精品解析：贵州榕江县第五初级中学 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷

贵州榕江县第五初级中学2025-2026学年七年级下学期学情自测 道德与法治试卷 范围：第四单元生活在法治社会 一、选择题（每小题3分，共45分。下列各题备选答案中，只有一项是正确或符合题意的。正确答案字母请填入下表。） 1. 截至2026年3月，我国现行有效法律共计310件。具体分类如下：宪法1件，宪法相关法56件，民法商法24件，行政法81件，经济法68件，社会法30件，生态环境法36件，刑法4件，诉讼与非诉讼程序法10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见（ ） A. 法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 现行法律体系已能满足一切社会需要 D. 法治建设目标仅需制定法律就能实现 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会生活中的规则包括法律、道德、纪律等，法律不是保证社会稳定运行的唯一规则，故 A 说法错误； B：题干中我国现行有效法律数量众多且分类齐全，总体实现有法可依，说明中国特色社会主义法律体系不断完善，故 B 符合题意； C：法律随着社会的发展而发展，“已能满足一切社会需要”的说法过于绝对，不符合实际，故 C 说法错误； D：法治建设目标的实现需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法共同努力，仅需制定法律是不够的，故 D 说法错误。 2. 根据宪法，2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部法律，并分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这说明（ ） ①中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心的 ②我国积极推进重要领域立法 ③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ④制定的法律太多，作用不大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：题干明确指出“根据宪法”制定法律，说明宪法是其他法律的立法基础，中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心的，故①符合题意； ②：全国人大通过生态环境、民族团结等多部法律，表明我国正在积极推进重要领域立法，完善法律体系，故②符合题意； ③：完善法律体系有利于实现良法善治，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境，故③符合题意； ④：加强立法是为了保障社会公平正义和人民权益，并非法律太多作用不大，该观点否认了法治的价值，故④不符合题意。 3. 日常生活里，我们应自觉遵守法律、维护法律尊严。以下行为属于遵守法律规定的是（ ） ①严格遵守交通法规 ②保护古迹拒绝乱刻乱画 ③故意破坏公共设施 ④不发表侮辱他人的言论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守法律的具体表现。 ①：严格遵守交通法规是法律明确要求的行为，故①符合题意； ②：保护古迹、拒绝乱刻乱画符合文物保护相关法律规定，故②符合题意； ③：故意破坏公共设施属于违法行为，违背法律规定，故③说法错误； ④：不发表侮辱他人言论符合民法典等法律对人格权的保护要求，故④符合题意； 故本题选B。 4. 2025年12月，榕江交警在全县范围内集中开展“飙车炸街”专项整治行动，对多起“飙车炸街”案件的当事人作出了处罚。下列对此认识正确的是（ ） ①“飙车炸街”的行为严重危害社会公共安全 ②公民享有“飙车炸街”的权利，法律管不着 ③榕江交警依法开展整治行动，维护社会秩序 ④“飙车炸街”当事人没有遵守法律的规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“飙车炸街”扰乱公共秩序，威胁他人生命财产安全，严重危害社会公共安全，故①说法正确； ②：公民行使权利不能超越法律界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，“飙车炸街”是违法行为，法律必须管，故②说法错误； ③：交警属于行政机关，依法开展整治行动是依法行政的表现，有利于维护社会秩序，故③说法正确； ④：当事人受到处罚，说明其行为违反了相关法律法规，没有遵守法律的规定，故④说法正确。 5. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，从日常消费到家庭事务，民法典都提供法律指引。这说明（ ） A. 民法典涉及经济社会生活方方面面 B. 依靠民法典就能处理好所有生活难题 C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D. 道德规范被民法典完全取代失去作用 【答案】A 【解析】 【详解】 A：题干中提到民法典是“社会生活的百科全书”，涵盖从日常消费到家庭事务等多个领域，说明其涉及经济社会生活方方面面，故 A 符合题意； B：法律不是万能的，“依靠民法典就能处理好所有生活难题”的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：民法典不仅用于解决法律纠纷，也为公民的日常行为提供规范和指引，故 C 说法错误； D：法律与道德相辅相成，民法典的实施并不意味着道德规范被取代或失去作用，故 D 说法错误。 6. 下列关于民法典的说法正确的有（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②生活中所有的道德理念都融入了民法典 ③民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ④民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民法典第一条明确规定立法目的包括弘扬社会主义核心价值观，注重将价值观融入民事法律规范，故①说法正确； ②：法律与道德虽有联系但也有区别，并非生活中所有的道德理念都融入了民法典，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：民法典强调法律与道德相辅相成，将道德要求融入法律规范，体现了法治与德治相结合的治国理念，故③说法正确； ④：民法典内容广泛，彰显了中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，故④说法正确。 7. 《中华人民共和国民法典》第三条规定：“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。”下列行为属于侵害公民人身权的有（ ） ①用AI换脸技术合成他人照片在网上转发 ②电商将消费者个人信息倒卖给诈骗团伙 ③火车站要求乘客候车时不得越过候车线 ④王某因琐事与社会青年发生口角被殴打 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身权。 ①：使用AI换脸技术合成他人照片并转发，侵犯他人肖像权，属于侵害人身权，故①符合题意； ②：倒卖消费者个人信息，侵犯他人隐私权，属于侵害人身权，故②符合题意； ③：火车站要求乘客遵守候车线是维护公共安全的合理措施，未侵害人身权，故③不符合题意； ④：殴打他人侵犯生命健康权，属于侵害人身权，故④符合题意； 故本题选B。 8. “100元一套，包含身份证正反面照片、手持身份证照片和点头、摇头、张嘴视频。”在部分社交平台和网站上，有卖家将人脸信息明码标价，这种行为侵犯了他人的（ ） ①肖像权②隐私权③人身权④荣誉权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：卖家出售人脸信息，未经同意以营利为目的使用他人肖像，侵犯了他人的肖像权，故①符合题意； ②：身份证照片及生物识别信息属于个人私密信息，出售这些信息侵犯了他人的隐私权，故②符合题意； ③：肖像权和隐私权均属于人格权，人格权是人身权的重要组成部分，侵犯人格权也即侵犯了人身权，故③符合题意； ④：题干中未涉及荣誉、称号等内容，不涉及侵犯荣誉权，故④不符合题意。 9. 2025年1月7日，西藏日喀则发生6.8级地震，牵动着全国人民的心。社会各界爱心人士纷纷慷慨解囊，捐赠个人财物，支持救援工作。爱心人士的捐赠行为是在依法行使（ ） A. 继承权 B. 肖像权 C. 名誉权 D. 财产权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：继承权指依法取得被继承人遗产的权利，与捐赠行为无关，故A不符合题意； B：肖像权是自然人对自己的肖像享有利益并排除他人侵害的权利，与财物捐赠无关，故B不符合题意； C：名誉权是公民或法人保持并维护自身名誉的权利，与捐赠行为无直接关联，故C不符合题意； D：财产权包括对合法财产的占有、使用、收益和处分权。捐赠属于对个人财产的合法处分，故D符合题意； 故本题选D。 10. 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。下列选项属于公民享有知识产权的是（ ） A. 周某成绩优异获得学校奖学金200元 B. 钱某为某商品做形象代言人获得相应报酬 C. 赵某在公开刊物发表文章获得30元稿费 D. 吴某在某大型商场购物获得100元优惠券 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对知识产权的认识和理解。 