精品解析:河北唐山市丰南区2025--2026学年九年级历史下学期第二次学业质量评估试卷
2026-05-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 唐山市 |
| 地区(区县) | 丰南区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.83 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58085793.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.历史开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项最符合题目要求。)
1. 《一千零一夜》这部被誉为阿拉伯民间文学瑰宝的故事集,正是在造纸术普及后,得以从口口相传转变为书面记录。这直接反映出( )
A. 蔡伦总结前人经验改进造纸工艺
B. 中国的造纸术已流传到欧洲各地
C. 蔡伦造出的纸既轻便又经济适用
D. 中国的造纸术对世界文明的贡献
2. 某同学在学习“三国两晋南北朝”时期的历史时,利用AI搜索相关问题,得出的结论有“推动经济交流和江南地区开发”“丰富文化和社会生活”“促进民族交融”等关键词。据此推断,该同学想了解的是这一时期( )
A. 北方各族内迁的影响 B. 江南地区经济发展原因
C. 北魏孝文帝改革内容 D. 三国鼎立局面形成背景
3. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安,九陌人人走马看。一日声名遍天下,满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋,指示青云借羽翰。借问至公谁印可,支郎天眼定中观。”描写的是( )
A. 三省六部制的实施 B. 社会风气非常开放
C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛
4. 《中国的边疆治理:挑战与创新》一书中写道:“在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关且属于18世纪的史实是( )
A. 设安西都护府管理西域 B. 在澎湖设置巡检司
C. 设置台湾府隶属福建省 D. 在新疆设伊犁将军
5. 下图是近代上海《点石斋画报》刊登的一幅新闻图画《伏阙陈书》,该图画反映的是( )
画面左上方文字节选如下:
台湾为南洋门户,自经李傅相与倭订约,允将全省拱手让之,全台人义愤填膺。闽省诸孝廉之在京会试者,会同京官、商民缮就呈词,赴都察院陈情,继而十七省各孝廉联合呈请代奏,皆谓此地万不可让。
A. 洋务运动推动近代教育发展 B. 民族危机刺激了革新意识
C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 台湾民众投身反割台斗争
6. 一九四八年十二月七日二十一时三十分,林彪、罗荣桓、刘亚楼给中共中央军委的电报说:我先头纵队之第五纵本日已进至蓟县,第三纵已进至丰润以北及玉田之线。下列与此次军事行动直接相关的是( )
A. 揭开人民解放军战略进攻的序幕
B. 确保歼灭北平和天津的敌人
C. 解放长江中下游以北的广大地区
D. 一举切断敌人向关内的退路
7. 观察下面的示意图,中国人民志愿军第三次战役进攻方向已到三八线以南,主要歼敌地区是( )
中国人民志愿军第一至第三次战役示意图
A. 楚山附近 B. 平壤附近 C. 上甘岭 D. 汉城附近
8. 1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平
9. 考古发现,波斯建筑中有仿制美索不达米亚的有翼公牛、受埃及影响的圆柱基座,还有许多希腊工匠参与建造,形成了“前希腊化艺术”。这最能说明( )
A. 波斯帝国通过征服实现文化融合 B. 古代文明之间存在交流与互鉴
C. 希腊文化是波斯文化的主要来源 D. 波斯建筑水平落后于周边文明
10. 在提示词引导下,人工智能将相关历史内容合成为下图。此图可命名为( )
A. 肆无忌惮的殖民掠夺 B. 影响深远的政治改革
C. 波澜壮阔的反殖斗争 D. 声势浩大的农民起义
11. 下图是20世纪30年代西方国家机器设备的出口状况。对图中数据解读正确的是( )
A. 苏联的发展为危机中的西方国家提供了市场
B. 资本主义经济大危机利于苏联打开世界市场
C. 苏联工业化建设表现出了极强的对外依赖性
D. 苏联利用经济危机已建立起完整的工业体系
12. 唐山丰南河头老街特色文旅火爆出圈,吸引众多外国友人前来打卡游玩、体验中华民俗文化。这一现象最能体现当今世界( )
A. 经济合作覆盖面拓宽 B. 世界格局多极化形成
C. 文化交流的不断加深 D. 信息化应用全面普及
二、非选择题(本题共36分。其中第13题10分,第14题14分,第15题12分。)
13. “五一”假期,某校学生进行了“探访河北古塔”研学活动,并制作了如下研学卡片。请结合卡片信息与所学知识完成下列问题。
南安寺塔,位于河北省张家口市蔚县城南门内西侧,始建于北魏时期,辽代重修。南安寺塔是蔚县的地标性建筑,同时也是北魏密檐式砖塔的代表性建筑,为北魏的密檐式砖塔研究提供了实物参考。
定州开元寺塔,位于河北省定州市南城门内东侧开元寺内,北宋至和二年(1055年)建成。因定州为辽、宋双方接近的军事要地,宋朝为了防御契丹,利用此塔瞭望敌情,故名“料敌塔”(或“瞭敌塔”)。
景县舍利塔,位于河北景县城内西北角原开福寺内。现寺虽毁塔仍存,俗称“景州塔”。《景县志》载:县城内开福寺之古塔,上层悬有铁匾,匾内铸有齐、隋重修字样,重修既在齐、隋,其创建年代当在北魏。
(1)根据材料,指出南安寺塔的历史价值及定州开元寺塔在宋代的军事用途。
(2)根据材料,指出推断景县舍利塔创建年代的依据。结合所学知识,分析上述三座古塔作为实物史料,可以从哪些方面帮助我们认识古代河北地区的历史?(写出一方面即可)
(3)河北古塔是燕赵文化的重要载体,请结合实际为保护河北古塔提出一条合理化建议。
14. 老师围绕“统一组织与核心思想推动中国革命发展”这一观点搜集下列三则材料,请阅读材料探究问题。
材料一 同盟会的成立是中国革命的一个里程碑,它极大地转变了革命的特征与方式。它的成立使革命的社会基础与革命工作的潜在领域大大地扩展了,跟由广州人占绝对优势的兴中会相比,同盟会是个涵盖多省份与多阶级的组织,因而能够在沿海,也可以在内地发动起义。最为重要的是,如同一个近代的政党,同盟会提供了一个统一的中央组织,它为全国所有革命与进步力量提供了汇聚点。
——徐中约《中国近代史》
材料二 1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。
——义务教育教科书·中国历史八年级上册
材料三
(1)据材料一,指出同盟会成立在组织建设上的重要意义。
(2)据材料二和所学知识,说明遵义会议如何从“组织”层面推动中国革命的发展。
(3)根据材料三,请在①处填写正确内容。分别针对A.B两处,结合史实阐述中国道路以马克思主义理论为指导的创新实践。
(4)综合上述材料,同盟会与中国共产党都以“统一组织与核心思想”推动中国革命发展,但二者的革命结果截然不同,谈谈你从中得到的历史启示。
15. 阅读材料,完成下列要求。
某校历史兴趣小组以“交通发展与世界联结”为主题开展跨时空探究,搜集了以下材料,分别呈现了近代中国被动卷入世界体系的屈辱与挣扎;资本主义扩张打破隔绝,推动世界连成整体;中国新时代主动构建全球联结,推动共同发展。
材料一 1881年唐胥铁路的通车,标志着中国自主修建铁路的开端。但受封建势力和列强侵略影响,铁路建设缓慢且布局失衡,主要集中在东部沿海和沿江地区。甲午中日战争后,列强通过借款、修筑等方式控制中国铁路,将其作为掠夺中国资源、巩固侵略势力的工具。
——摘编自徐文述《中国铁路发展史(1876—1949)》
材料二 世界近代史的起讫时间大约从15世纪末16世纪初至19世纪末,重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张,社会主义从空想到科学的发展,以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
——摘自《义务教育历史课程标准(2022年版2025年修订)》
材料三 随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类共同体建设。
——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》
(1)据材料一并结合所学知识,指出近代中国铁路艰难起步的因素。
(2)据材料二并结合所学知识,从“资本主义的产生、发展与全球扩张”“社会主义从空想到科学的发展”“殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争”中,任选一个主题,梳理其主要历程。(提示:时间+事件+影响)
(3)材料三中“一带一路”倡议的提出顺应了怎样的时代需求?它的提出有何深远意义?
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丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.历史开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项最符合题目要求。)
1. 《一千零一夜》这部被誉为阿拉伯民间文学瑰宝的故事集,正是在造纸术普及后,得以从口口相传转变为书面记录。这直接反映出( )
A. 蔡伦总结前人经验改进造纸工艺
B. 中国的造纸术已流传到欧洲各地
C. 蔡伦造出的纸既轻便又经济适用
D. 中国的造纸术对世界文明的贡献
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干并未提及蔡伦改进造纸术的过程,仅说明造纸术普及后的影响,因此不符合题意,错误。
B.题干只提到造纸术在阿拉伯地区的应用,未涉及“流传到欧洲各地”,属于过度推断,错误。
C.题干没有描述纸张的特点,只强调了造纸术普及对《一千零一夜》记录的作用,因此无关,错误。
D.造纸术的普及让阿拉伯民间文学得以书面保存,推动了文化传承,这正是造纸术对世界文明发展的重要贡献,与题干契合,正确。
2. 某同学在学习“三国两晋南北朝”时期的历史时,利用AI搜索相关问题,得出的结论有“推动经济交流和江南地区开发”“丰富文化和社会生活”“促进民族交融”等关键词。据此推断,该同学想了解的是这一时期( )
A. 北方各族内迁的影响 B. 江南地区经济发展原因
C. 北魏孝文帝改革内容 D. 三国鼎立局面形成背景
【答案】A
【解析】
【详解】A.三国两晋南北朝时期,北方少数民族大量内迁,带来了劳动力和先进的生产经验,推动了江南地区的开发;同时,各民族之间的交流也促进了民族交融,丰富了文化和社会生活,与题干中的所有关键词完全吻合,正确。
B.题干不仅提到了“江南地区开发”,还提到了“民族交融”“文化和社会生活”,这些内容超出了 “江南经济发展原因”的范畴,错误。
C.孝文帝改革主要聚焦于北方的汉化政策,无法全面涵盖“江南地区开发” 等全国性的影响,错误。
D.三国鼎立主要是政治军事格局的变化,和题干中“经济交流”“民族交融”“文化和社会生活”等关键词没有直接关联,错误。
3. 唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安,九陌人人走马看。一日声名遍天下,满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋,指示青云借羽翰。借问至公谁印可,支郎天眼定中观。”描写的是( )
A. 三省六部制的实施 B. 社会风气非常开放
C. 科举考试后的盛况 D. 长安城的节日气氛
【答案】C
【解析】
【详解】A.三省六部制是唐代的中央官制,核心是三省(中书、门下、尚书)和六部(吏、户、礼、兵、刑、工)的分工制衡,与题意不符,错误。
B.唐代社会风气开放多体现在民族融合、女性社会地位、对外交流等方面,而诗句描写的是科举放榜的场景,和“社会风气开放” 没有任何关联,错误。
C.“礼闱新榜”直接点明是科举放榜;“九陌人人走马看”写长安百姓争相看榜的热闹;“一日声名遍天下”写新科进士一举成名的风光。整首诗的内容,都在描绘科举放榜后的轰动场面,正确。
D. 诗中描写的是科举放榜,不是传统节日(如春节、上元节),因此和“节日气氛”无关,错误。
4. 《中国的边疆治理:挑战与创新》一书中写道:“在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关且属于18世纪的史实是( )
A. 设安西都护府管理西域 B. 在澎湖设置巡检司
C. 设置台湾府隶属福建省 D. 在新疆设伊犁将军
【答案】D
【解析】
【详解】A.设安西都护府管理西域是唐朝的措施,时间在公元7世纪,不属于18世纪,错误。
B.在澎湖设置巡检司是元朝的措施,时间在13世纪,不属于18世纪,错误。
C.清朝于1684年设置台湾府,时间属于17世纪末,不属于18世纪,错误。
D.清朝于1762年(18世纪中期)设立伊犁将军,管理整个新疆地区,正确。
5. 下图是近代上海《点石斋画报》刊登的一幅新闻图画《伏阙陈书》,该图画反映的是( )
画面左上方文字节选如下:
台湾为南洋门户,自经李傅相与倭订约,允将全省拱手让之,全台人义愤填膺。闽省诸孝廉之在京会试者,会同京官、商民缮就呈词,赴都察院陈情,继而十七省各孝廉联合呈请代奏,皆谓此地万不可让。
A. 洋务运动推动近代教育发展 B. 民族危机刺激了革新意识
C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 台湾民众投身反割台斗争
【答案】B
【解析】
【详解】A.画面与文字反映的是台湾被割让引发的上书请愿事件,和洋务运动近代教育发展无关,错误。
B.甲午战败割让台湾,引发公车上书,体现民族危机刺激了维新革新意识,正确。
C.材料聚焦台湾割让引发的民众反应,未体现列强瓜分中国狂潮的整体态势,错误。
D.画面主体是京官、举人的上书行动,并非台湾民众直接投身反割台武装斗争,错误。
6. 一九四八年十二月七日二十一时三十分,林彪、罗荣桓、刘亚楼给中共中央军委的电报说:我先头纵队之第五纵本日已进至蓟县,第三纵已进至丰润以北及玉田之线。下列与此次军事行动直接相关的是( )
A. 揭开人民解放军战略进攻的序幕
B. 确保歼灭北平和天津的敌人
C. 解放长江中下游以北的广大地区
D. 一举切断敌人向关内的退路
【答案】D
【解析】
【详解】A.揭开战略进攻序幕的是1947年刘邓大军挺进大别山,与平津战役无关,错误。
B.电报中的行动是切断敌人退路,而不是直接围歼北平、天津的敌人。围歼是后续步骤,题干描述的行动目的是先完成战略包围,错误。
C.解放长江中下游以北的广大地区是淮海战役的成果,发生在1948年11月—1949年1月,和题干的平津战役无关,错误。
D.部队进至蓟县、丰润、玉田一线,是为了切断国民党军从平津地区向关内(华北腹地)的退路,将敌人包围在平津、张家口一线,为后续平津战役的胜利奠定基础,正确。
7. 观察下面的示意图,中国人民志愿军第三次战役进攻方向已到三八线以南,主要歼敌地区是( )
中国人民志愿军第一至第三次战役示意图
A. 楚山附近 B. 平壤附近 C. 上甘岭 D. 汉城附近
【答案】D
【解析】
【详解】A.楚山位于朝鲜北部,是第一次战役的作战区域,不符合“三八线以南”的条件,错误。
B.平壤是第二次战役中收复的朝鲜北部城市,同样不在三八线以南,错误。
C.上甘岭战役发生在1952年,属于抗美援朝后期的战役,和第三次战役无关,错误。
D.第三次战役中,志愿军突破三八线,攻克了汉城,主要歼敌地区就在汉城附近,正确。
8. 1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整”,结合所学可知,我国根据国情不断调整农村的政策,主要是为了更好的适应当时生产力的发展水平,促进农业发展,D项正确;土地改革摧毁封建剥削的土地制度,不符合农业合作化和家庭联产承包责任制,排除A项;农业生产合作社完成对农业的社会主义改造,不符合土地改革和家庭联产承包责任制,排除B项;家庭联产承包责任制扩大农民的生产自主权,不符合土地改革和农业合作化,排除C项。故选D项。
9. 考古发现,波斯建筑中有仿制美索不达米亚的有翼公牛、受埃及影响的圆柱基座,还有许多希腊工匠参与建造,形成了“前希腊化艺术”。这最能说明( )
A. 波斯帝国通过征服实现文化融合 B. 古代文明之间存在交流与互鉴
C. 希腊文化是波斯文化的主要来源 D. 波斯建筑水平落后于周边文明
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干没有提到“征服”相关的内容,只说明了建筑中融合了不同文明的元素,错误。
B.波斯建筑吸收了美索不达米亚、埃及、希腊的建筑文化,正是不同文明之间交流互鉴的直接体现,正确。
C.题干只是说有希腊工匠参与建造,并未表明希腊文化是波斯文化的“主要来源”,表述过于绝对,错误。
D.波斯建筑融合了多种文明的元素,形成了自己独特的风格,不能因此得出“水平落后”的结论,错误。
10. 在提示词引导下,人工智能将相关历史内容合成为下图。此图可命名为( )
A. 肆无忌惮的殖民掠夺 B. 影响深远的政治改革
C. 波澜壮阔的反殖斗争 D. 声势浩大的农民起义
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中人物是反抗殖民的领导者,不是殖民掠夺本身,不符合题意,错误。
B.三者领导的是武装反抗斗争,并非政治改革,不符合史实,错误。
C.图中人物为圣马丁、玻利瓦尔、章西女王。结合所学知识,圣马丁和玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领袖,领导拉美人民反抗西班牙殖民统治;章西女王是印度民族大起义的领导人,领导印度人民反抗英国殖民统治,三者的运动都属于反殖民斗争,正确。
D.拉丁美洲独立运动是民族独立运动,并非单纯农民起义,错误。
11. 下图是20世纪30年代西方国家机器设备的出口状况。对图中数据解读正确的是( )
A. 苏联的发展为危机中的西方国家提供了市场
B. 资本主义经济大危机利于苏联打开世界市场
C. 苏联工业化建设表现出了极强的对外依赖性
D. 苏联利用经济危机已建立起完整的工业体系
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干时间处于1929-1933年资本主义世界经济大危机时期,从图表可知,苏联进口西方国家机器设备的占比从1931年的30%上升至1932年的50%,当时苏联正在推进工业化建设,需求旺盛,大量进口西方机器,为生产过剩、深陷危机的西方国家提供了市场,正确。
B.材料反映的是苏联从西方进口机器,不是苏联出口商品打开世界市场,错误.
C.苏联工业化以独立自主发展为核心,仅进口机器不能说明工业化对外依赖性极强,错误.
D.苏联建成完整工业体系是在1937年第二个五年计划完成后,且材料无法体现苏联已经建立完整工业体系,错误。
12. 唐山丰南河头老街特色文旅火爆出圈,吸引众多外国友人前来打卡游玩、体验中华民俗文化。这一现象最能体现当今世界( )
A. 经济合作覆盖面拓宽 B. 世界格局多极化形成
C. 文化交流的不断加深 D. 信息化应用全面普及
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干没有提到经济合作、贸易往来等内容,只涉及文旅和文化体验,因此和经济合作无关,错误。
B.世界多极化指的是政治力量对比的变化,和题干中“民俗文化体验”的现象没有直接联系,且“多极化形成”的表述本身也不准确(多极化是发展趋势,尚未最终形成),错误。
C.外国友人来中国体验民俗文化,正是不同国家之间文化交流、相互了解的体现,和题干现象完全吻合,正确。
D.题干没有提到互联网、数字技术等信息化相关内容,因此无法得出“全面普及”,错误。
二、非选择题(本题共36分。其中第13题10分,第14题14分,第15题12分。)
13. “五一”假期,某校学生进行了“探访河北古塔”研学活动,并制作了如下研学卡片。请结合卡片信息与所学知识完成下列问题。
南安寺塔,位于河北省张家口市蔚县城南门内西侧,始建于北魏时期,辽代重修。南安寺塔是蔚县的地标性建筑,同时也是北魏密檐式砖塔的代表性建筑,为北魏的密檐式砖塔研究提供了实物参考。
定州开元寺塔,位于河北省定州市南城门内东侧开元寺内,北宋至和二年(1055年)建成。因定州为辽、宋双方接近的军事要地,宋朝为了防御契丹,利用此塔瞭望敌情,故名“料敌塔”(或“瞭敌塔”)。
景县舍利塔,位于河北景县城内西北角原开福寺内。现寺虽毁塔仍存,俗称“景州塔”。《景县志》载:县城内开福寺之古塔,上层悬有铁匾,匾内铸有齐、隋重修字样,重修既在齐、隋,其创建年代当在北魏。
(1)根据材料,指出南安寺塔的历史价值及定州开元寺塔在宋代的军事用途。
(2)根据材料,指出推断景县舍利塔创建年代的依据。结合所学知识,分析上述三座古塔作为实物史料,可以从哪些方面帮助我们认识古代河北地区的历史?(写出一方面即可)
(3)河北古塔是燕赵文化的重要载体,请结合实际为保护河北古塔提出一条合理化建议。
【答案】(1)历史价值:是北魏密檐式砖塔的代表性建筑,为研究北魏的密檐式砖塔提供了实物参考。
军事用途:利用此塔瞭望敌情,防范契丹(或辽国),故名“料敌塔”。
(2)依据:塔上层悬有铁匾,匾内铸有齐、隋重修字样。由此推断,其创建年代当在重修之前的北魏时期。
帮助方面:从建筑技术来看:三座古塔对应不同时期的砖塔建造工艺,可以帮助我们认识古代河北地区砖石建筑技术的发展历程。
从军事史来看:定州开元寺塔的瞭望功能,可以帮助我们认识宋代河北地区宋辽对峙的边防形势。
从宗教文化来看:三座古塔均为佛教建筑,可以帮助我们认识北朝至宋代佛教在河北地区的传播发展。任选其一作答。
(3)建议:定期对古塔进行结构性检测与保护性修复;加强文物保护宣传,提高公众对河北古塔文化价值的保护意识。(任意一条合理即可)
【解析】
【小问1详解】
历史价值:材料“南安寺塔是蔚县的地标性建筑,同时也是北魏密檐式砖塔的代表性建筑”→是北魏密檐式砖塔的代表性建筑;材料“为北魏的密檐式砖塔研究提供了实物参考”→提炼出为研究北魏的密檐式砖塔提供了实物参考。
军事用途:材料“因定州为辽、宋双方接近的军事要地,宋朝为了防御契丹,利用此塔瞭望敌情,故名‘料敌塔’(或‘瞭敌塔’)”→利用此塔瞭望敌情,防范契丹(或辽国),故名“料敌塔”。
【小问2详解】
依据:材料“县城内开福寺之古塔,上层悬有铁匾,匾内铸有齐、隋重修字样,重修既在齐、隋,其创建年代当在北魏”→塔上层悬有铁匾,匾内铸有齐、隋重修字样,由此推断,其创建年代当在重修之前的北魏时期。
帮助方面:可以从建筑技术(如塔的形制、建造工艺)、军事防御功能(开元寺塔的瞭望功能)、宗教文化(如佛教传播)等方面研究河北历史。任选其一,言之有理即可。
【小问3详解】
认识:围绕文物保护,从增强保护意识、定期检测与修复、加强宣传等角度进行提炼,言之有理即可。
14. 老师围绕“统一组织与核心思想推动中国革命发展”这一观点搜集下列三则材料,请阅读材料探究问题。
材料一 同盟会的成立是中国革命的一个里程碑,它极大地转变了革命的特征与方式。它的成立使革命的社会基础与革命工作的潜在领域大大地扩展了,跟由广州人占绝对优势的兴中会相比,同盟会是个涵盖多省份与多阶级的组织,因而能够在沿海,也可以在内地发动起义。最为重要的是,如同一个近代的政党,同盟会提供了一个统一的中央组织,它为全国所有革命与进步力量提供了汇聚点。
——徐中约《中国近代史》
材料二 1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。
——义务教育教科书·中国历史八年级上册
材料三
(1)据材料一,指出同盟会成立在组织建设上的重要意义。
(2)据材料二和所学知识,说明遵义会议如何从“组织”层面推动中国革命的发展。
(3)根据材料三,请在①处填写正确内容。分别针对A.B两处,结合史实阐述中国道路以马克思主义理论为指导的创新实践。
(4)综合上述材料,同盟会与中国共产党都以“统一组织与核心思想”推动中国革命发展,但二者的革命结果截然不同,谈谈你从中得到的历史启示。
【答案】(1)重要意义:同盟会建立了第一个全国性统一的资产阶级革命政党,提供了统一的中央组织,成为全国革命与进步力量的汇聚点,推动了全国资产阶级革命运动的发展。
(2)“组织”层面推动:遵义会议纠正了博古等人在组织上的“左”倾错误,改组了中央领导机构,实际上确立了以毛泽东为核心的新的党中央正确领导,形成了稳定坚强的革命领导核心,在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,推动了中国革命的发展。
(3)①:《共产党宣言》;
A(革命道路):俄国十月革命走城市中心的革命道路,中国共产党结合中国半殖民地半封建社会的国情,创新性地开辟了农村包围城市,武装夺取政权的中国特色革命道路;通过建立农村革命根据地、开展土地革命,逐步壮大革命力量,最终取得新民主主义革命的胜利,在实践中形成了毛泽东思想,实现了马克思主义与中国国情的结合。
B(建设道路):新中国成立初期一度借鉴苏联高度集中的社会主义建设模式,遭遇了发展挫折;改革开放后,中国共产党结合国情进行创新,开辟了中国特色社会主义建设道路,通过改革开放推动社会主义现代化建设快速发展,形成了邓小平理论,丰富和发展了马克思主义。
(4)启示:资产阶级革命政党和资产阶级理论无法改变中国半殖民地半封建的社会性质,不能完成救亡图存的历史任务;只有中国共产党以科学的马克思主义为指导,结合中国国情探索道路,才能领导中国革命取得胜利;统一坚强的组织领导、与国情结合的科学指导思想,是革命和事业成功的重要保证,要坚持中国共产党的领导,坚持马克思主义中国化。
【解析】
【小问1详解】
重要意义:“最为重要的是,如同一个近代的政党,同盟会提供了一个统一的中央组织,它为全国所有革命与进步力量提供了汇聚点”→同盟会建立了第一个全国性统一的资产阶级革命政党,提供了统一的中央组织,成为全国革命与进步力量的汇聚点,推动了全国资产阶级革命运动的发展。
【小问2详解】
“组织”层面推动:“集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。会议肯定了毛泽东的正确军事主张……”,结合遵义会议的内容和历史意义,围绕组织领导调整、领导核心的确立作答即可,突出遵义会议对革命的推动作用。
【小问3详解】
①:1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义正式诞生。
A:对应革命道路的创新,结合中共早期革命实践失败、开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路、形成毛泽东思想、取得新民主主义革命的胜利等革命史实进行说明,突出把马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的创新实践。
B:对应社会主义建设道路的创新,结合新中国初期借鉴苏联模式、改革开放后形成中国特色社会主义道路、形成邓小平理论,推动社会主义现代化建设等建设史实进行说明,突出把马克思主义基本原理与中国建设实际相结合的创新实践。
【小问4详解】
启示:对比材料一同盟会(资产阶级政党领导革命失败)和材料二、材料三中国共产党的不同结果(新民主主义革命成功,社会主义建设快速发展),得出资产阶级革命政党必然失败、中国共产党才能取得成功的结论,从国情、党的领导、马克主义中国化等角度进行提炼,言之有理即可。
15. 阅读材料,完成下列要求。
某校历史兴趣小组以“交通发展与世界联结”为主题开展跨时空探究,搜集了以下材料,分别呈现了近代中国被动卷入世界体系的屈辱与挣扎;资本主义扩张打破隔绝,推动世界连成整体;中国新时代主动构建全球联结,推动共同发展。
材料一 1881年唐胥铁路的通车,标志着中国自主修建铁路的开端。但受封建势力和列强侵略影响,铁路建设缓慢且布局失衡,主要集中在东部沿海和沿江地区。甲午中日战争后,列强通过借款、修筑等方式控制中国铁路,将其作为掠夺中国资源、巩固侵略势力的工具。
——摘编自徐文述《中国铁路发展史(1876—1949)》
材料二 世界近代史的起讫时间大约从15世纪末16世纪初至19世纪末,重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张,社会主义从空想到科学的发展,以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
——摘自《义务教育历史课程标准(2022年版2025年修订)》
材料三 随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类共同体建设。
——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》
(1)据材料一并结合所学知识,指出近代中国铁路艰难起步的因素。
(2)据材料二并结合所学知识,从“资本主义的产生、发展与全球扩张”“社会主义从空想到科学的发展”“殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争”中,任选一个主题,梳理其主要历程。(提示:时间+事件+影响)
(3)材料三中“一带一路”倡议的提出顺应了怎样的时代需求?它的提出有何深远意义?
【答案】(1)
国际因素:工业革命后资本主义列强加紧对外侵略扩张;近代中国沦为半殖民地半封建社会;列强控制中国铁路修筑权,把铁路作为侵略掠夺中国的工具。
(2)
示例(任选其一即可):
示例1:选“资本主义的产生、发展与全球扩张”
①15世纪末16世纪初:新航路开辟,促进资本主义产生发展,打破世界相对隔绝状态,世界开始连为一个整体;
②18-19世纪中期:工业革命推动资本主义生产力发展,资产阶级全球殖民扩张,资本主义世界市场初步形成;
③19世纪末:第二次工业革命推动主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段,瓜分世界完成,资本主义世界体系最终形成。
示例2:选“社会主义从空想到科学的发展”
①19世纪初:圣西门、欧文等提出空想社会主义,为科学社会主义诞生提供了思想来源;
②1848年:《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,社会主义从空想变为科学;
③此后:马克思主义成为国际工人运动的指导思想,推动了国际共产主义运动的发展。
(3)
时代需求:经济全球化深入发展,和平与发展成为时代主题,国际社会迫切需要搭建全球经贸合作通道,构建互利共赢的全球联结。
深远意义:推动了中国与沿线国家互联互通、共同发展,促进了经济全球化深入发展,有利于推动人类命运共同体建设,为全球治理提供了中国方案。
【解析】
【小问1详解】
国际因素:“甲午中日战争后,列强通过借款、修筑等方式控制中国铁路,将其作为掠夺中国资源、巩固侵略势力的工具”并结合所学近代社会背景,可从列强的侵略、中国的社会性质、列强控制中国的筑路权等角度进行分析。
【小问2详解】
示例1:根据题干要求可选“资本主义的产生、发展与全球扩张”,结合新航路开辟、工业革命、第二次工业革命的时间、影响等进行分析。
示例2:根据题干要求可选“社会主义从空想到科学的发展” ,结合空想社会主义、《共产党宣言》、马克思主义诞生等史实的时间、影响进行分析。
【小问3详解】
时代需求:“随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体”和“通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体”→可提炼出经济全球化深入发展,和平与发展成为时代主题,国际社会迫切需要搭建全球经贸合作通道,构建互利共赢的全球联结。
深远意义:可从促进沿线国家社会经济发展、经济全球化、人类命运共同体建设、全球治理等角度进行分析。
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