内容正文:
八年级物理期末模拟卷
物 理
(满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列物体所受重力大约是20N的是( )
A.一袋榨菜 B.一枚曲别针
C.一个汽车轮胎 D.一只公鸡
2.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图所示。儿童的手会受到拉力作用,这个力的施力物体是( )
A.地球 B.手 C.风筝线 D.风筝
3.关于力的概念,下列说法正确的是( )
A.两个物体不接触就不可能产生力的作用
B.力可以脱离物体而单独存在
C.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力
D.只有一个物体也能产生力的作用
4.小华用毛刷清洗家中的地垫,清洗过程中,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止,如图所示,下列说法正确的是( )
A.地垫始终保持静止,所以水平方向不受力
B.地垫受的压力是由毛刷的形变产生的
C.毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向右
D.毛刷移动速度越快,所受地垫的摩擦力越大
5.如下图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
A.扳手 B.手钳
C.核桃夹 D.镊子
6.建筑工地上,工人常使用滑轮组提升重物。如图所示,分别用甲、乙、丙、丁四种方式匀速提升同一重物G(不计绳重、动滑轮重及摩擦),所用拉力分别为F1、F2、F3、F4,则下列关系式正确的是( )
A.F1<F2<F3<F4 B.F4<F2=F3<F1
C.F1<F4<F3<F2 D.F4>F2=F3>F1
7.2026年 2月 11日,中国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验,标志着中国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破,为未来载人登月任务奠定基础。如图是长征十号搭载梦舟载人飞船升空时的情境,我们说长征十号是静止的,选择的参照物是( )
A.地球 B.发射台
C.梦舟载人飞船 D.地面工作人员
8.如图所示,在密闭车厢内,静止在粗糙地板上的木块随车厢一起向右做匀速直线运动。某一时刻,木块相对车厢向左滑动,则此时( )
A.车厢在减速 B.木块不受摩擦力
C.木块受到向右的摩擦力 D.木块受到向左的摩擦力
9.下列说法正确的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子之间有空隙
D.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力
10.纳米机器人是应用仿生学原理设计制造的,由纳米尺度部件组装的机器人。按照空间尺度由小到大排序,其中正确的是( )
A.地球、太阳系、纳米机器人、夸克、质子
B.夸克、质子、纳米机器人、地球、太阳系
C.夸克、纳米机器人、质子、地球、太阳系
D.质子、夸克、纳米机器人、地球、太阳系
二、多选题(本题共2小题,每题4分,共8分)
11.生命因运动而精彩,在一次体育课上,初二年级甲、乙两名同学在操场上沿同一条直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲、乙全程相遇3次
B.在6.5s时,v甲<v乙
C.在8-19s内,甲相对于乙向西运动
D.t=0时刻,乙在O点,甲在距离O点s1处
12.如图所示,水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在液体中静止时两液面相平。下列说法正确的是( )
A.两物块排开液体的质量相等 B.两液体对烧杯底的压强相等
C.两物块底部受到的液体压力相等 D.两物块底部受到的液体压力不相等
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
13.国产大型察打一体无人机起飞时,发动机向下高速喷射气流,机身随之获得向上的升力,这一现象利用了力的作用是___________原理;同时无人机由静止变为向上运动,说明力还可以改变物体的___________。
14.如图所示,物体的重力为___________;重力的方向___________。
15.小李周末参加家庭劳动。如图所示,他用抹布向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向向______,如图乙所示,他用80N的水平推力推重为280N的餐桌,没推动,此时餐桌受到的摩擦力大小为______N。
16.如图所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,小石块将________(选填“静止”、“立即下降”或“先上升后下降”),气球将________(选填“加速上升”、“继续匀速上升”)。
17.如图所示,把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴的水面和壶身的水面是相平的,相当于________。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是________N()。
18.跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”。它的作用是让汽车在高速行驶时,对地面的压力更大,提升车轮的抓地性能。
(1)车尾气流偏导器的设计要实现其上方空气的流速________(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方空气的流速。
