期末专项复习（五）——专题5 古诗文与课文背诵积累与运用 试题-2025-2026学年统编版语文二年级下册

**基本信息** 聚焦古诗文与课文背诵积累，通过默写、理解、应用三维度训练，系统强化低年级语文积累与运用能力，渗透文化自信与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课内重点课文|4课默写+4内容填空+2理解题型|以直接默写、内容填空为主，结合选择判断考查理解|从课文背诵到内容理解，构建“记忆-提取-应用”逻辑链| |古诗文|6首默写+3补字+4释词+2理解题型|覆盖默写、字词积累及诗句理解，强化古诗文基础|按“识记-解词-悟意”递进，夯实古诗文积累根基| |日积月累|7单元默写+2综合题型|整合名言、节气、节日等积累，结合应用考查|以单元为单位系统梳理，形成“积累-迁移-运用”体系| |传统文化|3类填空+2理解题型|聚焦节日、文字、神话，渗透文化常识|从具体文化现象到价值认同，培育文化自信|

2025-2026统编版二年级下册语文期末专项复习（五） 专题5 古诗文与课文背诵积累与运用 第一部分 课内重点课文专项练习 一、直接默写（必背语段） （一）《找春天》 1. 小草从地下__________来，那是春天的__________吧？ 2. 早开的野花__________，那是春天的__________吧？ 3. 树木吐出__________，那是春天的__________吧？ 4. 解冻的小溪__________，那是春天的__________吧？ （二）《雷锋叔叔，你在哪里》 1. 沿着__________，寻找雷锋的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着__________，冒着__________。 2. 沿着__________，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着__________，踏着__________。 3. ________________________，雷锋叔叔就出现在哪里。 （三）《要是你在野外迷了路》 1. 要是你在野外迷了路，可千万别__________。大自然有很多__________，会____________________。 2. __________是个忠实的向导，中午的时候它在__________，地上的树影正指着__________。 3. __________是盏指路灯，它____________________。 4. 阴雨天，大树来帮忙：枝叶__________的一面是南方，枝叶__________的一面是北方。 5. 沟渠里的积雪，__________的是北方，__________的是南方。 6. 大自然有很多天然的指南针，只要你__________，__________。 （四）《彩色的梦》（节选） 1.我有一大把__________，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在__________聊天，一打开，就在__________跳蹦。 2.脚尖滑过的地方，大块的草坪，__________；大朵的野花，__________；大片的天空，__________。 二、根据课文内容填空 1. 《邓小平爷爷植树》：一个__________的日子，邓小平爷爷__________地来到天坛公园植树。他额头已经__________，仍不肯休息。 2. 《一匹出色的马》：河水__________的，微风吹过，泛起__________。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈的头发。 3. 《画杨桃》：看的__________不同，杨桃的__________也就不一样。 4. 《羿射九日》：十个太阳像__________，炙烤着大地。羿一口气射下了__________个太阳。 三、课文内容理解 （一）选择题 1. “人家是人家，我是我。”这句话出自（） A. 《小马过河》 B. 《大象的耳朵》 C. 《画杨桃》 2. 《揠苗助长》中，农夫最后的结果是（） A. 禾苗长高了 B. 禾苗全部枯死了 C. 禾苗慢慢生长 3. 《亡羊补牢》告诉我们的道理是（） A. 犯错及时改正，还不算晚 B. 犯错不用改正 C. 羊丢了不用管 4. 《小马过河》告诉我们（） A. 听别人说就行 B. 亲自尝试才知道真相 C. 河水很深 5. 中午，大树的树影指向（） A. 南方 B. 北方 C. 东方 6. 阴雨天，大树枝叶稀疏的一面是（） A. 北方 B. 南方 C. 东方 7. 《画杨桃》中，老师告诉我们要（） A. 相信自己的观察，实事求是 B. 跟着别人画 C. 嘲笑别人 8. “雷锋叔叔就出现在哪里”是说（） A. 雷锋无处不在 B. 处处有乐于助人的人 C. 雷锋一直没离开 9. 《找春天》中，作者没有把春天比作（） A. 眉毛 B. 眼睛 C. 嘴巴 10. 邓小平爷爷植树的地点在（） A. 颐和园 B. 天坛公园 C. 故宫 11. 《羿射九日》中，天上原来有（）个太阳 A. 九个 B. 十个 C. 一个 12. 沟渠里积雪化得快的一面是（） A. 北方 B. 南方 C. 东方 13. 北极星挂在（）方 A. 东 B. 北 C. 南 14. 《彩色的梦》中，天空的颜色是（） A. 绿 B. 红 C. 蓝 15. 《一匹出色的马》中，“出色的马”指的是（） A. 真的小马 B. 一根柳条 C. 竹竿 （二）判断题 1. 北极星永远高挂在南方。（ ） 2. 枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。（ ） 3. 遇到问题，光听别人说，不去尝试是不行的。（ ） 4. 《亡羊补牢》中的养羊人最后没有修羊圈。（ ） 5. 《揠苗助长》的农夫做事急于求成，最后失败了。（ ） 6. 老牛觉得河水很深，不敢过河。（ ） 7. 松鼠觉得河水很浅，随便就能过。（ ） 8. 雷锋叔叔乐于助人，是我们学习的榜样。（ ） 9. 春天的小溪叮叮咚咚，像春天的琴声。（ ） 10. 太阳中午在北方，树影在南方。（ ） 11. 大自然有四种天然的指南针。（ ） 12. 羿射下了十个太阳，拯救了万物。（ ） 13. 看问题角度不同，看到的样子也不同。（ ） 14. 大象最后把自己的耳朵竖起来了。（ ） 15. 我们要学会接纳自己，不用盲目模仿别人。（ ） 16. 邓小平爷爷植树非常认真、不怕辛苦。（ ） 17. 路边的野花、小草都是春天的景物。（ ） 18. 只要细细观察思考，就能发现大自然的秘密。（ ） 19. 《彩色的梦》中的梦是单调乏味的。（ ） 20. 帮助别人是一件快乐的事情。（ ） 第二部分 古诗文专项练习 一、古诗默写 1. 村居【清】高鼎 ____________________，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，____________________。 2. 咏柳【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，____________________。 ____________________，二月春风似剪刀。 3. 赋得古原草送别（节选）【唐】白居易 离离原上草，____________________。 ____________________，春风吹又生。 4. 舟夜书所见【清】查慎行 月黑见渔灯，____________________。 微微风簇浪，____________________。 5. 悯农（其二）【唐】李绅 春种一粒粟，____________________。 四海无闲田，____________________。 6. 绝句【唐】杜甫 ____________________，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，____________________。 二、补全诗句中的生字 1. 草长莺飞二月天，（____）堤杨柳（____）春烟。 2. 万条垂下绿丝（____）。不知细叶谁（____）出。 3. 孤光一点（____）。散作满河（____）。 三、字词解释（填空） 1. 纸鸢 —— _______________ 2. 东风 —— _______________ 3. 丝绦 —— _______________ 4. 妆 —— _______________ 四、诗句理解 （一）选择题 1. “二月春风似剪刀”运用的修辞手法是（ ） A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 2. 《村居》描写的季节是（ ） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 3. “野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草（ ） A. 颜色好看 B. 生命力顽强 C. 长得很高 4. 《绝句》的作者是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 5. 《舟夜书所见》描写的是（ ）的景色 A. 白天河边 B. 夜晚江上 C. 清晨湖边 6. “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”指（ ） A. 飞机 B. 风筝 C. 纸条 7. 《咏柳》中裁剪柳叶的是（ ） A. 春风 B. 剪刀 C. 柳树 8. “四海无闲田”中“四海”指（ ） A. 四个大海 B. 天下各地 C. 四个地方 9. “离离原上草”中“离离”形容（ ） A. 草很稀疏 B. 草很茂盛 C. 草很枯黄 10. 《悯农》表达诗人对农民的（ ） A. 赞美同情 B. 讨厌 C. 无所谓 （二）判断题 1. 《咏柳》描写的是夏天柳树的样子。（ ） 2. “二月春风似剪刀”是把春风比作剪刀。（ ） 3. 《村居》写出了孩子们放学后放风筝的快乐。（ ） 4. 小草到了秋天枯死，春天不会再生长。（ ） 5. 《舟夜书所见》写渔灯倒影像满天星星。（ ） 6. 《悯农》告诉我们粮食来之不易，要珍惜粮食。（ ） 7. “两个黄鹂鸣翠柳”描写的是秋天景色。（ ） 8. 《绝句》四句诗全部都是写景。（ ） 9. “一岁一枯荣”指小草每年枯萎又茂盛。（ ） 10. 东风就是秋风。（ ） 11. 丝绦是指绿色的丝带，比喻柳条。（ ） 12. 农夫犹饿死是因为田地荒芜没有收成。（ ） 第三部分 日积月累专项练习 一、填空默写 第一单元 1. 离离原上草，______________。野火烧不尽，______________。 2. 这首诗赞美了小草____________________的品质。 第二单元（助人名言） 1. 予人玫瑰，______________。 2. ______________，急时有人帮。 3. 与其锦上添花，______________。 4. 这三句名言的主题都是：____________________。 第三单元（传统节日儿歌） 春节到，人欢笑，__________，放鞭炮。 元宵节，__________，大街小巷人如潮。 清明节，雨纷纷，____________________。 过端午，__________，粽香艾香满堂飘。 七月七，__________，牛郎织女会鹊桥。 过中秋，__________，十五圆月当空照。 重阳节，__________，踏秋赏菊去登高。 1. 端午节的习俗：______________、______________。 2. 七夕节又称__________节。 3. 重阳节倡导的传统美德是__________。 4. 节日排序：春节、中秋、清明、端午、重阳、七夕 ________________________________________________________________ 第四单元（诚信名言） 1. ______________必寡信。——《老子》 2. 失信______________。——《左传》 3. 小信成则______________。——《韩非子》 4. 以上名言告诉我们做人要______________。 第五单元（《弟子规》选句） 冠必正，__________，袜与履，__________。 置冠服，有定位，__________，致污秽。 唯德学，__________，不如人，__________。 若衣服，若饮食，不如人，__________。 第七单元（二十四节气歌） 春雨惊春清谷天，____________________。 秋处露秋寒霜降，____________________。 1. 一年一共有__________个节气。 2. 二十四节气和我国古代__________生产联系紧密。 第八单元（读书名言） 1. 读书破万卷，______________。 2. 读书百遍，______________。 3. ______________，行万里路。 4. 不知则问，______________。 5. 以上句子都和______________有关。 二、日积月累专项选择+判断 （一）选择题 1. “予人玫瑰，手有余香”告诉我们要（ ） A. 爱养花 B. 乐于助人 C. 爱惜花朵 2. “失信不立”出自哪本书（ ） A. 《老子》 B. 《左传》 C. 《韩非子》 3. 重阳节的传统美德是（ ） A. 敬老 B. 爱国 C. 诚信 4. 一年有（ ）个节气 A. 12 B. 24 C. 36 5. “读书百遍，而义自见”是说（ ） A. 多读就懂 B. 读书没用 C. 读一遍就行 6. “唯德学，唯才艺”告诉我们要重视（ ） A. 吃穿 B. 品德学问 C. 玩具 7. 七夕节的传说人物是（ ） A. 嫦娥 B. 牛郎织女 C. 后羿 8. 清明节的习俗是（ ） A. 赏月 B. 祭扫 C. 登高 9. “轻诺必寡信”告诫我们（ ） A. 不要轻易许诺 B. 多许诺 C. 不用守信 10. 春雨惊春清谷天是哪个季节的节气（ ） A. 春天 B. 秋天 C. 冬天 11. “雪中送炭”比“锦上添花”更可贵是因为（ ） A. 帮助困难的人更有意义 B. 好听 C. 一样 12. “不知则问，不能则学”教育我们要（ ） A. 骄傲自大 B. 勤学好问 C. 不懂不问 （二）判断题 1. 小草枯死后永远不会再生长。（ ） 2. 帮助别人，自己也会收获快乐。（ ） 3. 平时不愿帮人，困难时也没人帮你。（ ） 4. 做人可以不讲信用。（ ） 5. 衣服不用整洁，学习好就行。（ ） 6. 不如别人的穿戴，不要自卑难过。（ ） 7. 二十四节气是我国传统农耕文化。（ ） 8. 读书只要认真思考，不用多读。（ ） 9. 元宵节的习俗是看花灯。（ ） 10. 中秋节象征团圆美满。（ ） 11. 端午节是为了纪念李白。（ ） 12. 小信用积累多了就有大信用。（ ） 13. 冬雪雪冬小大寒写的是冬季节气。（ ） 14. 读万卷书，行万里路是说要多读书多实践。（ ） 15. 七月初七是乞巧节。（ ） 第四部分 传统文化知识专项练习 一、传统节日填空 1. 我国四大传统节日：__________、__________、__________、__________。 2. 中秋节象征__________，主要习俗有__________、__________。 3. 重阳节在农历__________月初九，也叫__________节。 二、文字与典籍填空 1. 我国现存最早的成熟文字是__________。 2. “轻诺必寡信”出自《__________》。 3. “冠必正，纽必结”出自《__________》。 三、课内神话故事填空 1. 《羿射九日》是中国经典__________故事，主人公羿是一位__________、为民造福的英雄。 2. 牛郎织女的故事和__________（节日）有关。 （一）选择题 1. 我国传统敬老节日是（ ） A. 中秋节 B. 重阳节 C. 春节 2. 甲骨文是我国（ ）的文字 A. 最晚 B. 最早成熟 C. 现代 3. 二十四节气一共有（ ）个 A. 12 B. 24 C. 30 4. 纪念屈原的节日是（ ） A. 端午 B. 清明 C. 中秋 5. 七夕节又叫（ ） A. 团圆节 B. 乞巧节 C. 敬老节 6. 《弟子规》教导我们（ ） A. 修身做人 B. 不用学习 C. 攀比穿戴 7. 羿射九日是（ ）故事 A. 童话 B. 神话 C. 寓言 8. 春节象征（ ） A. 辞旧迎新 B. 思念亲人 C. 敬老爱老 （二）判断题 1. 二十四节气是我国优秀的传统文化。（ ） 2. 春节的习俗只有放鞭炮。（ ） 3. “失信不立”的意思是不讲信用就无法立身做事。（ ） 4. 重阳节有登高、赏菊的习俗。（ ） 5. 中秋节是思念亲人、期盼团圆的节日。（ ） 6. 甲骨文是现在最新的文字。（ ） 7. 所有传统节日都在夏天。（ ） 8. 乐于助人是中华民族传统美德。（ ） 9. 二十四节气对农业生产很有帮助。（ ） 10. 神话故事都是真实发生的事情。（ ） 参考答案：第一部分： 一、（一）1. 探出头；眉毛 2. 一朵两朵；眼睛 3. 点点嫩芽；音符 4. 叮叮咚咚；琴声 （二）1. 长长的小溪；迷路的孩子；蒙蒙的细雨 2. 弯弯的小路；年迈的大娘；路上的荆棘 3. 哪里需要献出爱心 （三）1. 慌张；天然的指南针；帮助你辨别方向 2. 太阳；南边；北方 3. 北极星；永远高挂在北方 4. 稠；稀 5. 化得快；化得慢 6. 细细观察；多多去想 （四）1. 彩色的梦；铅笔盒里；白纸上 2. 绿了；红了；蓝了 二、1. 碧空如洗；兴致勃勃；满是汗珠 2. 碧绿碧绿；层层波纹 3. 角度；样子 4. 十个大火球；九 3、 （一）1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8. B 9. C 10. B 11. B 12. A 13. B 14. C 15. B （二）1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. × 11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √ 16. √ 17. √ 18. √ 19. ×；20. √ 第二部分： 一、古诗默写： 1.草长莺飞二月天；忙趁东风放纸鸢 2.万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出 3.一岁一枯荣；野火烧不尽 4.孤光一点萤；散作满河星 5.秋收万颗子；农夫犹饿死 6.两个黄鹂鸣翠柳；门泊东吴万里船 二、补全生字：1. 拂、醉 2. 绦、裁 3. 萤、星 三、字词解释：1. 风筝 2. 春风 3. 用丝编成的带子，文中指柳条 4. 打扮、装饰 四、（一）1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8. B 9. B 10. A （二）1. ×；2. √；3. √；4. ×；5. √；6. √；7. ×；8. √；9. √；10. ×；11. √；12. × 第三部分： 一、第一单元：1. 一岁一枯荣；春风吹又生 2. 生命力顽强（或顽强不屈） 第二单元：1. 手有余香 2. 平时肯帮人 3. 不如雪中送炭 4. 乐于助人（帮助他人） 第三单元：贴窗花；看花灯；先人墓前去祭扫；赛龙舟；来乞巧；吃月饼；要敬老 1. 赛龙舟、吃粽子（示例）2.乞巧3.敬老4.春节 → 清明 → 端午 → 七夕 → 中秋 → 重阳 第四单元：1. 轻诺；2. 不立；3. 大信立；4. 讲诚信（守信用） 第五单元：纽必结；俱紧切；勿乱顿；唯才艺；当自砺；勿生戚 第七单元：夏满芒夏暑相连；冬雪雪冬小大寒；1. 24；2. 农业 第八单元：1. 下笔如有神；2. 而义自见；3. 读万卷书；4. 不能则学；5. 读书（学习） 2、 （一）选择题：1. B；2. B；3. A ；4.B ；5.A ；6.B ；7.B； 8.B； 9.A ；10.A； 11.A 12. B （二）判断题：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.√ 13.√ 14.√；15.√ 第四部分： 一、传统节日：1. 春节、清明节、端午节、中秋节；2. 团圆美满，吃月饼、赏月；3. 九，敬老（或登高） 二、文字典籍：1. 甲骨文；2. 老子；3. 弟子规 三、神话故事：1. 神话，英勇无畏（或本领高强）2. 七夕节（乞巧节） （一）选择题：1.B； 2.B； 3.B； 4.A；5.B； 6.A ；7.B； 8.A （二）判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 学科网（北京）股份有限公司 $