2026年北京海淀区中考二模道德与法治试题

**基本信息** 海淀区九年级道德与法治二模卷，以航天70周年、AI教育等时代情境为载体，融合宪法实施、生态保护等核心知识，突出政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|10/10|宪法制度、挫折应对等|以教材核心概念直接设问，夯实基础认知| |选择题|10/20|航天成就、AI技术应用等|通过生活场景考查价值判断，如医生“搭梯子”事迹体现责任意识| |非选择题|5/40|职业规划、文化出海、生态保护等|以“青春成长营”“消费观察”等案例设计实践题，综合考查政治认同与责任担当|

海淀区九年级第二学期期末练习 道德与法治 2026.05 学校______________ 姓名______________ 准考证号__________________ 考生须知 1．本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题纸相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑） 1．社会主义制度是我国的根本制度。 2．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 3．只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 4．面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 5．只有为社会作出重大贡献的人，才值得我们尊重。 6．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 7．晓明的妈妈因网购促销商品迟迟未到货，向消费者协会投诉，体现出她通过诉讼的方式维护自己的合法权益。 8．法治兴则国家兴，法治强则国家强。推进法治中国、法治政府、法治社会一体建设，是建设法治中国的时代要求。 9．维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任。 10．中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11．2026年，我们迎来中国________事业创建70周年。从“东方红”乐曲响彻寰宇，到中国航天员首次进入太空，再到中国空间站全面建成；从“嫦娥一号”成功发射，到“嫦娥六号”带回月背样品，再到锚定2030年前实现登月，70载问天路，中国航天人把一个个“首次”连成星河。 A．军事 B．生态 C．科技 D．航天 12．有一位医生被同事称为默默“搭梯子的人”。 生命的“守护梯”——只要还有一丝希望，就绝不放弃。“先救治、后协调”，为生命抢出黄金时间。 温暖的“延伸梯”——针对无经济支付能力的病人，用善良与陪伴，让生命在联结中更有温度与厚度。 健康的“领航梯”——组织各科室专家走出诊室、用老百姓听得懂的话，讲最实用的科普知识。 她的事迹生动诠释了 ①心怀关爱，在服务中传递温暖和善意 ②廉洁奉公，在救治中严格执行医院诊疗制度 ③勇担责任，在平凡岗位上践行医者使命 ④热心公益，在科普宣传中努力提升个人声望 A．①②   B．①③   C．②④   D．③④ 13．2026年1月，某教育智能体正式上线，同学们可以和“语文智能体”玩飞花令，与“英语智能体”练口语……生成式人工智能、大模型等新技术深度融入日常学习生活。这说明 ①青少年可以利用网络随意发表个人意见 ②网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ③技术创新让青少年的学习生活更加丰富多彩 ④青少年要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 A．①③   B．①④   C．②③   D．②④ 14．学校开展“传递身边的文明”活动，同学们分享了以下几个场景。 校园里上下楼梯有序慢行，遇见师长礼貌问好，食堂中自觉排队谦让，言行温和有度。 社区小店无人值守，自助付款、自主找零，收支分文不差，诠释市井温暖。 斑马线上“车让人、人守规”，行人按信号灯指示通行，并劝阻身边闯红灯的人。 这些场景启示我们要 ①以礼待人，共建文明社会 ②诚实守信，传递情感正能量 ③严格执法，维护公共秩序 ④改进规则，守护生命安全 A．①②   B．①③   C．②④   D．③④ 15．“滴滴滴……北京时间8:00整。”这是我们每天在广播或电视里听到的熟悉报时。这里的“北京时间”并非来自北京，而是由位于陕西西安的国家授时中心产生和发播的。正因为有了统一、精准的授时保障，高铁列车安全驰骋、航班有序起降、火箭卫星精准发射……上述材料体现了 A．坚持总体国家安全观要以科技安全为宗旨 B．维护授时系统安全有利于筑牢国家安全屏障 C．保障时间统一、精准，就能从根本上维护国家所有安全 D．维护国家安全要以促进国际安全为依托，优先保障全球时间同步 16．某校开展的普法宣传活动中，同学们搜集到如下素材。 《中华人民共和国宪法》序言(节选) *一八四〇年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。 *一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 *一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 上述内容蕴含的道理是 A．宪法是党的主张和人民意志的统一 B．保障国家权力是宪法的核心价值追求 C．依法治国是社会主义民主政治的本质属性 D．依宪治国需要加强宪法实施和宪法监督 17．下列对公民权利和义务的解读，正确的是 序号 事件 解读 ① 小海参加学校学生会换届选举 公民行使选举权和被选举权 ② 国家免收义务教育阶段学生的学杂费 国家保障公民的受教育权 ③ 小明主动参加社区举办的《中华人民共和国民族团结进步促进法》主题学习活动 维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务 ④ 市民通过政务服务热线，提出更新小区附近公园设施的建议 公民履行监督的义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．某小区居民因在公共露台违规搭建鸽棚引发邻里矛盾，社区居委会联合街道城管执法队、志愿者服务队组成了专项调解小组，通过倾听诉求、讲解相关法规、联系合规信鸽养殖基地等方式，促成居民主动拆除鸽棚、修复邻里关系。在这一过程中 A．居委会整合多方力量，管理基层公共事务，促进社会和谐稳定 B．街道城管执法队优先采用行政处罚的手段，引导居民遵守规定 C．居委会充分发挥政治协商职能，让鸽子“归巢”，让邻里“归心” D．基层群众性自治组织形式多样化，有利于居民直接行使民主权利 19．一本书，链接城乡需求，激活闲置资源，形成双向奔赴。 ➢ 以书换蔬：书是读者筛选过的，可读而实用；菜是农民自种的，新鲜又可口。 ➢ 以书换橙：居民用旧书换购滞销的脐橙，为当地孩子建起“金橙子阅读空间”。 上述做法 A．体现了我国社会保障体系的不断完善 B．推动了城乡资源互补，促进城乡融合发展 C．保障了农村孩子的受教育权，实现了城乡教育公平 D．解决了我国农产品滞销和儿童阅读资源匮乏的问题 20．一位环卫工人利用下班时间自学绘画，跟着网络视频临摹、钻研技法，为街头变电箱绘制海棠、醒狮等彩绘，扮靓城市街角。他的故事启示我们 ①只要坚持学习，就一定能够实现所有目标 ②劳动创造美，平凡岗位也能实现人生价值 ③从事自己感兴趣的职业，才能取得成功 ④要树立终身学习的理念，在实践中提升自我 A．①③   B．①④   C．②③   D．②④ 第二部分 本部分共5题，共40分。 21．（6分）某校打造“青春成长营”实践平台，助力青少年全面发展，平台包含四大特色板块。 板块名称 活动内容 心灵氧吧 聆听专家关于青春期的系列讲座;学会用绘画、文字等记录自己的情绪波动，制作“情绪百宝箱”。 职业探秘 走进银行、法院、高新技术企业等单位，与从业者交流并进行职业体验，思考如何选择自己的未来职业，完成“职业梦想卡”。 社区先锋 做社区志愿者，进行垃圾分类宣传、老旧小区楼道美化、独居老人陪伴等活动，完成“志愿服务日记”。 安全实训 参与火灾、地震等安全演习活动，掌握应对突发事件的技能，总结“安全锦囊”。 任选两个板块参与实践活动，结合个人见闻，运用所学，阐述参与活动的意义。 22．（7分）文化出海，让中华文化走的更远。 某中国舞剧，以功夫为媒，“舞中带武，武中有舞”，用舞蹈这一无国界的语言搭建起中外文化交流的桥梁。中国西南地区青铜文明展在西班牙开幕，系统展示了中国西南地区近年来的重要考古发现及研究成果，让当地观众近距离感受中华文明的魅力。 某班同学围绕“文化出海”展开讨论。 结合材料，运用所学，评析两位同学的观点。 23．（10分）我国第二部以“法典”命名的法律——《中华人民共和国生态环境法典》，将于2026年8月15日正式施行。这部法典守护着蓝天、清水、净土，与我们的生活息息相关。 新闻摘要一 一名高三学生因噪声鸣叫干扰，写信给校长，希望拆除鸟巢。校方未直接答应其诉求，而是送上降噪耳塞，并结合噪鹃的习性，在远离教学区的花园安放人工乌果，科学引导鸟类转移，从源头减少影响。 新闻摘要二 市民发现附近公园晚间光线昏暗，建议增加路灯。公园管理中心回应，增设过多高亮度灯具会干扰候鸟越冬栖息与迁飞节律。与此同时，为兼顾市民夜间活动需求，公园在主要出入口和交通节点，仍保留基础照明设施。 《中华人民共和国生态环境法典》节选 第七条 任何单位和个人都有保护生态环境的义务。 第八百一十五 条国家保护野生动物及其栖息地。 …… 禁止破坏野生动物栖息地，禁止或者限制在自然保护地内引入外来物种、营造单一纯林、过量施洒农药、产生高噪声、过度照明等人为干扰、威胁野生动物生息繁衍的行为。 （1）结合材料，运用所学，任选一则新闻摘要谈谈你的看法。（6分） （2）为校园及周边社区的鸟类保护另提出两条具体的建议。（4分） 24．（8分）长征路上，三个相隔千百里的地方，却有着同一个名字“瑞金”。这背后是一段悲壮的红色记忆，也是一场跨越时空的深情奔赴。 长征路上的红色印记 江西瑞金是红军长征的出发地之一，95年前，我们党在此建立了第一个全国性工农民主政权。24万人口的小城有5万余人为革命捐躯，用生命践行对革命的忠诚。 1935年3月，7名瑞金籍长征红军伤员在湖南郴州瑞丰村牺牲，村民将其合葬并世代守护烈士墓。2016年，瑞丰村正式更名为“瑞金村”，为异乡长眠的英烈搭起一处“精神故乡”。 长征时期，中国工农红军途经陕西七步沟，一名红军小战士在战斗中牺牲。新中国成立后，当地把七步沟更名为“瑞金村”以纪念红军。 新时代的发展答卷 三个“瑞金”所在的革命老区，曾因山高路远、基础薄弱，发展相对不充分，但这里的干部群众血脉中延续着一往无前、敢于牺牲的英雄气。 江西瑞金，乡党委书记带领群众修路修桥，彻底改变当地落后面貌，走出了一条生态旅游发展之路。 湖南瑞金村党员干部带头寻水，解决村民枯水季缺水难题，用实干解决了群众的急难愁盼问题。 陕西瑞金村，原村委会主任回村带领村民种茶办厂，带动群众增收，甩掉贫困村帽子，成为乡村振兴示范村。 结合材料，运用所学，谈谈三个“瑞金”的时空接力对走好新时代的“长征路”的启示。 25．（9分）“十五五”规划明确提出要“大力提振消费”。某校开展“预见——消费新篇章”主题活动，请你担任“消费大国观察员”。 【消费观察】 改革开放以来，我国居民消费品持续升级，从手表、自行车、缝纫机传统“老三样”转变为绿色、智能、健康类产品“新三样”；消费方式更加灵活，从直接购买转为共享租赁，便捷又环保的新生活方式逐渐流行。 北京扎实推进消费新业态新模式新场景试点建设，在地铁枢纽布设“智能自助售药机”，提供常用药品供应与远程药事指导服务；加快发展“家政+养老”服务模式，推动在北京养老服务网开设家政服务板块，推介优质家政企业，不断丰富便民服务供给。 智利超九成车厘子销往中国，中国节日消费直接带动当地果农增收与产业繁荣，有力提振全球特色农产品消费。中国稳居全球最大新能源汽车市场，庞大消费需求提振本土及国际车企电动化转型，引领全球绿色消费升级。 （1）消费之变，折射国家发展之道。结合材料，运用所学，写一篇100字左右的观察日志。（6分） 【消费畅想】 展望未来，消费升级的步伐还将持续加快，智能科技与绿色理念将更深层次融入日常生活，个性化、高品质、便民化的产品与服务不断涌现。 （2）结合个人生活实际和国家社会需要，预测一件“十五五”时期可能出现的消费品，并做简要说明。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年北京海淀区中考二模道德与法治试题参考答案 一、判断题（共10题，每题1分，共10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ √ √ √ × √ × √ √ √ 二、选择题（共10题，每题2分，共20分） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A B A C A B D 第二部分 非选择题（共40分） 21. （6分） 任选两个板块，结合个人见闻，运用所学，阐述参与活动的意义。 (示例) 选择板块一（自我探索）：参与青春期讲座有助于科学认识身心变化，悦纳自己；制作"情绪百宝箱"有助于学会合理调节情绪，增强自我调适能力，促进心理健康。这体现了正确认识自己、增强生命的韧性，实现个人成长。 选择板块二（职业体验）：进入不同单位体验，有助于了解社会需求，树立正确职业观；完成"职业梦想卡"有助于将个人理想与国家发展相结合，做好生涯规划。这体现了在实践和服务社会中实现个人价值，为未来做好准备。 选择板块三（社会服务）：参与社区志愿服务，有助于培养社会责任感和奉献精神；在服务中了解国情民情，增强主人翁意识。这体现了亲社会行为的培养，有助于养成良好的行为习惯，塑造健康人格。 22. （7分） (1) 结合材料，运用所学，说明为什么要在北京市中小学广泛开展冰雪运动。（3分） ① 有利于增强学生体质，促进身心健康全面发展，落实"健康第一"的教育理念。 ② 有利于传承和弘扬北京冬奥精神，激发学生对体育运动的热情，培养坚韧不拔的意志品质。 ③ 有利于丰富校园文化生活，推动体教融合发展，提升学生的综合素质。 (2) 结合个人实际，谈谈你在参与冰雪运动或类似体育活动中的收获。（4分） (示例)我在参加学校组织的滑雪体验活动中，学会了基本的滑雪技巧，感受到了速度与激情的魅力。更重要的是，我体会到了挑战自我、克服恐惧的重要性。摔倒了再爬起来，让我变得更加坚强和自信。同时，与同学们一起训练，增进了彼此的友谊，也培养了我的团队合作意识。 23. （7分） (1) 结合材料，运用所学，说明为什么要在北京市中小学广泛开展冰雪运动。（3分） ① 有利于增强学生体质，促进身心健康全面发展，落实"健康第一"的教育理念。 ② 有利于传承和弘扬北京冬奥精神，激发学生对体育运动的热情，培养坚韧不拔的意志品质。 ③ 有利于丰富校园文化生活，推动体教融合发展，提升学生的综合素质。 (2) 结合个人实际，谈谈你在参与冰雪运动或类似体育活动中的收获。（4分） (示例)我在参加学校组织的滑雪体验活动中，学会了基本的滑雪技巧，感受到了速度与激情的魅力。更重要的是，我体会到了挑战自我、克服恐惧的重要性。摔倒了再爬起来，让我变得更加坚强和自信。同时，与同学们一起训练，增进了彼此的友谊，也培养了我的团队合作意识。 24. （10分） 结合材料，运用所学，谈谈你对"全过程人民民主"的理解。（10分） ① "全过程人民民主"是一种新型的民主形态，它不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一。 ② 从材料中可以看到，从立法前的调研论证、立法中的审议讨论到立法后的实施评估，每一个环节都有人民的广泛参与，这体现了民主的全过程性。 ③ 人民通过各种渠道和形式参与国家政治生活和社会治理，如通过人大制度行使国家权力，通过政协制度进行政治协商、民主监督、参政议政，通过听证会、座谈会等形式参与决策等。 ④ "全过程人民民主"保障了人民知情权、参与权、表达权、监督权，使人民当家作主具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来，具体地、现实地体现到党和国家机关各个方面各个层级工作上来，具体地、现实地体现到实现人民对美好生活向往的工作上来。 ⑤ 发展"全过程人民民主"有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，有利于维护最广大人民的根本利益，有利于实现中华民族伟大复兴。 25. （10分） 结合材料，运用所学，以"青春·奋斗·梦想"为主题写一篇演讲稿。（10分） 评分标准： 主题明确（2分）：能紧扣"青春·奋斗·梦想"，观点清晰。 内容充实（3分）：能结合材料和所学知识，至少运用两个观点进行论证。 逻辑清晰（2分）：论证过程条理清楚，前后呼应。 语言规范（1分）：语句通顺，表达准确。 整体印象（2分）：结构完整，富有感染力。 (示例演讲稿) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是"以青春之我，赴时代之约"。 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上，我们新时代青年生逢其时，重任在肩。 奋斗是青春最亮丽的底色。无论是投身乡村振兴的大学生村官，还是在实验室里潜心钻研的青年科学家，亦或是默默坚守在平凡岗位上的普通劳动者，他们都在用自己的方式诠释着奋斗的内涵。正如材料中所言，无数奋斗者将个人理想融入国家发展伟业，才汇聚成了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 梦想是引领我们前行的灯塔。我们要树立远大理想，将个人梦融入中国梦，在实现中华民族伟大复兴的征程中放飞青春梦想。我们要勤奋学习，掌握建设祖国的本领；要勇于创新，为国家发展贡献智慧；要锤炼品德修为，践行社会主义核心价值观。 同学们，让我们在奋斗中释放青春激情，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，不负韶华，不负时代！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $