第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2026-05-28
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 资产阶级革命与资本主义制度的确立 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 38 KB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 辽阳阳光名师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58088759.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史导学案聚焦英、美、法资产阶级革命与资本主义制度确立,通过课前自主梳理填空引导学生掌握革命背景、过程及文献基础,结合新知探究的史料研读与对比表格,搭建从基础认知到深度分析的学习支架。
以唯物史观、史料实证和历史解释为核心素养导向,通过解读《权利法案》等文献培养实证能力,对比三国革命异同强化解释能力,分层习题设计助力巩固提升,有效培养学生自主学习与历史思维能力。
内容正文:
形成天才的决定性因素是勤奋。
课 题
4.9《资产阶级革命与资本主义制度的确立》导学案
课 型
新授课
课 时
主备教师
学习目标
1. 唯物史观:通过分析英、美、法等国资产阶级革命的背景、过程和影响,理解资本主义制度确立的历史必然性。
2. 时空观念:结合历史地图,掌握英、美、法资产阶级革命的时空范围,认识资本主义制度在不同国家的确立过程。
3. 史料实证:通过解读《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等文献,分析资本主义政治制度的基本特征。
4. 家国情怀:认识资本主义制度对人类社会发展的推动作用,树立制度自信和历史责任感。
教学重点
1. 英国资产阶级革命的过程、《权利法案》的内容及君主立宪制的特点。
2. 美国独立战争的经过、1787年宪法的内容及联邦制共和制的特点。
3. 法国大革命的进程、《人权宣言》的内容及共和制的确立。
教学难点
1. 理解资本主义制度确立对世界历史发展的深远影响。
2. 比较英、美、法三国资产阶级革命的异同点。
3. 分析资本主义政治制度的局限性和进步性。
第一部分:课前自主梳理(基础认知)
一、英国资产阶级革命与君主立宪制的确立
1. 革命背景
(1)经济基础:17世纪英国______经济发展,资产阶级和新贵族力量壮大。
(2)政治矛盾:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义发展。
(3)思想基础:启蒙思想的传播。
2. 革命过程
(1)1640年,召开,革命爆发。
(2)1649年,处死国王查理一世,建立共和国。
(3)1688年,"",资产阶级和新贵族的统治确立。
3. 制度确立
(1)1689年,颁布《______》,确立议会主权原则。
(2)形成______制,国王"统而不治"。
二、美国独立战争与联邦共和制的确立
1. 独立战争
(1)背景:阻碍北美资本主义发展。
(2)经过:1775年,来克星顿枪声;1776年,发表《》;1783年,英国承认美国独立。
2. 联邦共和制
(1)1787年宪法:确立______原则,实行三权分立。
(2)联邦制:联邦政府与州政府分享权力。
(3)共和制:总统和议员由______产生。
三、法国大革命与共和制的确立
1. 大革命爆发
(1)背景:制度严重阻碍资本主义发展。
(2)导火索:1789年,三级会议召开。
(3)标志:1789年7月14日,攻占。
2. 制度变革
(1)1789年,颁布《》,提出自由平等、私有财产神圣不可侵犯。
(2)1792年,废除君主制,建立。
(3)1875年,通过第三共和国宪法,最终确立共和制。
四、资本主义制度的影响
1. 积极影响
(1)推动了______的发展。
(2)促进了______的传播。
(3)为工业革命提供了制度保障。
2. 局限性
(1)______和______仍然存在。
(2)广大人民群众的民主权利有限。
第二部分:新知探究(核心突破)
探究一:为什么说资产阶级革命是历史的必然?
【史料研读】
· 材料一:《权利法案》规定:"凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。"
· 材料二:《独立宣言》宣称:"我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。"
· 材料三:《人权宣言》第一条:"在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。"
【问题引导】
(1)根据三则材料,概括资产阶级革命所追求的核心价值理念。
(2)结合所学知识,分析这些理念产生的经济基础和社会条件。
探究二:如何理解资本主义政治制度的进步性与局限性?
【史料分析】
· 材料:1787年美国宪法规定:众议员人数及直接税额,应按联邦所辖各州人口之多寡,分配于各州。此项人口数目,包括所有公民及五分之三非公民(注:指黑人)。
【问题思考】
(1)材料体现了1787年美国宪法的什么原则?
(2)"五分之三非公民"的规定反映了资本主义制度的什么局限性?
