7.1 我国法治建设的历程 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 我国法治建设的历程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.14 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 xkw_078328994
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

摘要:

这是一份高中思想政治同步教学课件,聚焦“我国法治建设的历程”,构建了“法律发展历史—马克思主义法治理论—新中国法治成就”的知识体系,设置探究问题引导思考法的由来与本质,结合《汉谟拉比法典》案例、余华英案等分析法律特征,并嵌入视频辅助理解,形成完整学习支架。 资料特色鲜明,以马克思主义法律思想为核心,通过对比人治与法治、解析《民法典》制定等实例,强化政治认同与法治观念,探究活动与案例分析提升学生思辨能力,为教师提供结构化教学资源,助力高一学生适应高中学习,构建系统法治认知。

内容正文:

第七课 治国理政基本方式 (为什么、是什么) 我国法治建设的历程 第八课 法治中国建设 (宏观怎么做) 第三单元 全面依法治国 第九课 全面推进依法治国的基本要求 (微观怎么做) 总目标与原则 法治国家(目标) 法治政府(主体) 科学立法(前提) 法治社会(基础) 严格执法(关键) 公正司法(防线) 第三单元知识体系 全民守法(基础) 三位一体 四项要求 第七课 治国理政的基本方式 7.1我国法治建设的历程 一、我国法律发展的历史 二、马克思是我国法治建设的理论基础 三、新中国法治建设的成就 依法治国 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 2 学习目标 1.了解法律的发展历程、本质及其作用,了解中华法系的含义及地位。 2.掌握马克思主义法律思想,认同依法治国是我国治国理政的基本方式。(重点) 3.明确新时代我国法治建设的进程、成就,明白我国法治建设的所带来的启示。(难点) 01 我国法律发展的历史 探究:结合视频思考法的由来? 回顾人类社会形态,思考:法是人类社会产生就存在的吗? 原始社会 奴隶社会 封建 社会 资本主义社会 社会主义社会 了解法律的类型 奴隶制度法 封建制法 资本主义法 社会主义法 古罗马《十二铜表法》 《唐律疏议》 《法国民法典》 《中华人民共和国宪法》 思考:法为什么最早出现在奴隶社会而非原始社会? 1.法律的产生:法是人类社会发展到一定历史阶段的产物。P74 统治 反抗 原始社会末期,生产力的发展 私有制产生 统治阶级 被统治阶级 制定法律、建立监狱、法庭(体现统治阶级的意志) 阶级产生 国家(统治工具) 一、我国法律发展的历史 注意: 1.法律不是随人类社会出现而产生; 2.原始社会没有形成法律。 7 为何汉朝要禁随意聚众饮酒, 为什么杀牛是犯罪?有何作用? 思考:法律的本质是什么?有何作用? 唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、满清不准研究天文,聚众20人以上斩首,维护“主仆名分”…这说明法本质是什么?有什么作用? 饮酒需要消耗大量粮食,在当时的经济条件下不允许。耕牛是重要的生产工具,直接关系到农业生产。 限制饮酒和保护耕牛,有利于恢复和发展生产,维护社会稳定。 法本质在于为统治阶级服务,体现统治阶级的意志和利益。 饮酒需要消耗大量粮食,在当时的经济条件下不允许。耕牛是重要的生产工具,直接关系到农业生产。限制饮酒和保护耕牛, 一、我国法律发展的历史 2.法律的本质和作用 P74 (1)本质:法律体现统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。 (2)作用:法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。 不是全体公民的意志,具有阶级性 法≠个人意志≠社会所有成员意志 法=统治阶级意志的反映,即国家意志。 9 《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 《汉谟拉比法典》内容判刑举例∶ 事例一∶【某好心人收留一不堪主人虐待而逃亡的奴隶】→定刑∶【死刑】 事例二∶ 【奴隶主将奴隶伤害致死】→定刑∶ 事例三∶【贵族打死贵族】→定刑∶ 事例四∶【奴隶不承认主人是自己的主人】→定刑∶ 【无罪】 【赔款】 【割除双耳】 思考:材料说明在古代社会法律有什么样的特点? 3.法律在人类社会不同阶段的特点 P74 (1)古代: 法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。 (2)近代: 法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。 人治 法治 人治 法 治 11 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 区分:人治、法治、法制 人治 法治 法制 人治:个人或者少数人因掌握社会公共权力,对社会绝大多数其他成员进行等级统治的社会体制,建立在个人专制和独裁基础上。 法治是法律统治的简称,是相对于“人治”而言的,建立在民主的基础上。强调贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式,是动态意义的词,重在治理。 法制是法律制度的简称,是静态意义的词,强调一个国家的法及其法律制度,重在制度。 联系:法制是法治的基础和前提条件,法治是法制的立足点和归宿。 任何国家都存在法制,但不一定实行法治,只有民主制国家才存在法治 4.我国法律的发展历程(中华法系的发展历程)P75-1 一、我国法律发展的历史 ③形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。 ①开始制定成文法,通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。 春秋战国 唐朝时期 ②儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。 西汉时期 ④1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想,最终归于失败。 近代尝试 启示:法治建设,应符合本国历史和国情;应学习借鉴优秀的法治文明成果。 