辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年四年级下学期5月第二阶段检测道德与法治试题

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2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 法库县
文件格式 PDF
文件大小 2.97 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58084205.html
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来源 学科网

内容正文:

: 校 : 法库县小学四年级道德与法治学科第二阶段练习题 2026.05 场 题号 二 三 四 五 总分 得分 填空题。(请将正确答案填写在横线上。每空2分,共20分。) 班 级 1. 生活中,我们要知道“一粥一饭,当思 半丝半缕,恒念物力维艰”。 2. 农业为我们提供 为工业生产提供 3. 的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便。 姓 名 4.社会的 需要不同职业人们的劳动。 5.尊老爱幼是中华民族的 6. 的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。 7 的建设靠大家,家乡发展过程中出现的 需要我们共同 . 来想办法 二、选择题。 (每题3分,选错、多选、不选均不得分,共计15分。) 1.我们国家是一个( )。 A.渔业大国。 B.畜牧业大国。 C.农业大国。 2.大米种植过程是( )。 ①插秧②育秧③碾米④田间管理⑤收割 A.①②③④⑤ B.②①④⑤③ C.②④⑤①③ 3.在高科技领域, “中国创造”有了一席之地。下列高科技产品属于“中国创造” 的是( ) ①中国高铁 ②嫦娥四号探测器 ③毛笔 ④中国“天眼” A.①②④ B.②③④ C.①②③ 4.深受东北地区人民喜爱的民间艺术是( )。 A.皮影。 B.黄梅戏。 C.二人转。 5.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是( A.空调的使用。 B.杂交水稻的诞生。 C.智能手机的使用。 小学四年级道德与法治学科第二阶段练习题 三、判断题。(请判断下列各题的正误,每题3分,共15分。) 1.我国的渔业一般分为淡水渔业和海洋渔业两类。 ( 2.快递员每天只需联系收件人收件,这份工作一点儿也不辛苦。 ( 3.民间艺术的消失说明时代在进步,我们顺其自然就好。 ) 4.国外的‘洋节日’很时尚,所以应该摒弃中国传统节日。 ( ) 5.放鞭炮时要远离人群,到空旷的地方。 ) 四、简答题。(请根据题目的要求简要回答问题,共20分) 1.日常生活中,我们接触到的许多产品,部分功能存在不完善的地方。 请你选择一种产品,在原有的基础上改造一下,让它变得更加完美。(8分) (1)我想改造的产品是 (2)不完善的地方是 (3)你想怎样改造呢?试着写一写。 2.我会连。(将下列传统节日与其时间、习俗用线连起来,12分) 端午节 农历正月初一 吃粽子 春节 农历九月初九 拜年 清明节 农历五月初五 扫墓 重阳节 农历八月十五 登高 中秋节 农历正月十五 赏月 元宵节 阳历4月5日前后 猜灯谜 第1页共2页 五、综合训练(请根据题目的要求回答问题,共30分) 为迎接五一国际劳动节,四年一班启动「白鹤故里·最美家乡劳动者」小记者 寻访行动。你作为四年一班特派小记者,需通过3关闯关任务,完成一份完整的 寻访报告,向全县同学讲述家乡劳动者的故事,解锁劳动的真正价值。完成全部任 务即可获得「金牌小记者」官方认证。 寻访背景补充 我们的家乡法库,是中国陶瓷谷、国家农产品质量安全县,也是闻名全国的白 鹤之乡。从乡镇田间的春耕秋收,到陶瓷产业园的炉火不熄;从往返城乡的乡村客 运班车,到守护校园的保安叔叔:从凌晨忙碌的食堂阿姨,到风雪无阻的环卫工 人…各行各业的家乡劳动者,用双手撑起了我们的美好生活,维系着城乡社会 的有序运转。 第一关:寻访纪实解码劳动的价值链条(12分) 小记者在寻访中,记录了3组法库城乡劳动者的真实日常: 场景1:春耕时节,乡镇的农户、农机手在田间播种玉米、花生,管护寒富 苹果园:秋收后,粮食收购商、物流司机将法库的农产品运往全国各地,同时 把外地的生活物资运回我县的乡镇集市、县城超市。 场景2:中国陶瓷谷的工人师傅完成制坯、上釉、烧制全流程,质检人员严 格把关产品品质,物流团队将法库陶瓷发往全国:城乡的装修工人,用这些陶 瓷为乡亲们打造温暖的家。 场景3:凌晨5点,环卫工人已经清扫完县城主干道与乡镇中心校周边的街 道;乡村客运司机往返县城与各村镇,准时接送学生上学、乡亲出行:乡镇卫 生院的村医、县医院的医生,24小时值守守护全县百姓的健康。 L.请从以上场景中,任选2个不同行业的家乡劳动者,分别说明他们的劳动如何 串起我们的日常生活,为我们提供了哪些不可替代的服务?(6分) 2.结合教材简单说说:如果缺少了这些不同行业劳动者的协同付出,我们的生活 和社会的正常运转会出现哪些问题?(6分) 第二关:深度探访·共情劳动的平凡艰辛(6分) 小记者在深度跟访中发现,看似普通的工作,背后藏着常人看不到的坚守与辛苦: 乡镇快递员:夏天顶着35℃以上的烈日,冬天冒着零下二十度的寒风,每天 要跑遍十几个行政村,送几百件快递,忙起来经常顾不上吃午饭,雨雪天也不 能延误派送。 学校食堂阿姨:每天凌晨4,点准时到岗,为全校师生准备餐点,一天要清洗 上千个餐盘,重复盛饭、打菜的动作数百次,等所有师生吃完饭后,才能吃上 凉掉的饭菜。 陶瓷厂烧窑师傅:需要24小时轮班值守窑炉,紧盯炉温变化,夏天窑炉周边 温度超过40℃,一站就是6个小时,全程不能分心,否则会影响陶瓷的品质。 春耕秋收的农户:每天天不亮就下地,天黑了才回家,弯腰播种、除草、收割 的动作要重复上万次,手上磨出厚厚的茧子,遇到旱涝天气还要熬夜管护农田。 请结合教材内容与跟访素材,完成以下任务: 3.请从以上4位劳动者中,任选一位,具体说说他的劳动艰辛体现在哪些地方? (6分) 第三关:致敬行动·践行劳动的尊重之道(12分) 寻访行动的最后一站,小记者团要发起「致敬家乡劳动者」公益行动,用实际 行动感谢法库各行各业劳动者的付出。请你结合教材知识,完成以下实践任务: 4.请你为法库的家乡劳动者,创作一句专属致敬语,贴合其职业特点。(6分) 5.请你设计2个小学生能独立完成、具体可落地的尊重与感谢行动。(6分)

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