内容正文:
2026年初中毕业升学模拟检测(二)
科学
考生须知:
1.本试卷满分160分,考试时间120分钟
2.答题前,必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名、座位号
3.必须在答题纸的对应答题位置上答恶,写在其他地方无效
4.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16S-32Cu-64
5.全卷g取10Nkg
选择题部分
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。年小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图是家用水表的面板,通过面板示数可直接读取该家庭消耗水的
A.长度B.密度C.体积
D.质量
2.“青铜龙形觥”表面呈现独特的蓝绿色,原因是铜器发生复杂变化后形成了“铜锈”
(主要成分为碱式碳酸铜,化学式为C(O田2C03)。下列过程属于化学变化的是
A.铜器被掩埋,发生形变B.蓝绿色铜锈的形成
C.铜器表面出现划痕
D.工作人员用软布擦拭铜锈
3.今年是农历马年,下列动物与马亲缘关系最近的是
A鸡
B.海马
C蛇
D.牛
4.下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作,其中正确的是
摄子
p试纸
浓硫酸
水
A.稀释浓硫酸
B.测溶液pHC.取锌粒,加入至试管中
D.倾倒液体
5.风恬日暖荡春光。杭州滨江樱花跑道沿线樱花盛放,绿意盎然。下列关于樱花植株与跑道生态环境的叙
述,正确的是
A樱花树的结构层次为:细胞→组织→器官→系统一→植物体
B.樱花叶片的叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能
C.跑道旁的全部樱花树可以构成一个完整的生态系统
D.樱花叶肉细胞与人体肌肉细胞都具有细胞壁、叶绿体和细胞核
6.《淮南万毕术》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火”,如图所
示,其使用的冰块相当于
A.凹透镜
B.凹面镜
C.凸透镜
D.凸面镜
冰块
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7.葡萄新品种“阳光玫瑰“因果肉鲜美,果香独特,而备受广大消费者的青睐,杭州果农引进“阳光玫瑰”葡
萄后,利用大棚种植提高其产量,下列做法中不科学的是
A晚上大棚内开灯,使光合作用时间增加,从而提高产量
B.升高大棚夜间温度,利于有机物积累
C.葡萄叶片宽大,需要合理控制种植间距,提高光合作用效率,从而提高产量
D.扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用,以提高植株的成活率
8。空调制冷的工作原理如图所示,气态制冷剂被压缩机压缩后温度升高,经过室外冷凝器时,气态制冷剂
向外释放热量变成液态,液态制冷剂经过膨胀阀后流入室内蒸发器,在蒸发器中,制冷剂吸收室内热量,
由液态变为气态,完成一个工作循环。关于空调制冷过程,下列说法正确的是
A'压缩机通过热传递的方式改变制冷剂的内能
室外
内
B.
制冷剂在冷凝器中释放热量发生了凝固现象
C.制冷剂在蒸发器中吸收热量发生了汽化现象
D.整个循环过程中,制冷剂的内能保持不变
9.“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,需借助显微镜观察血管类型和
血流特点,下列说法错误的是
根棉
栽玻片
b光
a.反光
培养皿
20
丙
A.图甲中血流速度最快的是2毛细血管
B.图乙中光线较暗时,可通过结构a或b调节视野亮度
C.观察时,应先用图丙中①低倍镜找到清晰的物像,再用②高倍镜
D.图丁中用湿棉絮包住小鱼头部鳃盖和躯干的目的是使小鱼能正常呼吸,保持生命体征
10.茶文化是浙江的一张金名片,茶叶中含有的茶氨酸(CH1ON2)兼具清热解毒降压消脂等养生功效。
下列有关茶氨酸的说法正确的是
A.相对分子质量是174g
B.茶氨酸中氮元素的质量分数最小
C.茶氨酸中碳、氢元素的质量比为1:2
D.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