C：依据教材知识，知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源；分析题干可知，赵某发表文章获得稿费属于著作权（知识产权的一种），故C说法符合题意； ABD：周某获得奖学金属于学校奖励，与智力成果无关；钱某代言商品获得报酬属于劳务报酬或肖像权使用，不涉及知识产权；吴某获得优惠券属于商家促销行为，与知识产权无关，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 11. 请根据下面图示推断，小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 殴打他人，致其重伤 D. 散播谣言，扰乱秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 A：私自离校，旷课逃学，这属于违反校纪校规的行为，并非违法行为，与题中 “违反治安管理处罚法” 无关，故A不符合题意； B：敲诈勒索，数额巨大，该行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，属于犯罪行为，应受到刑罚处罚，而不是违反治安管理处罚法并被拘留，故B不符合题意； C：殴打他人，致其重伤，此行为对他人生命健康造成严重伤害，社会危害性大，触犯了刑法，属于犯罪行为，需承担刑事责任，并非违反治安管理处罚法，故C不符合题意； D：散播谣言，扰乱秩序，该行为违反了治安管理处罚法，会破坏社会公共秩序，根据相关法律规定，可能会被处以拘留等行政处罚，与题中图示信息相符，故D符合题意； 故本题选D。 12. 人们行为的底线应该是（ ） A. 不批评 B. 不违法 C. 不抱怨 D. 不推诿 【答案】B 【解析】 【详解】A：不批评不是人们行为的底线，公民依法享有批评建议权，故 A 说法错误； B：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，故 B 符合题意； C：不抱怨属于个人修养范畴，并非行为底线，故 C 说法错误； D：不推诿是负责任的表现，但不是行为底线，故 D 说法错误。 13. 禁毒是全社会的共同责任。对于青少年而言，下列做法正确的是（ ） A. 进入未成年人不宜进入的场所结交朋友 B. 因为好奇追求刺激，体验吸毒的感觉 C. 积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识 D. 为维护友谊尝试朋友给的粉末或片剂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 C：积极向同学和朋友宣传禁毒知识，能帮助身边人了解毒品危害，增强禁毒意识，是青少年参与禁毒工作、履行社会责任的正确做法，故C符合题意； A：未成年人不宜进入的场所（如酒吧、网吧等）可能存在涉毒风险和不良诱惑，在这些场所结交朋友容易受到负面影响，不利于青少年远离毒品，故A说法错误； B：吸毒是严重危害自身健康和社会秩序的行为，因好奇追求刺激而体验吸毒，会陷入毒品陷阱，严重违背禁毒要求和法律规定，故B说法错误； D：朋友给予的粉末或片剂可能是毒品，为维护友谊而尝试的行为，会让自己面临吸毒的严重危害，是缺乏自我保护意识的错误做法，故D说法错误； 故本题选C。 14. 犯罪具有三个紧密相连、缺一不可的特征。下列属于犯罪特征的是（ ） ①民事违法性 ②严重社会危害性 ③刑事违法性 ④应受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的基本特征。 ①：民事违法性属于民事违法行为的特征，而不是犯罪特征，故①说法错误； ②③④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果，故②③④符合题意。 故本题选D。 15. 2025年2月21日，法治教育宣讲团走进桑村镇中心小学开展法治宣讲活动，以《同学，不怕》为题，围绕“什么是性侵害”“如何预防性侵害”和“发现未成年人遭受性侵害后如何正确处理”等内容进行了详细讲述。对于开展这样的活动，以下说法不正确的是（ ） A. 可以杜绝未成年人性侵事件的发生 B. 有利于增强学生的自我保护意识和提高应对能力 C. 可以促进心理健康发展，增强法律意识 D. 有利于构建和谐安全的校园环境 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念、学会自我保护。 A：宣讲活动能提高防范意识，但“杜绝”过于绝对，无法完全消除性侵事件，故A说法错误； B：活动旨在提升学生的自我保护意识和应对能力，符合实际效果，故B说法正确； C：活动帮助学生正确认识性侵害，促进心理健康并增强法律意识，故C说法正确； D：增强防范意识有助于营造更安全的校园环境，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 二、非连续性文本（第16题，本大题6分。根据图表，回答问题） 16. 结合图表，回答问题。 民法典内容 体现基本原则 第4条：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 平等 第5条：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 ① 第6条：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 ② 第8条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 ③ 第9条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 ④ （1）结合以上材料和自己生活经验，说说民法典是一部什么样的法律。（超30字，表述清楚即可） （2）上表中民法典内容分别描述的是民法典的什么基本原则？按照要求，将表格空白处补充完整 【答案】（1） 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 （2）①自愿；②公平；③守法和公序良俗；④绿色。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析民法典是一部什么样的法律，需要对材料内容进行关键词提炼。 题干中民法典的内容，可联系民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分；民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 【小问2详解】 从设问中可知要考查民法典基本原则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，可联系自愿的原则。 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务，可联系公平的原则。 民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗，可联系守法和公序良俗的原则。 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境，可联系绿色的原则。 三、阅读与思考（第17题，共16分。阅读材料，结合所学知识回答问题。） 17. 生活在法治社会，我们需要了解法律。七年级（18）班同学以“走进民法典”为主题进行了系列的探讨，请你积极参与，并回答相应问题。 案例一 杨某寡居多年，其成年儿女从未履行赡养义务。去世前，杨某立下合法有效的遗嘱，将财产全部留给未成年的孙女。 （1）对杨某行为进行点评。 案例二 李某下班路过同学周某家门口时，周某与李某开玩笑不慎将其推进排水渠，致使其右腿骨折，花费医疗费近2万元。李某要求周某赔偿，遭到周某拒绝，李某遂提起诉讼。 （2）李某的什么人身权被侵犯？谈谈你对该权利的认识。 案例三 党中央、国务院决策部署，有力推进《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》《关于强化知识产权保护的意见》等方案。 （3）全面加强知识产权保护工作有何意义？ （1）对杨某行为进行点评。 （2）李某的什么人身权被侵犯？谈谈你对该权利的认识。 （3）全面加强知识产权保护工作有何意义？ （4）请你设计一个宣传民法典的宣传板报，写出大纲即可。 【答案】（1）案例一：杨某按照自己的意愿处分财产，其孙女按照遗嘱继承全部遗产，这种遗嘱继承的方式是合法有效的。 （2）案例二：例答：生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 （3）案例三：例答：有利于保护公民的知识产权，保护其智力成果；有利于营造全社会尊重劳动、保护创新的氛围；有利于公民积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情；等等。符合题意，即可给分。 （4）写出违反民法典的具体案例；展示民法典的相关法律规定；个人维护合法权益的具体做法。符合题意，即可。 【解析】 【小问1详解】 设问要求对杨某行为进行点评，需要结合材料进行关键词提炼； 杨某立下合法有效的遗嘱，将财产全部留给未成年的孙女，可知杨某按照自己的意愿处分财产，这种遗嘱继承的方式是合法有效的。 【小问2详解】 小问1：从设问可知要考查人身权，需要结合材料进行关键词提炼； 致使其右腿骨折，可知生命权和健康权。 小问2：略 【小问3详解】 从设问可知要考查知识产权，需要结合材料进行关键词提炼； 有力推进《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》《关于强化知识产权保护的意见》等方案，可知有利于保护公民的知识产权；有利于营造全社会尊重劳动、保护创新的氛围；有利于公民积极参与社会对知识产权的保护。 【小问4详解】 本题要求设计一个宣传民法典的宣传板报，属于开放性试题，言之有理即可。 四、判断与分析（第18小题，本题7分。结合材料，判断分析） 18. 2025年新学期伊始，某市多名法治副校长走进中小学校，为师生们送上了别开生面的法治“开学第一课”。他们精心选取贴近校园生活的典型案例，通过生动形象的案例分析、趣味十足的互动问答等形式，深入浅出地讲解校园欺凌、网络侵害等不法侵害的表现形式和严重危害，用法律的力量为青少年的成长保驾护航。 有同学认为：“我们现在的主要任务是学习，法律离我们的生活很远，在生活中根本不需要法律。”请你对该观点进行判断并分析。 【答案】此观点错误。 理由：①法律是调节社会关系，判断是非曲直、处理矛盾纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用； ②法律维护社会秩序，通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； ③法律保护社会公共利益，通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益； ④法律促进社会发展，法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障； ⑤法律可以保护我们的合法权利不受侵害，护航青少年健康成长。 综上所述：法律与我们每个人的生活息息相关，生活需要法律，有了法律，我们的各项权利才能得到更好的保障，才能更好的维护广大人民的根本利益。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：我们现在的主要任务是学习，法律离我们的生活很远，在生活中根本不需要法律。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：法律与我们每个人的生活息息相关。 论据②：法律对社会、对个人的作用。 论据③：法律的本质。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究（第19小题，共26分） 19. 材料一 围绕【护航青春】，为了更好落实“法治第一课”的内容，用法律知识为青春保驾护航，学校将进行相关主题的黑板报宣传。 （1）请你完成下列内容。 “增强法治观念预防违法犯罪”黑板报 “违法行为类型”我知道： ①____ ②____ ③____ “不良行为（或严重不良行为）”我列举： ④____ （一例即可） “预防违法犯罪”有措施: ⑤____ ⑥____ 材料二 中学生王某等人放学后对同学杨某拳打脚踢，用手机拍下其照片和视频上传网络，强行拿走他50元零花钱，并在班级散布其家庭隐私。事后，王某等人受到有关部门的严肃处理。 （2）请你扮演律师分析杨某的哪些权利受到了侵害？ 材料三 在某校模拟法庭中，审判组的同学们审理了刘某诈骗一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。一名同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判处刘某三年十个月行政拘留，并处以罚款5万元。 （3）判决书中有三处错误的地方，请你帮助同学们进行修改。 （4）结合上述材料，说说我们青少年应怎样有勇有谋面对违法犯罪行为？ 【答案】（1） ①. 民事违法行为 ②. 行政违法行为 ③. 刑事违法行为 ④. 旷课（或其他） ⑤. 学习法律知识，增强法治观念 ⑥. 遵守校规校纪，杜绝不良行为 （2） ①生命健康权；②财产权；③隐私权；④人格尊严权。 （3）错误一：引用的法律错误，刘某的行为已构成诈骗罪，应适用《中华人民共和国刑法》。 修改：将“《中华人民共和国治安管理处罚法》”改为“《中华人民共和国刑法》”。 错误二：判处的处罚种类错误。“行政拘留”是《治安管理处罚法》规定的处罚措施。对于构成犯罪的行为，应当判处的是刑罚。 修改：将“判处刘某三年十个月行政拘留”改为“判处刘某三年十个月有期徒刑”。 错误三：判处罚款的表述错误。在刑事判决中，对犯罪分子的财产处罚称为“罚金”，而不是“罚款”。 修改：将“并处以罚款5万元”改为“并处罚金5万元”。 （4）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设问要求分析杨某的哪些权利受到了侵害，需要对材料内容进行关键词提炼； 对同学杨某拳打脚踢可联系生命健康权； 强行拿走他50元零花钱可联系财产权； 在班级散布其家庭隐私可联系隐私权； 用手机拍下其照片和视频上传网络可联系人格尊严权。 【小问3详解】 设问要求分析判决书中错误的地方并改正，需要对材料内容进行关键词提炼； 刘某的行为已构成诈骗罪，应适用《中华人民共和国刑法》，判断出不合理； 对于构成犯罪的行为，应当判处的是刑罚，判断出不合理； 在刑事判决中，对犯罪分子的财产处罚称为“罚金”，判断出不合理。 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州榕江县第五初级中学2025-2026学年七年级下学期学情自测 道德与法治试卷 范围：第四单元生活在法治社会 一、选择题（每小题3分，共45分。