精品解析：2026年江西吉安市初中学业水平考试模拟历史试卷

2026年初中学业水平考试模拟试卷九年级历史 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 某同学在参观周口店龙骨山博物馆时，看到以下解说词：“这里发现了大量石片、石核以及被火烧过的石块和灰烬层，遗址厚达40余米。”据此判断，该博物馆最可能展出的典型文物是（ ） A. 距今约170万年的门齿化石 B. 距今约70万-20万年的头盖骨化石 C. 距今约7000年的稻谷遗存 D. 距今约6000年的人面鱼纹彩陶盆 【答案】B 【解析】 【详解】A.距今约170万年的门齿化石属于元谋人（云南元谋），与周口店龙骨山无关，错误。 B.周口店龙骨山是北京人遗址，距今约70万—20万年，出土了头盖骨化石、石器和用火遗迹，与解说词中“石片、石核、被火烧过的石块和灰烬层”相符，正确。 C.距今约7000年的稻谷遗存属于河姆渡遗址（浙江），与周口店无关，错误。 D.距今约6000年的人面鱼纹彩陶盆属于半坡遗址（陕西），与周口店无关，错误。 2. 西周建立后，将王室子弟分封到殷商遗民聚集的战略要地，如周公旦封于鲁；又将功臣分封到边远地区以镇抚当地部族，如姜尚封于齐。据此可知，周初分封制的主要意图是（ ） A. 扩大王室宗亲的权力 B. 奖励有功之臣 C. 实现对地方的有效控制 D. 促进边远地区经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.扩大王室宗亲权力只是分封宗亲的表面作用，且题干同时涉及功臣分封，不是分封制的主要意图，错误。 B.奖励有功之臣只是分封功臣的表面理由，并非周初推行分封制的主要意图，不符合题意，错误。 C.题干显示周初将王室子弟安置到殷商遗民聚集的战略要地，将功臣派到边远地区镇抚部族，两种安排的共同核心意图都是实现对地方的有效控制，巩固周王室统治，正确。 D.促进边远地区经济发展是分封制的客观影响，不是周初分封的主观主要意图，题干也未提及经济发展相关内容，错误。 3. 下图左为秦朝统一铸造的半两钱，右为汉武帝将铸币权收归中央后推行的五铢钱。据此可知，秦汉（ ） A. 冶铸技术普遍推广 B. 经济承载国家治理 C. 地方行政体系完善 D. 官僚制度成熟定型 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅展示两种官方货币，无法体现冶铸技术普遍推广，错误。 B.题干中秦朝统一铸造半两钱，是秦朝巩固国家统一的经济举措；汉武帝将铸币权收归中央、推行五铢钱，是汉武帝巩固大一统、加强中央集权的经济举措，二者都体现了货币制度（经济举措）服务于国家治理，说明经济承载国家治理，正确。 C.材料内容是经济领域的货币制度调整，与地方行政体系完善无关，错误。 D.材料不涉及官僚制度的内容，且秦汉时期官僚制度并未成熟定型，错误。 4. 《旧唐书·李皋传》记载，唐代宗时，江陵东北有废田傍汉古堤，常遭洪涝。观察使李皋“规江南废洲为庐舍，架江为二桥……入于江陵。又广溉田五千顷”。这反映了唐朝（ ） A. 经济重心已转移到南方 B. 政府重视兴修水利工程 C. 土地兼并现象日益严重 D. 中外经济文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.我国古代经济重心南移是一个长期的过程，从唐朝中后期开始，到南宋才最终完成。唐代宗时期属于唐朝中期，经济重心并未转移到南方，错误。 B.材料中提到废田靠近古堤，常遭洪涝，观察使李皋采取了一系列措施，这些行为都是治理水患、兴修水利、发展农业生产的举措，直接体现了政府对兴修水利工程的重视，正确。 C.材料中只记载了李皋治理洪涝、改造废田、兴修水利的相关内容，没有任何信息涉及土地兼并的问题，错误。 D.材料描述的是唐代江陵地区的地方治理与农业发展情况，完全没有提到与外国的交流相关内容，错误。 5. “街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚；里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。” 出现上述景象的主要原因是（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 统治者推行崇文抑武政策 C. 科举取士范围的扩大 D. 印刷术的改进 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的是宋代城市中瓦子、勾栏这类娱乐商业场所的兴盛景象，瓦子勾栏是宋代商品经济发展、市民阶层文化需求提升的产物，其兴盛的主要原因是商品经济的繁荣，正确。 B.崇文抑武政策主要影响宋代政治、军事领域，与瓦子勾栏兴起无直接关联，错误。 C.科举取士范围扩大是选官制度的发展，和题干现象无关，错误。 D.印刷术改进推动文化传播，不是瓦子勾栏兴起的主要原因，错误。 6. 某中学历史社团举行“千秋照影·百图纪传”人物画像展，下图人物所在板块的标题应该是（ ） 秦国蜀郡太守李冰 南朝祖冲之 明朝宋应星 A. 巧循造化开物成务 B. 赤心御侮护我海疆 C. 济世活人妙手回春 D. 兼资文武定国安邦 【答案】A 【解析】 【详解】A.李冰主持修建都江堰水利工程，巧妙利用自然地理规律造福百姓；祖冲之在数学、天文历法、机械制造等领域取得划时代科技成就；宋应星著有《天工开物》，系统总结了古代农业与手工业生产技术。三位人物均是中国古代杰出的科技与工程领域代表，该标题精准概括了他们顺应自然规律、开创科技事业、推动生产发展的核心贡献，正确。 B.该标题的核心是抵御外来侵略、保卫海疆，而李冰、祖冲之、宋应星的生平事迹均与军事御海、海防建设无关，无法对应三位人物的身份与成就，错误。 C.该标题指向医学领域的救死扶伤，三位人物的贡献集中在水利工程、数学天文、生产技术总结，均不属于医学范畴，与人物事迹完全不匹配，错误。 D.该标题侧重文治武功、安定国家的政治军事成就，三位人物的身份均为科技学者、工程官员，核心贡献是科技与工程领域，而非治国安邦的政治军事功绩，不符合人物定位，错误。 7. 汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”，而“辣”是指辛得厉害；“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后，便因其味辛辣而得名。据此判断，可以佐证辣椒进入人民生活的是（ ） 选项 内容 出处 A 有椒其馨 【春秋】《诗经》 B （蜀人）尚滋味，好辛香 【晋】《华阳国志》 C 大娘子又过得好，怎么便下得这等狠心辣手 【元】《京本通俗小说》 D 她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作“辣子”，你只叫他“凤辣子”就是了 【清】《红楼梦》 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.《诗经》是春秋时期作品，辣椒当时尚未传入中国，错误。 B.《华阳国志》是晋代作品，辣椒尚未传入中国，错误。 C.《京本通俗小说》是元代作品，辣椒尚未传入中国，错误。 D.《红楼梦》是清代作品，辣椒明代传入中国后，到清代已经融入民众日常生活，文中以“辣子”称呼人物，说明辣椒已经进入民众生活，可佐证。  8. “它结束了‘王朝循环’的传统模式，第一次在中华大地上尝试建立一种基于人民主权的政治架构。尽管其后的实践充满曲折，但它所播下的‘公意’与‘权利’的种子，使任何形式的君主复辟都注定无法长久。”“它”指的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.洋务运动是地主阶级自救运动，以维护清王朝封建统治为目的，没有结束封建王朝统治，错误。 B.戊戌变法主张自上而下改良，实行君主立宪，保留君主制，并未结束封建王朝统治，错误。 C.辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国中华民国，践行主权在民的政治理念，使民主共和观念深入人心，正确。 D.新文化运动是近代思想解放运动，核心是传播民主科学思想，并非创建新的政治架构，错误。 9. “孙传芳调集主力入赣，与革命军在南昌、九江一带反复争夺，战争持续两月有余。”材料所述历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 武昌起义 D. 北伐战争 【答案】D 【解析】 【详解】A.南昌起义是1927年中国共产党领导的武装反抗国民党反动派的起义，作战对象不是孙传芳，错误。 B.秋收起义是中国共产党在湘赣边界领导的武装起义，地点、作战对象均与材料不符，错误。 C.武昌起义是辛亥革命时期推翻清王朝统治的起义，时间、背景均与材料不符，错误。 D.孙传芳是北伐战争时期北洋军阀三大核心势力之一，北伐战争中，国民革命军在江西与孙传芳主力展开激战，反复争夺南昌、九江，正确。 10. 下表是学者对中国近代某一时期的历史发展特征的概括。这一历史阶段是（ ） 口政治畸形动荡 口经济起伏波动 口习俗新旧交织 口思想流派争鸣 A. 北洋军阀统治时期 B. 土地革命时期 C. 抗战时期 D. 人民解放战争时期 【答案】A 【解析】 【详解】A.北洋军阀统治时期（1912—1928年），政治上军阀割据混战（畸形动荡）；经济上民族工业曲折发展（起伏波动）；社会习俗上剪辫、易服等新旧并存；思想上新文化运动、马克思主义传播等思想流派争鸣，符合表格特征，正确。 B.土地革命时期（1927—1937年）主要是国共对峙和农村革命根据地建设，思想流派争鸣不如北洋时期活跃，错误。 C.抗战时期（1937—1945年）主要矛盾是中日民族矛盾，政治和思想流派争鸣特征不明显，错误。 D.人民解放战争时期（1945—1949年）主要是国共内战，习俗新旧交织和思想流派争鸣特征不如北洋时期突出，错误。 11. “这一年，是党史、国史、军史上极其重要的一年；这一年，中国革命经历了大革命、大屠杀、大起义；这一年，创建了人民军队，开辟了新的革命道路。”“这一年”是（ ） A. 1919年 B. 1921年 C. 1927年 D. 1931年 【答案】C 【解析】 【详解】A.1919年爆发了五四运动，它是中国新民主主义革命的开端，与题干中所提到的“人民军队”或“大屠杀、大起义”等事件无关，错误。 B.1921年中共一大，中国共产党成立，此时还未进入大革命阶段，也没有大规模起义和革命根据地的创建，不符合题意，错误。 C.题干中的“大革命”指1924-1927年国共合作的国民革命运动，1927年是大革命失败的年份；“大屠杀”指的是“四一二”和“七一五”反革命政变；“大起义”指的是南昌起义；“创建了人民军队”是南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始；“革命道路”指的是创建井冈山革命根据地，开创“农村包围城市”的道路，这些历史事件都发生在1927年，符合题意及史实，正确。 D.1931年发生了九一八事变，中国局部抗战的开始，此时革命根据地已经有了一定的发展，且题干中所反映的历史事件都集中发生在1927年，不符合题意，错误。 12. 如下图是1938年刊登的漫画《救国捐》，描绘了儿童将钱币投入到"救国捐"箱子中。（图中文字：今朝不吃糖，将钱去救国；虽只一分钱，多少有补益）漫画反映出（ ） A. 工农革命运动的蓬勃发展 B. 勤俭节约的社会新风尚 C. 全国人民团结抗战的精神 D. 人民建设新中国的热情 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1938年”“救国捐”“今朝不吃糖，将钱去救国；虽只一分钱，多少有补益”并结合所学知识可知，1938年正处于抗日战争时期，漫画通过儿童捐款这一细节，反映了全国人民积极支援抗战、共赴国难的爱国热情，体现了全国人民团结抗战的精神，C项正确。工农革命运动是在大革命时期（1924—1927年）和土地革命时期，与1938年抗战时期不符，排除A项；勤俭节约是表现形式，但核心是支援抗战，排除B项；建设新中国是新中国成立后的事，排除D项。故选C项。 13. 1952年春，江西萍乡易瑞生等7户农民组建互助组，采用“按件计分”办法，水稻亩产大幅提高，获评“全国水稻丰产模范”。这种模式 （ ） A. 是人民公社制度的尝试 B. 为农业合作化提供了经验借鉴 C. 体现了社会主义制度的优越性 D. 标志着农村土地所有制的改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.人民公社制度开始于1958年，时间晚于1952年，且互助组是农业合作化初期的形式，不是人民公社，错误。 B.1952年的互助组是农业合作化运动的早期形式，通过合作提高产量，为后来的农业合作化（1953—1956年）提供了经验借鉴，正确。 C.社会主义制度在我国基本确立是在1956年三大改造完成后，1952年尚未确立，错误。 D.农村土地所有制的改变（从私有制到公有制）是在1953—1956年农业合作化运动中完成的，互助组时期土地仍归农民私有，错误。 14. 下面是小李同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来（ ） A. 积极拓宽对外开放领域 B. 坚持独立自主的和平外交 C. 推动世界多极化趋势发展 D. 主动融入全球经济体系 【答案】B 【解析】 【详解】A.拓宽对外开放领域属于改革开放后的经济举措，1949年、1971年的内容与对外开放无关，不符合题意，错误。 B.从1949年新中国成立初期，到1971年在联合国的发言，再到1986年的外交目标，始终围绕平等尊重主权、和平共处、反对霸权维护和平展开，共同反映新中国成立以来始终坚持独立自主的和平外交政策，正确。 C.世界多极化趋势是冷战结束后才逐渐凸显的发展趋势，题干时间最晚为1986年，且内容未体现推动多极化，错误。 D.主动融入全球经济体系属于经济领域的内容，题干反映的是中国外交政策与目标，属于外交政治范畴，错误。 15. 公元前5世纪，罗马的一部法律明确规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”该规定出自（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典，不属于罗马法律，不符合要求，错误。 B.《十二铜表法》是罗马第一部成文法，颁布于公元前450年左右，即公元前5世纪，题干中债务相关规定符合《十二铜表法》的内容，正确。 C.《查士丁尼法典》是公元6世纪东罗马帝国的法律，时间不符合题干公元前5世纪的要求，错误。 D.《拿破仑法典》是近代法国拿破仑颁布的资产阶级民法典，时间和国别都不符合要求，错误。 16. “它不仅幅员辽阔，政权强大，经济繁荣，而且有美索不达米亚、埃及、波斯等古代文明的丰富遗产，又同大唐帝国、拜占庭及印度等东西方文化昌盛大国相毗邻。”材料中的“它”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国（公元前4世纪）虽地跨欧亚非，但未与大唐帝国同时并存，且存在时间短，不符合“同大唐帝国相毗邻”，错误。 B.罗马帝国（公元前27年—公元395年）存在时间早于大唐帝国，未与大唐同时并存，错误。 C.阿拉伯帝国（7—13世纪）地跨欧亚非，继承了两河流域、埃及、波斯等文明遗产，与大唐帝国、拜占庭帝国、印度等同时并存，符合材料描述，正确。 D.奥斯曼帝国（14世纪后建立）时间晚于大唐帝国，未与大唐同时并存，错误。 17. “18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是指（ ） A. 光荣革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 十月革命 【答案】C 【解析】 【详解】A.光荣革命发生在1688年，属于17世纪末，时间不符合，错误。 B.美国独立战争的目标是推翻英国殖民统治，核心区域在北美，不是摧毁欧洲封建制度，错误。 C.题干关键信息为“18世纪末”“摧毁欧洲封建政治制度”“建立以人人平等为基础的政治秩序”，1789年爆发的法国大革命符合描述，它推翻了法国封建君主专制，沉重打击了欧洲大陆的封建统治秩序，传播了自由平等的思想，正确。 D.十月革命爆发于1917年，属于20世纪初，时间不符合，错误。 18. 据图判断，英国（ ） A. 城乡贫富差距缩小 B. 城市人口超过农村 C. 城市化水平超过其他国家 D. 工业革命推进城市化进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.图表只展示了部分城市的人口增长数据，没有涉及城乡贫富差距的相关信息，无法得出这个结论，错误。 B.图表仅呈现了伯明翰、曼彻斯特、利物浦这几座城市的人口变化，没有全国城市和农村人口的整体对比数据，无法判断城市人口是否超过农村，错误。 C.图表中没有任何和其他国家城市化水平的对比数据，无法得出该结论，错误。 D.图表的时间范围是1801年—1900年，正好对应英国工业革命完成及后续发展的时期，伯明翰、曼彻斯特、利物浦这些工业城市的人口都在快速增长，能够反映出工业革命推动了城市化的发展，这个结论是成立的，正确。 19. 下表是部分学者统计1860年美国南部地区部分产品产量在全国占比和对外出口占比统计表。材料可用于研究南北战争的（ ） 产品 生产占全国比重 出口占全国出口比重 棉花 100% 60% 烟草 84% 60%～70% 钢制品 11% — 纺织品 8% — A. 原因 B. 经过 C. 性质 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格数据体现了美国南部以种植园经济为主，依赖棉花、烟草等农产品出口，工业发展落后；而北方以资本主义工业经济为主，南北经济结构的差异是南北战争爆发的经济根源，因此材料可用于研究南北战争的原因，正确。 B.南北战争的经过指战争的时间、战役、进程等内容，表格的经济数据和战争过程无关，无法用于研究经过，错误。 C.南北战争的性质是资产阶级革命/内战，需要从战争的任务、领导阶级、历史作用等角度分析，表格的经济占比数据无法体现战争性质，错误。 D.南北战争的影响是战争对美国经济、政治、社会的后续改变，表格是1860年（战争前）的经济数据，不能用于研究战争的影响，错误。 20. 下图说明各国注重（ ） A. 独立发展，参与竞争 B. 团结合作，发展经济 C. 文化交流，相互借鉴 D. 保护环境，绿色发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.这些组织是合作平台，并非倡导各国独立发展，错误。 B.题干中欧盟、世界贸易组织、二十国集团、金砖国家、亚投行，均是多国参与建立的经济合作机制，体现了各国团结合作发展经济的趋势，正确。 C.这些组织以经济合作而非文化交流为核心内容，错误。 D.欧盟以区域经济、政治一体化合作为主；世界贸易组织以规范全球贸易、促进贸易自由化为核心； 二十国集团是国际经济合作与政策协调的论坛；金砖国家侧重新兴经济体的经济合作与多边治理；亚投行的核心是支持基础设施建设与区域经济发展，与保护环境和绿色发展无关，错误。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. “骐骥驰骋，势不可挡”，马在中国历史的发展中有其重要地位，它是促进民族融合的使者。阅读下列材料，回答问题。 材料一 注：通体鎏金，表面光洁度很高。马的肌肉和筋骨的雕刻符合解剖比例。铜马四腿直立，体态矫健，以西域大宛产的汗血马为参照结合本土马特点精制而成。 ——据中国国家博物馆《文物中国史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。 材料二 茶马古道，是指唐代以来，为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。 ——摘编自《中国大百科全书》（第三版） （2）根据材料二并结合所学知识，分析茶马古道在唐朝兴起的原因。 材料三 下面是中国国家博物馆收藏的西夏文铜牌，该文献牌采用北宋冶铜技术铸制，牌身刻有四个西夏文字，译作“敕燃马牌”，意为“敕令驿马昼夜疾驰”。持牌者可沿途调动驿站马匹，快速传递朝廷指令。 （3）根据材料三，概括这一时期民族交流的特点。 【答案】（1） 历史信息：①该文物是西汉时期的手工业制品；②西汉鎏金、青铜铸造工艺成熟，雕塑技艺高超；③西汉中原与西域存在经济文化交流，丝绸之路推动了区域间的交流往来。 （2） 原因：①唐朝茶业兴盛，中原对马匹有大量需求，边疆少数民族对茶叶有需求，农牧经济存在互补性；②唐朝国家统一，民族交流频繁，商品经济发展，西南西北交通得到开发，为茶马古道兴起提供了条件。 （3） 特点：少数民族积极吸收中原汉族的先进技术文化，民族交流频繁，民族交融不断加深。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：“西汉鎏金铜马”→该文物是西汉时期的手工业制品；“通体鎏金，表面光洁度很高”→西汉鎏金、青铜铸造工艺成熟，雕塑技艺高超；“以西域大宛产的汗血马为参照结合本土马特点精制而成”→西汉中原与西域存在经济文化交流，丝绸之路推动了区域间的交流往来。 【小问2详解】 原因：“为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道”→唐朝茶业兴盛，中原对马匹有大量需求，边疆少数民族对茶叶有需求，农牧经济存在互补性；“以马帮为主要运输工具的商品贸易通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊”→唐朝国家统一，民族交流频繁，商品经济发展，西南西北交通得到开发，为茶马古道兴起提供了条件。 【小问3详解】 特点：“该文献牌采用北宋冶铜技术铸制，牌身刻有四个西夏文字……”→少数民族积极吸收中原汉族的先进技术文化，民族交流频繁，民族交融不断加深。 22. 聚焦故宫百年发展历程，某校历史兴趣小组的同学开展研究性学习，收集资料，制作了“故宫大事记”的展板。阅读材料，回答问题。 （1）根据材料二并结合所学知识，分析故宫遭受浩劫的原因。 （2）围绕“故宫”与“中华民族”主题，提炼一个观点，并选取两个及以上材料加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1） ①根本原因：近代清政府腐败无能，国力衰弱，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家主权沦丧；②直接原因：西方列强发动侵华战争，公然劫掠故宫珍宝，造成故宫遭受浩劫。 （2） 观点：故宫的命运与中华民族的命运休戚与共，民族独立强盛是守护民族文化瑰宝的根本保障。阐述：①近代中国积贫积弱，深陷民族危机：1900年八国联军侵华攻入紫禁城，疯狂劫掠故宫珍宝，故宫遭遇空前浩劫；1933年日本侵华加剧，为避免文物落入日寇之手，故宫文物被迫南迁，故宫的坎坷遭遇正是近代中华民族屈辱沉沦的缩影。②新中国成立后，中华民族实现民族独立，逐步走向复兴：国家成功回购《中秋帖》《五牛图》等流失文物，让故宫文物真正属于人民；2013年流失海外的圆明园青铜兽首回归入藏故宫，故宫文化遗产得到了更好的保护与传承。结论：故宫的百年历程见证了中华民族从屈辱沉沦走向民族复兴的过程，只有国家强盛、民族独立，才能守护好我们的民族文化遗产。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：晚清政治腐败，国力衰弱，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家主权遭到严重破坏，无力保护本国的文化遗产。 直接原因：“1900年八国联军攻入紫禁城，对宫中珍宝进行疯狂掠夺。”→西方列强发动侵华战争，公然劫掠故宫珍宝，造成故宫遭受浩劫。 【小问2详解】 观点：从八国联军侵华、文物的迁移到新中国购回文物和法国家族归还文物的变迁，可以得出“故宫的命运与中华民族的命运休戚与共，民族独立强盛是守护民族文化瑰宝的根本保障”的观点。 阐述：从中国近代遭遇的劫难导致文物遗失和保护困难体现了近代中国的衰弱，再到新中国成立后成功购回和法国家族的主动归还，体现了国家独立强大的力量。最后总结故宫的变化体现了中华民族不断强大的过程。 23. 风云激荡的国际关系，深刻折射时代下的世界之变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 在第一次世界大战爆发前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如1888年到1889年的意大利和法国贸易战、1879年到1894年俄国和德国的贸易战以及1906年到1910年左右奥地利和塞尔维亚之间的贸易战。列强围绕着外国市场的份额和关税问题“大打出手”。 ——摘编自赵涛、刘挥《世界贸易战简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述欧洲各国矛盾冲突的表现并分析由此带来的影响。 材料二 马歇尔计划提出后，得到西欧各国特别是英法两国的响应。1947年6月，英、法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……6月27日，苏联代表说，这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”。7月2日，苏联退出巴黎会议。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（下卷）》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英法、苏联对马歇尔计划持不同态度的原因。 材料三 近年来，中国积极承担联合国维和行动中的大国责任。在中国推动下，联合国安理会通过了首份关于维和人员安全问题的决议，中国还牵头成立了联合国维和人员安全之友小组。中国被联合国誉为“维和行动的关键力量”，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。 ——摘编自《人民日报》、外交部网站 （3）综合上述材料并结合所学知识，就大国在构建稳定国际关系应承担的责任谈谈你的认识。 【答案】（1） 表现：围绕世界市场份额和关税问题展开贸易战；因争夺殖民地和世界霸权，形成三国同盟、三国协约两大对立军事集团，疯狂扩军备战。 影响：加剧了欧洲局势紧张，加速了第一次世界大战的爆发。 （2） 英法接受：二战后西欧经济受重创，迫切需要美国经济援助恢复发展；英法属于资本主义阵营，响应美国对抗苏联的冷战政策。 苏联拒绝：马歇尔计划本质是美国控制西欧、遏制苏联的冷战工具，会威胁苏联的国家安全与势力范围利益，因此苏联拒绝接受。 （3） 大国应反对霸权主义和强权政治，坚持和平协商解决国际争端；主动承担维护世界和平与共同发展的责任；推动构建平等互利、公平公正的国际新秩序，助力人类共同发展。 【解析】 【小问1详解】 表现：“在第一次世界大战爆发前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战”→围绕世界市场份额和关税问题展开贸易战；因争夺殖民地和世界霸权矛盾尖锐，形成三国同盟、三国协约两大对立军事集团，疯狂扩军备战。 影响：欧洲局势持续紧张，两大集团扩军备战加剧了战争风险，最终加速了第一次世界大战的爆发。 【小问2详解】 英法：二战后西欧经济遭受重创，亟需外部援助恢复战后经济；英法属于资本主义阵营，马歇尔计划是美国对抗苏联的冷战政策，接受援助也能响应美国的冷战战略，巩固资本主义阵营。 苏联：苏联认为马歇尔计划本质是美国控制西欧、遏制苏联的冷战工具，计划中“干涉别国内政”的条款会威胁苏联的国家安全与势力范围利益，因此拒绝参与。 【小问3详解】 认识：从和平协商、大国担当、国际新秩序三个方面分析。 24. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。一代人有一代人的际遇，一代青年有一代青年的使命。 【回溯青年运动怒潮】 材料一 在中国的民主革命中，知识分子是首先觉悟的……五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。 ——毛泽东《五四运动》(1939年) 五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 （1）根据材料一，概括与辛亥革命相比五四运动具有哪些新特征。 【感受青年抗争热潮】 材料二 一大的13个代表，年龄最长的45岁，最轻的19岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国创立一个崭新的、合理的社会。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“创立一个崭新的合理的社会”的内涵。 【见证青年建设浪潮】 材料三 时代 宣传性标语或歌词 内容简介 20世纪50年代——60年代 “向现代科学进军” 1956年，中共中央召开了新中国第一次全国科技大会。以中青年为主体的科技工作者，积极投入到国家的建设事业当中，创造了一个又一个新中国的历史纪录。 20世纪80年代 “天也新，地也新，春光多明媚。城市乡村处处增光辉。……要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈！” 《年轻的朋友来相会》张枚同作词，谷建芬作曲。充分展现了80年代新青年奋发图强的精神面貌。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一个时代，用史实说明当时的青年是如何为祖国建设贡献力量的。 【投身青年逐梦大潮】 材料四 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。展望未来……基本实现社会主义现代化的2035年也离我们越来越近，中国青年还应行动起来，坚定听党话、跟党走的政治信念，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，踔厉奋发、勇毅前行，以青春之笔书写波澜壮阔的改革答卷。 ——摘编自《改革引领青年，改革为了青年——进一步全面深化改革与青年发展系列谈之一》 （4）综合上述材料并结合所学知识，说说我们在新时代新征程中应如何担负时代使命。 【答案】（1）新特征：①参与的知识阶层更广泛、思想更觉悟；②具有彻底不妥协的反帝反封建的革命性；③开始走向与工农民众相结合的道路。  （2）内涵：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，建立人民当家作主的新社会。 （3）示例1：选择20世纪50-60年代  新中国成立后开展工业化建设，大批青年投身国家建设：一五计划中，青年建设者参与武汉长江大桥等重点工程，推动我国工业化起步；大庆石油会战中，以王进喜为代表的青年石油工人艰苦奋斗，结束了我国依赖“洋油”的历史；“两弹一星”研制中，中青年科技工作者隐姓埋名攻关，成功突破核心技术，提升了我国国防实力，推动了社会主义建设发展。 （4）做法：坚定听党话、跟党走的政治信念；将个人理想与国家前途、民族命运紧密结合；努力学习提升才干，为实现中华民族伟大复兴奋斗。 【解析】 【小问1详解】 新特征：“五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的更广大和更觉悟”→参与的知识阶层更广泛、思想更觉悟；“这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”→具有彻底不妥协的反帝反封建的革命性；“然而知识分子如果不和工农民众相结合”→开始走向与工农民众相结合的道路。  【小问2详解】 内涵：“一大的13个代表，年龄最长的45岁，最轻的19岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁”→结合中共一大确立的奋斗目标，核心内涵为推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，建立人民当家作主的新社会。 【小问3详解】 任选一个时代，结合该时期我国建设发展的阶段特征，列举对应史实说明青年贡献即可。 示例选择20世纪50-60年代 ，结合一五计划以及社会主义建设时期的成就进行论述即可。 【小问4详解】 做法：结合新时代的发展目标和材料四的相关表述，从个人与国家民族的联系角度梳理作答方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试模拟试卷九年级历史 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 某同学在参观周口店龙骨山博物馆时，看到以下解说词：“这里发现了大量石片、石核以及被火烧过的石块和灰烬层，遗址厚达40余米。”据此判断，该博物馆最可能展出的典型文物是（ ） A. 距今约170万年的门齿化石 B. 距今约70万-20万年的头盖骨化石 C. 距今约7000年的稻谷遗存 D. 距今约6000年的人面鱼纹彩陶盆 2. 西周建立后，将王室子弟分封到殷商遗民聚集的战略要地，如周公旦封于鲁；又将功臣分封到边远地区以镇抚当地部族，如姜尚封于齐。据此可知，周初分封制的主要意图是（ ） A. 扩大王室宗亲的权力 B. 奖励有功之臣 C. 实现对地方的有效控制 D. 促进边远地区经济发展 3. 下图左为秦朝统一铸造的半两钱，右为汉武帝将铸币权收归中央后推行的五铢钱。据此可知，秦汉（ ） A. 冶铸技术普遍推广 B. 经济承载国家治理 C. 地方行政体系完善 D. 官僚制度成熟定型 4. 《旧唐书·李皋传》记载，唐代宗时，江陵东北有废田傍汉古堤，常遭洪涝。观察使李皋“规江南废洲为庐舍，架江为二桥……入于江陵。又广溉田五千顷”。这反映了唐朝（ ） A. 经济重心已转移到南方 B. 政府重视兴修水利工程 C. 土地兼并现象日益严重 D. 中外经济文化交流频繁 5. “街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚；里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。” 出现上述景象的主要原因是（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 统治者推行崇文抑武政策 C. 科举取士范围的扩大 D. 印刷术的改进 6. 某中学历史社团举行“千秋照影·百图纪传”人物画像展，下图人物所在板块的标题应该是（ ） 秦国蜀郡太守李冰 南朝祖冲之 明朝宋应星 A. 巧循造化开物成务 B. 赤心御侮护我海疆 C. 济世活人妙手回春 D. 兼资文武定国安邦 7. 汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”，而“辣”是指辛得厉害；“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后，便因其味辛辣而得名。据此判断，可以佐证辣椒进入人民生活的是（ ） 选项 内容 出处 A 有椒其馨 【春秋】《诗经》 B （蜀人）尚滋味，好辛香 【晋】《华阳国志》 C 大娘子又过得好，怎么便下得这等狠心辣手 【元】《京本通俗小说》 D 她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作“辣子”，你只叫他“凤辣子”就是了 【清】《红楼梦》 A. A B. B C. C D. D 8. “它结束了‘王朝循环’的传统模式，第一次在中华大地上尝试建立一种基于人民主权的政治架构。尽管其后的实践充满曲折，但它所播下的‘公意’与‘权利’的种子，使任何形式的君主复辟都注定无法长久。”“它”指的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 9. “孙传芳调集主力入赣，与革命军在南昌、九江一带反复争夺，战争持续两月有余。”材料所述历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 武昌起义 D. 北伐战争 10. 下表是学者对中国近代某一时期的历史发展特征的概括。这一历史阶段是（ ） 口政治畸形动荡 口经济起伏波动 口习俗新旧交织 口思想流派争鸣 A. 北洋军阀统治时期 B. 土地革命时期 C. 抗战时期 D. 人民解放战争时期 11. “这一年，是党史、国史、军史上极其重要的一年；这一年，中国革命经历了大革命、大屠杀、大起义；这一年，创建了人民军队，开辟了新的革命道路。”“这一年”是（ ） A. 1919年 B. 1921年 C. 1927年 D. 1931年 12. 如下图是1938年刊登的漫画《救国捐》，描绘了儿童将钱币投入到"救国捐"箱子中。（图中文字：今朝不吃糖，将钱去救国；虽只一分钱，多少有补益）漫画反映出（ ） A. 工农革命运动的蓬勃发展 B. 勤俭节约的社会新风尚 C. 全国人民团结抗战的精神 D. 人民建设新中国的热情 13. 1952年春，江西萍乡易瑞生等7户农民组建互助组，采用“按件计分”办法，水稻亩产大幅提高，获评“全国水稻丰产模范”。这种模式 （ ） A. 是人民公社制度的尝试 B. 为农业合作化提供了经验借鉴 C. 体现了社会主义制度的优越性 D. 标志着农村土地所有制的改变 14. 下面是小李同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来（ ） A. 积极拓宽对外开放领域 B. 坚持独立自主的和平外交 C. 推动世界多极化趋势发展 D. 主动融入全球经济体系 15. 公元前5世纪，罗马的一部法律明确规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”该规定出自（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 16. “它不仅幅员辽阔，政权强大，经济繁荣，而且有美索不达米亚、埃及、波斯等古代文明的丰富遗产，又同大唐帝国、拜占庭及印度等东西方文化昌盛大国相毗邻。”材料中的“它”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 17. “18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是指（ ） A. 光荣革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 十月革命 18. 据图判断，英国（ ） A. 城乡贫富差距缩小 B. 城市人口超过农村 C. 城市化水平超过其他国家 D. 工业革命推进城市化进程 19. 下表是部分学者统计1860年美国南部地区部分产品产量在全国占比和对外出口占比统计表。材料可用于研究南北战争的（ ） 产品 生产占全国比重 出口占全国出口比重 棉花 100% 60% 烟草 84% 60%～70% 钢制品 11% — 纺织品 8% — A. 原因 B. 经过 C. 性质 D. 影响 20. 下图说明各国注重（ ） A. 独立发展，参与竞争 B. 团结合作，发展经济 C. 文化交流，相互借鉴 D. 保护环境，绿色发展 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. “骐骥驰骋，势不可挡”，马在中国历史的发展中有其重要地位，它是促进民族融合的使者。阅读下列材料，回答问题。 材料一 注：通体鎏金，表面光洁度很高。马的肌肉和筋骨的雕刻符合解剖比例。铜马四腿直立，体态矫健，以西域大宛产的汗血马为参照结合本土马特点精制而成。 ——据中国国家博物馆《文物中国史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。 材料二 茶马古道，是指唐代以来，为顺应当地人民需求，在中国西南和西北地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。 ——摘编自《中国大百科全书》（第三版） （2）根据材料二并结合所学知识，分析茶马古道在唐朝兴起的原因。 材料三 下面是中国国家博物馆收藏的西夏文铜牌，该文献牌采用北宋冶铜技术铸制，牌身刻有四个西夏文字，译作“敕燃马牌”，意为“敕令驿马昼夜疾驰”。持牌者可沿途调动驿站马匹，快速传递朝廷指令。 （3）根据材料三，概括这一时期民族交流的特点。 22. 聚焦故宫百年发展历程，某校历史兴趣小组的同学开展研究性学习，收集资料，制作了“故宫大事记”的展板。阅读材料，回答问题。 （1）根据材料二并结合所学知识，分析故宫遭受浩劫的原因。 （2）围绕“故宫”与“中华民族”主题，提炼一个观点，并选取两个及以上材料加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 23. 风云激荡的国际关系，深刻折射时代下的世界之变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 在第一次世界大战爆发前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如1888年到1889年的意大利和法国贸易战、1879年到1894年俄国和德国的贸易战以及1906年到1910年左右奥地利和塞尔维亚之间的贸易战。列强围绕着外国市场的份额和关税问题“大打出手”。 ——摘编自赵涛、刘挥《世界贸易战简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述欧洲各国矛盾冲突的表现并分析由此带来的影响。 材料二 马歇尔计划提出后，得到西欧各国特别是英法两国的响应。1947年6月，英、法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……6月27日，苏联代表说，这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”。7月2日，苏联退出巴黎会议。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（下卷）》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英法、苏联对马歇尔计划持不同态度的原因。 材料三 近年来，中国积极承担联合国维和行动中的大国责任。在中国推动下，联合国安理会通过了首份关于维和人员安全问题的决议，中国还牵头成立了联合国维和人员安全之友小组。中国被联合国誉为“维和行动的关键力量”，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。 ——摘编自《人民日报》、外交部网站 （3）综合上述材料并结合所学知识，就大国在构建稳定国际关系应承担的责任谈谈你的认识。 24. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。一代人有一代人的际遇，一代青年有一代青年的使命。 【回溯青年运动怒潮】 材料一 在中国的民主革命中，知识分子是首先觉悟的……五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。 ——毛泽东《五四运动》(1939年) 五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 （1）根据材料一，概括与辛亥革命相比五四运动具有哪些新特征。 【感受青年抗争热潮】 材料二 一大的13个代表，年龄最长的45岁，最轻的19岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国创立一个崭新的、合理的社会。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“创立一个崭新的合理的社会”的内涵。 【见证青年建设浪潮】 材料三 时代 宣传性标语或歌词 内容简介 20世纪50年代——60年代 “向现代科学进军” 1956年，中共中央召开了新中国第一次全国科技大会。以中青年为主体的科技工作者，积极投入到国家的建设事业当中，创造了一个又一个新中国的历史纪录。 20世纪80年代 “天也新，地也新，春光多明媚。城市乡村处处增光辉。……要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈！” 《年轻的朋友来相会》张枚同作词，谷建芬作曲。充分展现了80年代新青年奋发图强的精神面貌。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一个时代，用史实说明当时的青年是如何为祖国建设贡献力量的。 【投身青年逐梦大潮】 材料四 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。展望未来……基本实现社会主义现代化的2035年也离我们越来越近，中国青年还应行动起来，坚定听党话、跟党走的政治信念，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，踔厉奋发、勇毅前行，以青春之笔书写波澜壮阔的改革答卷。 ——摘编自《改革引领青年，改革为了青年——进一步全面深化改革与青年发展系列谈之一》 （4）综合上述材料并结合所学知识，说说我们在新时代新征程中应如何担负时代使命。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $