精品解析:安徽芜湖市区2026年九年级毕业暨升学模拟考试(三)道德与法治试卷
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 芜湖市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.42 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58087398.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
安徽芜湖市区2026年九年级毕业暨升学模拟考试(三)
道德与法治试卷
温馨提示:本试卷满分80分,道德与法治和历史考试时间共120分钟。请你仔细审题,认真作答。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “少年当有凌云志,万里长空竞风流。”奋发向上的少年,当携凌云之志,上九天揽月。这启示我们( )
A. 志存高远,随心所欲 B. 勇于追梦,勤于圆梦
C. 换位思考,与人为善 D. 调控情绪,感受美好
【答案】B
【解析】
【详解】B:题干强调少年要有凌云志并奋发向上,启示我们要勇于追梦,勤于圆梦,通过努力实现梦想,故 B 符合题意;
A:志存高远是正确的,但随心所欲说法错误,自由不是为所欲为,要受道德和法律约束,故 A 说法错误;
C:换位思考,与人为善属于人际交往方面的内容,与题干强调的立志追梦无关,故 C 不符合题意;
D:调控情绪,感受美好属于情绪管理方面的内容,与题干强调的立志追梦无关,故 D 不符合题意。
2. 为落实教育部“健康第一”的教育理念,某校向学生发出以下健康生活倡议。该倡议的主题最有可能是( )
A. 尽情享乐,享受美好青春
B. 健康生活,增强身体素质
C. 充盈生命,身心协调发展
D. 关爱他人,承担社会责任
【答案】C
【解析】
【详解】A:“尽情享乐”是错误的价值导向,青春应当奋斗而非虚度,不符合健康生活倡议的正向引导,故A说法错误。
B:该选项仅强调提升身体素质,无法涵盖倡议中阅读涵养精神、参与社区服务实现生命价值的内容,表述片面,故B说法错误。
C:倡议内容里,早睡早起、合理膳食、健身是爱护身体的表现,阅读是养护精神的表现,参与社区服务是在社会实践中充盈生命,整体体现了身心协调发展、充盈生命的要求,故C说法正确。
D:该选项仅对应倡议中“服务社区”的内容,无法覆盖健康作息、阅读健身等内容,表述片面,故D说法错误。
3. 我国“嫦娥七号”探测器2025年成功实现月球背面采样返回任务,这一成就的取得离不开航天团队的通力合作——工程师团队攻克技术难关,测控团队精准保障信号传输,后勤团队全力做好保障服务。这让我们懂得( )
A. 集体力量源于成员的相互信任彼此包容
B. 集体需要凝心聚力团队协作共克难关
C. 个人利益服从集体利益合理兼顾个人和集体利益
D. 美好集体秉持民主公正原则充分保障成员正当权益
【答案】B
【解析】
【详解】A:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,而非仅仅源于“相互信任彼此包容”,故 A 说法错误;
B:题干中航天团队各司其职、通力合作完成任务,说明集体需要凝心聚力、团队协作共克难关,故 B 符合题意;
C:个人利益服从集体利益是正确的价值导向,但题干侧重强调团队协作而非利益冲突与取舍,故 C 不符合题意;
D:美好集体确实需要民主公正,但材料未涉及集体内部的原则制定或权益保障内容,故 D 不符合题意。
4. 关于新修订的《治安管理处罚法》对未成年人的“严管”与“厚爱”,同学们发表了如下看法,其中正确的是( )
“严管”:此前,已满14周岁不满16周岁的未成年人初次违反,原则上不执行行政拘留。新修订明确,初次违法且情节严重、影响恶劣的,仍需依法担责。
“厚爱”:新法规定,公安机关需同步落实专门矫治教育措施,对有不良行为的未成年人,可依法送专门学校教育矫治,纠正偏差行为。
甲:未成年人虽享有特权,但违法行为都要承担行政责任
乙:该法修订的立法基础与依据是《未成年人保护法》
丙:社会治理要发挥道德的教化作用,德治比法治重要
丁:既体现了法律的规范作用又突出了法律的保护作用
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【详解】A:法律面前人人平等,未成年人享有特殊保护而非特权,且责任承担需视具体情况而定,故A说法错误;
B:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,《治安管理处罚法》依据宪法制定,故B说法错误;
C:法治与德治相辅相成,相互促进,不存在谁比谁更重要的问题,故C说法错误;
D:“严管”体现法律规范全体社会成员的行为,“厚爱”体现法律保护未成年人的健康成长,故D说法正确。
5. 下面是同学们日常生活中的一些行为,其中点评正确的是( )
选项
行为
点评
A
小桐得知好友因竞选失利情绪低落,主动陪他散步聊天,还分享自己曾经的失败经历。
友谊是平等的、双向的,呵护友谊必须学会正确处理冲突。
B
小航在班级篮球赛中多次失误,赛后他认真复盘,主动向球队致歉并自觉加练。
正确对待挫折,增强生命韧性,同时勇于承担对集体的责任。
C
小雯发现自己数学思维有优势,但在语言表达上薄弱,于是主动报名参加了学校的演讲社团。
正确认识自己,既要接纳自己的优点,也要主动改正自己的缺点。
D
