2026年河北石家庄市第四十中学中考二模历史试题

2026年初三二模考试历史试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，共12小题，每题2分满分共24分） 1.河北唐山大城山遗址距今约4500年，发现有“L”形排水沟，出士了大呈陶器，纹饰以绳纹、 篮纹为主，部分蛋壳黑陶尤为精美。此外，还出士了牛、羊、猪、狗等家畜遗骨和鱼钩、鱼镖 骨等。据此推断，该遗址当时①人们已掌握较高的制陶技术②出现了定居生活③农业和渔猎经 济并存④已出现成熟的商品交换 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 2.“秦铜诏铁权"上刻有篆字：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯…乃诏丞相状、绾，法度量，则不 壹，嫌疑者，皆明壹之。”由此可知 ①秦灭六国的史实②秦朝设置郡县制③商鞅变法的法令④秦朝的文字 A.①② B.②④ c.①④ D.③④ 3某剧组计划拍摄以“张骞通西域”为题材的历史剧，编剧设计的有关张骞的四个场景，符合 史实的是 A.利用指南针判断方位B.向西域各国介绍丝绸C购买雕版印刷的书籍D.携带马铃薯用来充饥 4.下面两幅分别是明朝形势图和清朝疆域图，其中从图1到图2北方疆域的变化可以用来论证 -4t 图1明朝形势图 图2清朝疆域图 A.统一多民族国家发展B.行省制度的局限C,北方民族交融的影响 D.长城的军事价值 5.如图是某同学绘制的1912-1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是 中华民国建立二次革命 新文化适动俄围十月草命五四运动 中共一大召开 1912年 1913年 1915年 1917年 1919年 1921年 A封建帝制持续，民主进程受阻B.封建已被推翻，新制顺利推进 C经济发展缓慢，社会动荡不安D.思想日益解放，新力逐渐崛起 6.下表为民主革命时期中共领导的陕北地区民主代议机关名称的变化。这一变化根本原因是 开始时间 代议机关名称 1934年 中华苏维埃共和国陕甘边区苏维埃代表大会 1936年3月 中华苏维埃共和国陕北省苏维埃代表大会 1937年5月 中华民国陕甘宁边区议会 1938年11月 中华民国陕甘宁边区参议会 1945年10月 陕甘宁边区下辖县（乡）将参议会改为人民代表大会 A抗日民族统一战线的建立 B.国共两党关系变化的推动 初三历史二模试题（第1页共4页） C.中国共产党对社会性质的认识 D.国内社会主要矛盾的发展变化 7.1953年，周恩来在全国财经会议预备会议上指出，我国新民主主义的制度是一个过渡的制度。在这 个过渡时期，国家经济的发展、半社会主义合作社的增长、公私合营企业的发展、农业里边的互助合 作的增多，都是增加社会主义成份，“经济集体主义已有了雏形，有了胚胎。最后走完了这个过渡阶段， 就到达了社会主义社会”。周恩来的讲话表明，我国 A.“一五"计划初步改变了工业的落后面貌 B社会主义改造完成了生产关系的重大变革 C国民经济恢复为社会主义革命奠定了基础 ·D.找到了适合自身特点的社会主义改造道路 8.下面是小史同学为某时期中国外交所设计的思维导图，其中 空白处应填写 开创外交新局面 中类关系正常化 A.参加万隆会议 B.出席日内瓦会议 中日正式建交 C.恢复在联合国的合法权利 D.提出和平共处五项原则 9,早期罗马的法律条文由贵族祭司秘密保管，诉讼程序充满宗教仪式色彩，平民因无法了解法律的具体 内容而屡受不公。后来，平民通过集体撤离的方式迫使贵族妥协。为此，古罗马 A.颁布成文法典刻铜公示B建立了津贴制度C.编纂《罗马民法大全》D.首创了“元首制” 10.克里米亚战争(1853-1856年，沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是-一个严重 打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败…实际上，这场失 败的确暴露了旧制度的腐败和落后。文中的“旧制度和西方的脚步”分别指 A.农奴制、资本主义制度B奴隶制、封建制度C,农奴制、封建制度D.奴隶制、资本主义制度 11.1941年10月至1945年5月，美国先后通过四次租借协议，对苏联援助总达100亿美元和1750万 吨物资。到1945年，美国租借总额占苏联国民收入的16.2%。美国对苏联的租借 A利于美国遏制苏联 B巩固战时同盟关系 C加重苏联经济负担 D.推动冷战逐渐形成 12.近年来，人工智能技术广泛应用于环境监测、野生动物保护、污染治理等领域，用科技手段守护生 态环境，有效提升了生态环境治理效能。这一现象反映了 A.二战后殖民体系崩溃 B.社会保障制度逐步完善 C和平与发展成为时代主题 D科技革命推动社会发展 二、非选择题（共3道大题，共计36分） 13.阅读下列材料，回答问题。（10分) 材料一 主张实行礼均 人 【“组要客客】服生型 图1战国时期百家争鸣主要学派分布示意图 图2汉代讲经图 材料二秦始皇派蒙恬北击匈奴后，“筑长城，因地形，用制险塞”，形成早期长城防御体系，以抵 御北方游牧民族侵扰，保障中原安全，巩固边疆统治。