2026年山东日照市岚山区中考二模道德与法治试题

**基本信息** 聚焦核心素养，融合社会热点与基础考点，通过情境化命题考查政治认同、法治观念与责任意识，适配二模综合能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|约40分|社会主义核心价值观、宪法至上、担当精神|以科技前沿素材设题，分层次考查价值判断与实践能力，呼应真题对综合素养的考查趋势|

2026年初中学业水平调研检测（二） 道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自已的姓名、准考证号和座号填写在答 题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 他是山东港口青岛港自动化集装箱码头的奠基人，他在重病后毅然决然地扛起了智慧港 四建设的大旗。他的话语如打桩声一样铿锵：“自动化码头，关系国家脸面、民族尊严。 作为一名共产党员，必须扛起这个重任，.拼了命，也得把它建好！”他的事迹启示我们 ①勇于承担责任，不推诿、不计个人得失 ②个人梦想要与荣誉、名声紧密结合起来 ③在普通岗位上铸就非凡，在付出中提升生命境界 ④焊卫国家利益，就意味着必须彻底舍弃个人一切 A.①②、 B.①③ c.@④ D.3④ 2林语堂先生在《人生不过如此》中曾说：“人生不完满是常态，而圆满则是非常态，就 如同‘月圆为少月缺为多’道理是一样的。如此理解世界和人生，那么我们就会很快变 得通达起来，也逍遥自适多了。”下列诗词中，与此意蕴最为相近的一项是 A欲穷千里目，更上一层楼 B求全未必全，处人心上事 C人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 3在积极心理学中，“心理弹性”常被用来描述个体在面对压力时能够保持内心平和、从 容应对，并在此过程中更好地认知自我。培养这种心理弹性需要 ①保持积极乐观的心态，维护心理健康 ②正确认识并接纳焦虑情绪，学会调节与化解 ③客观看待自身优缺点，关注成长与进步 ④掌握自救自护技能养成体育锻炼习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.小李从小就喜欢拆装电子设备，对智能硬件和嵌入式系统有着浓厚兴趣。初中毕业后， 他主动报考了一所中等职业学校的电子技术应用专业。如今，他已成为一名智能家居设 备调试与维护的青年技术能手。这体现了 A立足自身爱好，做好职业规划 B完善社会分工，做好职业准备 C鼓励自主创业，迎接未来挑战 D丰富人生阅历，提升自身素质 5.《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起正式施行。该条例从全民阅读推广、全民阅 读服务、全民阅读保障及相应法律责任等方面进行了明确规定。对此同学们展开了讨论， 其中认识正确的是 ①全民阅读是提高国民素质的重要途径 ②该条例的施行更好地保障了公民的文化权利 九年级道德与法治试题第1页共8页 1 ③阅读属于个人隐私，国家不应通过立法预 ④立法有利于促进全民阅读，推进书香社会建设 A.①②③. B.①②④ c.⑧④ D.②③④ 6.一项地方管理条例面向基层征求意见时，有位八旬老人得知消息时已临近截止时间，情 急之下，他捡起一张烟盒锡纸，在背面写下120余字的立法建议，通过社区基层立法联 系点提交。老人的建议被逐级上报后，引起省人大常委会的高度重视，最终被采纳写进 了条例第四十条。人民的意见，哪怕是写在一张不起眼的纸片上，也会被倾听。这说明 ①广大人民直接参与管理国家和社会事务 ②我国公民享有立法权、监督权和建议权 ③人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①② b.①④ C.②© D.③④ 7.2026年1月26日，最高人民法院召开“迎两会·守公正·启新程”首场新闻发布会。 公布数据显示，2025年新纳入失信名单233.98万人次，同时有266.96万人次通过信用 修复回归市场，信用修复人次连续7个季度超过新纳入失信名单人次。