小睿拒绝帮表哥在网络上散布竞争对手的谣言,表示“这既不诚信也不合法”。
要学会运用诚信的智慧,做到既恪守道德又尊重他人隐私。
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A:小桐的行为是在安慰、支持好友,属于呵护友谊中的“关怀对方”,而非“处理冲突”,故A点评错误;
B:小航面对失误不逃避,主动承担责任并改进,既体现了面对挫折的积极态度,也体现了对集体的责任感,故B点评正确;
C:小雯的行为是通过参加社团弥补语言表达弱点,并非 改正缺点,C点评错误;
D:小睿的行为是坚守诚信和法律的底线,和“尊重他人隐私”无关,故D点评错误。
6. 在制作“青少年维护国家安全指导手册”活动中,某小组列出了青少年应注意的行为。同学们的评价恰当的有( )
●不转发诋毁英雄烈士的网站;
●警惕“网友”打听国家机密;
●不要在军事管理区随意拍照。
①能引导大家切实行使权利 ②维护国家安全“我”也行
③维护国家安全只涉及军事领域 ④维护国家安全,人人有责
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干列举的行为属于公民履行维护国家安全的义务,而非行使权利,故①说法错误;
②:题干列举的行为具体可行,表明青少年也能以实际行动维护国家安全,故②说法正确;
③:国家安全涉及政治、经济、军事、文化等多个领域,不仅仅局限于军事领域,故③说法错误;
④:维护国家安全是每个公民应尽的义务,青少年也不例外,人人有责,故④说法正确。
7. 每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。2026年3月30日,《中国教育报》发布安全宣传海报,引导学生增强安全意识。下列对海报内容(节选)解读正确的是( )
•自觉遵守交通规则,不闯红灯,不越护栏
•未满12周岁不骑自行车上路,未满16周岁不骑电动自行车
•合理安排电子产品使用时间,保护视力
•文明上网,不攻击、诽谤他人
•不轻易透露个人及家庭信息,谨防网络诈骗
•对“扫码领红包”等噱头保持高度警惕
A. “交通安全”相关内容提醒未成年人要履行法定义务
B. “网络安全”相关内容体现对未成年人的司法保护
C. “防诈骗”相关提醒旨在维护未成年人的名誉权
D. 海报旨在强调学习安全知识、提升自我保护能力,是维护未成年人权益的最后屏障
【答案】A
【解析】
【详解】A:遵守交通规则是我国法律明确规定公民必须履行的法定义务,交通安全相关内容正是提醒未成年人要履行该项法定义务,故A说法符合题意;
B:司法保护的主体是国家司法机关,本题中《中国教育报》发布网络安全宣传内容属于社会保护范畴,不属于司法保护,故B说法错误;
C:防诈骗相关提醒是为了避免未成年人个人信息泄露、财产受损,旨在维护未成年人的隐私权和财产权,和名誉权无关,故C说法错误;
D:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障,海报宣传属于安全引导,不属于最后屏障,故D说法错误;
8. 对下列情境的解读正确的是( )
选项
情境
解读
A
某厂家与林某签了买卖合同后违约,林某将厂家告上法庭
该案属于行政诉讼
B
张某遛狗不拴绳,惊吓到路人,被公安机关处以警告处罚
张某受到刑罚处罚
C
党统筹区域协调发展,促进大湾区融合发展
彰显中国特色社会主义最本质的特征
D
全国人大常委会会议表决通过新修订的《中华人民共和国对外贸易法》
全国人大常委会行使了决定权
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A:厂家与林某的买卖合同纠纷属于平等主体间的民事纠纷,林某起诉厂家应属于民事诉讼,而非行政诉讼,故A说法错误。
B:张某遛狗不拴绳被公安机关警告,这是行政处罚,并非刑罚处罚。刑罚是针对犯罪行为的制裁,包括管制、拘役、有期徒刑等,故B说法错误。
C:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党统筹区域协调发展,促进大湾区融合发展,正是党发挥总揽全局、协调各方领导核心作用的体现,故C说法正确。
D:全国人大常委会表决通过新修订的对外贸易法,行使的是立法权,而非决定权,故D说法错误。
9. 《安徽省健全社会信用体系赋能经济社会高质量发展实施方案》提出,在乡村、社区等基层单位,以“信用+积分兑换”模式,打造信用超市,推动信用赋能基层治理。这一要求( )
①弘扬了诚信的传统美德 ②有利于营造诚信社会氛围
③杜绝了居民的失信行为 ④创新了基层治理的方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:打造信用超市,激励守信行为,有利于弘扬诚信的传统美德,故①说法正确;
②:通过信用赋能基层治理,能够增强居民的诚信意识,有利于营造诚信社会氛围,故②说法正确;
③:杜绝,说法绝对化,有助于减少失信行为,故③说法错误;
④:采用“信用 + 积分兑换”模式,丰富了治理手段,创新了基层治理的方式,故④说法正确。
10. 2025年12月,苏州一位女乘客在地铁上打翻奶茶后,用围巾仔细擦拭干净座椅和地面。地铁官方得知后,为她准备了新围巾和答谢礼包。以下与该行为内涵一致的是( )
A. 道法自然 B. 崇德向善 C. 尚和合 D. 讲仁爱
【答案】B
【解析】
【详解】A:“道法自然”的核心思想是顺应自然,与该行为内涵不符,故A不符合题意;
B:“崇德向善”是指崇尚美好品德、践行正向善行,完全契合女乘客的行为内涵,故B正确;
