四川省遂宁市射洪小学等校2025-2026学年六年级下学期5月道德与法治学情自测

六年级下册道德与法治°一答案 一、选择题（每小题2分，共20分） 1-5:BACAB 6-10:CABDC 二、判断题（对的涂A,错的涂B。每小题1分，共10分） 1-5:BBBAB 6-10:BABBB 三、连一连（每小题2分，共8分） 内蒙古草原 四合院 东南亚 蒙古包 非洲草原 干栏式房屋 北京 牛粪屋 四、做一做（12分) (1) 1.网络购物、移动支付，让生活更便捷。 2.在线学习、查阅资料，获取知识更快速。 3.即时通讯、视频聊天，拉近人与人之间的距离。 (答出3点，一点2分；言之有理皆可得分) (2) 1.参观时不刻画、不损坏文物古迹。 2.主动学习并宜传保护文化遗产。 3.遵守规则，发现破坏行为及时劝阻。 (答出3点，一点2分；言之有理皆可得分)2025-2026学年度下期期中 六年级《道德与法治》 班级 姓名 一、选一选，请把最符合题意的一个答案选出来。 1、下列对宽容的理解，正确的是( )。 A.同学间发生矛盾时，宽容意味着必须先承认自己的错误。 B.宽容是原谅他人的无心之过，但不等于纵容错误行为。 C.宽容只适用于日常生活小事，原则问题不能宽容。 2、关于古代文明，给出下列四个说法： ①河姆渡人的农作物中有粟； ②两河流域指黄河流域和长江流域： ③古埃及是世界文明古国之一： ④在人类早期文明中，只有中华文明一直延续至今。 其中不正确的说法是( )。 A.①② B.②④ C.③④ 3.下列关于尊重的说法，正确的是( )。 A.尊重他人就是要完全赞同对方的观点。 B.只有成绩好的同学才值得我们尊重。 C.尊重他人需要包容不同的生活习惯。 4.下列关于科技发展的说法，正确的是( )。 A.蒸汽机的发明标志着工业革命的开始，改变了人类的生产生活方式。 B.互联网的普及导致青少年沉迷网络，应该禁止使用。 C.人工智能技术会取代人类所有工作，人们不需要再学习。 5、下列属于正确反思行为的是( A.考试失利后，小夏抱怨题目太难。 B.与朋友吵架后，小宇冷静回想自己说话是否太冲动。 C.班级在学校活动中没获奖，班长认为是大家不配合。 6、下列应对自然灾害的做法中，正确的是( )。 A.泥石流发生时顺着山坡向下奔跑逃生。 B.洪水来临时抓紧时间收拾贵重物品以便转移。 C.台风来临尽量留在室内，关闭门窗。 7.联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。下 国的认识不正确的是( )。 ①联合国大会负有维护国际和平与安全的首要责任 ②安全理事会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权 ③联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织 ④它在维护世界和平、促进全球发展等方面发挥着无可替代的作用 A.①②B.②④C.③④ 8、下列关于地球资源的说法，正确的是( )。 A.矿产资源是可再生资源，可以无限开采。 B.森林资源能调节气候，我们应保护森林不被破坏。 C.水资源在地球上分布广泛，可以随意使用。 9、下面选项中，属于清洁能源的是( )。 A.清洁生产B.煤 C.生物能 10、下列哪些属于战争带来的伤害？( ①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失 ③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影 ④战争破坏了生态环境 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ 二、辨一辨。辨析下列说法的正误，正确的涂“A”,错误的涂“B”。 1、世界银行是世界性国际组织也是一般性国际组织。 ( ) 2、世界上最高的高原是东非高原。 ( ) 3、伟大的航海家有郑和、麦哲伦、哥白尼。 ( 4、世界贸易组织总部位于瑞士的日内瓦。 ) 5、地球上的自然灾害频发，根本无法预防和减少。 ) 6、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。 7、1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。 8、科技发展对人类社会只有积极影响，没有任何弊端。 9、提出“日心说”的科学家是伽利略。 ( 10、苏格兰高地的特色文化是探戈和恰恰 ( 三、各地的不同建筑连一连 内蒙古草原 四合院 东南亚 蒙古包 非洲草原 干栏式房屋 列对联合 北京 牛粪屋 四、做一做 材料一：互联网在很大程度上改变了人们的生活方式和思维方式，从而使人们的生活变得更加 简单、高效和快捷。 (1)说一说互联网技术对人们的工作、生活具体有哪些影响。（请至少写出3条） 材料二：2024年5月14日，习近平总书记在给北京市八达岭长城脚下的乡亲们的回信写道：长城 是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、 坚韧不屈的爱国情怀。保护好、传承好这一历史文化遗产，是我们共同的责任。希望大家接续努力、 久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保 护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代 化贡献力量。 (2)结合材料二，我国社会各界为保护文化遗产作出了很多努力，作为小学生，我们该怎样保护 文化遗产？（请至少写出3条）