精品解析:甘肃省天水市部分学校2025—2026学年第二学期第二次检测 九年级物理试卷

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.82 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理试卷 一、单选题,共6小题,每小题3分,共18分。 1. 我们生活的这个世界,有着丰富、有趣的光现象,下列事实或现象由于光的折射形成的是(  ) A. 晴朗的午后,浓密的树荫下形成一个个大小不一的圆形光斑 B. 在清澈平静的湖面上,我们看到的水中树的倒影 C. 司机通过后视镜,看到的车后景物范围比使用平面镜广 D. 岸上的人看到水底的鱼好像在水中变浅了 2. 二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶,已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。下列古诗词中的自然现象涉及的物态变化正确的是(  ) A. “谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”,雨的形成是升华现象 B. “夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫”,露的形成是汽化现象 C. “时逢秋暮露成霜,几分凝结几分阳”,霜的形成是凝华现象 D. “节气今朝逢大雪,清晨瓦上雪微凝”,雪的形成是凝固现象 3. 下列关于力学现象的解释,正确的是( ) A. 篮球被投出去,说明力能改变物体的运动状态 B. 推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力 C. 足球在草坪上越滚越慢,说明力是维持物体运动的原因 D. 把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋壳就碎了,说明碗沿对鸡蛋壳的力大于鸡蛋壳对碗沿的力 4. 2024年10月30日11时,神舟十九号飞船与天宫一号空间站自动对接后以28440km/h的速度绕地球运转,12时51分,神舟十九号航天员入驻中国空间站。下列说法正确的是(  ) A. 飞船加速时,它的惯性增大 B. 地面指挥中心与空间站依靠电磁波传递信息 C. 航天员可以“飘”在空中,说明在空间站中航天员不受重力作用 D. 空间站绕地球转动时,处于平衡状态 5. 关于下列四个实验的认识中,正确的是(  ) A. 四幅图都说明电磁感应现象 B. 乙图中通电螺线管右端为极 C. 丙图闭合开关后灵敏电流计的指针自动偏转 D. 丁图闭合开关,ab棒受到力而左右不停摆动 6. 关于实验仪器的使用方法,下列说法正确的是(  ) A. 用天平测铁块质量时,发现加砝码时右盘下沉,应向左调节平衡螺母 B. 使用弹簧测力计测拉力时,拉力的方向一定要和弹簧的轴线在一条直线上 C. 使用电压表测量电压时,不需要“调零”也可以进行测量 D. 使用测电笔时,为了确保安全,手一定不要接触到笔尾金属体 二、填空题,8小题,每空1分,共16分。 7. “声”字的其中一个释义是“物体振动时所产生的能引起听觉的波,如声音、声响”,从物理学角度看,该释义既阐述了声音是由________产生的,又说明了它是以________的形式向外传播。 8. 如图所示,冰壶运动员将冰壶沿冰面推出后,刷冰员不停地刷冰面,这是通过减小接触面的粗糙程度来______(选填“增大”或“减小”)摩擦力;冰壶在水平冰面上减速滑行的过程中,其动能______(选填“增大”“减小”或“不变”) 9. 劳动教育从了解劳动工具开始。如图-1,塑料吸盘在___________的作用下牢牢“吸”在光滑墙壁上,将厨具悬挂起来;如图-2,夹取食物时,食品夹属于___________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;如图-3,用液化气灶炒菜时,主要是通过___________的方式增加了菜的内能。 10. 如图为花香书签,人闻到书签散发出的花香是_______现象。根据图中所提供的信息,可知书签的长度是137______(填单位)。 11. 跳远运动员助跑后,飞身一跃,在空中继续向前运动至最高处时,若所受的外力全部消失。则之后运动员将_______________(选填:“静止”或“匀速直线运动”)。 12. 某同学家里有一个容积为5L的水壶,水壶里装有3kg、初温为20℃的水,他用家里的液化气炉具把水加热到60℃使用。(已知,液化气的热值)问:若实际使用了的液化气,则该液化气炉具的效率为________%。 13. 工人师傅借助如图所示的装置,在内,将重的货物匀速提升了。已知工人对绳子的拉力为,则工人所做的有用功为______J,装置的机械效率为______。请你提出一条提高该装置机械效率的方法:________。 14. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中_____冲程示意图,实际生活中常用_____(选填“密度”“比热容”或“热值”)较大的液体作为汽油机降温的冷却剂。 三、作图题,共4小题,每小题2分,总共8分。 15. 请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。 16. 如图所示,长方体A在粗糙斜面上保持静止,请在O点画出长方体A所受的力示意图。 17. 如图是条形磁铁与通电螺线管间磁感线分布情况: (1)标出图中磁感线的方向; (2)标出电源正负极。 ( ) 18. 如图甲是自行车的手闸, 其中 ABO部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙, O为支点,F2为阻力,请在图乙中画出: 作用在 A点的最小动力F1及其力臂l1。 四、实验题。3个小题,其中21题(1)2分,其余每空1分,共18分。 19. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面之间的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的面积。按照图甲、乙、丙进行实验,其中A、B为完全相同的木块(实验过程中保持长木板水平固定)。 (1)实验时弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动,此时木块所受摩擦力______(选填“大于”“等于”或者“小于”)弹簧测力计的示数; (2)记录弹簧测力计的示数和压力大小如表格,在丙图实验中木块受到的滑动摩擦力是______N; 实验序号 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N 甲 5 0.6 0.6 乙 10 1.2 1.2 丙 10 (3)比较______两图的实验现象和数据,说明滑动摩擦力大小与接触面的面积的大小无关; (4)小明改进了实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端拉住木块,木块下面是长木板,实验时用水平方向的力拉着长木板向右水平运动,另一位同学观察木块相对桌面______(选填“运动”或“静止”)时记录弹簧测力计的示数,即为此时木块受到的滑动摩擦力的大小。 20. 在一容器内加入适量的水,利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关,部分实验过程如图所示。 (1)如图乙所示,从结构上看,压强计______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)比较甲、乙、丙三次实验可知:同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强都______; (3)比较甲、丁两次实验可知:液体的压强与液体的______有关; (4)探究液体的压强与液体密度的关系时,要将压强计的探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的______与图丁相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10 cm,则探头的橡皮膜受到水的压强为______Pa,取10 N/kg, 21. 小明和同学们利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。实验器材有三节新干电池,电流表、电压表各一只,开关一个,阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,导线若干,滑动变阻器有两个可供选择,分别为:A、“10Ω,1A”和B、“25Ω,0.5A”。 (1)请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大。_______ (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针超过量程,则故障可能是 (选填序号)。 A. 定值电阻短路 B. 滑动变阻器短路 C. 定值电阻断路 D. 滑动变阻器断路 (3)在排除故障并改接电压表量程后,依次接入不同的定值电阻,进行多次实验,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知实验中控制定值电阻两端的电压为_________V。 (4)当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,若忘记移动滑动变阻器的滑片,电压表示数将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),为正确进行实验,应将甲图中滑动变阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)端调节。 (5)为了保证五个定值电阻都能完成实验,则滑动变阻器应该选用_________(选填“A”或“B”)。如果选择另外一个滑动变阻器进行实验,需控制电压表示数至少为______V(保留一位小数)。 五、简答题与计算题。其中22题3分;23题每小问2分;24题(1)(2)(3)各3分,(4)2分。总共20分 22. 中国科学院物质科学研究院强磁场科学中心自主研制的“水冷磁体”取得重大突破。磁体在工作时会产生大量的热量,需要用高速流动的水来冷却,请用物理知识解释用水冷却的原因。 23. 如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼-20战斗机。飞机的总质量约为,设发动机用约的推力使战斗机以2倍声速(设声速为340 m/s)飞行。 (1)飞机的重力为多少? (2)10s内发动机做了多少功? (3)发动机的功率是多大? 24. 图甲是小明家新购置的电饭煲,具有加热、保温两挡,图乙是其内部的简化电路图,其中的阻值为48.4Ω,和均为阻值不变的电热丝,电饭煲正常工作时电压为220V,保温挡的额定功率为110W。 (1)求电饭煲处于保温挡时的额定电流; (2)求电饭煲加热挡的额定功率; (3)在正常加热状态下,电饭煲将1kg水从20℃加热到80℃,用时5min,求电饭煲的加热效率; (4)电饭煲内部的电热丝接入电路中,通电一段时间能把水烧开,而与之串联的导线却几乎不发热,请用所学物理知识解释这种现象。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级物理试卷 一、单选题,共6小题,每小题3分,共18分。 