C:“尚和合”侧重追求和谐包容、求同存异,和该行为不符,故C不符合题意;
D:“讲仁爱”核心是对他人关怀仁爱,题干行为侧重体现个人的公德修养,不符合内涵,故D不符合题意。
11. 2026年4月10日,习近平总书记会见中国国民党访问团时指出,大陆秉持两岸一家亲理念,积极为台湾同胞办实事、做好事、解难事,欢迎台湾同胞常回家看看、台湾青年来大陆交流发展,共同扩大两岸交流交往交融,增进两岸同胞亲情福祉。对此,下列解读正确的是( )
①两岸同胞同根同源、同文同种,有着不可分割的血脉联系
②祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园
③两岸交流应坚持“九二共识”、反对“台独”的政治基础
④增进两岸的亲情福祉,是实现祖国完全统一的最佳方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:两岸同胞同根同源、同文同种,有着不可分割的血脉联系,这是客观事实,也符合题干中“两岸一家亲”的理念,故①说法符合题意;
②:题干中提到大陆积极为台湾同胞办实事、欢迎台湾同胞常回家看看,体现了祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园,故②说法符合题意;
③:两岸交流应该坚持“九二共识”、反对“台独”,但坚持一个中国原则是两岸交流的政治基础,故③说法错误;
④:实现祖国完全统一的最佳方式是“和平统一、一国两制”,增进亲情福祉是推动统一的重要举措而非最佳方式,故④说法错误。
12. 截至2026年4月12日,中老铁路国际旅客列车3年来累计开行达3190余列,发送来自120余个国家和地区的跨境旅客超80万人次,带动沿线景区、酒店、餐饮等产业消费增长超35%,形成独具特色的跨境旅游经济圈。这条“钢铁丝路”的生动实践印证了( )
A. 国际合作依赖中国主导,中国引领全球治理新变革
B. 经济全球化消除发展差距,推动世界均衡普惠发展
C. 跨国旅游是发展根基,决定沿线国家经济增长速度
D. 对外开放促进区域繁荣,彰显合作共赢的时代价值
【答案】D
【解析】
【详解】A:国际合作遵循平等互利原则,中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,并非主导者,故 A 说法错误;
B:经济全球化有利于资源优化配置,但无法消除发展差距,说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:跨国旅游是经济增长点之一,并非国家发展的根基,也不能决定经济增长速度,故 C 说法错误;
D:中老铁路带动沿线消费增长,形成跨境旅游经济圈,体现了对外开放促进区域繁荣,彰显合作共赢的时代价值,故 D 符合题意;
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 请对两位同学的观点进行评析。
甲同学:青少年的主要任务是学习,参与志愿服务会耽误时间,没必要参加。
乙同学:志愿服务能锻炼能力、服务他人,我们应积极参与。
【答案】甲同学观点不合理,乙同学观点合理。青少年的主要任务是学习,但学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必需的一种能力。参与志愿服务不会耽误学习,有利于提高社会实践能力,增强社会责任感,有利于实现人生价值;同时,服务他人、奉献社会也是青少年成长的重要途径。因此,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。我们应合理安排时间,积极参与志愿服务,在服务社会中提升自我。
【解析】
【详解】甲同学观点不合理,乙同学观点合理;学习不仅包括知识的获取,还包括能力的培养;参与志愿服务有利于提高社会实践能力,增强社会责任感,有利于实现人生价值,也是青少年成长的重要途径;我们要坚持在实践中学习,合理安排时间,积极参与志愿服务。
14. 【春晚传韵 开放共赢】
【文明赓续五千年,马年春晚传四海】2026年央视马年春晚,以“骐骥驰骋势不可挡”为主题,不仅在国内引发收视热潮,更通过85种语言向全球直播,覆盖98个国家、140座城市的4062块公共大屏,全球近4000家媒体进行同步直播和报道,海外用户总触达超过24亿次,真正实现“中国年味香飘四海”。
舞台上,《贺花神》以AI重构古典诗意,展现四季更迭的时令节律和薪火相传的中华文脉;《武BOT》人机共武,熟练演绎中国武术,完成全球首次高动态集群控制技术应用,包含快速奔跑穿插变阵、弹射空翻等突破性动作;舞蹈《踏地为节》汇集中国哈尼族木屐舞、傈僳族“阿尺木刮”、西班牙弗拉门戈和匈牙利传统民间舞蹈莱盖涅什,融合东西方韵律,实现“节奏共鸣,文明对话”……
(1)结合材料,运用所学知识分析我国的马年春晚为什么能够实现“中国年味香飘四海”?
【春晚搭桥促交融,开放共赢向未来】马年春晚期间,中国同步启动“春晚序曲全球看春晚”活动,在全球范围内掀起了“到中国过年”“跟着春晚游中国”的热潮。春节假期全社会跨区域人员流动量累计超28亿人次,日均3.11亿人次,同比增长8.2%;同时,依托春晚IP开展跨境电商合作,将春晚同款文创、非遗好物推向全球市场,既让世界共享中国文化红利,也为各国中小企业拓展中国市场搭建桥梁。《国际锐评》称,马年春节为全球经济注入强劲“马力”。中国春节,世界共享,中国将与世界一道,策马奔腾、一路向前!
(2)我国依托春晚开展的经贸文化联动产生了哪些深远影响?
【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深。马年春晚对古典文化的传承,展现薪火相传的中华文脉,使中国年味更有底蕴,具有独特魅力,为文明交流提供了深厚的文化滋养;②中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。坚持守正创新,以现代AI技术重构传统文化,让中华文化更具时代魅力,坚定文化自信;③我国坚持文化领域对外开放。以开放促融通,春晚通过多语种直播,积极推动中华文化走向世界;④现代科技赋能文化传播。让春晚内容突破地域限制,海外用户总触达超过24亿次,搭建了中外文化交流的平台,实现“中国年味香飘四海”。
(2)①对中国:促进文化产业发展,带动文旅、文创等相关产业增长,扩大进口,满足人民日益增长的美好生活需要,提高国际竞争力;②对他国:为各国提供了共享中国发展机遇的平台,促进商品、文化、人员流动,助力经济发展与文明互鉴;③对世界:践行人类命运共同体理念,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,增进各国人民相互理解与友谊,促进人类社会共同发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知中华文化的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
《贺花神》以AI重构古典诗意,展现四季更迭的时令节律和薪火相传的中华文脉,可知中华文化的特点;
《武BOT》人机共武,熟练演绎中国武术,完成全球首次高动态集群控制技术应用,包含快速奔跑穿插变阵、弹射空翻等突破性动作,可知坚定文化自信;现代科技赋能文化传播;
舞蹈《踏地为节》汇集中国哈尼族木屐舞、傈僳族“阿尺木刮”、西班牙弗拉门戈和匈牙利传统民间舞蹈莱盖涅什,融合东西方韵律,实现“节奏共鸣,文明对话”,可知文化领域对外开放,推动中华文化走向世界;
【小问2详解】
从设问可知考查发展中国特色社会主义文化、中华文化对世界的影响、构建人类命运共同体等知识,需要结合材料进行关键词提炼;
春节假期全社会跨区域人员流动量累计超28亿人次,日均3.11亿人次,同比增长8.2%,可知促进文化产业的发展,带动文旅,满足人民日益增长的生活需求;
同时,依托春晚IP开展跨境电商合作,将春晚同款文创、非遗好物推向全球市场,既让世界共享中国文化红利,也为各国中小企业拓展中国市场搭建桥梁,可知促进经济发展和文明互鉴;
《国际锐评》称,马年春节为全球经济注入强劲“马力”,可知构建人类命运共同体理念,顺应时代潮流;促进人类社会共同发展等。
15. 材料一 何某、黎某在东江湖水域禁渔期、禁渔区内非法捕捞水产品,造成生态破坏,其行为构成非法捕捞水产品罪。某市人民检察院依法对何某、黎某提起公益诉讼,坚持“谁破坏、谁修复”原则。考虑到二人身患疾病、家庭困难、真诚认罪悔罪,司法机关坚持依法惩处与教育感化相结合,推出“以劳代偿”方案,二人通过参与东江湖巡湖护渔、垃圾清理、禁渔宣传等公益劳务的方式,替代性履行其生态环境损害赔偿责任,以实际行动修复生态环境。
法律链接:生态环境法典第一千零六十五条规定:企业事业单位、其他生产经营者和个人造成环境污染、生态破坏的,应当依法承担消除污染、修复受损生态环境的责任;无法消除或者修复的,实施替代性治理或者修复措施。
(1)结合材料,运用相关知识,分析该市司法机关推行“以劳代偿”举措的合理性。
材料二 党的二十届四中全会明确提出加快低空经济等战略性新兴产业集群发展。对此,小秦产生疑惑:推进低空经济健康发展,我国应从哪些方面着手?为此,他查阅了相关资料:
★军方、民航、公安、应急等多部门交叉管理导致审批流程冗长,制约了低空经济空域资源的高效开发。
★飞控芯片、高能量电池、轻量化材料等依赖进口;极端天气、复杂场景下智能感知与自主飞行技术不成熟。
★配套细则不完善,“低慢小”飞行器监管存在盲区;部分低空飞行器搭载摄像头,可能偷拍、偷录公民私人生活。
(2)请你依据上述资料,回答小秦的疑问。
【答案】(1)①坚持依法治国,落实“谁破坏、谁修复”原则,维护法律权威。②自然是生命之母,人类有责任保护自然、修复生态,践行绿色发展理念。③坚持以人民为中心,体现司法关怀,维护社会公平正义。④增强公民法治意识和环保意识,自觉履行法定义务。⑤坚持德治与法治相结合,彰显法治力度与温度。
(2)坚持党的领导,统筹协调发展,推动多部门协同联动;落实创新驱动发展战略,强化技术自主创新,突破对外技术依赖;完善法律法规与监管体系,规范低空飞行行为;行政机关严格执法,加强低空飞行监管;公民增强法治意识与隐私保护意识,坚持权利与义务相统一,自觉遵守低空管理规定。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查该市司法机关推行“以劳代偿”举措的合理性,需要对材料内容进行关键词提炼;
坚持“谁破坏、谁修复”原则,可知坚持依法治国;人类有责任保护自然、修复生态,践行绿色发展理念;
司法机关坚持依法惩处与教育感化相结合,可知坚持以人民为中心,坚持德治与法治相结合;
某市人民检察院依法对何某、黎某提起公益诉讼,可知增强公民法治意识和环保意识,自觉履行法定义务。
【小问2详解】
从设问中可知要考查国家推进低空经济健康发展的做法,需要对材料内容进行关键词提炼;
党的二十届四中全会明确提出加快低空经济等战略性新兴产业集群发展,可知坚持党的领导;
多部门交叉管理导致审批流程冗长,可知统筹协调发展,推动多部门协同联动;
核心零部件依赖进口、关键技术不成熟的问题,可知落实创新驱动发展战略;
配套规则不完善、监管存在盲区,可知完善法律法规与监管体系,行政机关严格执法;
可能偷拍、偷录公民私人生活,可知增强法治意识与隐私保护意识,坚持权利与义务相统一。
16. 2025年是“十四五”规划的收官之年,2026年是“十五五”规划的开局之年。站在两个五年规划承前启后的重要节点,某校团委以“布局谋篇中的时代担当”为主题开展系列主题活动。请你参与其中,并完成下列任务。
回顾2025
校团委主持人在主题活动上分享了2025年国家发展的相关素材,引导同学们回顾过去一年的成就,深刻感悟中国式现代化的内涵。
素材一:2025年,居民人均可支配收入实际增长5%,与经济增长同步;博物馆、公共图书馆等服务体系日益健全,让更加优质文化资源走进寻常百姓家。
素材二:2025年,我国坚决反对保护主义和单边霸凌行径,坚定捍卫二战胜利成果,在应对全球性挑战和解决国际地区热点问题中发挥积极建设性作用。
(1)上述内容体现出中国式现代化的哪些特征?
展望2026
校团委宣讲团的同学在宣讲课件中展示了2026年国家部署的重点工作,引导同学们展望新一年的发展蓝图,感受国家的战略布局。
◆深入实施稳岗扩容提质专项行动,突出抓好重点群体就业,全力促进高质量充分就业。
◆持续优化基础教育资源布局,全面开展基础教育资源配置机制改革试点,重点支持学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区新建、改扩建一批优质普通初高中,扩大资源供给。
◆严守耕地红线,坚决打击破坏耕地行为,深入实施种业振兴行动,破解“种源卡脖子”等难题。
(2)宣讲结束后,小华同学准备写一段心得体会,请你帮他列出会用到的观点。
致敬奋斗者
校团委准备制作一期“致敬奋斗者”新闻微视频,用镜头记录平凡岗位上的奋斗者,展现他们在平凡岗位上践行时代担当、书写动人故事的模样,传递奋进力量。以下为微视频开篇解说词。
致敬奋斗者
——时代担当背后的平凡英雄
每一个平凡的奋斗者,都是时代画卷中不可或缺的笔触。正是千千万万个普通的奋斗者,在自己的岗位上默默耕耘、无私奉献,才汇聚成国家发展的磅礴力量。
他们是扎根基层的教育工作者,用爱心点亮孩子的未来。
他们是①____。
他们是②____。
…………
致敬每一位奋斗者!致敬每一份平凡而伟大的担当!
(3)请你将微视频开篇解说词补充完整。
【答案】(1)①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。②中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。③中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的向往。②我国坚持科教兴国战略、人才强国战略,加快建设教育强国,促进教育公平。③我国维护粮食安全,确保中国人把饭碗牢牢端在自己手里。
(3)示例:①穿梭大街小巷的快递小哥,用脚步传递人间温暖。②默默奉献的环卫工人,用坚守擦亮城市的文明底色。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查中国式现代化的特征,需要对材料进行关键词提炼,并对应知识点。
居民人均可支配收入实际增长5%,与经济增长同步,体现中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
博物馆、公共图书馆等服务体系日益健全,让更加优质文化资源走进寻常百姓家。体现中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
我国坚决反对保护主义和单边霸凌行径,坚定捍卫二战胜利成果,体现中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
【小问2详解】
设问要求写心得体会,需要对材料进行关键词提炼。
深入实施稳岗扩容提质专项行动,突出抓好重点群体就业,全力促进高质量充分就业,可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的向往。
持续优化基础教育资源布局,全面开展基础教育资源配置机制改革试点,可知我国坚持科教兴国战略、人才强国战略,加快建设教育强国,促进教育公平。
严守耕地红线,坚决打击破坏耕地行为,可知我国维护粮食安全,确保中国人把饭碗牢牢端在自己手里。
【小问3详解】
设问要求补充奋斗者的内容,需参照已有“扎根基层的教育工作者”的句式,选取不同平凡岗位的群体,结合其岗位职能与担当来撰写,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17. 阅读材料,完成下列要求。
我国“十四五”时期经济社会发展取得的新成就。
看基础
看动能
看态势
中国经济总量迈上140万亿元新台阶,经济年均增长5.4%,继续领跑全球主要经济体,人均GDP超过1.3万美元。
我国全社会研发经费投入年均增长10%,研发人员总量居世界第一,16 - 59岁人口平均受教育年限达到11.3年。
内需对经济增长平均贡献率86.4%,中国稳居全球第二大消费市场、第一大网络零售市场,货物进出口总额年均增长超过7%。
(1)结合材料,请说说“十四五”期间我国经济社会发展交出了怎样的答卷。
“现代化道路上一个都不能少,一国都不能掉队。”近年来,中国逐步扩大对最不发达国家单边开放。截至2026年1月26日,我国已与31个国家和地区签署24个自贸协定。中国作为金砖国家重要成员,始终致力于推动金砖合作走深走实、推动全球南方团结振兴,为深化“大金砖合作”贡献坚实力量。作出碳达峰碳中和的庄严承诺并付诸实施,宣布中国应对气候变化新一轮国家自主贡献,成为全球环境治理的重要引领者。
(2)结合材料和所学知识,请分析中国行动对世界发展带来了哪些积极影响。
倡议书
广大青少年朋友们:
“十四五”取得辉煌成就,凝聚着全民同心的力量,更离不开以习近平同志为核心的党中央的领航掌舵;“十五五”美好蓝图,呼唤着青春践行的身影。为接续前行、续写中国发展新篇章,我们向广大青少年发出如下倡议:
①______________。
②______________。
③______________。
让我们以青春之我,助力“十五五”开好局,共绘中国式现代化美好蓝图。
×××2026年5月4日
(3)学习小组拟发出以上倡议,请你补充完整。
【答案】(1)①经济总量不断攀升,综合国力显著增强;②居民收入不断增加,民生福祉持续改善;③创新能力不断增强,人才资源优势彰显;④对外开放不断扩大,加快构建新发展格局。
(2) ①. 有利于促进经济全球化,推动可持续发展。 ②. 有利于构建新型国际关系,维护世界和平。 ③. 有利于推动全球气候治理,促进可持续发展,建设一个清洁美丽的世界。
(3)①坚定理想信念,拥护党的领导;②锤炼过硬本领,提升个人素养;③接续奋斗精神,担当时代责任。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答“十四五”期间我国经济社会发展的成就,需要结合材料进行关键词提炼;
“中国经济总量迈上140万亿元新台阶”,可知经济总量不断攀升,综合国力显著增强;
“人均GDP超过1.3万美元”,可知居民收入不断增加,民生福祉持续改善;
“我国全社会研发经费投入年均增长10%,研发人员总量居世界第一”,可知创新能力不断增强,人才资源优势彰显;
“中国稳居全球第二大消费市场、第一大网络零售市场”,可知对外开放不断扩大,加快构建新发展格局。
【小问2详解】
设问考查经济全球化、构建人类命运共同体,需要结合材料进行关键词提炼;
“我国已与31个国家和地区签署24个自贸协定”,可知有利于促进经济全球化;
“为深化‘大金砖合作’贡献坚实力量”,可知有利于构建新型国际关系;
“作出碳达峰碳中和的庄严承诺并付诸实施”,可知有利于互利共赢,建设一个清洁美丽的世界。
【小问3详解】
本题要求补充倡议书,属于开放性试题,言之有理即可。
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安徽芜湖市区2026年九年级毕业暨升学模拟考试(三)
道德与法治试卷
温馨提示:本试卷满分80分,道德与法治和历史考试时间共120分钟。请你仔细审题,认真作答。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. “少年当有凌云志,万里长空竞风流。”奋发向上的少年,当携凌云之志,上九天揽月。这启示我们( )
A. 志存高远,随心所欲 B. 勇于追梦,勤于圆梦
C. 换位思考,与人为善 D. 调控情绪,感受美好
2. 为落实教育部“健康第一”的教育理念,某校向学生发出以下健康生活倡议。该倡议的主题最有可能是( )
A. 尽情享乐,享受美好青春
B. 健康生活,增强身体素质
C. 充盈生命,身心协调发展
D. 关爱他人,承担社会责任
3. 我国“嫦娥七号”探测器2025年成功实现月球背面采样返回任务,这一成就的取得离不开航天团队的通力合作——工程师团队攻克技术难关,测控团队精准保障信号传输,后勤团队全力做好保障服务。这让我们懂得( )
A. 集体力量源于成员的相互信任彼此包容
B. 集体需要凝心聚力团队协作共克难关
C. 个人利益服从集体利益合理兼顾个人和集体利益
D. 美好集体秉持民主公正原则充分保障成员正当权益
4. 关于新修订的《治安管理处罚法》对未成年人的“严管”与“厚爱”,同学们发表了如下看法,其中正确的是( )
“严管”:此前,已满14周岁不满16周岁的未成年人初次违反,原则上不执行行政拘留。新修订明确,初次违法且情节严重、影响恶劣的,仍需依法担责。
“厚爱”:新法规定,公安机关需同步落实专门矫治教育措施,对有不良行为的未成年人,可依法送专门学校教育矫治,纠正偏差行为。
甲:未成年人虽享有特权,但违法行为都要承担行政责任
乙:该法修订的立法基础与依据是《未成年人保护法》
丙:社会治理要发挥道德的教化作用,德治比法治重要
丁:既体现了法律的规范作用又突出了法律的保护作用
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 下面是同学们日常生活中的一些行为,其中点评正确的是( )
选项
行为
点评
A
小桐得知好友因竞选失利情绪低落,主动陪他散步聊天,还分享自己曾经的失败经历。
友谊是平等的、双向的,呵护友谊必须学会正确处理冲突。
B
小航在班级篮球赛中多次失误,赛后他认真复盘,主动向球队致歉并自觉加练。
正确对待挫折,增强生命韧性,同时勇于承担对集体的责任。
C
小雯发现自己数学思维有优势,但在语言表达上薄弱,于是主动报名参加了学校的演讲社团。
正确认识自己,既要接纳自己的优点,也要主动改正自己的缺点。
D
小睿拒绝帮表哥在网络上散布竞争对手的谣言,表示“这既不诚信也不合法”。
要学会运用诚信的智慧,做到既恪守道德又尊重他人隐私。
A. A B. B C. C D. D
6. 在制作“青少年维护国家安全指导手册”活动中,某小组列出了青少年应注意的行为。同学们的评价恰当的有( )
●不转发诋毁英雄烈士的网站;
●警惕“网友”打听国家机密;
●不要在军事管理区随意拍照。
①能引导大家切实行使权利 ②维护国家安全“我”也行
③维护国家安全只涉及军事领域 ④维护国家安全,人人有责