www.515ppt.com 13 (1)中华法系的含义:P75 相关链接 中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。(源远流长) 中华法系,是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,强调法律与伦理道德的统一,其代表性法典为《唐律疏议》。 (2)中华法系的地位(意义):P75-1 一、我国法律发展的历史 02 马克思主义是我国法治建设的理论基础 在民主的国家里,法律就是国王; 在专制的国家里,国王就是法律。 ——马克思 你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物,正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样,而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。的。 ——马克思 思考:马克思是如何认识法的? 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 1. 马克思主义法治理论的地位 P75-3 人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。 2. 马克思主义法律思想的内容 P76 (1)法的产生 (2)法的本质 马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 P76--1 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 P76--1 (P76 第二段) 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 社会物质生活条件 地理环境 人口 物质资料的生产方式 生产力 生产关系 对立统一 总和 经济基础 决定 上层建筑 法律制度属于 政治上层建筑 社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。 如:在生产力水平较低的奴隶社会,不会制定出保护科技发明创造的知识产权法;在大工业时代之前的社会,不会制定出保护自然环境的环境法。 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 (3)法的决定性因素 人类历史上出现过四种历史类型的法,即奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 P76--3 十二铜表法 唐律疏议 拿破仑法典 中华人民共和国宪法 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 注意:原始社会中没有形成法律。 (4)法的类型 (5)法的特征 ①内容角度:法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。(规范性) 社会规范,是指调整人与人之间社会关系的行为规则,主要包括法律规范、道德规范、职业规范,还有宗教规范、风俗习惯、社会礼仪等。 人类社会的存在和发展离不开各种社会规范。 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 小伙子,能给老人让个座位吗? 无证驾驶,后悔呀! 无故迟到、旷课,是违反校规的 道德规范 校规校纪 法律规范 要遵守师德 职业规范 P76-4 a.法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 b.在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。(P76-5) (5)法的特征 ②制定角度:法是由国家制定或认可的社会规范。(权威性) 制定 国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。 (成文法:民法、刑法、行政法、经济法等) 国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。 (习惯法:自治条例、认可民风习俗、交易习惯、婚姻习惯等) 认可 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 P76-5 (5)法的特征 ③实施角度:法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关(军队、警察、法庭、监狱)依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。(违法必究) 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 余华英拐卖17名儿童获死刑 (强制性) 总结:★法的特征: (1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 (2)法是由国家制定或认可的社会规范。 (3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 情境1:吴某与陈某于2009年11月20日登记结婚,于2012年10月20日产下一子。吴某在未与妻子陈某解除婚姻关系的情况下,与黄某登记结婚,黄某于2011年10月产下一女。材料体现法的什么特征? 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 情境2:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。材料体现法的什么特征? 情境3:2025年3月17日,南宁市公安局关于依法追究违反防疫规定人员法律责任的通告:近日,我市居民张某某、王某某、许某某等人违反防疫规定,致严重后果,市疾控部门已将案件线索移交公安机关。依照《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等规定,公安机关现已受案开展调查,并将严肃追究其法律责任。 材料体现法的什么特征? 法是由国家制定或认可的社会规范 法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 合作探究 法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。P77-2 政治职能 (核心) 社会职能 是指法维护一定阶级统治的作用。 对象是敌人,调节人民与敌人的矛盾 是指法管理一定社会公共事务的作用。 对象是人民,调节人民内部矛盾 例如:打击违法犯罪 例如:规范交通、 保障老年人权益等 在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中 体现 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 (6)法的职能 关系i 政治职能 社会职能 区别 含义 维护一定阶级统治的作用 管理一定社会公共事务的作用 表现 确认国家政权的性质、统治阶级的统治地位; 镇压制裁打击各种犯罪活动; 惩办和改造犯罪分子; 调整统治阶级内部关系等。 维护人类社会的基本生活条件; 发展社会生产力、发展社会文化; 维护社会公平、管理社会生产、提供社会服务、维护公共秩序等。 侧重 侧重阶级矛盾→解决方式是打击 (如:打击犯罪分子) 侧重人民内部矛盾→解决方式是协调(如:解决民事纠纷) 联系 政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的。法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中。 知识拓展 (7)我国当代法(P77第三段) (1)性质: 我国当代的法是社会主义法。 (2)本质: 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 二、马克思主义是我国法治建设的理论基础 03 新中国法治建设的成就 探究问题:结合视频和教材内容分析《民法典》的制定受什么因素的影响? 三、新中国法治建设的成就 三、新中国法治建设的成就 1.影响法治建设的因素:P77-4 (1)由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 (2)依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。在党的领导下,我国法治建设取得巨大成就。 (2)依法行政和公正司法水平不断提高。 (1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (3)人权的法治保障取得巨大成就。 三、新中国法治建设的成就 P77 (4)在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。 (1)立法方面:形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ①有法可依(数量):在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家各方面实现了有法可依。 ②良法善治(质量):立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。 三、新中国法治建设的成就 P77-1 已经形成,不是正在形成 不是已经完备 P78相关链接:宪法的作用 1.在中国特色社会主义法律体系中,宪法居于核心和统帅地位。 2.宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。 3.任何行为主体都必须以宪法为根本活动准则。 并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 4.全面贯彻宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 (2)贯彻方面:依法行政和公正司法水平不断提高。(P78-2) ①体制保证:通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责。 ②依法行政:行政机关不断简政放权、优化服务,严格规范文明执法,法治政府建设不断推进。 ③公正司法:审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据、以法律为准绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。 三、新中国法治建设的成就 ①在通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权(最基本的人权)的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。(真实性) ②我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。(真实性) ③中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。(广泛性) 专家点评:尊重和保障人权成为立法的一项重要原则】 三、新中国法治建设的成就 (3)人权保障方面:人权的法治保障取得巨大成就。(P78-3) ①在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。 ②中国特色社会主义法治事业是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族,正在民主与法治的道路上阔步前进,努力开创人类政治文明发展的新境界。 三、新中国法治建设的成就 (P79-1) (4)在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。 7.1我国法治建设的历程 一、我国法律发展的历史 二、马克思主义法治理论 三、新中国法治建设的成就 1、法律的产生 2、法律的本质及作用 3、法律的发展历程 4、中华法系:含义、基本特征、地位 1、意义 2、具体观点 (1)法的产生: (2)法的决定因素: (3)法的历史类型: (4)法的特征: (5)法的职能: 1、影响法治建设的因素: 2、成就 (1) (2) (3) 本课小结 Lavf58.28.100 Lavf58.51.100 $

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7.1 我国法治建设的历程 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
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