1. 我们生活的这个世界,有着丰富、有趣的光现象,下列事实或现象由于光的折射形成的是(  ) A. 晴朗的午后,浓密的树荫下形成一个个大小不一的圆形光斑 B. 在清澈平静的湖面上,我们看到的水中树的倒影 C. 司机通过后视镜,看到的车后景物范围比使用平面镜广 D. 岸上的人看到水底的鱼好像在水中变浅了 【答案】D 【解析】 【详解】A.晴朗的午后,浓密的树荫下形成一个个大小不一的圆形光斑,是光沿直线传播,故A不符合题意; B.在清澈平静的湖面上,我们看到的水中树的倒影,是利用光的反射,故B不符合题意; C.司机通过后视镜,看到的车后景物范围比使用平面镜广,是利用光的反射,故C不符合题意; D.岸上的人看到水底的鱼好像在水中变浅了,是利用光的折射,故D符合题意。 故选D。 2. 二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶,已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。下列古诗词中的自然现象涉及的物态变化正确的是(  ) A. “谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”,雨的形成是升华现象 B. “夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫”,露的形成是汽化现象 C. “时逢秋暮露成霜,几分凝结几分阳”,霜的形成是凝华现象 D. “节气今朝逢大雪,清晨瓦上雪微凝”,雪的形成是凝固现象 【答案】C 【解析】 【详解】A.雨是空气中水蒸气遇冷液化形成,不是升华,故A错误; B.露是空气中水蒸气遇冷液化形成,不是汽化,故B错误; C.霜是空气中水蒸气遇冷直接凝华成固态,故C正确; D.雪是水蒸气凝华形成,不是凝固,故D错误。 故选C。 3. 下列关于力学现象的解释,正确的是( ) A. 篮球被投出去,说明力能改变物体的运动状态 B. 推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力 C. 足球在草坪上越滚越慢,说明力是维持物体运动的原因 D. 把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋壳就碎了,说明碗沿对鸡蛋壳的力大于鸡蛋壳对碗沿的力 【答案】A 【解析】 【详解】A.篮球被投出去时,由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力能改变物体的运动状态,故A正确; B.推桌子没有推动,桌子处于静止状态,受到的推力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,推力等于摩擦力,故B错误; C.足球在草坪上越滚越慢,是因为受到草坪的摩擦力作用,摩擦力改变了足球的运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误; D.碗沿对鸡蛋壳的力与鸡蛋壳对碗沿的力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点,二力大小相等,故D错误。 故选A。 4. 2024年10月30日11时,神舟十九号飞船与天宫一号空间站自动对接后以28440km/h的速度绕地球运转,12时51分,神舟十九号航天员入驻中国空间站。下列说法正确的是(  ) A. 飞船加速时,它的惯性增大 B. 地面指挥中心与空间站依靠电磁波传递信息 C. 航天员可以“飘”在空中,说明在空间站中航天员不受重力作用 D. 空间站绕地球转动时,处于平衡状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.惯性是物体的固有属性,其大小只与质量有关,与运动速度无关。飞船加速时质量不变,惯性也不变,故A错误; B.太空是真空环境,电磁波可以在真空中传播,地面指挥中心与空间站依靠电磁波传递信息,故B正确; C.航天员飘在空中是处于失重状态,并非不受重力,重力仍作用在航天员身上,故C错误; D.平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态,空间站绕地球转动时运动方向不断改变,运动状态发生变化,不属于平衡状态,故D错误。 故选B。 5. 关于下列四个实验的认识中,正确的是(  ) A. 四幅图都说明电磁感应现象 B. 乙图中通电螺线管右端为极 C. 丙图闭合开关后灵敏电流计的指针自动偏转 D. 丁图闭合开关,ab棒受到力而左右不停摆动 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图是电流的磁效应,乙图是通电螺线管的磁场,丙图是电磁感应,丁图是通电导体在磁场中受力的作用,故A错误; B.乙图中,根据安培定则可知,通电螺线管的右端为N极,左端为S极,故B正确; C.丙图中,闭合开关时,只有ab棒做切割磁感线运动才会产生感应电流,灵敏电流计的指针才会偏转,故C错误; D.通电导体在磁场中受力运动,受力的方向与电流方向和磁场方向有关,电流方向和磁场方向不变,受力方向不变,故D错误。 故选B。 6. 关于实验仪器的使用方法,下列说法正确的是(  ) A. 用天平测铁块质量时,发现加砝码时右盘下沉,应向左调节平衡螺母 B. 使用弹簧测力计测拉力时,拉力的方向一定要和弹簧的轴线在一条直线上 C. 使用电压表测量电压时,不需要“调零”也可以进行测量 D. 使用测电笔时,为了确保安全,手一定不要接触到笔尾金属体 【答案】B 【解析】 【详解】A.天平在测量物体质量过程中,不能调节平衡螺母,右盘下沉时应通过取下砝码,移动游码使天平平衡,故A错误; B.