西汉在秦长城基础上进一步扩建，同时推行“移 民实边”政策，从内地迁徙民众至北方边疆，分配土地，提供农具，鼓励开垦荒地，既开发边疆经济， 初三历史二模试题（第2页共4页) 又强化对北方疆域的实际控制，维护国家统一。，在西南地区，秦朝设蜀郡、巴郡；西汉武帝时 期征服夜郎、滇国后，设犍为、胖柯等郡，派遣官吏管理，将中原的户籍、赋税制度推行至西 南边疆，将西南地区纳入中央王朝直接管辖体系，加强中央集权。 一一摘编自王子今《秦汉边疆与民族问题》 材料三唐朝不筑长城不仅是对中原王朝传统边防观念的改变，一定程度上也是对前代王朝安 边政策的超越。长城虽然是中国古代农耕经济和游牧经济的分界线，但就其本质而言，在农耕 与游牧这两种经济类型间的交互关系之中，冲突、战争只是一个侧面，对于开放包容的唐朝而 1 言，文化的互补、民族的融合也同时出现在长城沿线。…唐朝统治者的民族观念向着更为开 明的方向更迭，造时调整北磴治理重心与策略，顺应民族关系发展需要。…提出“华夷一家” 的民族观，并采取和亲、羁麽、岁赐等一系列手段加强各民族之问的联系，最终多民族交往交 流交融达到新的阶段，使得不筑长城成为符合唐朝时期北疆治理与民族关系基本情况的合理选 择。 一改编自张祥瑞《民族交融视域下唐朝不筑长城原因探析》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出《汉代讲经图》中的“经”所指内容，(2分)并分析 从战国到汉代我国思想领域的发展趋势(2分) (2)根据材料二，指出案汉边疆治理的核心目的是什么？(2分)根据材料二、三并所学知识， 分析唐朝边疆治理方式发生转变的原因：(2分) (3)综合上述材料，谈谈中国古代治国智慧对当代国家治理的启示（2分) 14.阅读材料，回答问题。（12分) 材料央视公益广告《我是谁》中有这样一句台词：“我是中国共产党，我一直就在你身边。” 百年党史中，从革命年代的招生启事、标语海报，到新时代的公益广告，每一则特殊的“广告”， 始终与人民同行、与时代同步。以下是一组被称为“人民广告”的年表： 时间 “广告”或标语 1927年 “打土豪，分田地” 1934年 “红军不怕远征难” 1937年 “全中国同胞、政府与军队，团结起来，筑成民族统一 战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！” 1938年 “论持久战” 1948年 “打倒蒋介石，解放全中国” 1950年 “耕者有其田” 1953年 “抗美授朝，保家卫国” 1978年 “改苹开放” 1980年 “春天的故事” 2012年 “中国梦一一实现中华民族伟大复兴” (1)根据材料概括中国共产党百年奋斗历程中红色广告（标语、口号）呈现出的特点。(4分) 初三历史二模试题（第3页共4页） (2)请你从表格中选取两则历史事件，结合所学，围绕中国共产党“始终坚持一切为了人民、一切依 靠人民”这一观点，为这组“人民广告”撰写一段解说词。(6分) (要求：史事正确，史论结合，条理清楚，体现“广告”历史情境与历史逻辑的融合) (3)结合上述材料和所学知识，概括中国近现代时代主题的演变。（2分) 15.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一 《人类文明进程与现代化阶段示意图》 知 第二次现代化 会 第一次现代化 之女簧宸 农业社会 ￥塞 文明诞生 原始社会 原始经济 友业⅓ 丁业经济 知凯经济 农业文明 业文明 知识文项 年 上具时代 农业时代 工亚时代 知识时代代 250万尔筋 6000年前 公元1763年 1970年 约2100年 材料二19世纪工业革命进程中，欧美各国为抓住发展机遇采取了多元举措：德国在19世纪初推行教 有改革，将科学研究与大学散学相结合，建立现代研究生院制度，到1880年已拥有20所现代化大学 和10所技术专科学院，每年培养的工程师数草为英国的三倍！同时通过成立德意志银行、组建超350 个卡特尔组织，为工业发展提供金融支持与行业协调。美国于1870年修订专利法强化发明人保护，推 动爱迪生建立世界首个工业实验室，六年内获得400余项专利；并推广可互换零件系统，完善标准化 生产流程，到1880年代实现手表、枪支等产品的质优价廉规模化生产。率先开展工业革命的英国，则 在1695-1799年间通过十余条法案限制技术与人才外流，禁止熟练工匠离开不列颠群岛，将引诱技工移 居国外定为犯罪。” 一摘编自《世界近现代史专题研究》《工业革命时期的欧美经济政策》等 材料三工业革命的浪潮席卷全球，既给中国带来了深重的民族危机，也在客观上冲击了传统的经济 结构与思想观念·为中国近代化的探索提供了外部动力，推动中国逐步从传统社会向近代社会转型。 摘编白《近代中国的新陈代谢》 (1)结合所学知识回答：图中“第一次现代化”的起步阶段的标志性的发明是什么？这一发明带来了 生产组织形式的重大变革，这一变革是什么？(4分) (2)根据材料二，归纳欧美国家为抓住工业革命机遇的方式有哪些。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，从经济、思想、社会等方面任选两个角度，分析两次工业革命对中 国近代化的影响。(4分) (4)历史上的两次工业革命深刻改变了世界与中国的命运，当前以A!为代表的新一轮科技革命正在 重塑全球格局。请为我国应对新一轮人工智能()科技革命提出一条合理化建议。(2分) 初三历史二模试题（第4页共4页）