对以上数据解读 正确的是 ①公民要格守诚信要求，尊重他人隐私 ②公民珍惜个人诚信记录，诚信意识不断增强 ③社会信用体系不断完善，全社会信用水平稳步提高 ④社会生活中的失信现象依然存在，要善于运用诚信智慧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8对下列素材解读正确的是 素材 解读 全国政协提案委员会评选出2025年度好提案共 人民政协作为国家机兰，履 ① 100件，提案内容紧扣党和国家中心工作，涉及 行政治协商、民主监督的职 经济社会高质量发展、民生保障等重点领域 能 多地村委会精心搭建“柳言议事“村湾夜话”等议 村民自治有利于社会主义民 ② 事平台，推动基层治理从“干部主导”向“群众共 主建设，促进社会和谐稳定 商”转变 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表 全国人民代表大会作为最高 ③ 决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，自 国家权力机关，依法通过法 公布之日起施行 律案，行使了国家立法权 2025年，全国各级法院在涉教育、养老、医疗等 人民法院以事实为依据，以 ⑧ 民生领域持续发力，切实将公平正义送到人民群 法律为准绳，依法行使检察 众身边 本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.一位来自山东日照的援疆教师，在新疆麦盖提县这片广表的土地上留下了奋斗的足迹。 他积极开展学习和生活的“一对一”帮扶，经常走访少数民族家庭，帮助他们解决实际 图难，被维吾尔族小朋友亲切地称为“山东卢爸爸”。对他的事迹的宣传，最贴切的是 A促进区域协调发展，实现同步富裕 B铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结 形 C依法行使权利，巩固发展社会主义民族夫系 D体现了各民族享有平等的权利，承担相同的法定y务 2 九年级道德与法治试题第2页共8页 10.某市博物馆推出“夜游+剧本杀”“文物修复体验课”“非遗传承人现场教学”等活动， 吸引了大量青少年参与。许多学生表示：“原来历史这么有趣”“我更想了解我们家乡 的文化了”。这些活动的意义在于 ①完全取代传统课堂教育功能 ②增强青少年的文化自信 ③激发青少年对中华文化的兴趣 ④促进优秀传统文化的创造性转化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 112026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，首站抵达江苏南京并拜谒中山陵。 她在行程中表示，此行旨在“为两岸中国人种下和平的种子”，强调坚持“九二共识”、 反对“台独”，并呼吁两岸通过对话沟通共创和平繁荣。访问获得两岸民众的广泛关 注与积极反响。这表明 ①两岸关系实现了和平发展 ②两岸同胞血脉相连、命运与共 ③政治安全是国家安全的根木 ④维护国家安全是每个公民的义务 A.①② B.①③ c.②③ .③④ 2.“考试一次没考，还有下一次，但是同学的生命只有一次。”2025年，山东省某校考 生姜某因抢救并护送突发心梗的同学就医，耽误了参加山东省高考首场语文考试。姜 某的行为 ①传递了关切他人生命的温暖 ②说明生命的意义主要在于帮助他人 ③凸显了见义勇为的高尚品质 ④表明为了他人利益应放弃个人利益 A.①② B.①③ 3.②④ D③④ 13.以下是新版语文教材增添的部分当代英雄故事，增添当代英雄故事的目的是 人物 事迹 戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱，只为中国”。捍卫祖国领土完整，以身报国。 扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜，决不收兵”。坚守初心，扎根基层，因公狗职。 “天眼之父”南仁东 秉永科技强国使命，探索宇宙奥秘，用22年造出国之重器。 ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ®厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④#好革命故事，坚定文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4习近平总书记指出，要因地制宜发展新质生产力。