06 树木-2026年小学语文作文妙笔生花 五感法

2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 856 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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内容正文:

妙笔生花 ·五感法· 学习 树木 源 用视觉写香樟树 风儿吹过,树上的叶子飘飘 悠悠地落下来,和地上的枯叶一起打滚儿。 电动车驶过,地上的叶子发出沙沙的声响。 都说春叶嫩绿、夏叶繁茂、秋叶枯黄、冬 枝凋零,这些香樟树的叶子在秋冬季节很 少掉落,反而在万物复苏的春天大把大把 地飘落,这是怎么回事呢? 用视觉写悟桐树 深秋的梧桐树树叶渐渐枯 黄,一阵秋风吹过,一片片梧桐叶从树 上飘落下来。有的像金色的蝴蝶在翩翩 起舞;有的像小降落伞正在慢悠悠地下 降;有的像杂技演员翻着跟头落下,真 有趣呀! 58 拯救大白话:庭中有奇树,绿叶发华滋。一《庭中有奇树》 状物 用视觉写白杨树 五月是白杨树最神奇的时候 成干上万的杨絮乘风起舞,形成“飘雪”的 奇观。盛夏时分,巴掌大的叶片背面仿佛有 - 层银色的薄膜,风一吹,远远望去,整棵 树都在闪烁着光芒。即使生长在盐碱地,白 杨树也会倔强地向下扎根,树干保持笔直的 线条,仿佛永远不会向恶劣环境低头。 用视觉写挂花树 桂花树挺立着,枝叶如波浪 般层层叠叠,翠绿欲滴,仿佛一幅生动的画 卷。细看,树冠如一把撑开的大伞,遮天蔽 日。树叶近似椭圆形,叶片油亮翠绿,阳光 透过树叶的缝隙洒落,形成了斑驳的光影 仿佛一地的碎金。最引人注目的是那密密麻 麻的小花,十分小巧,金黄的花朵簇拥在一 起,挂满了枝头。微风拂过,缀满桂花的枝 头轻轻摇曳,仿佛在向我招手 拯数大白话:杨柳东风树,青青夹御河。一王之涣 69 妙笔生花 ·五感法· 用视觉写柳树 二月,河面上的冰雪还未化尽, 空气中略带着几分冬的寒意。而岸边的柳 树已抢先吐露出鹅黄的嫩芽,在迎接春姑 娘的到来。 用视觉写槐树 我家屋后的空地上,有许多槐 树,满树洁白的槐花,一簇簇、一串串挂满 枝头,大方地盛开着,一树连着一树。远远 望去,一棵树就是一团飘浮的云,众多的槐 树也就变成了一片美丽的云海,飘浮在村庄 之中。 用视觉写榕树 江边的这棵大榕树,有上百年 树龄,长得枝繁叶茂,不断生出的气根就像 是老爷爷垂下的胡须。这些气根垂到地面就 会深深地扎根,长成新的枝干,为人们提供 更多的庇护。 60 拯救大白话:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。一刘桢 状物 用视觉写椰子树 一排排椰子树,有修长的身 子和一圈一圈的纹路,有四五层楼高。那 翠绿且尖锐的叶子就像巨大的羽毛一样朴 实又美丽,一片一片簇拥在一起,好像插 花似的,插在椰子树的顶端,重重叠叠, 遮住了阳光,带来了凉爽。 用视觉写枫树 初秋的清晨,我漫步在火红的 枫树林间,阳光透过树梢,斑驳地洒在铺 满枫叶的小径上。我拾起一片枫叶,细细 端详。这枫叶红得如此热烈,宛如烈焰。 用触觉写松树 我先用手摸了摸松树的树皮, 树皮表面凹凸不平,摸起来十分粗糙。虽 然它遭受了无数次风雨的摧残,可它却依 然高大挺拔,始终笔直地站立着。 拯数大白话:十年树木,百年树人。 61

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