辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年六年级下学期5月第二阶段检测道德与法治试题

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2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
文件格式 PDF
文件大小 2.50 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

校 法库县小学六年级道德与法治学科第二阶段练习题 2026.05 题号 三 四 五 总分 得分 考 : : 一、 填空题。(每空2分,填错、漏填、出现关键性错别字均不得分,共30分) 级 1.人类古代文明成就辉煌,文明不是 的,不同文明之间是相互 的。 2. 》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典。 3.人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。 4.人类的科学发明与创造标志着社会的 和 5.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持 促 进 这条主线,践行 外交理念,维护国家利益。 6 ”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 7.国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位 和义务, 国家之间应当互相尊重,尊重别国的 和 8.天宫、蛟龙、悟空等重大科技成果相继问世,说明我国大力实施 战略。 二、选择题。(每题2分,选错、多选、不选均不得分,共计16分。) 1.世界上最高的高原是( )。 A.巴西高原 B.东非高原 C.青藏高原 2.19世纪中叶,()提出“进化论”,改变了人类对自然界和人类自身的看法。 A.伽利略 B.爱迪生 C.达尔文 3.世界卫生组织是( )国际组织。 A. 专门性 B.区域性 C.一般性 4.新航路的开辟的作用是( )。 ①开阔了人们的眼界 ②促进了人类文明的传播 ③加强了各个大陆之间的联系 ④打破了世界各地相对隔绝的状态 A.①②③ B.②③④ C.①②④ 5. 保卫祖国的“钢铁长城”是( A.人民警察 B.中国公民 C.中国人民解放军 : 小学六年级道德与法治学科第二阶段练习 : 6.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这启示我们,面对文化差异, 要()。 A.相互融合,消除不同文化差异 B.妄自尊大,坚决抵制一切外来文化 C.求同存异,借鉴外来文化优点 7.为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台的是()。 A.航天技术 B.克隆技术 C.互联网技术 8.追本溯源,人类的早期文明大多位于大河流域。以下不是人类早期文明分布地 区的是( )。 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.亚马孙河流域 三、判断题。(每题2分,共计10分。) 1.探戈和桑巴是苏格兰高地的特色文化。 ( ) 2.中国的甲骨文对人类文明发展史产生了重大影响。 ( ) 3.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对自身的认识。 ( ) 4.意大利科学家开普勒证明了新天文学说。 ( 5.世界性国际组织的成员来自全球各地。 ( ) 四、简答题。(请根据题目的要求简要回答问题,共12分) 1.四大洋与七大洲分别指的是什么?(7分) 2.联合国安全理事会的常任理事国由哪些国家组成?(5分) 第1页共2页 五、综合训练(请根据题目的要求回答问题,共32分) 请你结合材料与所学知识,完成以下探究任务。 探究材料 材料一:战争给人类带来了难以愈合的创伤。20世纪两次世界大战给人类造 成了巨大创伤,第二次世界大战中,全世界伤亡人数超过1亿,其中中国伤亡人 数超3500万。截至2022年底,全球因战争、冲突、暴力导致的流离失所者约1.1 亿,其中40%为儿童。战争不仅伤害人的生命、健康与财产,还会对赖以生存的 自然环境、人类文化遗产造成无法弥补的损失。 材料二:和平是世界人民的共同向往,是当前国际社会的主要趋势。联合国总 部前矗立着“枪管打结的手枪”经典雕塑:2001年联合国大会通过决议,将每 年9月21日定为国际和平日,呼吁全球停火与非暴力:2015年,包括中国在内 的数十个国家,均举行了第二次世界大战结束70周年纪念活动,以史为鉴,守护 和平。 材料三:中华民族历来爱好和平,中国始终是世界和平的建设者。中国始终坚 持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,在和平共处五项原则基础 上发展同各国友好合作:中国设立中东问题特使劝和促谈,通过共建“一带一路” 推动各国共同发展:中国军队积极参与联合国维和行动,截至2020年9月,累 计派出维和官兵四万余人次;驻守在祖国边疆的解放军战士,用青春和热血守护国 家安宁,他们是世界和平的坚定守护者,也是我们和平幸福生活的重要保障。 任务一:感知战争之殇一读懂战争的伤害(共8分) 1.明是非(对的打√,错的打×,2分) 战争只会伤害人的生命和财产,对自然环境、文化遗产不会造成影响。() 2.结合材料一,写出战争给人类带来的3个核心方面的伤害。(6分) 任务二:读懂和平之贵一一铭记和平的意义(共6分) 3.补空白(每空1分,共3分) 每年的9月21日是 ,这一天应成为 和 日。 4.联合国总部前“枪管打结的手枪”雕塑,是世界和平的经典符号,它的核心 寓意是什么?(3分) 任务三:致敬和平之力一了解中国的担当(共11分) 5.和平共处五项原则主要内容是什么?(5分) 6.结合材料三与所学知识,列举3点中国为维护世界和平作出的重要贡献。(6分)》 任务四:科技筑盾护和平一发展科技造福人类(共7分) 7.为本次主题活动,设计1条朗朗上口、适合小学生的和平宣传标语。(3分) 8.科技的发展改变了世界,也影响着人类的和平与发展。作为新时代的少先队员, 请写出2点你能为“用科技造福人类、以科技守护和平”做到的具体行动。(4分)

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