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
7. 每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。2026年3月30日,《中国教育报》发布安全宣传海报,引导学生增强安全意识。下列对海报内容(节选)解读正确的是( )
•自觉遵守交通规则,不闯红灯,不越护栏
•未满12周岁不骑自行车上路,未满16周岁不骑电动自行车
•合理安排电子产品使用时间,保护视力
•文明上网,不攻击、诽谤他人
•不轻易透露个人及家庭信息,谨防网络诈骗
•对“扫码领红包”等噱头保持高度警惕
A. “交通安全”相关内容提醒未成年人要履行法定义务
B. “网络安全”相关内容体现对未成年人的司法保护
C. “防诈骗”相关提醒旨在维护未成年人的名誉权
D. 海报旨在强调学习安全知识、提升自我保护能力,是维护未成年人权益的最后屏障
8. 对下列情境的解读正确的是( )
选项
情境
解读
A
某厂家与林某签了买卖合同后违约,林某将厂家告上法庭
该案属于行政诉讼
B
张某遛狗不拴绳,惊吓到路人,被公安机关处以警告处罚
张某受到刑罚处罚
C
党统筹区域协调发展,促进大湾区融合发展
彰显中国特色社会主义最本质的特征
D
全国人大常委会会议表决通过新修订的《中华人民共和国对外贸易法》
全国人大常委会行使了决定权
A. A B. B C. C D. D
9. 《安徽省健全社会信用体系赋能经济社会高质量发展实施方案》提出,在乡村、社区等基层单位,以“信用+积分兑换”模式,打造信用超市,推动信用赋能基层治理。这一要求( )
①弘扬了诚信的传统美德 ②有利于营造诚信社会氛围
③杜绝了居民的失信行为 ④创新了基层治理的方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2025年12月,苏州一位女乘客在地铁上打翻奶茶后,用围巾仔细擦拭干净座椅和地面。地铁官方得知后,为她准备了新围巾和答谢礼包。以下与该行为内涵一致的是( )
A. 道法自然 B. 崇德向善 C. 尚和合 D. 讲仁爱
11. 2026年4月10日,习近平总书记会见中国国民党访问团时指出,大陆秉持两岸一家亲理念,积极为台湾同胞办实事、做好事、解难事,欢迎台湾同胞常回家看看、台湾青年来大陆交流发展,共同扩大两岸交流交往交融,增进两岸同胞亲情福祉。对此,下列解读正确的是( )
①两岸同胞同根同源、同文同种,有着不可分割的血脉联系
②祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园
③两岸交流应坚持“九二共识”、反对“台独”的政治基础
④增进两岸的亲情福祉,是实现祖国完全统一的最佳方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 截至2026年4月12日,中老铁路国际旅客列车3年来累计开行达3190余列,发送来自120余个国家和地区的跨境旅客超80万人次,带动沿线景区、酒店、餐饮等产业消费增长超35%,形成独具特色的跨境旅游经济圈。这条“钢铁丝路”的生动实践印证了( )
A. 国际合作依赖中国主导,中国引领全球治理新变革
B. 经济全球化消除发展差距,推动世界均衡普惠发展
C. 跨国旅游是发展根基,决定沿线国家经济增长速度
D. 对外开放促进区域繁荣,彰显合作共赢的时代价值
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 请对两位同学的观点进行评析。
甲同学:青少年的主要任务是学习,参与志愿服务会耽误时间,没必要参加。
乙同学:志愿服务能锻炼能力、服务他人,我们应积极参与。
14. 【春晚传韵 开放共赢】
【文明赓续五千年,马年春晚传四海】2026年央视马年春晚,以“骐骥驰骋势不可挡”为主题,不仅在国内引发收视热潮,更通过85种语言向全球直播,覆盖98个国家、140座城市的4062块公共大屏,全球近4000家媒体进行同步直播和报道,海外用户总触达超过24亿次,真正实现“中国年味香飘四海”。
舞台上,《贺花神》以AI重构古典诗意,展现四季更迭的时令节律和薪火相传的中华文脉;《武BOT》人机共武,熟练演绎中国武术,完成全球首次高动态集群控制技术应用,包含快速奔跑穿插变阵、弹射空翻等突破性动作;舞蹈《踏地为节》汇集中国哈尼族木屐舞、傈僳族“阿尺木刮”、西班牙弗拉门戈和匈牙利传统民间舞蹈莱盖涅什,融合东西方韵律,实现“节奏共鸣,文明对话”……
(1)结合材料,运用所学知识分析我国的马年春晚为什么能够实现“中国年味香飘四海”?
【春晚搭桥促交融,开放共赢向未来】马年春晚期间,中国同步启动“春晚序曲全球看春晚”活动,在全球范围内掀起了“到中国过年”“跟着春晚游中国”的热潮。春节假期全社会跨区域人员流动量累计超28亿人次,日均3.11亿人次,同比增长8.2%;同时,依托春晚IP开展跨境电商合作,将春晚同款文创、非遗好物推向全球市场,既让世界共享中国文化红利,也为各国中小企业拓展中国市场搭建桥梁。《国际锐评》称,马年春节为全球经济注入强劲“马力”。中国春节,世界共享,中国将与世界一道,策马奔腾、一路向前!
(2)我国依托春晚开展的经贸文化联动产生了哪些深远影响?