(3)结合所学知识,谈谈你对资本主义民主制度的认识。
探究三:比较英、美、法三国资产阶级革命的异同
【对比探究】
请结合教材内容,完成下列表格,对比英、美、法三国资产阶级革命的特点。
比较项目
英国革命
美国独立战争
法国大革命
革命性质
资产阶级革命
民族解放战争兼资产阶级革命
资产阶级革命
革命任务
推翻封建专制
推翻殖民统治,发展资本主义
推翻封建专制
领导阶级
资产阶级和新贵族
资产阶级
资产阶级
革命结果
确立君主立宪制
确立联邦共和制
确立共和制
历史影响
开启资本主义时代
建立第一个现代共和国
传播自由民主思想
【深度思考】
· 三国资产阶级革命对世界历史发展产生了哪些共同影响?
第三部分:课堂练习(巩固提升)
1. 英国君主立宪制确立的标志是( )
A. 《大宪章》的颁布 B. 《权利法案》的颁布
C. "光荣革命"的发生 D. 内阁制度的形成
2. 美国1787年宪法体现的核心原则是( )
A. 人民主权原则 B. 三权分立原则
C. 联邦制原则 D. 共和制原则
3. 法国大革命爆发的直接原因是( )
A. 封建专制制度的腐朽 B. 资本主义经济的发展
C. 三级会议的召开 D. 启蒙思想的传播
4. 下列文献中,最早提出"私有财产神圣不可侵犯"原则的是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法
5. 资本主义制度在世界范围内确立的时期是( )
A. 16-17世纪 B. 18世纪
C. 19世纪 D. 20世纪
6. 材料解析题
材料:"资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。它打破了封建的、宗法的和田园诗般的关系,它无情地斩断了人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊。"
问题:根据材料并结合所学知识,评价资产阶级革命的历史意义。
四、课堂小结
本课学习了英、美、法等国的资产阶级革命和资本主义制度的确立过程。这些革命推翻了封建专制或殖民统治,确立了资产阶级的政治统治,为资本主义经济的发展扫清了障碍,推动了世界历史的进步。同时,我们也认识到资本主义制度既有历史进步性,也有其阶级局限性。
五、课后作业
1. 制作英、美、法三国资产阶级革命的对比表格,从背景、经过、结果、影响等方面进行比较。
2. 思考:为什么说资产阶级革命是人类社会从封建社会向资本主义社会过渡的重要标志?
【参考答案与解析】
第一部分:课前自主梳理
一、英国资产阶级革命与君主立宪制的确立
1. (1)资本主义
2. (1)议会;(3)光荣革命
3. (1)权利法案;(2)君主立宪
二、美国独立战争与联邦共和制的确立
1. (1)殖民统治;(2)独立宣言
2. (1)分权制衡;(2)选举
三、法国大革命与共和制的确立
1. (1)封建专制;(3)巴士底狱
2. (1)人权宣言;(2)共和国
四、资本主义制度的影响
1. (1)资本主义经济;(2)启蒙思想
2. (1)种族歧视;(2)性别歧视
第二部分:新知探究
探究一
(1)核心价值理念:自由、平等、民主、法治、私有财产神圣不可侵犯。
(2)经济基础和社会条件:资本主义经济的发展;资产阶级力量的壮大;启蒙思想的传播;封建专制制度的阻碍。
探究二
(1)原则:分权制衡原则。
(2)局限性:反映了种族歧视,黑人没有获得完全的公民权利。
(3)认识:资本主义民主制度相对于封建专制制度具有历史进步性,但其民主具有阶级局限性,广大人民群众的民主权利有限。
探究三
· 共同影响:推翻了封建专制或殖民统治,确立了资产阶级的政治统治;为资本主义经济的发展扫清了障碍;传播了自由民主思想;推动了世界历史的进步。
第三部分:课堂练习
1. B (1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立。)
2. B (美国1787年宪法体现了三权分立原则,即立法、行政、司法三权分立制衡。)
3. C (1789年三级会议的召开是法国大革命爆发的直接原因和导火索。)
4. C (1789年法国《人权宣言》最早明确提出"私有财产神圣不可侵犯"的原则。)
5. C (19世纪是资本主义制度在世界范围内确立的时期,通过革命或改革,资本主义制度在欧美主要国家确立。)
6. 参考答案:
(1)历史意义:资产阶级革命推翻了封建专制制度或殖民统治,确立了资产阶级的政治统治,为资本主义经济的发展扫清了障碍;传播了自由民主思想,推动了世界历史的进步;促进了工业革命的发生,推动了人类社会从农业文明向工业文明的转变。
(2)评价:资产阶级革命是历史的必然,它顺应了资本主义发展的历史潮流,推动了人类社会的进步,具有重大的历史意义。
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