【AI融合课堂】1.1 中国人民站起来了 中职语文《基础模块下册》 同步课堂优质课件
2026-05-28
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45页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 一 中国人民站起来了 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 现代文阅读 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 79.58 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | xkw_056960584 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58088330.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是中职语文《职业模块》(高教版)《中国人民站起来了》的同步教学课件,涵盖教学目标、文体知识、背景分析、文本研读等内容。通过开幕词概念与特点梳理、毛泽东及历史背景介绍、逻辑结构划分、语句情感品读及书法名句拓展,为学生搭建系统学习支架。
资料以核心素养为导向,通过“中国人民站起来了”的深刻解读增强文化自信,借助重点字词解析和排比等语言特色分析提升语言运用能力,通过层次划分训练逻辑思维。丰富的拓展资源和多维度文本研读,能帮助学生深化理解,也为教师提供清晰教学路径。中职学生处于职业认知阶段,该资料可助其树立爱国情怀,提升人文素养,适应职业教育需求。
内容正文:
中职语文《基础模块下册》(高教版)
1
教学目标
了解开幕词的相关知识及特点,梳理内容,理清逻辑思路。
2、理解“中国人民站起来了”的深刻含义,感受中国人民当家作主的自豪感。
3、认识新中国成立的历史意义,培养爱国热情,提升民族自豪感。
2
一
二
三
目录
新课导入
四
文本研读
整体感知
课堂小结
新课导入
一
每当国歌奏响,我们心中都会涌动着无限的自豪骄傲。可是大家知道吗?
中国近代史是一部屈辱史,鸦片战争后,中国被迫签订了一系列不平等条约,中国人民深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。法国拿破仑曾经说:中国是沉睡的雄狮,一旦被惊醒,世界会为之震动。
新课导入
新课导入
1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!从此,“中国人民站起来了!”
整体感知
二
概念
开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人,在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。
作用
开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。
开幕词
文体知识
格式介绍
通常由标题、称谓及正文三部分组成
① 标题通常有三种写法:
一是用会议名称作标题;
二是前边再加上领导人姓名;
三是用提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。
② 称谓的写法:
一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
开幕词
文体知识
格式介绍
③ 正文的写法:
正文一般包括开头、主体和结尾。
开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。
开幕词
文体知识
写作要点
简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望。
口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。
宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲,所以开幕词宣告会议或活动正式开始的特性。
引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等,这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。
鼓动性。开幕词带着对活动或者活动的良好祝愿,通过介绍会议或活动激励参与者的参与意识,调动其积极性。
开幕词
文体知识
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一,也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人,是中国第一任主席。
毛泽东也是诗人、书法家,一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅礴、雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情。
作者简介
书法欣赏
星星之火,可以燎原。
东方不亮西方亮,黑了南方有北方。
枪杆子里面出政权。
一切反动派都是纸老虎。
在战略上藐视敌人战术上重视敌人。
群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。
只有让人民来监督政府,政府才能不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。
我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。
人物名句
1949年,解放战争即将取得最后胜利。中国人民经过二十八年浴血奋战,最终取得了中国新民主主义革命伟大胜利,中国人民从此摆脱了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫,黑暗的旧中国从此一去不复返了,亿万劳苦大众成了新中国的主人。
为筹建新中国,组建新的中央政府,毛泽东提议召开一次开国盛会,即中国人民政治协商会议第一届全体会议。
背景介绍
这次会议于1949年9月21至30日在北平召开。9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。
在同月30日,他在为这次会议起草的宣言中指出:“当着我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。从此,中国人民站起来了!”
背景介绍
召开(zhào) 援助(yuán) 撕毁(sī huǐ) 勉强(miǎn qiǎng)
妥协(tuǒ xié) 国徽(huī) 姿态(zī) 侮辱(wǔ rǔ)
辛亥(hài) 挣扎(zhēng zhá) 企图(qǐ)
复辟(fù bì) 松懈(xiè) 警惕(tì) 宣布(xuān)
毫无疑义:没有任何可以令人怀疑的地方。
不可磨灭:形容功业、事迹或道理等不会随着时间的流逝而消失。
不屈不挠(náo):比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
永垂不朽(xiǔ):是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。
重点字词
逻辑线索
回顾历史
立足当下
展望未来
划分层次,梳理结构
第一部分(1-3):宣告会议开幕,介绍会议背景,强调中国人民政治协商会议具有代表全国人民的性质,获得全国人民的信任和拥护,为新中国的成立做准备。
第二部分(4-8):回顾历史,总结中国人民在反对国内外敌人斗争中取得胜利的历程,指出中国人民从此站起来了,这是中国历史上的伟大转折点,中国人民将掌握自己的命运。
第三部分(9-16):展望未来,阐述新中国成立后的主要任务,包括肃清反动派残余、医治战争创伤、建设独立民主和平统一富强的国家等,表达对国家发展的坚定信心和美好愿景。
文本研读
三
第2段 赏析“我们的会议是全国人民大团结的会议”的作用。
对参会代表的总结,表明会议在人民拥护下顺利召开。
判断句,增强语言的说服力。
品读语句含义
品读语句含义
第3段 会议召开的基础:
我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻,并使自己转入反攻和进攻。
中国人民的大多数已经获得了解放。
全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。
第4段“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用?
这些词语或是涵盖一切情况与事件,或是涵盖一切可能性,强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信,告诫人民要放弃一切幻想,抱定同敌人斗争到底的决心。
品读语句含义
品读语句含义
第9段 赏析“人民民主专政和团结国际友人,将我们的建设工作获得迅速的成功”的作用。
承上启下,既肯定上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措,又引出对当前经济建设工作的阐述,对经济建设困难的预判,以及对解决困难抱有的信心和希望。
品读语句含义
第9段 赏析“只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济展现上迅速地获得胜利”的作用。
排比,三个“只要”表明了振兴民族经济的三个条件,“只要……就”条件关系复句和“迅速地”修饰词加强语气的肯定与坚决,表明毛泽东对建国后迅速振兴民族经济的自信。
第11段 赏析“我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”
“不允许”和“任何”通过坚定的语气,写出了中国人民站起来了的豪气与底气,以及捍卫国家主权和人民生命安全的坚定决心。
品读语句含义
品读语句含义
赏析最后一部分(第13-16段)的特点:
文章结尾以气壮山河的排比句式,向人民召唤,向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语,是中国人民奋勇前进的最强动力。
第4段“那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。”
品读文章情感
愤怒、惋惜之情。
“不可磨灭”道出了情感之深切。
品读文章情感
第6段“我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
写出了改变历史的骄傲、自豪之情。
第7段“在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。”
品读文章情感
“务必”道出了对时局的高度清醒、警惕。
品读文章情感
第12段“让那些内外的反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”
“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信。
第13段“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!”
品读文章情感
“永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。
3
1
2
品读文章情感
善用明显具有情感倾向的词语
归纳总结文章是如何来表达这些情感表现的?
使用判断句
使用强调的词语,
使语言表达准确得体
“中国人民站起来了”的具体含义
“站起来了”的意思是新中国成立了。中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争,打倒了内外压迫者,从此当家作主了,在政治上真正有地位了,再也不是一个被人侮辱的民族了,中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭了!表达了历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强。
分析题目含义
鉴赏人物形象
言为心声,从文中你读出毛主席是个怎样的伟人呢?
毛主席是个胸有丘壑、自信豪迈的伟人,也是一个高瞻远瞩、目光长远的伟人。让我们一起来看看吧!
鉴赏人物形象
言为心声,从文中你读出来一个____________伟人毛泽东。(填写两个四字短语,并就文本具体分析)
示例一:胸有丘壑,自信豪迈。
展望未来,毛主席从经济建设、文化建设、国防等方面出发,指明努力的方向,并向世界立布,中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”。并会“以一个具有高度文化的民族出现于世界”,而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土",这些话表达了一个革命家胸有丘壑。家国大下的建设蓝图早已构好,显示了建设强大中国的宏伟气魄和坚定信念。
鉴赏人物形象
言为心声,从文中你读出来一个____________伟人毛泽东。(填写两个四字短语,并就文本具体分析)
示例二:高瞻远瞩,目光长远。
“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”,这一震撼历史的宣告,既表现了主席对中国历史发展必然结果的真知灼见,也道出了中国广大民众自1840年以来就郁积的心声、渴望,标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余,毛主席时刻保持清醒的头脑,以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”,中国人民站起来还要在国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。
鉴赏人物形象
文以载道,从文中你读出了一个 中华民族。(填写两个四字短语,并就文本具体分析)
示例一:勤劳善良,历史悠远。
“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。”勤劳善良是这个民族内化的优秀品质,五千年的文明传承更增加了历史的厚重感。
鉴赏人物形象
文以载道,从文中你读出了一个 中华民族。(填写两个四字短语,并就文本具体分析)
示例一:朝气蓬勃,奋发向上。
“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”中国人民站起来了,更会富起来,强起来。
赏析艺术特色
条理清晰、逻辑严密
本文作为开幕词,高度凝练、层层深入,按照回顾历史—立足当下—展望未来的脉络线索,既揭示了“中国人民站起来了”的内涵和意义,又指出中国面临的新形势、新危机,强调需要继续坚持人民解放战争和人民革命运动的向前发展,使得“中国人民站起来了”的主旨更为深刻和丰富。
赏析艺术特色
语言通俗易懂、情感充沛
本文作为一篇讲话稿,语言通俗易懂且准确,如,“中国人民的大多数已经获得了解放”“取得了基本的胜利”等;文中还有很多充满感情色彩的语句,使讲话掷地有声、富有感染力,如,“和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地” “一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜”“永垂不朽”等。
课堂小结
四
总结主题
这篇开幕词,介绍了中国人民政治协商会议的召开背景,回顾了中国人民的斗争历程,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性;
总结主题
同时,也指明了全国人民当前需要注意的问题,并对国家的发展做出规划,处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。
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