内容正文:
2025-2026(下)高一年级期中考试生物学试卷
时间:75分钟 总分:100分
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 同源染色体是指( )
A. 形状和大小都相同的两个染色体
B. 着丝点分裂后形成的两个染色体
C. 减数分裂中配对的两个染色体
D. 来自父方和母方的两个染色体
2. 如图是某二倍体生物细胞分裂某时期的示意图,该细胞的名称是( )
A. 初级精母细胞 B. 次级精母细胞
C. 次级卵母细胞 D. 次级精母细胞或极体
3. 下图为果蝇减数分裂过程中,部分染色体在不同时期的示意图,下列相关推测正确的是( )
A. 甲、丙完成减数分裂均可产生4个配子
B. 甲、乙一定来自雌性个体,丙、丁一定来自雄性个体
C. 甲、丙染色体、核DNA、姐妹染色单体数量比为1∶2∶2
D. 乙、丁染色体、核DNA、姐妹染色单体数量比为1∶1∶1
4. 甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图,图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B. 甲细胞含有两个四分体,乙细胞没有四分体
C. 马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D. 处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
5. 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是( )
A. 受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞
B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D. 减数分裂和受精作用对生物的遗传和变异都是十分重要的
6. 下列有关遗传学实验和科学史的叙述中正确的是( )
A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现并揭示了遗传因子的遗传规律及本质
B. 赫尔希和蔡斯实验中,子代噬菌体中的S元素全部来自其宿主细胞
C. 摩尔根发现F2中白眼果蝇都是雄性,此杂交结果不符合基因的分离定律
D. 梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素标记法探究DNA复制方式
7. 图中能恰当地表示分离定律实质的是( )
A. B. C. D.
8. 某实验小组利用大小相同的黑、白正方形卡片和两个信封做材料,进行性状分离比的模拟实验,分别从两个信封中随机抽出一张卡片后记录卡片的颜色组合,并重新放回原信封。下列叙述错误的是( )
A. 两个信封模拟的是雌雄生殖器官,卡片模拟的是雌雄配子
B. 每个信封中的黑色卡片和白色卡片数量要相等
C. 从两个信封中抽取卡片后组合在一起模拟的是基因的自由组合定律
D. 重复抽取多次,最后的记录结果应是黑白卡片的组合次数最多
9. 并指是一种常染色体显性遗传病(基因用A,a表示),苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病(基因用B,b表示),两对基因独立遗传。一对夫妇均为并指患者,他们的第一个孩子表现为并指且患苯丙酮尿症,第二个孩子表现完全正常。预测他们再生一个孩子同时患两种病的概率是( )
A. 1/8 B. 3/16 C. 3/8 D. 5/16
10. 某雌果蝇的X染色体和一条常染色体上的某些基因分布如图,下列叙述正确的是( )
A. 朱红眼基因和棒眼基因是一对等位基因
B. 朱红眼基因和棕眼基因可出现在同一个配子中
C. 减数第一次分裂后期,图中四个基因不会出现在细胞的同一极
D. 在减数分裂过程中,图中的非等位基因都可自由组合
11. 下列关于以下四个生理过程说法错误的是( )
A. 甲图中子代中的纯合子占1/4
B. 甲图①、丙图③④⑤以及丁图都发生了基因自由组合
C. 丁图发生于减数分裂Ⅰ后期,此时细胞内含有两组非同源染色体
D. 甲图②、乙图①②③④以及丙图⑥都可以体现受精时精卵的随机结合
12. 镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病,高原地区空气稀薄,生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体,待他们成年之后,这一群体作为亲本随机婚配后,子一代成年群体中携带者所占的比例为( )
A. 12/23 B. 12/25 C. 1/4 D. 4/7
13. 下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径,欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传,现用两种叶片不含氰的白花三叶草杂交,F1叶片中均含氰,F1自交产生F2。下列有关分析错误的是( )
A. 叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物
B. 推测F2叶片不含氰个体中能稳定遗传的占3/7或1/4
C. 推测F2中叶片含氰个体的基因型可能有1种或4种
D. 若F2中含氰个体占9/16,则两对基因独立遗传
14. 下图表示某种鸟类羽毛毛色(B、b)的遗传图解,下列相关叙述错误的是( )
A. 鸟类的性别决定通常是ZW型
B. 该种鸟类的毛色遗传方式属于伴性遗传
C. 芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性
D. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为芦花
15. 下列关于肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( )
A. 肺炎链球菌体内转化实验中,患病小鼠体内分离出的都是S型菌
B. 两组实验均遵循单一变量原则,都说明了细菌的遗传物质是DNA
C. 需分别用含32P、35S的培养液培养噬菌体以制备含32P、35S的噬菌体
D. 35S标记组的沉淀物放射性偏高可能是搅拌不充分导致
16. 若DNA分子中的一条链上腺嘌呤和胞嘧啶共有40个,占40%,胸腺嘧啶占有25%,则DNA分子中腺嘌呤和胞嘧啶占DNA的( )
A. 30% B. 40% C. 50% D. 35%
17. 大肠杆菌的质粒是一种环状DNA,其结构如下图。以下叙述正确的是( )
A. 质粒中每个脱氧核糖都连接了两个磷酸
B. 质粒不存在反向平行,没有双螺旋结构
C. ①②③构成的④为鸟嘌呤脱氧核苷酸
D. DNA中一条链上相邻的碱基通过氢键相连
18. 如图为DNA复制的示意图,下列叙述正确的是( )
A. c链的复制方向与解旋方向相同,故能连续合成
B. 游离的脱氧核苷酸在酶A作用下合成子链
C. ①②③三个单链片段合成的顺序是:①→②→③
D. 子链的合成方向都是从5'→3',故b链左端为5'端
19. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B,科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法错误的是( )
A. 向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶,应用了减法原理
B. 同位素标记法中,若换用3H标记上述两种核苷酸,也能实现实验目的
C. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组没有,则说明该病毒的遗传物质是DNA
D. 若丙组不能产生子代病毒B而丁组能,则说明该病毒的遗传物质是RNA
20. 图1为DNA分子复制的示意图,甲、乙、丙为相关酶,a、b为两条正在合成的子链;图2为电镜下①②③三条DNA分子复制的照片简图,①DNA分子含有M个碱基对,其中G有X个,图2中大小不一的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分,复制泡上箭头表示复制的起点,每个复制泡只有一个复制起点。下列相关分析正确的是( )
A. 图1中DNA子链a、b延伸方向相反,a为3′端→5′端,b为5′端→3′端
B. 图2中有多个复制起点,同时开始复制,能加快果蝇DNA复制的速率
C. 图1中甲、乙、丙种类均不同,但都可在图2中每个复制泡处发挥作用
D. ①DNA连续复制3次需消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为7(M-X)个
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 图甲表示某种二倍体动物(2N=4)细胞分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量变化。据图回答相关问题:
(1)图甲中①的分裂方式是________;图甲中③的子细胞是________;图甲中⑤的子细胞是________(均填写细胞名称)
(2)图甲中①对应图丙的________,图乙中de段对应图丙的________时期。(两空均填写图丙中数字序号)
(3)该生物基因型为AaBb,若图甲中④细胞分裂产生的生殖细胞基因型为AB,并且分裂过程中并未发生基因突变和染色体互换,则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为________。
22. 果蝇的体色灰色和黑色是一对相对性状,由基因A、a控制,红眼和杏红眼为另一对相对性状,由基因H、h控制。现有一只灰身红眼雌果蝇和一只黑身杏红眼雄果蝇交配,得到F1,F1自由交配得到F2,统计F2雌、雄果蝇各种表型的数量,结果如表所示。回答下列问题:
F2表型及数量
灰身红眼
灰身杏红眼
黑身红眼
黑身杏红眼
雄果蝇
92
90
32
30
雌果蝇
183
0
62
0
(1)果蝇的体色和眼色性状中,显性性状分别为________、________。基因/A/a、H/h在遗传过程中遵循________定律。
(2)亲代雌雄果蝇的基因型分别为________、________。
(3)若让F2中灰身雄果蝇与灰身雌果蝇自由交配,则后代中灰身∶黑身约为________。
(4)果蝇的长翅和残翅是另一对相对性状,由等位基因D/d控制。为确定翅形基因与体色基因的相对位置关系符合下图哪一种情况,对基因型为AaDd的果蝇进行了测交(不考虑互换),并统计其F1表型及比例。
请预测结果;
①若F1中_____________,则说明基因位置符合图a情况;
②若F1中__________,则说明符合图b情况;
23. 甲病(基因A/a)和乙病(基因B/b)均为单基因遗传病,某家族关于这两种病的遗传系谱图如下,其中一种病为伴性遗传病。回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式是____________,判断的依据是____________;乙病在人群中______(填“男性”或者“女性”)的发病率更高。
(2)B与b是一对等位基因,二者的本质区别在于__________________。
(3)Ⅲ-5个体的基因型是__________________,若与Ⅲ-4个体结婚,子代患病的概率为____________。
24. Ⅰ.下图是DNA分子某一片段的放大示意图。请分析回答问题:
(1)请写出标号所示物质的名称:④________、⑤________。
Ⅱ.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验。下图为实验的部分过程。回答下列问题:
(2)由实验结果分析,上述实验用于标记噬菌体的同位素是_____(选填“35S”、“32P”)。
(3)某研究人员模拟了赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下2个实验,并分别在搅拌器中搅拌,然后离心。
实验①:用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
实验②:用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。
正常情况下这两个实验中检测到放射性主要存在于①_____,②_____。
A.沉淀物 B.上清液 C.沉淀物和上清液
(4)赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验与艾弗里的肺炎链球菌转化实验具有相同的设计思路。下列关于两者的对比分析中,正确的有________。
A. 两个实验共同证明DNA是主要的遗传物质
B. 两个实验都把DNA和蛋白质区分开
C. 开始实验之前都假设遗传物质能向子代传递,保持连续性,并控制生物的性状
Ⅲ.科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制,下图试管A-E表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。
(5)将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代,如果DNA为半保留复制,则离心后试管中DNA的位置应如图中试管________(填标号)所示。若将含14N的DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次,进行离心,得到结果如图1,X层与Y层的DNA分子数之比为________。若将复制产物经加热处理后再离心,结果如图2所示。除加热处理外,还可通过加入________处理。Z层与W层的核苷酸链之比为________。
2025-2026(下)高一年级期中考试生物学试卷
时间:75分钟 总分:100分
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. 有丝分裂 ②. 次级卵母细胞和(第一)极体 ③. (第二)极体或精细胞
(2) ①. Ⅰ ②. Ⅰ、Ⅲ
(3)AB、ab、ab
【22题答案】
【答案】(1) ①. 灰身 ②. 红眼 ③. 自由组合
(2) ①. AAXHXH ②. aaXhY
(3)8:1 (4) ①. 灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:1:1 ②. 灰身长翅:黑身残翅=1:1(D表示长翅时);灰身残翅:黑身长翅=1:1(D表示残翅时)
【23题答案】
【答案】(1) ①. 常染色体显性遗传 ②. Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病而Ⅲ-7不患甲病 ③. 男性
(2)碱基对的排列顺序不同(或脱氧核苷酸的排列顺序不同)
(3) ①. AAXbY或者AaXbY ②. 11/12
【24题答案】
【答案】(1) ①. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ②. 腺嘌呤
(2)32P (3) ①. C ②. A (4)BC
(5) ①. B ②. 1:3 ③. 解旋酶 ④. 1:7
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