内容正文:
学摘掉花枝下部的大部分叶片使花朵保鲜时间更长。这是因为摘掉叶 片能够 密 A.降低光合作用消耗的大量水分 B.降低蒸腾作用,减少花枝失水 C.减少呼吸作用对氧气的消耗 D.让更多水分通过花茎输送到花朵 封 6.绿叶在光下制造有机物的实验中,暗处理的目的是 ( B.促进呼吸作用 线 A.促进光合作用 C.消耗叶片内原有的淀粉 D.抑制呼吸作用 外 7.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内温度和氧气含 量,将结果绘制成图像。下列图像中能正确反映温度(X)和氧气含量(Y)随时间变化 的是 ) 写 考 时 时间 时间 A B 号 8.下列关于人体呼吸作用的说法,正确的是 A.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 B.呼吸作用只在人体的肺部细胞中进行 姓 C.呼吸作用只在人体清醒时进行,睡眠时停止 名 D.呼吸作用释放的能量全部用于人体的运动 9.近年来,保定市利用城市中闲置的边角地新建了许多“口袋公园”,让居民能便捷地推 窗见绿、出门入园。下列关于“口袋公园”作用的叙述,错误的是 () A.维持生物圈中的碳氧平衡 B.吸附粉尘、净化雨水 C.调节微气候,增加大气湿度 D.不能为动物提供食物 生物试卷第1页(共4页) 10.“怀胎十月,一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。受精卵形成和胎儿在母体内发 育的场所分别是 A.卵巢、子官 B.输卵管、胎盘 C.输卵管、子宫D.子宫、胎盘 11.长春市多所中学每年都会开展“青春期健康教育进校园”活动。下列关于青春期的叙 述,错误的是 () A.身高突增是青春期的显著特点 B.性意识开始萌动属于正常心理变化 C.月经和遗精与性激素有关 D.青少年精力旺盛,可熬夜学习 12.康康同学的午餐食谱为:大米饭、香卤鸡腿、清炒生菜、椒麻莲藕、红枣梨汤,其中主要 为康康提供蛋白质的是 A.香卤鸡腿 B.清炒生菜 C.椒麻莲藕 D.红枣梨汤 13.某生物学小组进行了“测定某种食物中的能量”的实验,并对实 具温度计 验装置进行了改进,如图所示。下列叙述不正确的是 ( A.实验应选用容易燃烧的食物,如花生种子 30毫升 B.为了使实验结果更准确,应进行重复实验 易拉 C.B装置可以减少每次测量中能量的散失 D.改进后,用B装置测出的热量值基本等于实际值 A:原装置 B改进的装置 14.全民营养工程中,“补铁酱油”“加碘食盐”,分别可用于预防 A.夜盲症、佝偻病 B.神经炎、坏血病 C.脚气病、高血压 D.贫血、地方性甲状腺肿 15.人体内,食物中的蛋白质最终被消化分解为下列哪种物质才能被吸收 A.甘油 B.脂肪酸 C.氨基酸 D.葡萄糖 16.小明同学吃了一顿丰盛的晚餐后,他的消化系统开始对食物进行 消化,结合图示,下列说法错误的是 ② A.①能分泌胆汁,胆汁中含有消化脂肪的消化酶 B.②分泌的胃液中含有胃蛋白酶,可以分解蛋白质 C.③分泌的消化液胰液,可以消化多种营养物质 D.④是小肠,是食物消化和吸收的主要场所 17.下列认识和做法中,符合食品安全要求的是 A.采摘不认识的蘑菇炖汤喝 B.冰箱久放的食物不会变质 C.用发霉的剩饭饲喂性畜 D.购买肉类时查看检疫合格证 18.下列人体呼吸道的结构中,能够使吸入的空气变得温暖的结构是 A.鼻毛 B.鼻黏膜内的毛细血管 C.鼻黏膜分泌的黏液 D.气管壁上的纤毛 19.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼 6 吸情况,据图分析,下列叙述错误的是( )肺 肺 44 A.甲为平静状态 B.乙为平静状态 量 2 量 C.乙状态时,呼吸深度较深 /升1 D.乙状态时,呼气带出的水分较多 0510 152 5 101520 20.