2026年贵州省毕节市九年级中考适应性考试二模物理试卷

保密★启用前 毕节市2026届九年级中考适应性考试 物理试题 同学你好！答题前请认真阅读以下内容 1.本卷为物理、化学合卷，全卷共8页。满分150分，其中物理90分，化学60分。 考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 3.不能使用计算器。 物理部分 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每题的四个选项中，只有一项符 合题目要求) 1.我国“祝融号”火星车表面采用了气凝胶材料，能有效阻隔火星表面的超低温，主要 是因为气凝胶的() A.导电性好 B.磁性好 C.隔热性好 D.弹性好 2.2026年央视春晚舞台上，来自贵州“村T”的孩子参与《吉量》节目表演，给观众留 下了深刻印象。孩子们轻声伴唱，这里的“轻”指的是声音的(） A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 3.夜晚车灯照射到交通反光标志牌上时会格外醒目，便于司机看清道路信息，主要是利 用了() A. 光的反射 510 B.光的折射 C.光的直线传播 学 D.光的色散 4.2025年12月31日晚，七星关区同心城市公园举办了响水滩跨年音乐会。如图是现场 典 无人机在空中悬停展示“乌蒙深处”四字的场景，以（）为参照物时，“蒙”字无 人机是运动的。 A.“乌”字无人机 0 B.“山脉”图案无人机 C.行驶的车辆 D.音乐会舞台 5.共享电动自行车遍布毕节城区大街小巷，为市民的出行提供了便利。下列说法正确的 是() A.其电动机的工作原理是电磁感应现象 B.骑行过程中电能全部转化为机械能 C.前后车灯电路连接方式为串联 D.其定位功能是依靠电磁波实现的 6.如图是2024年全国皮划艇激流回旋春季冠军赛女子单人划艇决赛的场景，毕节籍运 动员勇夺第一，取得巴黎奥运会参赛资格。下列说法正确的是（）终点 A.比赛时使用的船桨属于省力杠杆 B.皮划艇漂浮在水面时，所受浮力大于人和艇受到的总重力 C.皮划艇冲过终点不能马上停下是因为受到惯性作用 D.船桨向后划水，皮划艇向前运动，说明力的作用是相互的 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7.我市多地大力发展风力发电，风力发电是将风的机械能转化为电能，电能属于 能源（选填“一次”或“二次”)。 8.《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。“文火慢炒”改 变物体内能的主要方式为 (选填“做功”或“热传递”)。 9. 我国自主研发的人造太阳EAST托卡马克装置，模拟太阳内部发生 (选填 “核裂变”或“核聚变”)反应，使人类开辟全新的核能发电路径成为可能，有望缓 解全球能源危机。 10.如图甲所示电路，电源两端电压恒定，R,为定值电 ↑IIA 阻。闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片从最右端移 0.6 0.4 动到最左端的过程中，电流表示数随滑动变阻器R2 0.2 接入电路阻值的变化关系如图乙所示，当滑片在最 0 20R2/2 左端时，电流表示数为 A;当滑片处于中点 时，R2的电功率为 W 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11.如图所示是“机器狗”驮着重物上台阶的情景，请在图中画出重物所受重力的示意图。(O 为重物的重心) 12.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成连接。要求：电 压表测小灯泡两端电压，滑动变阻器控制小灯泡亮度，导线不能交叉。 P 第11题图 第12题图 13.如图甲是安装在电梯井道底部的关键安全装置一液压缓冲器，是电梯系统的最后一 道安全防护屏障，工作原理可等效为轻质弹簧。如图乙所示，电梯轿厢从A点匀速竖 直下降至B点时，电梯突发故障，轿厢开始自由向下坠落，继续下落至C点时与液压 缓冲器接触，随后压缩缓冲器直至最低点D。请在图丙坐标图中画出：电梯轿厢从A 点下落到最低点D过程中，动能Eⅸ随位置、变化的大致图像。（空气阻力忽略不计） 轿厢 ↑Ek B. D A B CD§ 液压缓冲器 甲 乙 丙 四、简答题（本题共3小题，每题3分，共9分） 14.南北朝《千字文》记载：“云腾致雨，露结为霜”。请从物理学角度判断“露结为霜” 是否正确，并说明理由。 15.初春昼夜温差大，农民对水稻育苗有“夜晚深水保温，白天浅水晒暖”的农事经验。 夜间给秧田灌深水可防冻保温，白天排水，裸露的田地更容易被阳光晒热，利于秧苗 生长。请用物理知识解释这两种做法的原因。 16.如图甲所示，物理兴趣小组利用塑料瓶、吸管、软管等材料自制简易喷泉。在塑料瓶A、 B的瓶盖和瓶身各开一个孔，瓶盖上各插入一根吸管，将一根软管通过瓶身小孔分别连 接塑料瓶A和B,并用热熔胶将连接处密封。往两瓶中装满水，把瓶B提到一定高度， 瓶A上方便可形成喷泉，如图乙所示。要让喷泉喷得更高，小明认为可以将瓶B提高（软 管足够长)，小红认为可以向瓶B内充气，判断两人方法是否可行，并分别说明理由。 A 乙 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分) 17. 实验小组利用如图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”，实验中控制定值电阻两端 电压为2V不变，请回答下列问题： IO 实验 电阻 电流 大数 R/O IA 0 ↑2 1 5 0.4 V 2 10 0.2 ǜ 98 3 15 0.13 4 20 0.1 甲 乙 丙 (1)连接电路时， 开关应该处于 状态。 (2)闭合开关后，发现电压表示数如图乙所示，为 V,为了完成实验，接下来应将 滑动变阻器滑片向 移动（选填“左”或“右”）。 (3)完成一组实验以后，小明将52的电阻依次更换成102、152、202的电阻接入电路进 行实验，每次都需调节滑动变阻器的滑片，目的是 (4)通过实验得到如图丙所示的实验数据，分析得到结论：当导体两端的电压一定时，通过 导体的电流与导体的电阻成 18.某物理小组利用白色光具盘探究“光的折射现象”，如图所示是光从半圆形水槽（装满 水)斜射入空气中时的情景，图中只画出入射光AO。 (1)实验时，同学们能从各方向看到光具盘上光的路径， 因为光发 7 生了 (选填“漫反射”或“镜面反射”)： (2) 多次改变入射角进行实验，读出对应的折射角，并将数据记录 在表格中，分析数据可得；光从水中斜射入空气中时，折射角 入射角。根据表中角度变化规律可以推测：当入射角 为35时，折射角最有可能是 (选填“39°” “500” 或“60°”)；继续增大入射角， (选填“入射光线” 或“折射光线”)先消失。 物理量/次数 第1次 第2次 第3次 第4次 入射角a 10° 20° 30° 40° 折射角Y 14° 27° 42° 590 (3)请根据表格中数据，在图中画出入射光AO折射的大致光路并标出折射角Y。 (4) 实验中，小组成员发现折射光比入射光暗， 原因是 19.在生活中，居民楼顶安装有许多圆柱形储水箱，有的横放，有的竖放（如图甲）。家庭 用水时发现，排尽水所用时间越短，排水效率越高，用水更便捷省心。小明和小羽讨论： 圆柱形储水箱排尽水所用时间与什么因素有关呢？ 猜想1：排水孔大小 猜想2：放置方式 于是，小明与小羽到市场上调查发现，圆柱形储水箱有多种规格。两人制作了三个圆柱 形水箱来模拟实验，三个水箱底面积相等，高度h,=h2<h3。他们分别在圆柱形水箱的顶端 开一个注水孔，在底端开一个排水孔，排水孔S1=S3<S2,如图乙所示。 注水孔 注水孔 注水孔 h h2 排水孔 排水孔 排水孔 ② ③ 甲 乙 (1)为了完成实验探究，还需要增加的器材是 (2)要探究猜想1，小明与小羽应选择水箱 来进行探究（选填序号）。他们将水箱的 排水孔堵住，从注水孔处加满水后，打开排水孔进行排水时注水孔应处于 (选 填“打开”或“堵住”)状态，分别记录两水箱排尽水所用的时间，若 ,便可验 证与猜想1有关。 (3)探究猜想2时，他们选择了不同的水箱进行实验。小明选择水箱①分别横放和竖放进行 实验，记录两种放置方式下排尽水所用的时间，发现横放排尽水所用时间更短。小羽则 选择水箱③进行与小明相同的操作，发现竖放时间更短。根据他们的实验结果， (选填“能”或“不能”)验证猜想2。 (4)小明和小羽在上述探究基础上提出新问题：是什么因素导致横放和竖放排尽水所用时 间不同呢？他们查阅资料发现，可能和“水箱直径D与水箱高度H之比”有关，为 验证该猜想，下一步操作是 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要 的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分) 20. 如图所示，电源电压不变，R1的阻值为202，R2的阻值为402，开关S闭合时，电流 表示数为0.6A。求： R2 (1)通过R1的电流为 A; A (2) 电源电压U; R (3)通电10s,R2消耗的电能W是多少？ H 21.我国古代重要的运输工具独轮车，俗称鸡公车、又名辇、鹿车、土车。在近现代交通 运输工具普及之前，它是一种轻便的运物工具。现在，在田间、工地，人们仍然在使 用独轮车。 任务一：构建独轮车模型 如图甲所示，独轮车以长方体车架为基础，在车架后部两侧加装两根木柱作为停车支 架，与地面形成稳定的三角结构，车架后端延伸出两根细长杆作为把手。独轮车的支点是 车轮转轴点，当人竖直向上抬起把手时，独轮车会绕车轮的轴心O转动。其结构简图如图 乙所示。 O VG 7777777777777777 甲 乙 (1)独轮车相当于 杠杆（选填“省力”或“费力”）。 任务二：使用独轮车运送货物 (2)独轮车的轮子是用木头制成的，为了让轮子更加经久耐用，人们常常在木头轮子外套 上橡胶圈，其表面做成凹凸不平的花纹是为了摩擦力。 (3)如果独轮车的动力臂是1m,阻力臂是0.3m,车体和重物所受的总重力为1200N,请 利用杠杆平衡条件计算水平抬起把手时，所施加的力F1是多少N? (4)在(2)的条件下，用100N的力推着独轮车在水平面移动10做的功为W,在此过程 中，总重力做的功为W,则W W（选填“>”“<”或“=”) 任务三：探究独轮车的稳定性 如图丙所示为独轮车装载货物后的四个俯视图，若车轮右侧装载过多货物，车身往往 会向右边歪倒；若车轮左侧装载过多货物，车身往往会向左边歪倒；若车轮前方装载过多 货物，车把手会上翘翻倒；若车轮后方装载过多货物，抬起把手又会格外费力。 前 前 前 前 车 车 车 左 左 右 左 ●0 00 右左 轮 右 00 00 0● ● 8 车 轮 把手 把手 把手 把手升 丙 (5)为解决独轮车装载货物的稳定性问题，请你提出一种更好的装载货物方法，方法是 理由是