(2)则下图中气流偏导器横截面形状符合要求的是________。
A. B.
C. D.
四、作图题(本题共3小题,每题2分,共6分)
19.请画出如图跳远运动员所受重力的示意图。(O点为重心)
20.如下图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
21.如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F。
五、实验题(本题共4小题,每空1分,共25分)
22.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小明用可绕O点转动且质量分布均匀的杠杆,以及多个重为0.5 N的钩码进行了以下实验操作。
(1)不挂钩码时,杠杆在如图甲的位置静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。接下来他应将右边的平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
0.5
0.20
1.0
0.10
2
1.0
0.15
1.5
0.10
3
0.15
0.20
2.0
0.15
4
2.0
0.15
1.5
0.20
(2)在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,使其水平平衡。将左、右两侧钩码对杠杆的拉力分别记为F1和F2,对应的力臂分别记为L1和L2,多次实验并把数据填入上表。分析数据发现有一次数据记录有误,它是第几次?并说明理由:_________。
(3)如图乙所示,小明将弹簧测力计从a位置移到b位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是_________。
(4)探究结束后,小明联想到了在奶奶家里玩耍时发现的杆秤,如图所示,在玩耍时不慎将秤砣磕碰而使其缺失了一部分,如果他不做修补继续使用该杆秤测量物体质量,所测质量将会________。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)
23.如图所示,小曲发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小曲利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究:
(1)如图甲、乙,分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫,根据__________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)小曲发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出。A、B两个面的防滑性、于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越大。
(3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小曲只将__________,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫__________(填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。
24.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行了如下探究:依次让小车分别从三个斜面滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验时每次均让小车从斜面上的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时________。
(2)实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小,为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让小车在水平面上受到的阻力________(选填“先大后小”或“先小后大”)。
(3)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________,运动的距离越远;进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将做________,说明物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
25.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。
(1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果,这种实验方法叫做___________法。
(2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与___________大小有关;通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与___________大小有关,这种实验方法是___________法。
(3)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤___________中的一样;
(4)步骤A中水瓶对海绵的压强和步骤F中水瓶对砖块的压强的大小关系为__________(选填“>”“<”“=”)。
五.计算题(本题共2小题,共19分)
26.如图所示,自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具。某款自平衡电动车的质量为15kg,与地面的接触面积为100cm2.,质量为55kg的小芳同学骑车从A到B地,路程为1500m,用时5min(设小芳骑车时做匀速直线运动)。(g取10N/kg)
(1)小芳骑车的速度是多少?
(2)小芳骑车时对地面的压强是多少?
(3)若车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,则小芳骑车时受到的牵引力是多少?
27.如图甲所示,一个底面积为的足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器内放有一个边长为10cm的正方体A,A底部的中心通过一段细杆与容器底部相连。现向容器内缓慢注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力随注水质量的变化关系如图乙所示,杆的重力、体积和形变均不计。求:(已知:取,)
(1)A的重力;
(2)当A完全浸没时,A所受的浮力;
(3)若在时停止注水,并撤去细杆,当A再次平衡时,水对容器底部的压强为多少?
/
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日
物理·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂]【]【/]
、
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只
有一个选项符合题目要求。)
1[AJ[BI[CJ[D]
6[AJ[BIICI[D]
2[AJIBJICJ[D]
7[AJIBIICJ[D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
[AJ[B][C][D]
5[AJ[BI[C][D]
10.[A][BI[CI[D]
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,
有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,逸对但不全得2分,有选错得0分。)
11[A][B][C][D]
12.[A][B][CJID]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
6
17
四、作图题(本大题共3小题,共6分。)
19.7m
20
21.
乙
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
22.(1)
(2)
(3)
(4)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域
内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要
演算过程的,不得分。)
26
27.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,逸对但不全得2分,有选错得0分。)
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13._______________________ _________________
14.________________________ ___________________________
15.________________________ ___________________________
16.________________________ ___________________________
17.________________________ ___________________________
18.________________________ ___________________________
四、作图题(本大题共3小题,共6分。)
19.
20.
21.
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
22.(1)________________________ ___________________________
(2)________________________
(3)________________________ ___________________________
(4)________________________
23.(1)________________________ __________________________
(2)________________________
(3)________________________ ________________________
24.(1)________________________ ________________________
(2)________________________ ________________________
(3)________________________ ________________________
________________________
25.(1)________________________ ________________________
(2)________________________ ________________________
________________________
(3)_______________________
(4)_______________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
26.
27.
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条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
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2.
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答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
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错误填涂[必][][/]
一、
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只
有一个选项符合题目要求。)
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7-[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[AJ[B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.MA][B][C][D]
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,
有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,逸对但不全得2分,有选错得0分。)
1.A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13.
14.
15.
16.
17.
四、作图题(本大题共3小题,共6分。)
19.mmmmmmmmmm
20.
21.
乙
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
22.(1)
(2)
(3)
(4)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域
内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要
演算过程的,不得分。)
26.
27.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!八年级物理期末模拟卷(广西专用)
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只
有一个选项符合题目要求。)
1.[A][B][C][D]
6.A][B][C][D]
2.AJ[B][C][D]
7.A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,
有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,逸对但不全得2分,有选错得0分。)
11.AJ[B][C][D]
12.A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13.
14.
15.
16,
18.
四、作图题(本大题共3小题,共6分。)
19.
重
20
21
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
22.(1)
(2)
3)
(4)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内
写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算
过程的,不得分。)
26.