11.如图是一种多插孔接线板,按下控制开关S,指示灯D发光,再将台灯插头·
插入该插座,台灯发光。下列关于接线板的说法正确的是
A.控制开关S与指示灯D串联在零线上
B.将测电笔插入图中接地线的A孔时测电笔氖管发光
C.使用此接线板时导致断路器“跳闸”,可能是接线板内电路短路
D.电冰箱的三脚插头中间脚损坏后,插入两孔插座仍能使用符合安全用电原则
12.小滨同学到杭州宝石山上看日出,若下列四天均可看到日出,其中最早看到日出的是
A.春分日B.夏至日C.秋分日
D.冬至日
13.2026年五一假期,杭州西湖景区迎来客流高峰,智能机器人交警正式上岗执勤,在西湖边疏导人流,保
障景区交通有序。下列关于该机器人交警受力与运动的说法,正确的是
A.机器人交警匀速直线巡逻时,地面对它的支持力和它的重力是一对相互作用力
B.机器人交警巡逻时,地面对它的摩擦力和它对地面的摩擦力是一对平衡力
C.机器人交警匀速转弯时,处于平衡状态,所受到的力为平衡力
E机器人交警从静止开始向前启动巡逻,说明力可以改变物体的运动状态
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▣▣
a“1%oa
14.图像法是分析化学反应规律、解决科学问题的重要方法,可直观呈现相关物质的量的变化关系。下列图
像不能正确反映对应实验中相关量的变化关系的是
4氣气质量g
4氢气质g
◆沉淀质量/g
有催化剂
无催化剂
0NaOH濬液质量/g
反应时间s
金属质g0氢氧化钠溶液质量Ug
甲
丙
丁
A.图甲表示向稀硫酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液pH随所加氢氧化钠溶液质量的变化曲线
B.图乙表示取等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液,分别制取氧气,生成氧气的质量随反应时间的变
化曲线
C.图丙表示向等质量、等溶质质量分数的稀疏酸中,分别逐渐加入足量粉和铁粉,生成氢气的质量随反
应时闷的变化曲线
D.图丁表示向一定质量的氯化铜与稀盐酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量随所加
氢氧化钠溶液质量的变化曲线
15。小滨用清水洗蓝莓时发现,有的蓝莓沉底,有的漂浮。如图,两颗等体积的蓝莓在水中静止时,下列
有关说法正确的是
A.甲蓝莓所受到的浮力大于乙蓝莓所受到的浮力
甲
B.甲蓝莓的密度大于乙蓝莓的密度
C.向盆中加水,甲蓝莓会下沉
D.向盆中加水,盆底受到的液体压强变大
非选择题部分
二、填空题(本大题有7小题,共40分)
16.(6分)某校在阳光大课间开展花样跳绳活动,请回答下列问题:
(1)听到下课铃声,同学们迅速来到室外开始跳绳,这属于▲反射(选填“蜜”或“非条件”)。
(2)跳绳过程中人体不断出汗,此时产热▲(选填“大于“等予”或“小于")散热。
(3)高强度跳绳时,腿部会感受到酸胀,这是因为肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸,同时提供少量能量。
请以葡萄糖氧化分解为例写出人体细胞进行无氧呼吸的文字表达式:▲。
17.(6分)我国淡水资源峡乏,且分布不均匀
加压
我们可通过以下途径,解决此问题。
(1)跨流域调水:截至2026年4月,杭州千
岛湖配水工程已累计向主城区及沿线区域输水
超95亿立方米。该工程主要改变了图甲水循环
海
中序号⑤所代表的▲环节。
陆
(2)海水的淡化:图乙是膜分离法淡化海水,
甲
水分子可以通过淡化膜进入淡水池子(海水中
其他微粒不能通过),从而得到淡水。淡化后右侧海水中的溶质质量分数会▲
(填“增大”或“减小”
或“不变”)。淡化海水除了膜分离法之外,还可以利用蒸馏法得到蒸馏水,蒸馏水属
于▲(填“纯净物”或“混合物")。
18.(6分)2026年春晚武bot武术秀燃爆全场,如图是机器人竖直握住金箍棒撤离舞
台中央的场景。
(1)以舞台地面为参照物,金箍棒处于▲(填“静止状态”或“运动状态”)。
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(2)若机器人直线退场的距离为10m,其全程保持5加/s的速度,机器人退场所需要时间为▲一秒。
(3)机器人静止时,仍竖直握住金箍棒,若此时增十手握金箍棒的压力,金箍棒在竖直方向上受到的摩擦
力大小将A一(填“变大”“变小”或“不本”)。
30u▣
19.(4分)泥石流是我国一种多发的自然灾害,我省西南山区也经常发生泥石流。如
密0
400
图为“浙江西南某地区多年平均各月气温曲线和降水量柱状图”,读图回答下列问题。
15
()读图,可以推断这一地区滑坡、泥石流灾害多发的季节为一季。
300
(2)随着人类活动对环境影响逐渐增强,泥石流的发生频率和分布范围都在不断增大,
-15
200
请你提出一条能减少泥石流发生的措施
100
0.(6分)菰米是古代“六谷”之一,后来有些菰因感染上黑粉菌而不抽穗,且植株毫
无病象,茎部不断膨大,逐渐形成纺锤形的肉质茎,这就是现在食用的菱白。
(1)被黑粉菌感染的菰不能开花结果,这与原来开花结果的性状不同,从生物进化的角度,这种现象称
(2)某农场人工种植菰米,为防止黑粉菌感染菰植株,采用大棚种植隔绝外界黑粉菌孢子侵入。从传染病
相关知识角度分析,黑粉菌属于▲
(3)在采摘茭白的过程中,人体皮肤会接触到自然界中的多种微生物。皮肤是人体的第一道防线,可阻挡
外界微生物侵入体内,该免疫方式属于4一(填特异柱”或“非特异性”)免疫。
21.(6分)小滨同学用图甲装置验证质量守恒定律。
氢氧化钠溶液
。代表氢原子
⑦代表氧原子
甲
(1)将图甲中的两种溶液混合,观察到▲,的现象,证明两者发生了化学反应,且天平仍然保持平
衡,可验证质量守恒定律。
(2)仅利用图甲的器材,下列实验中,可继续验证质量守恒定律的实验是▲。
A.冰熔化成水
B.铜丝和硝酸银溶液反应C.碳酸钙固体和稀盐酸混合
(3)该同学以电解水为例,用图乙从分子和原子的角度解释质量守恒定律的微观本质,请你帮他补充完整
A。
22.(6分)节能减排,绿色出行,电动汽车已被广泛使用。电池是电动汽车的核心。电动汽车的充电模式
通常有慢充和快充两种。某电动汽车的部分参数如表
整车质量
电池容量
电池能量密度
1800kg
60kW·h
0.15(kh)kg
(1)电动机是电动汽车的动力来源,它的工作原理是(填字母)。
A电磁感应
B.电流周围存在磁场
C.随电线圈在磁场中转动
(2)采用快充模式给电池充电时,为了避免导线过热,快充线宜选用横截面积较▲(选填“大·或
“小”)的导线。
(3)该车在快充模式下,使其从10%的电量充到90%的电量,共需0.8小时,求快充的功率为▲千瓦。
三.实验与探究题(本大题共有5小题,共40分)
23.(8分)硫酸铜是化学实验中常用试剂。某实验小组欲探究疏酸铜溶液对过氧化氢的分解是否具有催化
作用,设计并开展了如下实验。
(1)【实验探究】小滨同学按如表方案进行实验。请根据小滨同学的实验结论完成表格中步骤③实验现象
的填写。
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▣▣
▣
实验步骤
实验现象,
实验结论
酸铜
(白色固体)
带火星
帮火里
步骤①木条不复燃:
的木条万
的木条
步骤②产生气泡,溶液变蓝色:硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂,
5的
过化
步骤③一
贸湾液
:步婆①
步的步间
(2)【评价改进】大家认为小滨同学的实验结论不严谨,若要确定该实验结论正确,还需证明硫酸铜的
在反应前后都没有发生改变。
(3)【继续探究】小江同学重做了以下实验,进而确认了小滨同学的实验结论。
步骤一:称量mg硫酸铜固体(白色)。
步骤二:按照小滨同学实验步骤重新实验。
步骤三:将实验后试管中的溶液蒸发、干燥得到白色固体,再称其质量为。一g,然后将此固体加入
到5%的过氧化氢溶液中,仍然可以加速过氯化氢分解。
(4)【拓展延伸】比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制取氧气的催化效果,实验过程中不需要控制的条件
是▲(填字母)。
A.溶液的起始温度B.催化剂的质量C.溶液的浓度D.反应的起始时间
24.(8分)科学兴趣小组在参观植物大棚时发现给不同植物补光会用不同的色光,但很少用绿光。该兴趣
小组展开如下探究。
氧气体积分数(%】
光↑
氧气传盛通
合
19.
用强度
18.
能和点
12345时间(时)
C02浓度
步骤一:称取200克生长旺盛不带土的吊兰,用湿巾包裹根,放入透明的塑料袋内,通入一定体积人体呼
出的气体,并放置氧气浓度传感器后密封(如图甲),将其置于室温为22℃的暗室中。
步骤二:用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时,每隔1小时测得氧气体积分数并记录。
步骤三:分别换用200W的LED红光灯和绿光灯,重复上述实验。将测得数据制作曲线,如图乙所示。
(1)本实验实验前▲一(填“需要”或“不需要”)对吊兰进行暗处理。
(2)用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯,其目的是
(3)小组同学根据图乙得出结论:
(4)小滨同学发现:二氧化碳是光合作用的原料,通常情况下,植物光合作用强度会随二氧化碳浓度降低
而减弱:但本实验中,密闭装置内二氧化碳浓度持续下降,对吊兰的光合作用强度却几乎无影响。在老师
的提示下,小滨查阅到如下资料:
①光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系如图丙,其中饱和点是指在其他条件适宜且固定的情况下,某一环
境因子(如光照、CO2浓度)持续增加,光合作用强度不再随之提高的临界点。
②人体呼出的气体中C02体积分数约4%,空气中C02体积分数约0.04%。
③绿色植物的二氧化碳饱和点浓度范围多在0.08%~0.15%之间,不同种类植物的二氧化碳饱和点略有差异。
请结合资料,解释本实验中CO2浓度对光合作用的强弱无影响的原因是
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25.(8分)小滨用如图甲所示的电路测量小灯泡在不同电压下的功率,实验中所用电源的电压恒为3V,小
灯泡的额定电压为2.5V。
/A
10
U/V
乙
有
(1)请用笔代替导线将图甲补充完整▲一。(要求当滑片向左移动时电流表示数变小)
(2)小滨正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数几乎为0,电压表示数接近3Y,则故
障可能是▲。
(3)排除故障后,小浜移动滑动变阻器的滑片到某位置,电压表示数如图乙所示,则电压表的示数为
V。为了测量小灯泡正常发光时的功率,他将滑动变阻器的滑片向右滑动,使电压表的示数为2.5V。
(4)小滨将多次实验测得的电流和对应的电压绘制了如图丙所示的I~U图像,根据图像可知,小灯泡正常
发光时的功率为
F.
26.(8分)小滨用下图所示的微小压强计进行实验。
橡皮肌
(1)组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,小滨将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图甲所示,
为了能更好反映压强的细微差别,小滨应该选择橡皮膜▲(填“A·或“B”)。
(2)安装好微小压强计后,用手指按压(不论是重压还是轻压)探头的橡皮膜时,发现U形管两侧的液面
始终相平,造成这一现象的原因可能是
(3)解决以上问题后,小滨将探头放入装有盐水的容器中,实验现象如图丙所示。
①在图丙实验的基础上,若保持探头的位置不变,用注射器抽出部分盐水后(探头仍浸没在盐水中),观
察到▲一,可以验证液体内部的压强与液体深度有关。
②仍在图丙实验的基础上,若保持探头的位置不变,将一小杯浓盐水倒入烧杯内(液体未溢出),待液体
混合均匀后,发现U形管两侧液面高度差变大。小滨由此得出结论:在同一深度液体的密度越大,其内
部的压强越大。你认为他的结论是否可靠并说明理由上
27.(8分)小滨为探究铁生锈的条件及影响铁生锈快慢因素开展如下实验。
实验一:进行如图1实验,一段时间后观察到C中铁钉生锈,AB中铁钉无明显变化。
数据采集器
煮沸后
蒸
棉花
迅速冷
围却的水围
5.0g铁粉
干燥剂
水
计算机
其他试剂
A
图1
图2
实验二:为进一步探究影响铁生锈快慢的因素,设计如图2所示实验,利用传感器监测该过程中氧气浓度
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▣▣
3c5
a“1.%oa
的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表:
序号
其他试剂
水/mL食盐质量/g
初始时氧气浓度%
200s时氧气浓度/%
①
0
0
20.8
20.8
②
0.5
0
20.8
15.2
③
0.5
1.0
20.8
8.0
(1)比较图1中
两个实验可知:铁生锈与空气有姜。
(2)图2实验中使用铁粉替代铁钉的优点
(3)分析表中数据,得出“食盐能加速铁生锈的结论,其依据是
(4)结合上述实验,写出一条防止钢铁生锈的措施:▲一。
四.综合题(本大题共有5小题,共35分)
28.(6分)“超碳一号”是我国自主研发的新型发电机组,其核心是利用超临界C02作为能量传递介质循环
发电,有效助力“碳中和”目标的实现。
0
受来蝉
的C02分子
,高度自由
的C02分子
液态
气态
超临界状态
(1)超临界状态是介于液态和气态的一种独特状态,其密度接近(略小于)液态,且具备近似气态分子的
运动特点。上图表示不同状态下C02分子的排列和运动情况,请补充画出超临界状态下C02的微观模型。
(2)“超碳一号”发电机组一年的发电量,相当于火力发电燃烧7.2×10吨煤的发电量。若该煤的含碳量为
50%,则“超碳一号”一年可减少排放C02多少吨?
(3)传统火力、核能等发电形式,主要利用高温水蒸气作为能量传递介质进行发电,过程如下:
加热
发电
液态水
高温水燕气
依温水蒸气
冷却
液态水
而“超碳一号”发电时,C02始终处于超临界状态,这大大减少了能量的损耗。请结合能量与物态变化的知识,
分析“超碳一号”发电时能减少能量损耗的原因:
29.(7分)小滨家新购进了一台取暖器。如图是其工作电路示意图,其中R和R是加热器内部的发热体。
将加热器接入电压为220V的家庭电路中,闭合开关S,当开关S先后置于“1”挡
和“2”挡时,电流表的示数分别为5A和0.1A。求:
(1)房间温度升高时,人体皮肤血管▲一(填“舒张”或“收缩”),以维
持体温稳定:
(2)R的阻值:
(3)当开关S置于“2”挡时,加热器工作10分钟消耗的电能。
8子o20v0
30.(6分)西溪湿地被称为城市之肾”,其生态资源尤为丰富。图甲列出了其生态系统中的部分生物。
(1)除图甲中所涉及的成分外,该生态系统还应具有
(2)该生态系统中一条食物链为浮萍→河虾→鲤鱼→白鹭,图乙是
该食物链中四种生物间相对能量流动的柱状图。则C对应的生物是
(3)有人建议向西溪湿地人工投放多种水生生物来提升生态品质,
生和
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小滨和小江发表了不同看法:
小滨:合理引入各类水生生物,能提高西溪湿地生态系统的稳定性:
小江:绝对不能人为投放任何生物,否则一定会破坏原有生态平衡。
请你任选一位同学,判断其观点是否正确,并结合生态系统知识说明理由:▲
31.(8分)学校水族箱因水体二氧化碳含量偏低,影响了水草正常生长。项目化学习小组拟通过自制二氧
化碳补给器,解决该问题。研究小组研究了市售的二氧化碳气体补给
器后,自制了二氧化碳补给器,部分设计如图所示,其中酸液的主要
门气量调节阀
成分为盐酸,请结合装置示意图,回答下列问题:
导管8
(1)写出自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式:
▲。
石灰石日=
(2)在如图所示的计泡器中补全导管▲一。
有孔塑料板
液端
(3)将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管a后,应将气体细
气体发生器计泡器
水族箱
化器置于水族箱的▲(填“①”“②”或“O”)处。
(4)依据如下评价量表,对项目小组的自制补给器进行评价,写出评价等级及依据:
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
反应安全,且可控
反应安全,但不可控
反应有较大安全隐患
指标二气体能直接排出且速度可以观测气体能直接排出但速度无法观测
气体无法排出
32.(8.分)端午节是我国的传统节日,有吃粽子、赛龙舟的习俗。
(1)粽子是将糯米用粽叶包裹煮制而成的,其中为人体提供能量的主要营养素是
(2)赛龙舟自古以来在我国广为流传,现已成为亚运会比赛项目。如图是运动员在室内进行划桨训练的两
个场景,图甲是训练装置的结构示意图,绳子系在“船桨”的A端,运动员坐在位置上用力将“船桨“从
位置“1”划到位置“2”,重物的位置也发生了相应的变化。若重物的质量为20千克,“划浆”一次拉过
绳子的距离为60厘米。(船桨重、绳重与靡擦均不计)
船桨
重物
运动员训练图
甲
乙
①该装置中两个滑轮的作用是
②“划桨”一次,人至少做功多少?
③图乙是某种耐力练习示意图,保持“船桨”与绳子垂直并静止。若0A为60厘米,0B为40厘米,当一只
手握在0端,另一只手握在B点并施加垂直“船桨”的力F。求此时力F的大小。
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a^“1%oa