近年来,越来越多的人通过冥想的方式舒 时间秒 甲 乙 时间/秒 缓压力和放松心情。呼吸练习是冥想的 重要环节,我们在平静呼气时,腹部会缩小,此时 ( A.肺回缩了 B.膈肌向下运动 考 生 C.肺内气压小于外界气压 D.膈肌收缩 座位序号 生物试卷第2页(共4页) 七年下 生物 得分评卷人 二、非选择题:每空1分,其中21题(4)2分,共30分。 21.(6分)百香果味道酸甜,富含多种维生素,有“果汁之王”的美称。百香果花的结构和 果实如图所示,请据图回答下列问题。 花粉 花柱〉 ④ 9 甲 (1)图甲所示的百香果花的结构中,表示雄蕊的是 (填数字序号)。 (2)百香果开花后,[③] 中的花粉会散放出来落到雕蕊的柱头上,从而完 成 过程。 )百香果花中的[②] 发育成图乙中的果实,果实由果皮和种子构成。 (4)结合图及相关资料可知:百香果可进行自花传粉,也可进行虫媒传粉。请基于这 些证据推测百香果花的形态结构特点: (2分)。 22.(6分)红薯是人们餐桌上常见的食物,富含淀粉。为了探究唾液中睡液淀粉酶对红 薯中淀粉的消化分解作用,同学们进行了如图实验。请分析回答下列问题。 滴加2mL 滴加2mL 滴加碘液 唾液 ?清水 0 控汁、稀释 过滤 ①② ①② 37 保温10分钟 ① ② (1)实验中要将试管放置在37 水中保温是为了 (2)本实验的变量是唾液,如果做重复实验时,应该选择 (填“同一个”或 “不同”)人的唾液。 (3)实验结论是唾液中的唾液淀粉酶对红薯中淀粉有消化分解作用,据此推测同学们 观察到的实验现象是 《4)康康同学还想进一步探究”低温对于唾液中唾液淀粉酶活性的影响”,于是添加 ③号试管,你认为③号试管中应添加的物质是:等量的红薯汁 后将其放在0 的水中保温10分钟。预测实验结果:你认为滴加碘液后,③号试管 中出现的现象是 (填“变蓝”或“不变蓝”)。 (5)依据康康同学探究问题的预期结果,就健康饮食方面,你认为应该注意: 23.(5分)阅读资料并回答问题。 双胞胎一般有同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎是一个受精卵在发育 过程中分裂形成两个胚胎;异卵双胞胎是母体排出两个卵细胞分别与两个精子结合 形成两个受精卵,进而发育成两个胚胎。图甲是一对双胞胎发育过程示意图,图乙是 女性生殖系统示意图。 3 B 受精卵 生物试卷第3页(共4页) (1)根据资料可判断甲图为 (填“同卵”或“异卵”)双胞胎的发育过程。 (2)A是由乙图的[②] 产生,该结构还可分泌 激素,维持女性 的第二性征。 (3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过 和脐带从母体获得所需要的 营养物质和氧。 (4)成熟的胎儿从图乙中的 (填数字序号)产出,这一过程称为分娩 24.(6分)番茄又名西红柿,鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜爱。某校生物学社团的同 学在劳动实践基地采用大棚种植番茄,在种植过程中,进行了大量探究,请据图分析 回答下列问题。 黑胶袋 密 二氧化碳 清水 B水蒸气 透明袋 透明袋 清水 化纳溶液 封 二氧化碳 图1 图2 (1)在图1中,能表示番茄叶片在进行光合作用的是 (填字母)。 线 (2)为探究影响番茄植株光合作用的因素,该社团同学设计了如图2所示的实验装 置,若想探究二氧化碳气体对番茄植株光合作用有无影响,应选择 进行对 照;如果选择甲、丙进行对照,则可探究 对番茄植株光合作用有无影响。 经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作,发现只有甲中的 内 叶片会变蓝,说明植物通过光合作用产生了 (3)该社团的同学在大棚种植番茄的过程中,总结出了很多提高产量的措施,比如放 养