27.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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物 理·参考答案
1、 选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
C
B
D
B
C
C
A
B
2、 多选题
11
12
ABD
AD
3、 填空题
13. 相互的(1分) 运动状态(1分)
14. 3.6(1分) 竖直向下(1分)
15. 右(1分) 80(1分)
16. 先上升后下降(1分) 加速上升(1分)
17. 连通器(1分) 4.8(1分)
18. (1)小于(1分) (2)B(1分)
四、作图题
19. (2分)
20. (2分)
21. (2分)
五、实验题
22. (1) 平衡 右(1分)
(2) 第三次 每个钩码为0.5N,读数不可能是0.15N,应为1.5N(1分)
(3) 变大 拉力的力臂变小(1分)
(4) 偏大(1分)
23. (1) 匀速直线 二力平衡(1分)
(2) 压力 (1分)
(3) A、B两个面对调 A(1分)
24. (1) 相同 速度相等 (1分)
(2) 接触面的粗糙程度 先大后小(1分)
(3) 慢 匀速直线运动 不需要(1分)
25. (1) 凹陷程度 转换(1分)
(2) 受力面积 压力 控制变量(1分)
(3) A (1分)
(4) =(1分)
六、计算题
26. (1)(1)由题可知,小芳同学骑车从A到B地用时
路程,小芳骑车的速度(2分)
(2)小芳骑车时对地面的压力
则小芳骑车时对地面的压强(2分)
(3)由题知,车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,即
因小芳骑车时做匀速直线运动,由二力平衡可知,牵引力与阻力大小相等,即(2分)
27. (1)(1)注水质量为0时,A不受浮力,细杆对A的支持力等于A的重力,由图乙可知此时,因此A的重力(1分)
(2)正方体A的边长
体积
A完全浸没时,排开水的体积
根据阿基米德原理 (2分)
(3)由图乙可知,注入水质量时,水面刚好到达A的下底面,此时水的体积
容器底面积
A的底面积(2分)
当为拉力时,浮力大于A的重力,细杆对A施加向下的力,对A受力分析得
此时排开水的体积
A浸入深度
因此注入水的总体积 (1分)
撤去细杆后,A漂浮,浮力等于重力,即,此时排开水的体积
此时水的深度
此时水对容器底部的压强 (1分)
当为压力时,浮力小于A的重力,细杆对A施加向上的力,对A受力分析得
此时排开水的体积
A浸入深度
因此注入水的总体积 (2分)
撤去细杆后,若A漂浮,则此时排开水的体积
A浸入深度
此时最少需要水的总体积为(2分)
最少需要水的总体积大于已注入水的总体积,说明撤去细杆后A未漂浮,A对容器底有压力,此时水的深度
此时水对容器底部的压强 (2分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
八年级物理期末模拟卷
物 理
(满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列物体所受重力大约是20N的是( )
A.一袋榨菜 B.一枚曲别针
C.一个汽车轮胎 D.一只公鸡
2.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图所示。儿童的手会受到拉力作用,这个力的施力物体是( )
A.地球 B.手 C.风筝线 D.风筝
3.关于力的概念,下列说法正确的是( )
A.两个物体不接触就不可能产生力的作用
B.力可以脱离物体而单独存在
C.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力
D.只有一个物体也能产生力的作用
4.小华用毛刷清洗家中的地垫,清洗过程中,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止,如图所示,下列说法正确的是( )
A.地垫始终保持静止,所以水平方向不受力
B.地垫受的压力是由毛刷的形变产生的
C.毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向右
D.毛刷移动速度越快,所受地垫的摩擦力越大
5.如下图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
A.扳手 B.手钳
C.核桃夹 D.镊子
6.建筑工地上,工人常使用滑轮组提升重物。如图所示,分别用甲、乙、丙、丁四种方式匀速提升同一重物G(不计绳重、动滑轮重及摩擦),所用拉力分别为F1、F2、F3、F4,则下列关系式正确的是( )
A.F1<F2<F3<F4 B.F4<F2=F3<F1
C.F1<F4<F3<F2 D.F4>F2=F3>F1
7.2026年 2月 11日,中国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验,标志着中国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破,为未来载人登月任务奠定基础。如图是长征十号搭载梦舟载人飞船升空时的情境,我们说长征十号是静止的,选择的参照物是( )
A.地球 B.发射台
C.梦舟载人飞船 D.地面工作人员
8.如图所示,在密闭车厢内,静止在粗糙地板上的木块随车厢一起向右做匀速直线运动。某一时刻,木块相对车厢向左滑动,则此时( )
A.车厢在减速 B.木块不受摩擦力
C.木块受到向右的摩擦力 D.木块受到向左的摩擦力
9.下列说法正确的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子之间有空隙
D.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力
10.纳米机器人是应用仿生学原理设计制造的,由纳米尺度部件组装的机器人。按照空间尺度由小到大排序,其中正确的是( )
A.地球、太阳系、纳米机器人、夸克、质子
B.夸克、质子、纳米机器人、地球、太阳系
C.夸克、纳米机器人、质子、地球、太阳系
D.质子、夸克、纳米机器人、地球、太阳系
二、多选题(本题共2小题,每题4分,共8分)
11.生命因运动而精彩,在一次体育课上,初二年级甲、乙两名同学在操场上沿同一条直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲、乙全程相遇3次
B.在6.5s时,v甲<v乙
C.在8-19s内,甲相对于乙向西运动
D.t=0时刻,乙在O点,甲在距离O点s1处
12.如图所示,水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在液体中静止时两液面相平。下列说法正确的是( )
A.两物块排开液体的质量相等 B.两液体对烧杯底的压强相等
C.两物块底部受到的液体压力相等 D.两物块底部受到的液体压力不相等
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
13.国产大型察打一体无人机起飞时,发动机向下高速喷射气流,机身随之获得向上的升力,这一现象利用了力的作用是___________原理;同时无人机由静止变为向上运动,说明力还可以改变物体的___________。
14.如图所示,物体的重力为___________;重力的方向___________。
15.小李周末参加家庭劳动。如图所示,他用抹布向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向向______,如图乙所示,他用80N的水平推力推重为280N的餐桌,没推动,此时餐桌受到的摩擦力大小为______N。
16.如图所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,小石块将________(选填“静止”、“立即下降”或“先上升后下降”),气球将________(选填“加速上升”、“继续匀速上升”)。
17.如图所示,把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴的水面和壶身的水面是相平的,相当于________。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是________N()。
18.跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”。它的作用是让汽车在高速行驶时,对地面的压力更大,提升车轮的抓地性能。
(1)车尾气流偏导器的设计要实现其上方空气的流速________(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方空气的流速。
(2)则下图中气流偏导器横截面形状符合要求的是________。
A. B.
C. D.
四、作图题(本题共3小题,每题2分,共6分)
19.请画出如图跳远运动员所受重力的示意图。(O点为重心)
20.如下图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
21.如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F。
五、实验题(本题共4小题,每空1分,共25分)
22.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小明用可绕O点转动且质量分布均匀的杠杆,以及多个重为0.5 N的钩码进行了以下实验操作。
(1)不挂钩码时,杠杆在如图甲的位置静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。接下来他应将右边的平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
0.5
0.20
1.0
0.10
2
1.0
0.15
1.5
0.10
3
0.15
0.20
2.0
0.15
4
2.0
0.15
1.5
0.20
(2)在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,使其水平平衡。将左、右两侧钩码对杠杆的拉力分别记为F1和F2,对应的力臂分别记为L1和L2,多次实验并把数据填入上表。分析数据发现有一次数据记录有误,它是第几次?并说明理由:_________。
(3)如图乙所示,小明将弹簧测力计从a位置移到b位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是_________。
(4)探究结束后,小明联想到了在奶奶家里玩耍时发现的杆秤,如图所示,在玩耍时不慎将秤砣磕碰而使其缺失了一部分,如果他不做修补继续使用该杆秤测量物体质量,所测质量将会________。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)
23.如图所示,小曲发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小曲利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究:
(1)如图甲、乙,分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫,根据__________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)小曲发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出。A、B两个面的防滑性、于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越大。
(3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小曲只将__________,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫__________(填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。
24.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行了如下探究:依次让小车分别从三个斜面滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验时每次均让小车从斜面上的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时________。
(2)实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小,为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让小车在水平面上受到的阻力________(选填“先大后小”或“先小后大”)。
(3)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________,运动的距离越远;进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将做________,说明物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
25.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。
(1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果,这种实验方法叫做___________法。
(2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与___________大小有关;通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与___________大小有关,这种实验方法是___________法。
(3)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤___________中的一样;
(4)步骤A中水瓶对海绵的压强和步骤F中水瓶对砖块的压强的大小关系为__________(选填“>”“<”“=”)。
五.计算题(本题共2小题,共19分)
26.如图所示,自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具。某款自平衡电动车的质量为15kg,与地面的接触面积为100cm2.,质量为55kg的小芳同学骑车从A到B地,路程为1500m,用时5min(设小芳骑车时做匀速直线运动)。(g取10N/kg)
(1)小芳骑车的速度是多少?
(2)小芳骑车时对地面的压强是多少?
(3)若车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,则小芳骑车时受到的牵引力是多少?
27.如图甲所示,一个底面积为的足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器内放有一个边长为10cm的正方体A,A底部的中心通过一段细杆与容器底部相连。现向容器内缓慢注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力随注水质量的变化关系如图乙所示,杆的重力、体积和形变均不计。求:(已知:取,)
(1)A的重力;
(2)当A完全浸没时,A所受的浮力;
(3)若在时停止注水,并撤去细杆,当A再次平衡时,水对容器底部的压强为多少?
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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八年级物理期末模拟卷
物 理·全解全析
(满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列物体所受重力大约是20N的是( )
A.一袋榨菜 B.一枚曲别针
C.一个汽车轮胎 D.一只公鸡
【答案】D
【详解】20N物体的质量为
A.一袋榨菜的质量约200g,故A不符合题意;
B.一枚曲别针的质量约1g,故B不符合题意;
C.一个汽车轮胎的质量约6kg,故C不符合题意;
D.一只公鸡的质量约2kg,故D符合题意。
故选D。
2.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图所示。儿童的手会受到拉力作用,这个力的施力物体是( )
A.地球 B.手 C.风筝线 D.风筝
【答案】C
【详解】A.地球对手施加的是竖直向下的重力,而不是题干中所指的沿着线方向的拉力,故A错误;
B.在这个拉力的作用过程中,儿童的手是受力物体,不能同时作为该拉力的施力物体,故B错误;
C.风筝线与手直接接触,发生形变后对手产生拉力,是直接对受力物体施加该作用力的施力物体,故C正确;
D.风筝并未与手直接接触,它是对风筝线施加了拉力,然后再由风筝线对手施加拉力,故D错误。
故选C。
3.关于力的概念,下列说法正确的是( )
A.两个物体不接触就不可能产生力的作用
B.力可以脱离物体而单独存在
C.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力
D.只有一个物体也能产生力的作用
【答案】C
【详解】A.不接触的物体也能产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力,不接触也可以有力,故A错误;
B.力不能脱离物体单独存在,故B错误;
C.力的定义就是物体对物体的作用,力离不开物体,没有物体就不存在力,故C正确;
D.产生力至少需要施力物体和受力物体两个物体,一个物体无法产生力,故D错误。
故选C。
4.小华用毛刷清洗家中的地垫,清洗过程中,毛刷水平向右移动,地垫始终保持静止,如图所示,下列说法正确的是( )
A.地垫始终保持静止,所以水平方向不受力
B.地垫受的压力是由毛刷的形变产生的
C.毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向右
D.毛刷移动速度越快,所受地垫的摩擦力越大
【答案】B
【详解】A.地垫始终保持静止,处于平衡状态,水平方向受到毛刷的摩擦力和地面的摩擦力,这两个力大小相等、方向相反,是一对平衡力,并非水平方向不受力,故A错误;
B.弹力是由施力物体的形变产生的,地垫受到的压力,施力物体是毛刷,因此这个压力是由毛刷形变产生的,故B正确;
C.毛刷水平向右移动,地垫对毛刷的摩擦力会阻碍毛刷的运动,因此摩擦力方向水平向左,故C错误;
D.滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体运动速度无关,因此毛刷移动速度变快,摩擦力大小不变,故D错误。
故选B。
5.如下图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )
A.扳手 B.手钳
C.核桃夹 D.镊子
【答案】D
【详解】A.扳手使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;
B.手钳使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.镊子使用时,支点在镊子的上端连接处,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D符合题意。
故选D。
6.建筑工地上,工人常使用滑轮组提升重物。如图所示,分别用甲、乙、丙、丁四种方式匀速提升同一重物G(不计绳重、动滑轮重及摩擦),所用拉力分别为F1、F2、F3、F4,则下列关系式正确的是( )
A.F1<F2<F3<F4 B.F4<F2=F3<F1
C.F1<F4<F3<F2 D.F4>F2=F3>F1
【答案】B
【详解】若不计绳重、动滑轮重及摩擦,甲图,用F1的力提升重物时,用的是定滑轮,使用定滑轮只能改变力的方向,不省力也不费力,故;
乙图中,用F2的力提升重物时,用的是动滑轮,根据动滑轮能够省一半的力,故;
丙图中,滑轮组绳子的有效段数为,所以拉力为
丁图中,滑轮组绳子的有效段数为,所以拉力为
综上所述,F1、F2、F3、F4的大小关系为F4<F2=F3<F1,故选B。
7.2026年 2月 11日,中国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验,标志着中国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破,为未来载人登月任务奠定基础。如图是长征十号搭载梦舟载人飞船升空时的情境,我们说长征十号是静止的,选择的参照物是( )
A.地球 B.发射台
C.梦舟载人飞船 D.地面工作人员
【答案】C
【详解】长征十号搭载梦舟载人飞船升空时:相对于地球、发射台、地面工作人员,长征十号的位置都发生了变化,因此以它们为参照物,长征十号是运动的;相对于梦舟载人飞船,长征十号的位置没有发生变化,因此以梦舟载人飞船为参照物,长征十号是静止的。故选C。
8.如图所示,在密闭车厢内,静止在粗糙地板上的木块随车厢一起向右做匀速直线运动。某一时刻,木块相对车厢向左滑动,则此时( )
A.车厢在减速 B.木块不受摩擦力
C.木块受到向右的摩擦力 D.木块受到向左的摩擦力
【答案】C
【详解】A.木块原本和车厢一起向右做匀速直线运动,木块由于惯性会保持原来的运动速度。木块相对车厢向左滑动,说明车厢向右的速度大于木块的速度,即车厢正在向右加速;若车厢减速,木块速度大于车厢速度,木块会相对车厢向右滑动,故A错误;
BCD.摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,木块相对车厢向左运动,因此木块受到车厢地板向右的摩擦力,故B、D错误,C正确。
故选C。
9.下列说法正确的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子之间有空隙
D.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力
【答案】A
【详解】A.原子由原子核和核外电子构成,故A正确;
B.灰尘是宏观颗粒,其飞舞是机械运动,不是分子运动,故B错误;
C.海绵体积变小是宏观空隙被压缩,与分子间隙无关,故C错误;
D.破镜不能重圆是因断裂处分子间距过大,远大于分子作用力的有效范围,故D错误。
故选A。
10.纳米机器人是应用仿生学原理设计制造的,由纳米尺度部件组装的机器人。按照空间尺度由小到大排序,其中正确的是( )
A.地球、太阳系、纳米机器人、夸克、质子
B.夸克、质子、纳米机器人、地球、太阳系
C.夸克、纳米机器人、质子、地球、太阳系
D.质子、夸克、纳米机器人、地球、太阳系
【答案】B
【详解】夸克是构成质子、中子等基本粒子的更小粒子,尺度最小;质子由夸克组成,尺度比夸克大; 纳米机器人由纳米尺度部件组装,尺度远大于质子;地球是行星,尺度远大于纳米机器人;太阳系包含地球等天体,尺度最大。所以按照空间尺度由小到大排序为:夸克、质子、纳米机器人、地球、太阳系。故B正确,ACD错误。
故选B。
二、多选题(本题共2小题,每题4分,共8分)
11.生命因运动而精彩,在一次体育课上,初二年级甲、乙两名同学在操场上沿同一条直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲、乙全程相遇3次
B.在6.5s时,v甲<v乙
C.在8-19s内,甲相对于乙向西运动
D.t=0时刻,乙在O点,甲在距离O点s1处
【答案】ABD
【详解】A.在s-t图像中,图线的交点表示相遇,如图像所示,甲、乙图线的交点有3个,所以甲、乙全程相遇3次,故A正确;
B.在6.5s时,甲、乙在做匀速直线运动,在s-t图像中,图线斜率越大反映物体运动速度越大,由图像可知,此时甲图线斜率小于乙图线斜率,所以v甲<v乙,故B正确;
C.在8-19s内,乙静止在s2位置,甲的位置距离O的距离小于s2,即甲在乙西侧,甲一直向东运动,因此甲相对于乙向东运动,故C错误;
D.由图像可知,t=0时刻,乙在O点,甲在距离O点s1处,故D正确。
故选ABD。
12.如图所示,水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在液体中静止时两液面相平。下列说法正确的是( )
A.两物块排开液体的质量相等 B.两液体对烧杯底的压强相等
C.两物块底部受到的液体压力相等 D.两物块底部受到的液体压力不相等
【答案】AD
【详解】A.根据浮沉条件:漂浮、悬浮时浮力都等于物块自身重力,即,,因此两物块浮力相等,根据阿基米德原理,浮力相等则排开液体的重力相等,因此排开液体的质量相等,故A正确;
B.根据浮沉条件:漂浮时,悬浮时,因此,根据,深度相同,液体密度越大压强越大,因此,故B错误;
CD.浮力的本质是物体上下表面的压力差
左侧漂浮物块:上表面露出液面,,因此
右侧悬浮物块:上表面浸没在液体中,,因此
已知两物块浮力相等,因此,即两物块底部受到的液体压力不相等,故C错误,D正确。
故选AD。
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
13.国产大型察打一体无人机起飞时,发动机向下高速喷射气流,机身随之获得向上的升力,这一现象利用了力的作用是___________原理;同时无人机由静止变为向上运动,说明力还可以改变物体的___________。
【答案】 相互的 运动状态
【详解】[1]发动机向下喷气,无人机对气流有向下的力,由于物体间力的作用是相互的,气流对无人机产生向上的反作用力,所以原理为力的作用是相互的。
[2]无人机由静止变为向上运动,无人机的速度发生变化,说明力还可以改变物体的运动状态。
14.如图所示,物体的重力为___________;重力的方向___________。
【答案】 3.6 竖直向下
【详解】读取弹簧测力计示数:弹簧测力计的分度值为0.2N,即1N之间分5个小格,每小格代表0.2N,指针指向3.6N,因此物体重力为3.6N;重力的基本性质:重力的方向是竖直向下。
15.小李周末参加家庭劳动。如图所示,他用抹布向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向向______,如图乙所示,他用80N的水平推力推重为280N的餐桌,没推动,此时餐桌受到的摩擦力大小为______N。
【答案】 右 80
【详解】摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,抹布向左擦拭桌面时,抹布相对于桌面向左运动,因此桌面给抹布的摩擦力方向向右。
餐桌处于静止状态,静止物体受力平衡。在水平方向上,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此摩擦力大小等于推力,为80N。
16.如图所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,小石块将________(选填“静止”、“立即下降”或“先上升后下降”),气球将________(选填“加速上升”、“继续匀速上升”)。
【答案】 先上升后下降 加速上升
【详解】线断后,小石块由于惯性,会保持原来向上的运动状态,先继续上升;又因为小石块受到向下的重力大于其所受的浮力,向上的速度减为0后,会向下运动,因此小石块最终先上升后下降。
原来氢气球受到的浮力等于自身重力加小石块对它的拉力,受力平衡所以能匀速直线上升;线断开后拉力消失,浮力大于氢气球自身的重力,合力向上,因此氢气球会加速上升。
17.如图所示,把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴的水面和壶身的水面是相平的,相当于________。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是________N()。
【答案】 连通器 4.8
【详解】茶壶的壶嘴和壶身上端开口、底部相连通,装入同种液体静止时液面相平,符合连通器的特点,因此相当于连通器。
水深,壶底面积
水对壶底的压强
水对壶底的压力
18.跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”。它的作用是让汽车在高速行驶时,对地面的压力更大,提升车轮的抓地性能。
(1)车尾气流偏导器的设计要实现其上方空气的流速________(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方空气的流速。
(2)则下图中气流偏导器横截面形状符合要求的是________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)小于
(2)B
【详解】(1)要让汽车对地面压力更大,需要气流偏导器产生向下的压力差,因此要求偏导器上方压强大于下方压强,根据流速与压强的关系,压强越大流速越小,所以偏导器上方空气流速小于下方。
(2) 要让上方流速更小,需要上方空气的路程更短、下方路程更长:
A.上凸下平,上方路程更长,流速更大,压强更小,产生向上的升力,故A不符合要求;
B.上平直下凸且向下弯曲,上方路程短流速慢、压强大,下方路程长流速快、压强小,产生向下的压力差,故B符合要求;
CD.上下对称或形状不对,无法产生向下的压力差,故CD不符合要求。
故选B。
四、作图题(本题共3小题,每题2分,共6分)
19.请画出如图跳远运动员所受重力的示意图。(O点为重心)
【答案】
【详解】略
20.如下图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
【答案】
【详解】要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起,依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮,再绕过上面的另一个定滑轮。
21.如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F。
【答案】
【详解】根据杠杆平衡的条件,,动力最小时,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1。据此作图
五、实验题(本题共4小题,每空1分,共25分)
22.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小明用可绕O点转动且质量分布均匀的杠杆,以及多个重为0.5 N的钩码进行了以下实验操作。
(1)不挂钩码时,杠杆在如图甲的位置静止,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。接下来他应将右边的平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
0.5
0.20
1.0
0.10
2
1.0
0.15
1.5
0.10
3
0.15
0.20
2.0
0.15
4
2.0
0.15
1.5
0.20
(2)在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,使其水平平衡。将左、右两侧钩码对杠杆的拉力分别记为F1和F2,对应的力臂分别记为L1和L2,多次实验并把数据填入上表。分析数据发现有一次数据记录有误,它是第几次?并说明理由:_________。
(3)如图乙所示,小明将弹簧测力计从a位置移到b位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是_________。
(4)探究结束后,小明联想到了在奶奶家里玩耍时发现的杆秤,如图所示,在玩耍时不慎将秤砣磕碰而使其缺失了一部分,如果他不做修补继续使用该杆秤测量物体质量,所测质量将会________。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)
【答案】(1) 平衡 右
(2)第三次 每个钩码为0.5N,读数不可能是0.15N,应为1.5N
(3) 变大 拉力的力臂变小
(4)偏大
【详解】(1)杠杆只要保持静止就处于平衡状态;此时杠杆左低右高,说明左端偏重,平衡螺母向偏高的右端调节,即可使杠杆在水平位置平衡。
(2)在第3次实验中,由杠杆平衡条件验证数据,
,原因是每个钩码为0.5N,读数不可能是0.15N。由杠杆平衡条件可知,F1的大小应为
(3)弹簧测力计斜拉时,支点到拉力作用线的垂直距离(拉力力臂)变小,阻力(钩码总重)和阻力臂都不变,由杠杆平衡条件可知,拉力会变大,因此弹簧测力计示数变大。
(4)杆秤利用杠杆平衡原理,被测物体重力和对应力臂不变,秤砣缺失后重力变小,根据,平衡时秤砣对应的力臂L砣会更大,力臂对应的测量读数更大,因此测得的质量偏大。
23.如图所示,小曲发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小曲利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究:
(1)如图甲、乙,分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫,根据__________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)小曲发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出。A、B两个面的防滑性、于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,__________越大,滑动摩擦力越大。
(3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小曲只将__________,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫__________(填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。
【答案】(1) 匀速直线 二力平衡
(2)压力
(3) A、B两个面对调 A
【详解】(1)实验时需水平匀速直线拉动小块地垫,此时地垫处于平衡状态,根据二力平衡原理,滑动摩擦力与拉力大小相等,因此弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。
(2)甲、丙两次实验接触面粗糙程度相同,丙实验中总压力更大,滑动摩擦力更大,因此可得结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)本实验目的是比较A、B面的防滑性,需要控制压力相同,只改变接触面粗糙程度,因此在丙图的基础上,只需要将地垫翻转,让A面接触地面即可;丙图中B面滑动摩擦力是是1.6N,测得A面滑动摩擦力为2.2N,大于丙图B面的滑动摩擦力,说明A面更粗糙、防滑性更好,因此选择A面铺地面更能防止滑动。
24.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行了如下探究:依次让小车分别从三个斜面滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验时每次均让小车从斜面上的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时________。
(2)实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小,为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让小车在水平面上受到的阻力________(选填“先大后小”或“先小后大”)。
(3)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________,运动的距离越远;进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将做________,说明物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
【答案】(1) 相同 速度相等
(2) 接触面的粗糙程度 先大后小
(3) 慢 匀速直线运动 不需要
【详解】(1)[1][2]探究“阻力对物体运动的影响”实验中,应该采用控制变量法,控制小车每次到达水平面时的速度相同,因此每一次都让小车从斜面的同一高度由静止释放。
(2)[1]通过改变接触面的粗糙程度,可以改变小车在水平面上受到的阻力大小。
[2]为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让小车在水平面上受到的阻力先大后小,根据阻力越来越小,小车滑行的距离越来越远,再根据实验推理得出,若阻力为0,则物体的运动不受影响,将以恒定速度永远匀速直线运动下去。
(3)[1]小车在毛巾表面受到的阻力最大,滑行距离最近;小车在玻璃表面受到的阻力最小,滑行的距离最远,说明阻力越小,小车的速度减小得越慢。
[2]进一步推理可知,如果小车受到的阻力为零,则速度不会减小,小车将一直做匀速直线运动。
[3]以上分析表明,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
25.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。
(1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果,这种实验方法叫做___________法。
(2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与___________大小有关;通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与___________大小有关,这种实验方法是___________法。
(3)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤___________中的一样;
(4)步骤A中水瓶对海绵的压强和步骤F中水瓶对砖块的压强的大小关系为__________(选填“>”“<”“=”)。
【答案】(1) 凹陷程度 转换
(2) 受力面积 压力 控制变量
(3)A
(4)=
【详解】(1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,海绵的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显,采用了转换法
(2)比较步骤A、B,压力相同,B中受力面积较小,海绵的凹陷程度较大,可得:压力的作用效果与受力面积大小有关。
步骤B、C、D,受力面积相同,压力逐渐减小,海绵的凹陷程度逐渐减小,可得:压力的作用效果与压力大小有关。
每次只改变一个变量,控制其他变量不变的实验方法,叫做控制变量法。
(3)将步骤 E 中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时压力为原来的2倍,受力面积也变为原来一个水瓶受力面积的2倍。根据压强公式,压力和受力面积同时扩大相同的倍数,压强不变,即对海绵压力的作用效果不变,与步骤A中的一样。
(4)比较A、F,水瓶对海绵的压力和水瓶对砖块的压力大小相同,受力面积相同,根据压强公式可知步骤A中水瓶对海绵的压强pA和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小相同,即。
五.计算题(本题共2小题,共19分)
26.如图所示,自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具。某款自平衡电动车的质量为15kg,与地面的接触面积为100cm2.,质量为55kg的小芳同学骑车从A到B地,路程为1500m,用时5min(设小芳骑车时做匀速直线运动)。(g取10N/kg)
(1)小芳骑车的速度是多少?
(2)小芳骑车时对地面的压强是多少?
(3)若车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,则小芳骑车时受到的牵引力是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由题可知,小芳同学骑车从A到B地用时
路程,小芳骑车的速度
(2)小芳骑车时对地面的压力
则小芳骑车时对地面的压强
(3)由题知,车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,即
因小芳骑车时做匀速直线运动,由二力平衡可知,牵引力与阻力大小相等,即
27.如图甲所示,一个底面积为的足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器内放有一个边长为10cm的正方体A,A底部的中心通过一段细杆与容器底部相连。现向容器内缓慢注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力随注水质量的变化关系如图乙所示,杆的重力、体积和形变均不计。求:(已知:取,)
(1)A的重力;
(2)当A完全浸没时,A所受的浮力;
(3)若在时停止注水,并撤去细杆,当A再次平衡时,水对容器底部的压强为多少?
【答案】(1)6N
(2)10N
(3)550Pa或1040Pa
【详解】(1)注水质量为0时,A不受浮力,细杆对A的支持力等于A的重力,由图乙可知此时,因此A的重力
(2)正方体A的边长
体积
A完全浸没时,排开水的体积
根据阿基米德原理
(3)由图乙可知,注入水质量时,水面刚好到达A的下底面,此时水的体积
容器底面积
A的底面积
当为拉力时,浮力大于A的重力,细杆对A施加向下的力,对A受力分析得
此时排开水的体积
A浸入深度
因此注入水的总体积
撤去细杆后,A漂浮,浮力等于重力,即,此时排开水的体积
此时水的深度
此时水对容器底部的压强
当为压力时,浮力小于A的重力,细杆对A施加向上的力,对A受力分析得
此时排开水的体积
A浸入深度
因此注入水的总体积
撤去细杆后,若A漂浮,则此时排开水的体积
A浸入深度
此时最少需要水的总体积为
最少需要水的总体积大于已注入水的总体积,说明撤去细杆后A未漂浮,A对容器底有压力,此时水的深度
此时水对容器底部的压强
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