使用弹簧测力计测拉力时,拉力方向与弹簧轴线一致,可以避免弹簧与外壳间的额外摩擦,保证测量准确,故B正确; C.所有电表使用前都需要先调零,否则会增大测量误差,故C错误; D.使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,才能形成通路,使氖管发光辨别火线零线,故D错误。 故选B。 二、填空题,8小题,每空1分,共16分。 7. “声”字的其中一个释义是“物体振动时所产生的能引起听觉的波,如声音、声响”,从物理学角度看,该释义既阐述了声音是由________产生的,又说明了它是以________的形式向外传播。 【答案】 ①. 振动 ②. 波 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,声音是以波的形式向外传播。 8. 如图所示,冰壶运动员将冰壶沿冰面推出后,刷冰员不停地刷冰面,这是通过减小接触面的粗糙程度来______(选填“增大”或“减小”)摩擦力;冰壶在水平冰面上减速滑行的过程中,其动能______(选填“增大”“减小”或“不变”) 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。刷冰员刷冰面时,会使冰面熔化形成一层水膜,从而减小接触面的粗糙程度,摩擦力也随之减小。 [2]动能的大小与物体的质量和速度有关,冰壶在水平冰面上减速滑行时,质量不变,速度减小,因此动能减小。 9. 劳动教育从了解劳动工具开始。如图-1,塑料吸盘在___________的作用下牢牢“吸”在光滑墙壁上,将厨具悬挂起来;如图-2,夹取食物时,食品夹属于___________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;如图-3,用液化气灶炒菜时,主要是通过___________的方式增加了菜的内能。 【答案】 ①. 大气压 ②. 费力 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1]塑料吸盘挤出空气,吸盘外部只受大气对它向内的压力,塑料吸盘在大气压作用下牢牢“吸”在光滑墙壁上。 [2]夹取食物时,食品夹的阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆。 [3]用液化气灶炒菜时,菜吸收热量,内能增大,主要是通过热传递的方式改变内能。 10. 如图为花香书签,人闻到书签散发出的花香是_______现象。根据图中所提供的信息,可知书签的长度是137______(填单位)。 【答案】 ①. 扩散 ②. mm##毫米 【解析】 【详解】人能闻到书签的花香,是因为花香分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,这种现象属于扩散现象。 根据生活常识,书签长度约十几厘米,,符合书签的实际长度,因此单位为毫米(mm)。 11. 跳远运动员助跑后,飞身一跃,在空中继续向前运动至最高处时,若所受的外力全部消失。则之后运动员将_______________(选填:“静止”或“匀速直线运动”)。 【答案】匀速直线运动 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律:一切物体不受外力时,将保持外力消失瞬间的运动状态不变。跳远运动员到达最高点时,竖直方向速度为零,但水平方向仍然具有向前的速度,整体处于运动状态,因此外力全部消失后,运动员会保持此时的运动状态,做匀速直线运动。 12. 某同学家里有一个容积为5L的水壶,水壶里装有3kg、初温为20℃的水,他用家里的液化气炉具把水加热到60℃使用。(已知,液化气的热值)问:若实际使用了的液化气,则该液化气炉具的效率为________%。 【答案】50.4 【解析】 【详解】水吸收的热量 液化气完全燃烧放出的热量 炉具的效率 13. 工人师傅借助如图所示的装置,在内,将重的货物匀速提升了。已知工人对绳子的拉力为,则工人所做的有用功为______J,装置的机械效率为______。请你提出一条提高该装置机械效率的方法:________。 【答案】 ①. 1800 ②. 75% ③. 增加提升的物重 【解析】 【详解】[1]工人所做的有用功为 [2]绳子自由端移动的距离 总功 装置的机械效率 [3]提高机械效率的方法有:增加提升的物重、减小动滑轮重力或减小摩擦等。 14. 如图所示是四冲程汽油机工作过程中_____冲程示意图,实际生活中常用_____(选填“密度”“比热容”或“热值”)较大的液体作为汽油机降温的冷却剂。 【答案】 ①. 压缩 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]从图中可以看到,进气门、排气门都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程。 [2]比热容较大的液体和其他种类的液体对比,比热容较大的液体作为汽油机冷却剂时,在相同条件下,升高相同的温度,比热容较大的液体能吸收更多热量,降温效果更好。 三、作图题,共4小题,每小题2分,总共8分。 15. 请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】水平入射的光线从 S 点发出、平行于主光轴的光线,经过凸透镜折射后,会过右侧的焦点。过光心的光线从 S 点发出、经过凸透镜光心的光线,传播方向不发生改变,据此作图。 16. 如图所示,长方体A在粗糙斜面上保持静止,请在O点画出长方体A所受的力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】长方体A受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力,故作图如下: 17. 