精品解析:2026年内蒙古呼和浩特市中考二模化学试卷
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 呼和浩特市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.70 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58081513.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试
化学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。
2.考生要将答案写在答题卡上。在试卷上答题一律无效。考试结束后。交回答题卡。
3.本卷满分40分。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16
一、选择题(每小题2分,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。共14分)
1. “引黄入呼”工程解决了我市用水短缺问题。以下生产过程主要发生化学变化的是
A. 经格栅进水——拦截漂浮物
B. 臭氧氧化——杀菌消毒
C. 用石英砂过滤——除去难溶物
D. 活性炭吸附——去除色素和异味
2. 宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是
A. “过雨荷花满院香”——分子在不断运动
B. 水沸腾把壶盖顶开——水分子的体积变大
C. 石墨转变为金刚石——原子种类发生改变
D. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红——它们的溶液中均含有氢原子
3. 近日,内蒙古白云鄂博矿床发现一种罕见的新矿物——献华镧铌矿(主要成份的化学式为),为世界矿物学宝库再添“中国印记”。铌和镧元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. 献华镧铌矿属于氧化物
B. 铌的元素符号为La
C. 铌的相对原子质量为92.91
D. 该矿物主要成分中有两种金属元素
4. 如图是利用“红磷燃烧法”测定空气中氧气含量的图示,下列叙述不正确的是
A. 安全提示:实验标识提示。实验时需戴好护目镜
B. 规范操作:反应停止后,立即打开止水夹
C. 实证推理:最终进入集气瓶中水的体积等于红磷燃烧消耗氧气的体积
D. 误差分析:集气瓶内的水未上升至刻度1处,可能是因为红磷的量不足
5. 图甲为古代“暖宝宝”——手炉,其外层为木胎,暖手时手捂木胎温而不灼。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法不正确的是
A. 木炭燃烧提供热量
B. 镂空顶罩有利于通风换气
C. 木胎只有装饰作用
D. 用铜作内胆利用了铜的导热性
6. 科学家一直梦想将太阳装进口袋里。利用太阳光、新型催化剂,高效分解水后再将转化为乙烯,反应的微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 反应①中各元素化合价都有变化
B. 反应②中参加反应的甲、乙分子个数比为
C. 反应②前后原子个数不变
D. 此成果有利于推动化工行业绿色低碳转型
7. 将生锈的小铁钉放入盛有过量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图,下列说法正确的是
A. B~C段压强变化的主要原因是
B. C点时溶液中只有一种溶质
C. 反应结束后溶液质量比反应前减少
D. 由C~D段压强变化可推测容器内发生了放热反应
二、非选择题:(共6题,共26分)
8. 阅读下列材料,回答相关问题。
玉米变身环保塑料
为解决不可降解塑料带来的环境问题,科学家将目光投向了玉米。某工艺以玉米粒中的淀粉为原料制成乳酸()。再制成聚乳酸,即“玉米塑料”。玉米塑料废弃后先水解生成乳酸,再经微生物分解为二氧化碳和水、参与自然界碳循环。目前,玉米塑料广泛应用于一次性餐具、医疗、农用地膜、3D打印等众多领域。
制取玉米塑料时,提取玉米淀粉很关键。常用湿法提取,在50 ℃、特定浸泡液条件下,研究人员测定了浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系如图:
(1)乳酸中含有______种元素;
(2)玉米塑料相比传统塑料的优点是______;
(3)由图可知,实验范围内,其他条件相同,浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系______;(写一条即可)
(4)请补全微生物降解乳酸的化学方程式______。
9. 依据下列20 ℃时的实验和数据,回答下列问题。
已知:20 ℃时,NaCl和的溶解度分别为36g和88g。
序号
1
2
3
4
固体种类
NaCl
NaCl
固体的质量/g
30
80
30
80
水的质量/g
100
100
100
100
(1)1-4所得溶液,属于饱和溶液的是______;
(2)1-4所得溶液,溶质质量分数相等的是______;
(3)4所得溶液中溶质与溶剂的质比为______。
10. 某小组同学在实验室以贝壳(主要成分为CaCO3)、秸秆和油脂为原料,模拟古法制肥皂,操作流程如图:
【查阅资料】
①草木灰的主要成分为碳酸钾。
②油脂密度小于水,难溶于水,在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
(1)“加水搅拌”过程中有化学变化,请写出其中化合反应的方程式______;
(2)溶液B中的溶质一定有______;
(3)判断油脂完全反应的现象是______。
11. 完成下列实验报告。
实验
1
2
3
4
目的
证明产生的气体是二氧化碳
证明锌的金属活动性比铜强
证明水中含有______元素
探究的性质
操作
现象
______
铜片表面无变化
木条燃烧更旺
______
(1)实验1中,能证明产生的气体是的现象______;
(2)实验2中的试剂a是______;
(3)补全实验3的目的:证明水中含有______元素;
(4)实验4:通过对比______(填图中数字)处纸花不同现象。能证明二氧化碳的密度比空气的大;能证明与水反应的现象是______;燃着的木条熄灭,由此可得出具有的性质是______。
12. 纯碱(碳酸钠)溶液呈碱性,生活中常用于洗涤、去污等。溶液的碱性越强,去油污效果越好。实验小组对纯碱溶液去油污效果的影响因素进行探究。
【进行实验】分别测定不同温度下,2%、6%和10%的纯碱溶液的pH,结果如下:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
浓度
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
温度
20
40
60
20
40
60
20
40
60
pH
10.09
11.13
11.18
11.10
11.19
11.30
11.15
11.23
11.35
【解释与结论】
(1)若实验1、2、3组合可达到的目的是______;
(2)以浓度为变量,能形成对照组的实验是1、______(填实验序号);
【反思与评价】
(3)生活中清洗沾满油污的碗筷,使用______的纯碱溶液,清洗效果更好;
(4)下列物质也可用于去油污的是______。
A. 食盐 B. 火碱 C. 小苏打
13. 小明发现某品牌过氧化氢消毒液包装上有“过氧化氢含量为3.0~3.7%(质量分数)”的字样。为探究该品牌过氧化氢溶液含量与标注是否相符,取该溶液100 g进行如图实验:记录起始总质量为261.6 g,待电子秤示数不再改变时记录最终总质量为260 g。
(1)该实验共生成气体的质量是______g。
(2)计算该品牌过氧化氢溶液含量与标注是否相符(写出计算过程)。
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呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试
化学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置。
2.考生要将答案写在答题卡上。在试卷上答题一律无效。考试结束后。交回答题卡。
3.本卷满分40分。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16
一、选择题(每小题2分,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。共14分)
1. “引黄入呼”工程解决了我市用水短缺问题。以下生产过程主要发生化学变化的是
A. 经格栅进水——拦截漂浮物
B. 臭氧氧化——杀菌消毒
C. 用石英砂过滤——除去难溶物
D. 活性炭吸附——去除色素和异味
【答案】B
【解析】
【详解】格栅拦截漂浮物,用石英砂过滤,均是将固态杂质和水分离,活性炭吸附只是将杂质吸附在孔隙中,均无新物质生成,均属于物理变化;臭氧氧化杀菌消毒时,臭氧会和细菌的蛋白质发生反应,使蛋白质变性失活,有新物质生成,属于化学变化。
2. 宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是
A. “过雨荷花满院香”——分子在不断运动