济南量子技术研究院联合多家单位攻 克关键技术，在全球首次实现低轨量子卫星与地面站之间实时量子密钥分发，为我国 信息安全提供了前沿技术支撑。据此可知 ①创新驱动是国家命达所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力④侧新是决定当代中国命运的关键一招 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.25年6月1日起实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技 术不得危害國家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是 A.公民要按法定程维权 B法治标定了自由的界限 C规则需要随时加以圆整 D.公民政治权利不受侵犯 九年级道德与法治试题第3页共8页 3 16.《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是 565482|1:5.|18i76.8|5.6.|678548 1我和我的祖国，一刘也不能分割， 无论我走到 之我的祖国和我，像海和浪花一朵， 液是那海 的 2。 6|76551.28:8。|5654821,5:J 哪里，都流出一首贊歌。 我歌唱每一座高山， 子，海是那浪的依托。 每当大海在微笑， 13i72.1|6.8.11785.|6648.|7g521 我歌唱每一条河， 袅袅炊烟 小小村落，路上一道 我就是笑的漩涡， 我分担着 海的忧愁，分享海的欢 ①只有国家好，大家才会好 ②国家利益关系国家生存与发展 ③国家利益符合每一个人的利益需求 ④要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 A.①e B.①④ 4②⑧ D.③④ 17.2026年是中国人民政治协商会议成立77周年。77年来，人民政协积极投身建立新中国、 建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，积极建言资政，凝聚社会共识， 为党和国家事业作出了巨大贡献。这说明人民政协 ①履行参政议政职能，助力党和国家科学决策 ②作为国家权力机关，依法行使民主监督职能 ③发挥协商民主优势，汇聚力量形成社会共识 ④坚持基层群众自治，实现人民群众各项权利 A.①③ B.①④ C.②③ n②④. 18.2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。作为我国首部民营 经济专项法律，该法对民营经济的市场准入、权益保护等问题予以规定。这说明 心该法推动民营经济成为我国经济社会发展的主导力量 ②该法将国家支持民营经济发展的政策上升为法律规范 ③我国已经全面落实对非公有制经济发展的各方面保障 ④我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①② B个③ C.②④ D.③④ 9.九年级学生小正发现学校附近有一家网吧吸纳未成年人上网，于是拨打市长热线反映了 此事。不久，这家网吧被依法取缔。这体现小正 A主动参与民主协商 B依法参与民王决策 C积极参与民主监督 D直接管理国家事务 0.从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”，到玻利维亚首颗通信卫星让50万 家庭看上电视…中国与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好 处。这体现我国致力于 A协商解决国际争端，促进性界和平稳定 B.通过合作代替竞争，推动各国互利共赢 C完善全球治理体系，促成科技同步发展 D实现共商共建共享，积极贡献中国力量 九年级道德与法治试题第4页共8页 二、非选择题：本大题共4个小题，共60分。 21.（12分) 2025年11月，教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，明 确提出“探索实施数字赋能体育”，推动人工智能、大数据、传感技术与学校体育深度融 合，打造智慧校园体育场景，建立学生体质健康数字画像。 为深入贯彻“健康第一”的教育理念，某校积极引入A1智慧体育设施，不断丰富校 园体育活动形式。以下是同学们的部分使用场景。 小飞：真 小浩连续三次仰卧起坐测武 可惜，又 都没有达标，气得直跺脚： 没达标… 我不练了！ AI助手： A提示：检测到你的心率偏 我来帮你 高，情绪有些激动。建议先 定制训练 深呼吸3次，听听放松音乐。 计划，坚 小浩试着深呼吸，平静下来： 持练一定 刚才太急了，没掌握好节奏。 能达标！ 调整一下，再试一次。 学校AI体育屏L 前，小法町着 自己的运动数 据图默默想： 小德：运 原来我起跑快 动时还能 但时力不行。 欣賣美景， 真有趣啊！ 跳绳比赛中，小强以微弱代势获胜。 小强：你的节奏比我稳，下次我要向你学习。 小丽：恭喜你！A1说我这次失误比上周少了3次，我们一起再练练 吧。 A川推送：胜负只是一时的，彼此的尊重与鼓励才是友谊的底色。 (1)结合使用场景，谈谈AI智慧体育设施给同学们带来的成长收获。(6分) (2)有人认为：“AI功能强大，能够提供指导、监测与鼓励，未来完全可以替代体 育老师。”请结合材料，运用所学知识，对这一观点进行评析。(6分) 22.(16分) 《中华人民共和国生态环境法典》是继《中华人民共和国民法典》之后我国第二部以 “法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态环境法典”命名的法律，标志着我国生 态环境保护开启“法典化”时代。请结合你的理解和所学知识，完成以下探究任务。 九年级道德与法治试题第5页共8页 5 【观法典诞生】 同学们整理出生态环境法典诞生进程中的一些关键节点，绘制了以下流程图。图中已 呈现2个关键节点，另有2个关键节点需要补充。 党的二十届三中全 全国人大常 会明确提出“编慕生态 委会将编纂生态 环境法典”。以习近平 环境法典列入常 同志为核心的党中央将 委会立法规划和 编纂生态环境法典列入 年度立法工作计 党中央重要工作议程。 划。 关键节点： ①法典草案前后4次通过中国人大网向社会公布并征求意见，累计收到7000多人次 提出的2万多条意见，持续优化草案细节。 ②人大代表和政协委员对法典草案进行审议和讨论，根据各代表团的审议意见和有关 方面的意见，又作」100余处实质性修改，最后审议表决通过。 (1)请按法典诞生的先后顺序，将关键节点的序号①和②填写在答题卡相对应的位 置，并解读该过程体现了怎样的价值追求。(7分) 【感法典力度】 生态环境法典划定了污染防治、生态保护、绿色低碳发展的法律红线。在现行法律规 定的基础上，针对生态环境领域执法、司法新情况、新问题，作出了更加严密和完善的调 整。 一调整一 调整二 对有恶意损害生态环境、拒不改正违法行为 法典还设计了“信用修复条款”。 造成严重危害后果、多次实施违法行为被处罚等 过去企业一旦被处罚，信用就有了污 法定情形的，依法从重处罚。过去，往往是一次 点，贷款、招标都受影响，无法翻身。 性处罚，罚完就算：现在，法律启动“按日计罚” 现在，只要真心悔改、修复到位，可以 上不封顶，直到违法行为停止那一刻。这套严密 申请修复信用，摘掉“污点”帽子，重 的追责体系，增强了刚性震慑。· 新堂堂正正地经营。 法律链接： 《中华人民共和国生态环境法典》第五十四条…企业事业单位和其他生产经营者 纠正失信行为、消除不良影响、符合信用修复条件的，可以提出信用修复申请，有关国 家机关应当按照规定开展信用修复。 《中华人民共和国生态环境法典》第一千零六十条企业事业单位和其他生产经营者 违法排放、倾倒、处置污染物、废弃物或者其他物质，受到罚款处罚，被责令改正的， 依法作出处罚决定的部门或者机构应当组织复查，发现其继续实施该违法行为、拒不改 正或者拒绝、阻挠复查的，可以自责令改正之日的次日起，按照原罚款数额按日连续处 罚… (2)法律是“刚”还是“柔”？阅读材料，运用所学总结你的认识。(5分) 九年级道德与法治试题第6页共8页 6 【探法典落地】 生态环境法典出台后，各地依法设立专门化乐境审判机关，专门审理污染环境、破坏 生态的案件。同时，鼓励公众通过“23”环保举报热线、政府网站等渠道，举报企业 违法行为。司法机关、行政机关与社会公众形成合无，推动法典从“纸面”走向“行动”。 (3)结合材料，说明公民在生态环境法典实施过程中可以扮演什么角色？(4分) 。 23.(18分) 一条文脉贯齐鲁，千年儒风润山河。某校开展“行走齐鲁·自信自强”主题研学活动， 请你参与完成以下任务。 【任务一：寻根齐鲁文脉】 山东是儒家文化发源地，泰山、黄河、大运河、齐长城等共同勾新由“人文沃土”的 底色。这里既有孔子、孟子思想深远影响世界，也有沂蒙精神等红色基因伐代相传；既有 潍坊风筝、淄博琉璃、胶东剪纸非遗技艺，也有“好客山东”品牌走向国际舞台。 (1)根据材料，谈谈你对“齐叠文化”的认识。(6分) 【任务二：采撷振兴之路】 山东作为农业大省，正稳步推进乡村振兴战略。 潍坊打造“三个模式”（诸 济南加快建设“科创济 城模式、濉坊模式、寿光 南”，布局人工智能、量 模式)，带动农业现代化 子科技等新兴产业 曲阜设立“孔子学堂” 青岛、烟台、日照立足海 推动文旅融合 洋优势，发展蓝色经济 (2)上述材料中，山东的实践为我们推动高质量发展提供了哪些启示？(8分) 【任务三：践行青年担当】 山东这片土地孕育了无数英雄儿女与时代楷模，从革命时期的沂蒙红嫂，到新中国建 设时期的王杰、焦裕禄，再到今天的“产鲁时代楷模”“山东好人”，他们的精神激励着 一代代青少年成长。 (3)请在研学留言板上，写下你的感悟与承诺。(4分) 九年级道德与法治试题第7页共8页 24.(14分) 【行走齐鲁奋进路谱写时代新篇章】 为展现山东在新时代的发展成就，某校计划拍摄“齐鲁奋进路”主题宣传片。以下是 两个篇章的设计思路。 上篇：强省跨越路 路，意味着发展与突破。山东正奋力书写中国式现代化的“山东篇章”。以下为部分 视频文案框架： 章节 视频文案 齐鲁大地，曾以传统产业、资源驱动见长，也面临转型压力。山东人民不 寻路 甘守成，夫志探索高质量发展的新路径。 新时代以来，在国家的战略指引下，齐鲁儿女埋头苦干，勇毅前行。深化 筑路 新旧动能转换，壮大“十强”现代优势产业集群，夯实发展根基，经济大省的 实力与韧性不断增强。 当前，山东 拓路 (1)请你结合所学知识，将“拓路”章节的视频文案补充完整。(4分) 下篇：全球担当路 路联通世界，担当诠释格局。让我们的镜头从山东的“强省跨越路”切换到更广阔的 “全球担当路”。作为中国东部沿海经济大省，山东的实践是“世界舞台上的中国”的缩 影：“齐鲁号”班列驰骋的“一带一路”交汇之路、尼山论坛对话世界的文明交流互鉴之 路、“蓝色粮仓”与绿色科技贡献的可持续发展之路…山东正以其地方实践，生动诠释 着中国的担当与智慧。 (2)请以“从山东实践看中国担当”为视角，撰写一则短评。(10分) 要求：①确定主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字 数在200字左右。 九年级道德与法治试题第8页共8页 8 2026年初中学业水平调研检测 道德与法治试题参考答案与评分标准 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B D C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A B B B A C C D 二、非选择题：本大题共4个小题，共50分。 21.（12分） （1）答题角度：从爱护身体、养护精神、增强生命的韧性、呵护友谊、正确认识自己、调控情绪等角度作答。 答案示例：AI 智慧体育设施为我们带来了全新的运动体验，它既能帮助我们科学锻炼，愉悦身心，涵养精神，强健体魄；也能让我们在结伴运动中学会正确看待竞争，呵护友谊；更能通过数据反馈，帮我们正确认识自己；还能为我们量身定制训练计划，鼓励我们直面挫折，坚持锻炼，增强生命的韧性；同时通过贴心提示引导我们从冲动走向冷静，学会合理调控情绪，做情绪的主人。（每个要点2分，答出三个要点即可，共6分） （2）这一观点是片面的。AI是体育教学的有益辅助，但无法完全替代体育老师。（1分）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。体育老师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是在失利时教会我们磨砺意志、锤炼品格；针对数据进行个性化分析，引导我们深入思考战术改进、技术创新；在体育运动中帮助我们培养集体荣誉感、团结协作精神和为国争光的信念。（3分）AI作为工具可以提高教学效率，但体育老师在情感支持、品格塑造、个性化指导和价值引领等方面具有AI无法替代的独特作用。两者应当有机结合，共同促进学生的全面发展。（2分） 22.（16分） （1）①、②（1分） 价值追求：①有利于践行全过程人民民主，充分发挥协商民主的独特优势，发展社会主义民主政治；②有利于维护公民知情权、参与权、表达权，促进我国民主政治的进步；③有利于保证广泛的公民参与，反映民意、集中民智，促进科学民主决策；④有利于科学立法、民主立法，推进全面依法治国；⑤是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要体现；⑥充分体现人民当家作主地位，贯彻党和政府以人民为中心的发展思想。（每个要点2分，答出三个要点即可，共6分。如从其他角度作答，言之成理可酌情给分） （2）生态环境的治理需要道德与法律共同发挥作用。（1分）“刚”是为了守护底线，让恶意违法者付出代价，震慑潜在的违法行为；（1分）“柔”是为了给悔改者回头的机会，鼓励人们主动修复生态环境。（1分）法治与德治相辅相成、相得益彰。法律的刚性守住底线，法律的柔性传递温度，二者共同构建起既有力度、又有温度的法治社会。（2分） （3）①监督者：通过“12369”举报热线、政府网站等渠道，举报企业违法行为，协助司法机关和行政机关发现和查处环境违法问题。②参与者：积极参与法典征求意见等立法环节，反映民意；在日常生活中监督法典执行情况，促进法律落地见效。③共建者：自觉遵守生态环境法律法规，践行绿色生活方式，助力生态环境法治目标的实现。（每个要点2分，答出两个要点即可，共4分。如从其他角度作答，言之成理可酌情给分） 23.（18分） （1）①齐鲁文化体现了中华文化的源远流长、博大精深，具有鲜明的区域特色；②齐鲁文化蕴含的红色精神与优良传统，是中华民族精神的重要组成部分；③齐鲁文化在创新中发展，推动中华文化走向世界，提升文化影响力。（每个要点2分，共6分） （2） ①坚持因地制宜，发挥本地资源优势，发展特色产业；②坚持乡村振兴战略，推动城乡融合与区域协调，促进共同富裕；③坚持创新驱动，培育新质生产力；④坚持绿色发展，统筹生态保护与经济发展；⑤深化改革开放，主动融入新发展格局。⑥坚定文化自信，推动文化与旅游深度融合，把文化资源优势转化为发展优势。（每点2分，答满四条即可） （3） ①传承齐鲁红色基因，坚定理想信念，将个人成长融入国家发展；②弘扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，努力学习，增强本领；③践行社会主义核心价值观，争做有担当、有品格的新时代青年。（每点2分，答满两条即可。如从其他角度作答，言之成理可酌情给分） 24.（14分） （1）科技创新引领，大科学装置、国家重点实验室布局落子；海洋经济迈向深蓝，世界一流港口联通全球；乡村振兴“齐鲁样板”成色更足，绿色低碳发展深入人心；尼山世界文明论坛影响扩大，文化“两创”绽放新光彩。山东正从“传统动能”转向“新质生产力”，从“经济大省”迈向“社会主义现代化强省”，为中国式现代化提供坚实支撑。 （评分参考：能围绕山东在新旧动能转换、科技创新、海洋强省、文化“两创”、乡村振兴、绿色发展中任意两个方面的具体实践进行描述，体现“开拓”与“成就”，每点2分，共4分。） （2） 答案示例： 中国是全球发展的贡献者。从山东的生动实践，我们看到了一个负责任大国的世界担当。 “一带一路”建设带动沿线国家发展，“齐鲁号”班列彰显合作共赢；尼山论坛向世界展现了中华优秀传统文化，提升中华文化的影响力；“蓝色粮仓”与绿色科技，展现中国积极承担国际责任，致力于可持续发展的大国担当。中国正以开放、创新、负责任的形象，推动构建人类命运共同体，始终作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，为世界和平与发展注入动力。 等级 评分标准 水平4（8-10分） ① 紧扣中国担当，观点鲜明、立场正确； ② 紧密结合材料，能运用相关学科术语（如人类命运共同体、中国方案、全球视野、大国担当等）； ③ 逻辑清晰，论证层次分明，语言流畅规范； ④ 字数控制在200字左右，完整体现中国对世界的贡献 水平3（4-7分） ① 体现“中国担当”，观点较明确； ② 基本结合材料，学科术语使用不足； ③ 逻辑较清晰，语言基本通顺； ④ 字数在150左右，对中国贡献的表述不够具体 水平2（1-3分） ① 观点不够明确； ② 脱离材料，无学科术语支撑，逻辑不够清晰； ③ 字数严重偏离（少于120字或多于280字） 水平1（0分） 未作答或作答与试题要求完全无关 学科网（北京）股份有限公司 $