最后一课-26届中考道法冲刺资料包
2026-05-28
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2份
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32页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 141.21 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 道法议题式家园店铺 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58088405.html |
| 价格 | 12.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖中考核心考点,严格对接考查要求。通过分年级分主题梳理教材体系,如七上生命安全与健康成长、九上改革创新与高质量发展等,结合时政热点分析考查方向,归纳珍视生命、法治信仰等价值取向,突出考点权重与常考题型。
课件亮点在于“考点突破+解题方略+冲刺指导”的实战设计,如主观题“四审两读一转三写”技巧,培养学生法治观念与责任意识。通过易错易混点辨析、时政热点链接教材知识,配合主观题模板,帮助学生掌握答题逻辑,提升得分率,为教师提供系统复习框架,助力学生高效冲刺中考。
内容正文:
再见了,相互嫌弃的老同学。再见了,来不及说出的谢谢。再见了,不会再有的留堂作业。再见了,我留给你毕业册的后遗症。也一。留在抽屉的纸条是你约过谁和谁的画面,偷偷传阅的小说,背着老师家长读好几遍,没谈过几场恋爱却相约伴娘伴郎的腼腆。青春发育那几年,还许着小孩干爹干妈的诺言,入学时想着毕业,毕业却因离开忧。那时几首流行歌成了聚会,KTV的校服藏在衣柜里。更愁却再没机会穿着上学运动会的进行曲,偶尔却比老情歌还让人怀。再见了,相互嫌弃的老同学了,来不及说出的谢谢。再见了,不会再有人流淌作业。再见了,我留给你毕业册的最后一页。耶耶,我相信我们还会再见,我相信我会一直想念,我相信我们都会很好,相信我相信的一切变成火焰。照耀彼此的脸,茫茫人海,相互看见。
中考道法最后一课
我们在夏天里相遇
又将在夏天里告别
道法老师的
考前叮嘱
01
教材体系梳理
02
解题方略点拨
03
冲刺复习建议
04
师者寄语心声
目录
中
考
加
油
01
教材体系梳理
七上
一:成长:梦想、学习、知己
二、三:交往:友、师、父母
四:生命:敬畏、珍视、价值
七下
一:青春:变化、交往、品格
二:二情:情绪、情感
三:集体:作用、冲突、共建
四:法治:法律:作用、特征
特殊保护
八上
一:社会生活:现实、网络
二:社会规则:秩序、道德、法律
三:社会责任:关爱、服务
四:国家:利益、安全、发展
八下
一:宪法:党、宪法地位、监督
二:权利、义务:(基本)
三:制度、机构
四:自由平等公平正义
九上
一:富强、改革、创新
二:民主、法治
三:文明、家园
九下
一:世界:特征、三化、主题、
二:中国:担当、影响、机遇挑战、发展
三:少年:担当、当下、未来
四:和谐、梦想
七上
1、关注若干热点和重点考查方向
生命安全与健康成长(防溺水专项整治、全国中小学生安全教育日、校园安全防护工程、青少年心理健康筛查)
亲情与师生交往(“最美孝心少年”评选、新时代家风建设宣传、校园师生关系典型案例、家校共育实践)
健全人格与自我成长(“新时代好少年”事迹、青春期自我接纳教育、情绪调节与压力管理主题活动)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
珍视生命价值 培育健全人格 传承优良家风 传递情感正能量
七下
1、关注若干热点和重点考查方向
青春成长与道德修养(共青团“青年大学习”主题活动、青少年文明上网专项行动、“行己有耻”主题教育)
集体建设与责任担当(校园劳动教育实践、班级文化建设示范案例、中国航天)
未成年人法治保护(新修订《未成年人保护法》实施案例、“护苗2026” 专项行动、预防未成年人违法犯罪工作)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
青春有格守道德 集体生活促成长 尊法学法护权益 树立法治信仰
八上
1、关注若干热点和重点考查方向
社会规则与公共秩序(文明城市创建专项行动、公共场所文明行为引导、交通秩序整治与宣传教育)
责任担当与服务社会(新时代青年服务基层典型案例、“最美逆行者” 先进事迹、2025年感动中国十大人物)
网络生活与国家安全(清朗系列专项行动、国家网络安全宣传周、全民国家安全教育日主题活动)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
遵守规则护秩序 主动担当负责任 合理用网守安全 维护国家利益
八下
1、关注若干热点和重点考查方向
宪法权威与国家制度(全国“宪法宣传周”活动、国家宪法日宣誓仪式、基层群众自治实践案例)
公民权利与义务(个人信息保护专项整治、消费者权益保护典型案例、依法纳税宣传教育活动)
法治建设与国家机构(2026全国两会、法治政府建设示范城市创建、司法公正典型案例)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
树立宪法意识 增强权利义务观念 认同国家制度优势 建设法治中国
九上
1、关注若干热点和重点考查方向
改革创新与高质量发展(新质生产力发展、深圳45周年、十五五规划、AI与低空经济、海南岛封关)
民主法治与民族团结(全过程人民民主基层实践、法治政府建设新进展、民族团结促进法、西藏60周年、新疆70周年)
文化自信与生态文明(文化遗产保护工程、“双碳”目标推进、生态文明建设示范案例、生态环境法典)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
坚定“四个自信” 践行创新发展理念 弘扬民主法治精神 建设美丽中国
九下
1、关注若干热点和重点考查方向
全球治理与中国担当(“一带一路”倡议成果、人类命运共同体实践案例、中国在金砖/上合峰会中的贡献)
时代主题与国际格局(经济全球化新发展、和平与发展的时代主题、应对气候变化的中国方案)
少年担当与职业选择(新时代青年科技工作者事迹、职业教育高质量发展案例、青少年理想信念教育)
2、锁定热点问题考查的最终价值取向
树立全球视野 认同中国担当 勇担时代使命 放飞青春梦想
02
解题方略点拨
选择题解题技巧
一、题型分析
1、常规题:ABCD四选一
2、组合题:①②③④四选二、四选三、四选四
3、反向题:选不正确、错误的选项(特别注意:组合题四选二)
4、漫画题:看标题、文字、对话
5、表格题:看标题、纵向看、横向看、看注
6、连环材料题:根据材料连续回答两道题目
选择题解题技巧
二、解题方法
1、抓核心限定词
优先锁定题干中紧邻括号、明确答题方向的关键表述,比如要求选 “正确 / 错误项”、分析“材料表明 / 说明”、寻找“原因 / 做法”、区分“异同点”,或是限定“从道德 / 法律 / 青少年角度作答”等。
2、筛选选项正误
逐一判断ABCD或序号选项的表述本身是否成立,用“√”标记正确表述,用“×” 标记存在知识性错误、表述绝对化或逻辑偏差的选项,先排除明显错误项。
3、扣题干找呼应
圈画材料中的关键信息、核心观点或限定条件,确保最终选择的选项,能和题干的材料主旨、设问指向形成逻辑对应,避免 “选项本身正确但和题干无关” 的误选。
主观题解题技巧
一、设问“四审”,把准答题方向
审范围:锁定题目对应的教材模块,确定要调用的知识点;
审题型:分清是什么 / 为什么 / 怎么做等题型,理清答题逻辑;
审限制:抓住设问里的主体、角度要求(如青少年、国家、道德 / 法律角度),避免答偏;
审分值:根据分值预估要点数量,保证答题的完整性。
主观题解题技巧
二、材料“两读”,抓准关键信息
通读分层:快速浏览材料,划分段落层次,理解材料整体意思;
精读抓词:细读材料,圈画和设问相关的关键词、关键句,找准答题线索。
三、关键“一转”,对接教材知识
把材料里的关键词,精准对应到课本的知识点、原理或观点上,搭建材料和教材的桥梁。
主观题解题技巧
四、答案“三写”,规范作答格式
按照【材料关键词+教材知识点+设问落脚点】的结构组织答案,做到:
序号化:用①②③分点作答
层次化:要点清晰,逻辑分明
要点化:语言凝练,直击得分点
专业化:使用道法学科术语作答
💡加分小技巧:把你最确定、最核心的答案要点写在最前面,让阅卷老师一眼看到你的得分点。
03
冲刺复习建议
熟记重要知识点
(九上、八下)
易错易混
(下发资料、积累本、月考卷)
时政热点
(掌握时政热点链接教材知识点)
主观题模板
(主观题背诵资料)
计划周密、抓大放小;抓住考前几天的背诵黄金期!
考前复习建议
考试注意事项
1、时间安排
1.时间安排
提前15分钟发答题卡,填写个人基本信息;提前5分钟发试卷,填写好试卷上的个人基本信息,放下手中的笔,不允许提前作答,但是可以利用这段时间通读选择题,心里想好答案,难题做简单标记。
2.调整心态
保持自信,克服焦躁心理,相信经过系统复习,已经掌握了所需的知识和能力。做题时遵循先易后难的顺序,避免因难题而影响整体答题节奏。
考试注意事项
1.选择题答题卡不要涂错,检查是否要选A结果写了B, 注意题号, 建议选择题做完就涂卡。
2.规范答题,在答题框内答题;看清答题空位,按题序作答。
3.答案要点要醒目,评卷时“踩点给分”,把答案的每个要点都总结出关键词, 并尽可能把“得分点放在最显眼的位置”,认为最能拿分的答案写在最前面;
4.答案要点要“多多益善”(点要宽、面要全);不轻易划掉答案、不留空白卷;字体工整、卷面整洁。
04
师者寄语心声
我总说“你们是我带过的最差一届学生”
其实在我心里
你们一直都是我的骄傲
你们一定觉得我很烦吧
喜欢布置作业,喜欢抽背,总是让你背背背
以后都不会了
你们一定要好好照顾好自己啊
我很担心你们
我也很爱你们
下个学期,这个教室
还会坐满同学
他们像你们一样喊我“老师好”
可是他们再也不是你们了
未来漫漫亦灿灿
今天我想对你们说
无论未来精彩或平凡
你们所有人都是老师心里独一无二的孩子
是的
独一无二
无可替代
专属回忆
珍
重
Lavf58.20.100
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