15. 材料一 何某、黎某在东江湖水域禁渔期、禁渔区内非法捕捞水产品,造成生态破坏,其行为构成非法捕捞水产品罪。某市人民检察院依法对何某、黎某提起公益诉讼,坚持“谁破坏、谁修复”原则。考虑到二人身患疾病、家庭困难、真诚认罪悔罪,司法机关坚持依法惩处与教育感化相结合,推出“以劳代偿”方案,二人通过参与东江湖巡湖护渔、垃圾清理、禁渔宣传等公益劳务的方式,替代性履行其生态环境损害赔偿责任,以实际行动修复生态环境。
法律链接:生态环境法典第一千零六十五条规定:企业事业单位、其他生产经营者和个人造成环境污染、生态破坏的,应当依法承担消除污染、修复受损生态环境的责任;无法消除或者修复的,实施替代性治理或者修复措施。
(1)结合材料,运用相关知识,分析该市司法机关推行“以劳代偿”举措的合理性。
材料二 党的二十届四中全会明确提出加快低空经济等战略性新兴产业集群发展。对此,小秦产生疑惑:推进低空经济健康发展,我国应从哪些方面着手?为此,他查阅了相关资料:
★军方、民航、公安、应急等多部门交叉管理导致审批流程冗长,制约了低空经济空域资源的高效开发。
★飞控芯片、高能量电池、轻量化材料等依赖进口;极端天气、复杂场景下智能感知与自主飞行技术不成熟。
★配套细则不完善,“低慢小”飞行器监管存在盲区;部分低空飞行器搭载摄像头,可能偷拍、偷录公民私人生活。
(2)请你依据上述资料,回答小秦的疑问。
16. 2025年是“十四五”规划的收官之年,2026年是“十五五”规划的开局之年。站在两个五年规划承前启后的重要节点,某校团委以“布局谋篇中的时代担当”为主题开展系列主题活动。请你参与其中,并完成下列任务。
回顾2025
校团委主持人在主题活动上分享了2025年国家发展的相关素材,引导同学们回顾过去一年的成就,深刻感悟中国式现代化的内涵。
素材一:2025年,居民人均可支配收入实际增长5%,与经济增长同步;博物馆、公共图书馆等服务体系日益健全,让更加优质文化资源走进寻常百姓家。
素材二:2025年,我国坚决反对保护主义和单边霸凌行径,坚定捍卫二战胜利成果,在应对全球性挑战和解决国际地区热点问题中发挥积极建设性作用。
(1)上述内容体现出中国式现代化的哪些特征?
展望2026
校团委宣讲团的同学在宣讲课件中展示了2026年国家部署的重点工作,引导同学们展望新一年的发展蓝图,感受国家的战略布局。
◆深入实施稳岗扩容提质专项行动,突出抓好重点群体就业,全力促进高质量充分就业。
◆持续优化基础教育资源布局,全面开展基础教育资源配置机制改革试点,重点支持学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区新建、改扩建一批优质普通初高中,扩大资源供给。
◆严守耕地红线,坚决打击破坏耕地行为,深入实施种业振兴行动,破解“种源卡脖子”等难题。
(2)宣讲结束后,小华同学准备写一段心得体会,请你帮他列出会用到的观点。
致敬奋斗者
校团委准备制作一期“致敬奋斗者”新闻微视频,用镜头记录平凡岗位上的奋斗者,展现他们在平凡岗位上践行时代担当、书写动人故事的模样,传递奋进力量。以下为微视频开篇解说词。
致敬奋斗者
——时代担当背后的平凡英雄
每一个平凡的奋斗者,都是时代画卷中不可或缺的笔触。正是千千万万个普通的奋斗者,在自己的岗位上默默耕耘、无私奉献,才汇聚成国家发展的磅礴力量。
他们是扎根基层的教育工作者,用爱心点亮孩子的未来。
他们是①____。
他们是②____。
…………
致敬每一位奋斗者!致敬每一份平凡而伟大的担当!
(3)请你将微视频开篇解说词补充完整。
17. 阅读材料,完成下列要求。
我国“十四五”时期经济社会发展取得的新成就。
看基础
看动能
看态势
中国经济总量迈上140万亿元新台阶,经济年均增长5.4%,继续领跑全球主要经济体,人均GDP超过1.3万美元。
我国全社会研发经费投入年均增长10%,研发人员总量居世界第一,16 - 59岁人口平均受教育年限达到11.3年。
内需对经济增长平均贡献率86.4%,中国稳居全球第二大消费市场、第一大网络零售市场,货物进出口总额年均增长超过7%。
(1)结合材料,请说说“十四五”期间我国经济社会发展交出了怎样的答卷。
“现代化道路上一个都不能少,一国都不能掉队。”近年来,中国逐步扩大对最不发达国家单边开放。截至2026年1月26日,我国已与31个国家和地区签署24个自贸协定。中国作为金砖国家重要成员,始终致力于推动金砖合作走深走实、推动全球南方团结振兴,为深化“大金砖合作”贡献坚实力量。作出碳达峰碳中和的庄严承诺并付诸实施,宣布中国应对气候变化新一轮国家自主贡献,成为全球环境治理的重要引领者。
(2)结合材料和所学知识,请分析中国行动对世界发展带来了哪些积极影响。
倡议书
广大青少年朋友们:
“十四五”取得辉煌成就,凝聚着全民同心的力量,更离不开以习近平同志为核心的党中央的领航掌舵;“十五五”美好蓝图,呼唤着青春践行的身影。为接续前行、续写中国发展新篇章,我们向广大青少年发出如下倡议:
①______________。
②______________。
③______________。
让我们以青春之我,助力“十五五”开好局,共绘中国式现代化美好蓝图。
×××2026年5月4日
(3)学习小组拟发出以上倡议,请你补充完整。
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