感到非常累。本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语“He”是第三人称单数,动词需用第三人称单数形式。时间状语“today”表明动作或状态发生在现在,且“feel”在此表示当前的状态,应用一般现在时。动词原形“feel”的第三人称单数形式为“feels”。故答案为feels。 41. dancing 【详解】句意:音乐播放。看!两只大象正在跳舞。本题考查现在进行时的用法。句子结构为“be动词+动词现在分词”,表示正在进行的动作。主语“Two elephants”是复数,be动词用are,故动词dance需变为现在分词dancing。现在分词构成规则:动词原形以不发音的e结尾时,去e加-ing。故答案为dancing。 42.cleaning 【详解】句意:妈妈现在正在打扫房间。本题考查动词的形式。根据now可知句子是现在进行时,结构为be动词+动词的现在分词,clean的现在分词为cleaning。故答案为cleaning。 43.help 【详解】句意:请帮我擦桌子。本题考查祈使句的用法。祈使句以动词原形开头,表示请求或命令。此处“help”在句中作谓语,需用原形。故答案为help。 44.washing 【详解】句意:我妈妈现在正在洗衣服。本题考查现在进行时的构成。现在进行时结构为“be动词+动词现在分词”,主语“My mother”对应be动词“is”,动词“wash”需变为现在分词“washing”,句末的“now”提示动作正在进行。故答案为washing。 45.found 【详解】句意:他在椅子下找到了他的书。本题考查一般过去时的用法。句子描述的是过去发生的动作,且主语He为第三人称单数。动词find的过去式为found,在此句中作谓语,表示过去完成的动作。故答案为found。 46.toys 【详解】句意:玩具在房间里到处都是。本题考查可数名词的复数形式。句子中动词使用“are”,说明主语是复数形式。toy的复数形式为直接加s,即“toys”,在句中作主语。故答案为toys。 47.put 【详解】句意:他们昨天把玩具收好了。本题考查一般过去时的动词形式。句中时间状语“yesterday”表明动作发生在过去,因此动词需用过去式。动词“put”的过去式与原形相同,均为“put”,在句中作谓语,表示过去的动作。故答案为put。 48.make 【详解】句意:我们一起铺床吧。本题考查祈使句中let’s后的动词形式。Let’s后需接动词原形,表示建议。此处“make”在句中作谓语,使用原形符合语法结构。故答案为make。 49.is cleaning 【详解】句意:看!她正在擦窗户。本题考查现在进行时的用法。现在进行时由“be动词 + 动词现在分词”构成,表示正在进行的动作。句子开头“Look!”提示动作正在发生,主语“She”对应be动词“is”,动词“clean”的现在分词为“cleaning”。故答案为is cleaning。 50.are having 【详解】句意:不要制造噪音。他们正在上课。本题考查时态辨析。根据“Don’t make noise.”可知时态是现在进行时态,结构是be+动词的现在分词。主语是they,be动词是are,have的现在分词是having,故答案为are having。 51. girls 【详解】句意:女孩们正在游泳。本题考查可数名词及其单复数。girl名词,女孩,根据are可知girl用复数girls。故答案为girls。 52.are swimming 【详解】句意:游泳者们正在池子里游得很快。本题考查现在进行时和动词的形式。根据句意可知句子可以是现在进行时,用be+动词的现在分词结构。主语The swimmers为复数, be用are,swim的现在分词是swimming,故答案为are swimming。 53.are running 【详解】句意:学生们现在正在操场上跑步。本题考查时态辨析。根据时间状语now可知,句子时态为现在进行时,结构为:be动词+动词现在分词。主语The students为复数,be动词用are,run的现在分词为running,故答案为are running。 54.teams 【详解】句意:比赛中有多少支队伍?本题考查可数名词及其单复数。How many后接可数名词复数,表示询问数量。team队伍,为可数名词,其复数形式为teams,故答案为teams。 55.fast 【详解】句意:请跑快点。比赛要开始了。本题考查副词的用法。run跑,是动词,需用副词修饰,fast快,是副词,符合题意,故答案为fast。 56.playing 【详解】句意:他们喜欢放学后踢足球。本题考查动词的形式。enjoy doing sth喜欢做某事,play变为playing。故答案为playing。 57.cheer 【详解】句意:让我们为我们的队伍欢呼吧。本题考查祈使句中动词的用法。在“Let’s + 动词原形”结构中,动词需用原形,表示建议或邀请对方一起做某事。此处“cheer”在句中作谓语,符合祈使句的语法规则。故答案为cheer。 58.are running 【详解】句意:看男孩们!他们跑得如此快。本题考查现在进行时,根据句意可知句子是现在进行时,由be动词+动词的现在分词构成,主语是They,be动词用are,run的现在分词是running,故答案为are running。 59.waiting 【详解】句意:看!他们正在医生办公室外面等。本题考查动词的形式,根据句意可知句子是现在进行时,由be动词+动词的现在分词构成,wait的现在分词是waiting,故答案为waiting。 60.read 【详解】句意:她明天会读一本故事书。本题考查动词的形式。will后跟动词原形,故答案为read。 答案第8页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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