下列各题备选答案中，只有一项是正确或符合题意的。正确答案字母请填入下表。） 1. 截至2026年3月，我国现行有效法律共计310件。具体分类如下：宪法1件，宪法相关法56件，民法商法24件，行政法81件，经济法68件，社会法30件，生态环境法36件，刑法4件，诉讼与非诉讼程序法10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见（ ） A. 法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 现行法律体系已能满足一切社会需要 D. 法治建设目标仅需制定法律就能实现 2. 根据宪法，2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部法律，并分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这说明（ ） ①中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心的 ②我国积极推进重要领域立法 ③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ④制定的法律太多，作用不大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 日常生活里，我们应自觉遵守法律、维护法律尊严。以下行为属于遵守法律规定的是（ ） ①严格遵守交通法规 ②保护古迹拒绝乱刻乱画 ③故意破坏公共设施 ④不发表侮辱他人的言论 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年12月，榕江交警在全县范围内集中开展“飙车炸街”专项整治行动，对多起“飙车炸街”案件的当事人作出了处罚。下列对此认识正确的是（ ） ①“飙车炸街”的行为严重危害社会公共安全 ②公民享有“飙车炸街”的权利，法律管不着 ③榕江交警依法开展整治行动，维护社会秩序 ④“飙车炸街”当事人没有遵守法律的规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，从日常消费到家庭事务，民法典都提供法律指引。这说明（ ） A. 民法典涉及经济社会生活方方面面 B. 依靠民法典就能处理好所有生活难题 C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D. 道德规范被民法典完全取代失去作用 6. 下列关于民法典的说法正确的有（ ） ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②生活中所有的道德理念都融入了民法典 ③民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ④民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 《中华人民共和国民法典》第三条规定：“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。”下列行为属于侵害公民人身权的有（ ） ①用AI换脸技术合成他人照片在网上转发 ②电商将消费者个人信息倒卖给诈骗团伙 ③火车站要求乘客候车时不得越过候车线 ④王某因琐事与社会青年发生口角被殴打 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “100元一套，包含身份证正反面照片、手持身份证照片和点头、摇头、张嘴视频。”在部分社交平台和网站上，有卖家将人脸信息明码标价，这种行为侵犯了他人的（ ） ①肖像权②隐私权③人身权④荣誉权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年1月7日，西藏日喀则发生6.8级地震，牵动着全国人民的心。社会各界爱心人士纷纷慷慨解囊，捐赠个人财物，支持救援工作。爱心人士的捐赠行为是在依法行使（ ） A. 继承权 B. 肖像权 C. 名誉权 D. 财产权 10. 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。下列选项属于公民享有知识产权的是（ ） A. 周某成绩优异获得学校奖学金200元 B. 钱某为某商品做形象代言人获得相应报酬 C. 赵某在公开刊物发表文章获得30元稿费 D. 吴某在某大型商场购物获得100元优惠券 11. 请根据下面图示推断，小林的违法行为最有可能是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 敲诈勒索，数额巨大 C. 殴打他人，致其重伤 D. 散播谣言，扰乱秩序 12. 人们行为的底线应该是（ ） A. 不批评 B. 不违法 C. 不抱怨 D. 不推诿 13. 禁毒是全社会的共同责任。对于青少年而言，下列做法正确的是（ ） A. 进入未成年人不宜进入的场所结交朋友 B. 因为好奇追求刺激，体验吸毒的感觉 C. 积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识 D. 为维护友谊尝试朋友给的粉末或片剂 14. 犯罪具有三个紧密相连、缺一不可的特征。下列属于犯罪特征的是（ ） ①民事违法性 ②严重社会危害性 ③刑事违法性 ④应受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2025年2月21日，法治教育宣讲团走进桑村镇中心小学开展法治宣讲活动，以《同学，不怕》为题，围绕“什么是性侵害”“如何预防性侵害”和“发现未成年人遭受性侵害后如何正确处理”等内容进行了详细讲述。对于开展这样的活动，以下说法不正确的是（ ） A. 可以杜绝未成年人性侵事件的发生 B. 有利于增强学生的自我保护意识和提高应对能力 C. 可以促进心理健康发展，增强法律意识 D. 有利于构建和谐安全的校园环境 二、非连续性文本（第16题，本大题6分。根据图表，回答问题） 16. 结合图表，回答问题。 民法典内容 体现基本原则 第4条：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 平等 第5条：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 ① 第6条：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 ② 第8条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 ③ 第9条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 ④ （1）结合以上材料和自己生活经验，说说民法典是一部什么样的法律。（超30字，表述清楚即可） （2）上表中民法典内容分别描述的是民法典的什么基本原则？按照要求，将表格空白处补充完整 三、阅读与思考（第17题，共16分。阅读材料，结合所学知识回答问题。） 17. 生活在法治社会，我们需要了解法律。七年级（18）班同学以“走进民法典”为主题进行了系列的探讨，请你积极参与，并回答相应问题。 案例一 杨某寡居多年，其成年儿女从未履行赡养义务。去世前，杨某立下合法有效的遗嘱，将财产全部留给未成年的孙女。 （1）对杨某行为进行点评。 案例二 李某下班路过同学周某家门口时，周某与李某开玩笑不慎将其推进排水渠，致使其右腿骨折，花费医疗费近2万元。李某要求周某赔偿，遭到周某拒绝，李某遂提起诉讼。 （2）李某的什么人身权被侵犯？谈谈你对该权利的认识。 案例三 党中央、国务院决策部署，有力推进《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》《关于强化知识产权保护的意见》等方案。 （3）全面加强知识产权保护工作有何意义？ （1）对杨某行为进行点评。 （2）李某的什么人身权被侵犯？谈谈你对该权利的认识。 （3）全面加强知识产权保护工作有何意义？ （4）请你设计一个宣传民法典的宣传板报，写出大纲即可。 四、判断与分析（第18小题，本题7分。结合材料，判断分析） 18. 2025年新学期伊始，某市多名法治副校长走进中小学校，为师生们送上了别开生面的法治“开学第一课”。他们精心选取贴近校园生活的典型案例，通过生动形象的案例分析、趣味十足的互动问答等形式，深入浅出地讲解校园欺凌、网络侵害等不法侵害的表现形式和严重危害，用法律的力量为青少年的成长保驾护航。 有同学认为：“我们现在的主要任务是学习，法律离我们的生活很远，在生活中根本不需要法律。”请你对该观点进行判断并分析。 五、实践与探究（第19小题，共26分） 19. 材料一 围绕【护航青春】，为了更好落实“法治第一课”的内容，用法律知识为青春保驾护航，学校将进行相关主题的黑板报宣传。 （1）请你完成下列内容。 “增强法治观念预防违法犯罪”黑板报 “违法行为类型”我知道： ①____ ②____ ③____ “不良行为（或严重不良行为）”我列举： ④____ （一例即可） “预防违法犯罪”有措施: ⑤____ ⑥____ 材料二 中学生王某等人放学后对同学杨某拳打脚踢，用手机拍下其照片和视频上传网络，强行拿走他50元零花钱，并在班级散布其家庭隐私。事后，王某等人受到有关部门的严肃处理。 （2）请你扮演律师分析杨某的哪些权利受到了侵害？ 材料三 在某校模拟法庭中，审判组的同学们审理了刘某诈骗一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。一名同学在判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判处刘某三年十个月行政拘留，并处以罚款5万元。 （3）判决书中有三处错误的地方，请你帮助同学们进行修改。 （4）结合上述材料，说说我们青少年应怎样有勇有谋面对违法犯罪行为？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $