内容正文:
记事
趣味游戏
学习
源
写事
写活游戏场面=点明游戏+人物互动+关键
公式
瞬间
示例1
体育课上,我们最喜欢玩“两人三足”的
◆点明游戏
游戏。
我和搭档配合默契,喊着“一二一”的
+人物互动
口号快速前进,超过了很多对手。冲刺阶段,
◆关键牌间
我们咬紧牙关,奋力冲向终点,赢得了阵阵掌声。
示例2
周末,我和小伙伴们在公园的空地上玩“老
◆点明游戏
鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰”张牙舞爪地扑过
来,“鸡妈妈”张开双臂,左挡右拦。“老鹰”
◆人物互动
突然一个急转弯,绕到“鸡妈妈”身后,“鸡
◆关键瞬间
妈妈”迅速地转身,护住了“小鸡”。
教大白话:人同机器一样,经常运动才能不生锈。一朱德
妙笔生花
·公式法·
示例3
活动课上,老师带我们玩起了“你比我猜”
+点明游戏
的游戏。小李先用双手在头顶比画出圆圆的月
→人物互动
亮,接着扭动着身体,做出轻盈飘动的姿态。
猜词的小张一开始摸不着头脑,一副冥思苦想
的样子。突然,他灵光一闪,大喊:“嫦娥奔月!”
+关键瞬间
引得大家一阵欢呼。
示例4
家庭聚会时,我们举办了一场别开生面的
“猜谜语大会”。爸爸出了一个谜语,大家瞬
+,点明游戏
间安静下来,大脑飞速地运转。有的皱着眉头,
有的嘴里念念有词。想啊想,我眼睛一亮,大
+人物互动
+关键瞬间
声说出答案,大家纷纷夸赞我聪明,猜谜语的
气氛也更加热烈了。
拯数大白话:白免捣药秋复春,嫦娥弧栖与谁邻。一李白
记事
示例5
大课间,我们在教室外玩“丢手绢”的游戏。
+,点明游戏
大家围坐成一圈,拍着手唱歌:“丢,丢,丢手
绢…”小红拿着手绢,悄悄绕圈,眼睛不时瞟
+人物互动
向大家。趁大家不注意,小红把手绢丢在小明身
◆关键瞬间
后,拔腿就跑。小明反应过来,站起身来猛追。
示例6
放学后,我们几个女生在院里跳皮筋。两
+点明游戏
人撑着皮筋,其他人依次跳。小妹跳得最好,
人物互动
只见她动作轻盈,嘴里还念着歌谣,其他人跟
着节奏鼓掌。皮筋越升越高,小妹一个高抬腿,
+关键瞬问
成功地跳过最高一级,大家顿时欢呼起来,直
夸她跳得好。
拯救大白话:运动是生命的源泉,健康是人生的财富。
43
妙笔生花·公式法·
示例7
周末,我和爷爷在客厅下象棋。爷爷稳坐
*点明游戏
如山,深思熟虑后落子。我则全神贯注,紧町
+人物互动
着棋盘,思考应对之策。我瞅准爷爷的破绽,
→关键瓣间
果断出“炮”,将军!爷爷一愣,随即笑着认输,
直夸我棋艺有进步。
示例8
周末的午后,我们在小区空地上玩“丢沙
◆点明游戏
包”的游戏。两边“投手”紧握沙包,眼晴紧
紧町着中间的“目标”,蓄势待发。站在中间
·人物互动
的小强则左躲右闪,灵活地移动着身体,还不
时地朝投手做鬼脸。“投手”决定合击,但小
+关键瞬间
强一个箭步,成功地躲过飞速袭来的沙包,还
顺势接住了它。围观的同学都激动地欢呼起来。
拯救大白话:夫人之才,成于专而毁于杂。一王安石