B. 水沸腾把壶盖顶开——水分子的体积变大
C. 石墨转变为金刚石——原子种类发生改变
D. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红——它们的溶液中均含有氢原子
【答案】A
【解析】
【详解】A.正确。
B.水沸腾顶开壶盖是温度升高后水分子间的间隔增大导致的,水分子本身体积不会变化,错误。
C.石墨和金刚石都是由碳原子构成的碳单质,二者转化过程中仅碳原子的排列方式改变,原子种类不变,错误。
D.稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊变红,是因为溶液中都含有氢离子(),不是氢原子,错误。
3. 近日,内蒙古白云鄂博矿床发现一种罕见的新矿物——献华镧铌矿(主要成份的化学式为),为世界矿物学宝库再添“中国印记”。铌和镧元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. 献华镧铌矿属于氧化物
B. 铌的元素符号为La
C. 铌的相对原子质量为92.91
D. 该矿物主要成分中有两种金属元素
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。该矿物主要成分含有K、La、Nb、O四种元素,不符合氧化物的定义,错误。
B.元素周期表单元格中右上角为元素符号,铌的元素符号是Nb,La是镧的元素符号,错误。
C.元素周期表单元格最下方的数字为元素的相对原子质量,可知铌的相对原子质量为92.91,正确。
D.该矿物主要成分中的金属元素有钾(K)、镧(La)、铌(Nb),共3种,错误。
4. 如图是利用“红磷燃烧法”测定空气中氧气含量的图示,下列叙述不正确的是
A. 安全提示:实验标识提示。实验时需戴好护目镜
B. 规范操作:反应停止后,立即打开止水夹
C. 实证推理:最终进入集气瓶中水的体积等于红磷燃烧消耗氧气的体积
D. 误差分析:集气瓶内的水未上升至刻度1处,可能是因为红磷的量不足
【答案】B
【解析】
【详解】A.标识为佩戴护目镜的安全提示,红磷燃烧可能有物质迸溅,实验需戴好护目镜,正确。
B.反应停止后集气瓶内温度较高,气体受热膨胀,若立即打开止水夹,会导致进入瓶内的水量偏少、测量结果偏小,需冷却至室温后再打开止水夹,错误。
C.红磷燃烧消耗氧气且生成物为固体,瓶内气压减小,冷却后进入瓶内的水的体积等于消耗的氧气体积,符合实验原理,正确。
D.红磷量不足时无法完全消耗瓶内氧气,瓶内气压减小幅度偏小,水无法上升至刻度1处,是常见误差原因,正确。
5. 图甲为古代“暖宝宝”——手炉,其外层为木胎,暖手时手捂木胎温而不灼。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法不正确的是
A. 木炭燃烧提供热量
B. 镂空顶罩有利于通风换气
C. 木胎只有装饰作用
D. 用铜作内胆利用了铜的导热性
【答案】C
【解析】
【详解】A、木炭燃烧是放热反应,释放的热量可提供取暖所需的能量,说法正确。
B、镂空顶罩能保证空气流通,为木炭燃烧持续提供氧气,有利于通风换气,说法正确。
C、题干明确提到“暖手时手捂木胎温而不灼”,说明木材导热性差,木胎除装饰外,还有隔热、避免烫伤的作用,并非只有装饰作用,说法错误。
D、铜是金属,具有良好的导热性,用铜作内胆可将木炭燃烧产生的热量顺利导出,说法正确。
6. 科学家一直梦想将太阳装进口袋里。利用太阳光、新型催化剂,高效分解水后再将转化为乙烯,反应的微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 反应①中各元素化合价都有变化
B. 反应②中参加反应的甲、乙分子个数比为
C. 反应②前后原子个数不变
D. 此成果有利于推动化工行业绿色低碳转型
【答案】B
【解析】
【分析】先根据微观示意图推导反应物、生成物,配平反应方程式。
反应①是水在光照、催化剂I作用下分解,反应式为,甲为H2。
反应②是H2和CO2(乙)在催化剂II作用下生成乙烯,配平后反应式为。
【详解】A.反应①中H元素从+1价变为0价,O元素从-2价变为0价,所有元素化合价均发生变化,正确。
B.反应②中参加反应的甲(H2)、乙(CO2)分子个数比为,不是,错误。
C.所有化学反应都遵守质量守恒定律,反应前后原子种类、个数均不变,正确。
D.该工艺可消耗CO2制备化工原料乙烯,有利于推动化工行业绿色低碳转型,正确。
7. 将生锈的小铁钉放入盛有过量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图,下列说法正确的是
A. B~C段压强变化的主要原因是
B. C点时溶液中只有一种溶质
C. 反应结束后溶液质量比反应前减少
D. 由C~D段压强变化可推测容器内发生了放热反应
【答案】D
【解析】
【详解】A.选项给出的化学方程式未配平,且B~C段压强上升是生成氢气、反应放热共同作用,错误。
B.盐酸过量,溶液中溶质为剩余的HCl、反应生成的FeCl3和FeCl2,共3种溶质,错误。
C.反应中铁、氧化铁全部溶解进入溶液,仅生成少量H2逸出,溶液总质量相比反应前增加,错误。
D.C点反应完全,C~D段压强下降是因为反应放出的热量散失、温度降低,因此可推测铁和盐酸的反应为放热反应,正确。
二、非选择题:(共6题,共26分)
8. 阅读下列材料,回答相关问题。
玉米变身环保塑料
为解决不可降解塑料带来的环境问题,科学家将目光投向了玉米。某工艺以玉米粒中的淀粉为原料制成乳酸()。再制成聚乳酸,即“玉米塑料”。玉米塑料废弃后先水解生成乳酸,再经微生物分解为二氧化碳和水、参与自然界碳循环。目前,玉米塑料广泛应用于一次性餐具、医疗、农用地膜、3D打印等众多领域。
制取玉米塑料时,提取玉米淀粉很关键。常用湿法提取,在50 ℃、特定浸泡液条件下,研究人员测定了浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系如图:
(1)乳酸中含有______种元素;
(2)玉米塑料相比传统塑料的优点是______;
(3)由图可知,实验范围内,其他条件相同,浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系______;(写一条即可)
(4)请补全微生物降解乳酸的化学方程式______。
【答案】(1)3(或三)
(2)易降解,降解产物无污染(合理即可)
(3)在12-36小时内,玉米淀粉提取率随浸泡时间增加而增大
(4)
【解析】
【小问1详解】
乳酸化学式中包含C、H、O三种元素,因此元素种类为3种。
【小问2详解】
传统不可降解塑料易造成白色污染,玉米塑料可被微生物分解为二氧化碳和水,对环境友好。
【小问3详解】
由图像趋势可知,淀粉提取率随浸泡时间增加先升高,36h达到峰值后逐渐下降(表述合理即可)。
【小问4详解】
题干中乳酸化学式存在笔误,正确乳酸为,根据质量守恒,反应前后原子种类、数目不变:反应物共3个C、6个H、9个O,因此生成3个和3个刚好配平。
9. 依据下列20 ℃时的实验和数据,回答下列问题。
已知:20 ℃时,NaCl和的溶解度分别为36g和88g。
序号
1
2
3
4
固体种类
NaCl
NaCl
固体的质量/g
30
80
30
80
水的质量/g
100
100
100
100
(1)1-4所得溶液,属于饱和溶液的是______;
(2)1-4所得溶液,溶质质量分数相等的是______;
(3)4所得溶液中溶质与溶剂的质比为______。
【答案】(1)2 (2)1和3
(3)
【解析】
【小问1详解】
20℃时NaCl溶解度为36g,即100g水最多溶解36g NaCl,实验2中向100g水加入80g NaCl,固体无法完全溶解,所得为饱和溶液;其余实验加入的固体质量均小于对应物质的溶解度,固体全部溶解,为不饱和溶液。
【小问2详解】
实验1、3均为30g溶质完全溶解在100g水中,溶质、溶剂质量均相等,根据溶质质量分数公式,二者溶质质量分数相等。
【小问3详解】
20℃时溶解度为88g,实验4中80g 可在100g水中完全溶解,溶质质量为80g,溶剂质量为100g,二者质量比为。
10. 某小组同学在实验室以贝壳(主要成分为CaCO3)、秸秆和油脂为原料,模拟古法制肥皂,操作流程如图:
【查阅资料】
①草木灰的主要成分为碳酸钾。
②油脂密度小于水,难溶于水,在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
(1)“加水搅拌”过程中有化学变化,请写出其中化合反应的方程式______;
(2)溶液B中的溶质一定有______;
(3)判断油脂完全反应的现象是______。
【答案】(1)CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)氢氧化钾##KOH
(3)没有分层现象##形成溶液##稳定的混合物
【解析】
【小问1详解】
贝壳高温煅烧生成的生石灰(CaO)和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。
【小问2详解】
生成的Ca(OH)2会和草木灰中的K2CO3发生复分解反应: ,无论反应物是否过量,均一定生成KOH,因此溶液B中一定含有氢氧化钾。
【小问3详解】
油脂难溶于水、密度小于水,未反应时会浮在液面形成分层,完全反应后生成物均可溶于水,因此判断完全反应的现象是液体不再分层。
11. 完成下列实验报告。
实验
1
2
3
4
目的
证明产生的气体是二氧化碳
证明锌的金属活动性比铜强
证明水中含有______元素
探究的性质
操作
现象
______
铜片表面无变化
木条燃烧更旺
______
(1)实验1中,能证明产生的气体是的现象______;
(2)实验2中的试剂a是______;
(3)补全实验3的目的:证明水中含有______元素;
(4)实验4:通过对比______(填图中数字)处纸花不同现象。能证明二氧化碳的密度比空气的大;能证明与水反应的现象是______;燃着的木条熄灭,由此可得出具有的性质是______。
【答案】(1)澄清石灰水变浑浊
(2)氯化锌溶液(或硫酸锌溶液或硝酸锌溶液)
(3)氧##O (4) ①. 1和3 ②. 2处纸花不变色,1、3处纸花变红色 ③. 二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧
【解析】
【小问1详解】
二氧化碳与澄清石灰水中的反应生成碳酸钙白色沉淀,是检验二氧化碳的特征现象。
【小问2详解】
金属活动性顺序中,活动性强的金属能置换出活动性弱的金属的盐溶液中的金属,铜放入锌盐溶液(氯化锌溶液、硫酸锌溶液、硝酸锌溶液)无现象,说明铜活动性弱于锌,可证明锌比铜活泼(合理即可)。
【小问3详解】
电解水正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺,说明该气体为氧气。根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,可证明水中含有氧元素。
【小问4详解】
1、3均为湿润石蕊纸花,位置低的3先变红,说明二氧化碳先聚集在下方,证明其密度比空气大;干燥的2处纸花不变色,湿润的纸花变红,证明二氧化碳与水反应生成了酸性物质;
略。
12. 纯碱(碳酸钠)溶液呈碱性,生活中常用于洗涤、去污等。溶液的碱性越强,去油污效果越好。实验小组对纯碱溶液去油污效果的影响因素进行探究。
【进行实验】分别测定不同温度下,2%、6%和10%的纯碱溶液的pH,结果如下:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
浓度
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
温度
20
40
60
20
40
60
20
40
60
pH
10.09
11.13
11.18
11.10
11.19
11.30
11.15
11.23
11.35
【解释与结论】
(1)若实验1、2、3组合可达到的目的是______;
(2)以浓度为变量,能形成对照组的实验是1、______(填实验序号);
【反思与评价】
(3)生活中清洗沾满油污的碗筷,使用______的纯碱溶液,清洗效果更好;
(4)下列物质也可用于去油污的是______。
A. 食盐 B. 火碱 C. 小苏打
【答案】(1)探究相同浓度的纯碱溶液,在不同温度下的pH(或去污效果)
(2)4、7 (3)浓度较大、温度较高 (4)BC
【解析】
【小问1详解】
实验1、2、3的纯碱溶液浓度均为2%,仅温度为单一变量,符合控制变量法的实验设计,目的是探究温度对该浓度纯碱溶液碱性的影响。
【小问2详解】
以浓度为变量时需控制温度相同,实验1的温度为20℃,实验4(6%、20℃)、7(10%、20℃)温度与实验1一致,仅浓度不同,满足对照实验的单一变量要求。
【小问3详解】
根据表格数据,纯碱溶液浓度越高、温度越高,pH越大,碱性越强,对应去油污效果越好,因此高温高浓度的纯碱溶液清洗效果更佳,即选用浓度为10%、温度为60℃的纯碱溶液。
【小问4详解】
A.食盐主要成分为,溶液呈中性,无法去除油污,不可用;
B.火碱为的俗称,是强碱,可与油污发生反应达到去污效果,使用时防止直接接触皮肤,可用;
C.小苏打为的俗称,溶液呈弱碱性,也可促进油污水解实现去污,可用。
13. 小明发现某品牌过氧化氢消毒液包装上有“过氧化氢含量为3.0~3.7%(质量分数)”的字样。为探究该品牌过氧化氢溶液含量与标注是否相符,取该溶液100 g进行如图实验:记录起始总质量为261.6 g,待电子秤示数不再改变时记录最终总质量为260 g。
(1)该实验共生成气体的质量是______g。
(2)计算该品牌过氧化氢溶液含量与标注是否相符(写出计算过程)。
【答案】(1)1.6 (2)解:设参加反应的过氧化氢的质量为。
3.4%在3.0~3.7%之间,与标注相符
答:该品牌过氧化氢含量与标注相符。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律可知减少的质量即为生成的气体的质量,即。
【小问2详解】
见答案
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