如图是条形磁铁与通电螺线管间磁感线分布情况: (1)标出图中磁感线的方向; (2)标出电源正负极。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】由磁感线的形状知条形磁体和螺线管相对的是同名磁极,即都是N极,在磁体外部,磁感线由磁体的N极发出,回到S极;由右手螺旋定则知,电源的左端为正极,右端为负极。如下图所示: 18. 如图甲是自行车的手闸, 其中 ABO部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙, O为支点,F2为阻力,请在图乙中画出: 作用在 A点的最小动力F1及其力臂l1。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知,当阻力与阻力臂乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中O为支点,因此OA作为动力臂最长;动力方向应该向上,过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图,如图所示。 四、实验题。3个小题,其中21题(1)2分,其余每空1分,共18分。 19. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面之间的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的面积。按照图甲、乙、丙进行实验,其中A、B为完全相同的木块(实验过程中保持长木板水平固定)。 (1)实验时弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动,此时木块所受摩擦力______(选填“大于”“等于”或者“小于”)弹簧测力计的示数; (2)记录弹簧测力计的示数和压力大小如表格,在丙图实验中木块受到的滑动摩擦力是______N; 实验序号 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N 甲 5 0.6 0.6 乙 10 1.2 1.2 丙 10 (3)比较______两图的实验现象和数据,说明滑动摩擦力大小与接触面的面积的大小无关; (4)小明改进了实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端拉住木块,木块下面是长木板,实验时用水平方向的力拉着长木板向右水平运动,另一位同学观察木块相对桌面______(选填“运动”或“静止”)时记录弹簧测力计的示数,即为此时木块受到的滑动摩擦力的大小。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于 (2)1.2 (3)乙、丙 (4)静止 【解析】 【小问1详解】 实验时弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此木块所受摩擦力等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关,与接触面积无关。丙图中木块对木板的压力为,与乙图相同,接触面粗糙程度也相同,因此滑动摩擦力与乙图相等,为。 【小问3详解】 要探究滑动摩擦力大小与接触面的面积的大小无关,需要控制压力大小和接触面粗糙程度相同,改变接触面积。乙、丙两图中,压力均为,接触面粗糙程度相同,接触面积不同,因此比较乙、丙两图的实验现象和数据,可说明滑动摩擦力大小与接触面的面积无关。 【小问4详解】 图丁的改进装置中,木块相对桌面静止时,木块受到的弹簧测力计拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此此时记录弹簧测力计的示数,即为木块受到的滑动摩擦力的大小。 20. 在一容器内加入适量的水,利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关,部分实验过程如图所示。 (1)如图乙所示,从结构上看,压强计______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)比较甲、乙、丙三次实验可知:同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强都______; (3)比较甲、丁两次实验可知:液体的压强与液体的______有关; (4)探究液体的压强与液体密度的关系时,要将压强计的探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的______与图丁相同,观察比较U形管两侧液面高度差; (5)丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10 cm,则探头的橡皮膜受到水的压强为______Pa,取10 N/kg, 【答案】(1)不属于 (2)相等 (3)深度 (4)深度 (5)1000 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是:上端开口、底部相连通的容器。压强计的U形管一端通过橡皮管与探头相连,另一端封闭,因此不属于连通器。 【小问2详解】 甲、乙、丙三次实验中,液体种类和深度相同,仅探头的朝向不同,但U形管液面高度差相同,说明同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。 【小问3详解】 甲、丁两次实验中,液体种类相同,探头朝向相同,但深度不同,U形管液面高度差不同,说明:液体的压强与液体的深度有关。 【小问4详解】 探究液体压强与液体密度的关系时,需控制深度相同,改变液体密度,因此要将压强计的探头放入盐水中,使探头在盐水中的深度与图丁相同,观察液面高度差。 【小问5详解】 已知,则液体压强 21. 小明和同学们利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。实验器材有三节新干电池,电流表、电压表各一只,开关一个,阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,导线若干,滑动变阻器有两个可供选择,分别为:A、“10Ω,1A”和B、“25Ω,0.5A”。 (1)请将图甲所示的实物电路连接完整,要求滑片向右移动,电流表示数变大。_______ (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针超过量程,则故障可能是 (选填序号)。 A. 定值电阻短路 B. 滑动变阻器短路 C. 定值电阻断路 D. 滑动变阻器断路 (3)在排除故障并改接电压表量程后,依次接入不同的定值电阻,进行多次实验,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知实验中控制定值电阻两端的电压为_________V。 (4)当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,若忘记移动滑动变阻器的滑片,电压表示数将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),为正确进行实验,应将甲图中滑动变阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)端调节。 (5)为了保证五个定值电阻都能完成实验,则滑动变阻器应该选用_________(选填“A”或“B”)。如果选择另外一个滑动变阻器进行实验,需控制电压表示数至少为______V(保留一位小数)。 【答案】(1) (2)C (3)2.5 (4) ①. 变大 ②. 左 (5) ①. B ②. 3.3 【解析】 【小问1详解】 要求滑片向右移动,电流表示数变大,即要求滑片向右移动,滑动变阻器接入阻值减小。故连接开关右接线柱与滑动变阻器右下接线柱即可,如图所示: 【小问2详解】 发现电流表无示数,电压表指针超过量程,说明电路中出现断路,且电压表串联在电路中,故故障可能是定值电阻断路,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 由图中数据可知,当电阻为5Ω时,电流为0.5A,则定值电阻两端的电压为 即控制定值电阻两端的电压为2.5V。 【小问4详解】 [1]当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,根据串联分压规律可知,定值电阻两端电压即电压表示数变大。 [2]将滑动变阻器的滑片向左移,增大滑动变阻器连入电路的阻值,减小电压表的示数,直至电压表示数为2.5V。 【小问5详解】 [1]当使用最大阻值的定值电阻时,所需滑动变阻器的阻值为 则滑动变阻器应该选用B“25Ω,0.5A”。 [2]如果选择另外一个滑动变阻器进行实验,根据串联电路电流处处相等可知,即,解得,即需控制电压表示数至少为3.3V。 五、简答题与计算题。其中22题3分;23题每小问2分;24题(1)(2)(3)各3分,(4)2分。总共20分 22. 中国科学院物质科学研究院强磁场科学中心自主研制的“水冷磁体”取得重大突破。磁体在工作时会产生大量的热量,需要用高速流动的水来冷却,请用物理知识解释用水冷却的原因。 【答案】用水冷却磁体利用了水的比热容较大的特性。相同质量的水和其他常见物质相比,升高相同温度时,水可以吸收更多热量,能高效带走磁体工作产生的大量热量,冷却效果好。 【解析】 【详解】略 23. 如图所示是我国自行研制的具有国际先进水平的歼-20战斗机。飞机的总质量约为,设发动机用约的推力使战斗机以2倍声速(设声速为340 m/s)飞行。 (1)飞机的重力为多少? (2)10s内发动机做了多少功? (3)发动机的功率是多大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 飞机的重力为 【小问2详解】 10s内战斗机飞行的路程 则发动机做的功为 【小问3详解】 发动机的功率 24. 图甲是小明家新购置的电饭煲,具有加热、保温两挡,图乙是其内部的简化电路图,其中的阻值为48.4Ω,和均为阻值不变的电热丝,电饭煲正常工作时电压为220V,保温挡的额定功率为110W。 (1)求电饭煲处于保温挡时的额定电流; (2)求电饭煲加热挡的额定功率; (3)在正常加热状态下,电饭煲将1kg水从20℃加热到80℃,用时5min,求电饭煲的加热效率; (4)电饭煲内部的电热丝接入电路中,通电一段时间能把水烧开,而与之串联的导线却几乎不发热,请用所学物理知识解释这种现象。 【答案】(1)0.5A (2)1000W (3)84% (4)电饭煲的电热丝与导线串联,通过两者的电流相等,由于导线的电阻很小,电热丝的电阻很大,根据焦耳定律可知,相同时间内,导线上产生的热量比电热丝小得多,所以电热丝产生的热量能把水烧开,而与其相连的导线却几乎不发热。 【解析】 【分析】分析开关不同状态时电路工作的电路元件,进而分析出高温档和低温档工作时电路中的电阻,结合电功率公式计算出额定电流及相关功率和电能,利用电加热效率计算公式计算出加热效率。 【小问1详解】 电饭煲处于保温挡时的额定电流 【小问2详解】 由可知,当S1闭合S2断开时,R1与R2串联为保温挡,当S1、S2闭合时,只有R1工作为加热挡,则加热功率为 【小问3详解】 水吸收的热量 消耗的电能 电饭煲的加热效率 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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