辽宁沈阳市法库县2025-2026学年六年级下学期5月阶段检测科学试题

校 法库县小学六年级科学学科第二阶段练习题 2026.05 场 题 号 四 五 六 总分 Hmtoon ++ 得分 考 号 一、 填空题（每空1分，共18分） nauuNAmmn 班 级 1.( )被誉为“地球之肾”，与( )、( )并称为全球三 大生态系统。 3 2.地球上有着众多不同的( ),每个生态环境中都生活着许多( 名 同一物种又有着许多( )，这些统称为生物多样性。 3.雨污分流是将( )和( )分开排放，能有效保护水资源。 4.绿色建筑实现冬暖夏凉的关键技术是做好( )和( )。 5.煤、石油和天然气是远古时代生物的( )在漫长地质年代中经历复杂 变化而形成的可燃性矿物质，它们的形成与( )能有关，在燃烧时会转换 为光能、热能或( )能。 6.( )是人们处理垃圾最主要的方式。为了保护土地，更好的治理垃圾，我们 可以执行严格的垃圾( )制度、垃圾( )、发展垃圾( )技术等。 : 7.科学家通过查阅文献了解前人研究，屠呦呦据此提取了( 二、选择题（将正确答案的字母填写在括号里，共16分） 1.巨大的“天然储水库”是( )。 A.海洋 B.河流 C.湖泊 2. “世界无车日”目的是减少( )。 A.噪声污染 B.空气污染 C.水污染 3.( )来自地球深处， 这种热能储量非常大， 且越往地下越热。 A.地热能 B.核能 C.潮汐能 4.假设必须经过( )的检验。 A.自身经验 B.他人经验 C.科学研究 5.水污染主要是由( )引起的，水污染严重影响人们的生产生活。 A.动物迁徙 B.人类的活动 C.降雨 小学六年级科学(2 6.在“节能小屋”STE项目中，工程师在设计节能小屋时，下列措施中不能有效 降低建筑能耗的一项是( A.选用双层中空玻璃做窗户 B.墙壁中加入隔热材料（如保温板、岩棉） C.在屋顶安装普通黑色瓦片，不添加任何保温层 7.下列能源中，属于新能源的是( )。 A.煤、石油、太阳能 B.风能、太阳能、生物质能C.太阳能、核能、天然气 8.下列行为中，( )不会造成水污染。 A.喷洒农药 B.向河流排放污水 C.洗澡 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共16分） 1.地球上的资源都是可再生的。 2.空气中的PM2.5是指粒径在2.5毫米以下的细颗粒物。 ( 3.国际生物多样性日是每年的5月22日。 ( 4.消毒液是杀菌的，不会污染水源。 ( 5.垃圾分类有利于资源回收。 ) 6.煤、石油是取之不尽的能源。 ( 7.水污染不需要自理，因为水能在自然界不停地循环，自净能力强。( 8.地球表面约31%是海洋，海洋是一个巨大的天然物产宝库，蕴藏着丰富的食品、 矿产、能源和药物等资源。 ( 四、连线题(10分) 土地资源 石油 矿产资源 土壤 水资源 动物 生物资源 地下水 气候资源 风能 017苏教版) 第1页 共2页 五、探究实践题(22分) 1.探究影响太阳能小车速度的因素。 问题：小车速度与光电板受光面积是否有关？ 假设： 小车速度快。 不变的条件：光电板的受光角度等。 改变的条件： 我们的做法： 发现的现象： 实验结论： 影响太阳能小车速度的因素还有哪些？ 2.探究“去除水域中固体废弃物的方法”的实验。 某科学小组为了探究如何去除水中的固体废弃物，设计了下面的模拟实验。 实验步骤： ①在一个大烧杯中加入500m1清水，再加入少量泥沙和泡沫屑（模拟固体废弃物）， 搅拌均匀。 ②将混合液倒入过滤器（漏斗中放滤纸），观察过滤后的水质变化。 ③另取一杯相同混合液，静置2小时后，观察沉淀情况，然后小心地将上清液倒 入另一个烧杯中。 ④用纱布包裹海绵，放入第三杯混合液中轻轻搅动，观察有无泡沫屑被吸附。 请根据实验回答下列问题： (1)步骤②中，用滤纸进行过滤后，观察到的现象是：水中的 被留在 滤纸上，流下来的水变 。这种方法在治理水污染中称为 法。 (2)步骤③中，静置2小时后，烧杯底部出现了泥沙沉淀，上清液变澄清。这种 方法在治理水污染中称为 法。 (3)步骤④中，纱布包裹海绵可以吸附水中的泡沫屑等固体杂物，这种方法称为】 小学六年级科学 法。 (4)结合上述实验，请写出水域中的固体废弃物进入水体的途径。（至少两点） 六、问答题(18分) 1.守护自然资源人人有责。请从“减少消耗”“重复使用”“回收利用”三个方向， 各举一例生活中的具体做法。 (1)减少消耗： (2)重复使用： (3)回收利用： 轴 2.我们平常背的书包，可能用到了哪些自然资源？ 3.人人都是蓝天保卫战的积极参与者。请写出你在日常生活中保护空气质量的做 法。（至少两种） (2017苏教版)第2页共2页