精品解析：河北省秦皇岛市海港区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期末检测卷 三年级语文 一、书写规范。 一、卷面整洁，书写规范美观②书写乱，勾抹，用修正带、涂改液不得分。 二、亲爱的同学们，欢迎来到“梦幻海岛大冒险”的奇妙世界！在这座海岛上，藏着无数的语文宝藏等待我们去挖掘。让我们一起运用本学期所学的知识，开启这场精彩的冒险之旅吧！ 活动一：海岛初印象 1. 看拼音写词语： 在那片辽阔的hǎi yáng（ ）上，有一座梦幻般的海岛。岛屿四周，bì lǜ（ ）的海水轻轻拍打着金色的沙滩，泛起层层fǎng fú（ ）碎银般的bō wén（ ）。沙滩上，五颜六色的贝壳散落着，像是大海遗落的珍宝。沿着蜿蜒的小径前行，路边满是càn làn（ ）绽放的野花，它们在微风中wēi wǔ（ ）又俏皮地舞动，zhēng qí dòu yàn（ ），芬芳迷人，这里的一切，都如同童话中的世界，令人心醉。 2. 下列加点字读音有误的一项是（ ） A. 匀称（chèn） B. 作坊（zuò） C. 一乘轿子（shèng） D. 爪牙（zhǎo） 3. 《守株待兔》中“因释其耒而守株”中的“释”的意思是（ ） A. 解说，说明 B. 消散，解除 C. 放下 D. 放开，使自由 4. 句子仿写： 例：海岛上的椰子树，像一个个威武的士兵，守护着美丽的土地。 仿写：海面上的帆船，______________________________。 5. 句子转述： 老师对小明说：“你在海岛上的观察日记写得很精彩，把海岛的特色都展现出来了。” 转述：__________________________________________ 6. 词语运用：海岛上的夜晚______极了，没有城市的喧嚣。月光洒在沙滩上，一切都显得那么______。偶尔传来海浪的声音，让人的内心也变得______起来。（ ） A. 安静 宁静 平静 B. 宁静 安静 平静 C. 平静 安静 宁静 D. 安静 平静 宁静 7. 在梦幻海岛的冒险中，同学们遇到陡峭的岩壁挡住去路，有人打起退堂鼓，领队老师鼓励道：“别怕！（ ），只要我们齐心协力，一定能克服困难！” A. 改过不吝，从善如流 B. 眼见为实，耳听为虚 C. 不入虎穴，焉得虎子 D. 兵来将挡，水来土掩 8. 海岛上的居民喜欢用“望闻问切”来了解彼此的身体状况，“望闻问切”属于（ ） A. 文房四宝 B. 雅人四好 C. 中医四诊 D. 花中君子 9. 梦幻海岛的夏天特别美丽，我们可以用下面哪个诗句来形容它呢？（ ） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 10. 海岛上每年都会举办诗歌朗诵会，纪念一位伟大的爱国诗人，他的代表作有《离骚》等，传统节日端午节也是源于纪念他。你知道他是谁吗（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 屈原 D. 苏轼 11. 划着独木舟前往梦幻海岛，水面上鸭子欢快地嬉戏，岸边的桃花也竞相开放，这美景让你瞬间想到苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句：_________，_________。登上海岛，看到满地鲜嫩的芦芽，又吟诵起__________，_________。 12. 在梦幻海岛的神秘花园里，你发现花朵开放的时间和《花钟》里写的一样有趣。凌晨四点，牵牛花____________；五点左右，艳丽的蔷薇____________；七点，睡莲____________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉____________；月光笼罩海岛时，月光花____________，夜来香散发迷人的香气，昙花含笑一现，它们好像在举办一场特别的夜间派对。 活动二：海岛上的文化宝藏 在“梦幻海岛大冒险”的旅程中，除了神秘洞穴与调皮浪花，海岛的黄昏也藏着奇妙的美景！当夕阳为海面镀上金边时，让我们一起走进名家笔下的海滨夜色，感受文字里的海岛浪漫…… 海岛上的美丽风光 海滨仲夏夜（节选） 峻青 ①夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 ②天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 ③夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 ④在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 13. 文中“肃穆”一词是什么意思？请从文中找出描写天空“肃穆”的句子。 ______________________________________________ 14. 文中多处运用了修辞手法，请找出一处比喻句，抄写下来，并说说把什么比作了什么，这样写有什么好处。 ____________________________________________ 15. 短文按照什么顺序写了海滨仲夏夜的景色？分别写了哪些时间段的景色？ _____________________________________________ 16. 从作者对海滨仲夏夜景色的描写中，你体会到了作者怎样的情感？ _______________________________________________ 海岛上的冒险之旅 海岛上的神秘洞穴 ①在梦幻海岛的东北角，有一块巨大的礁石，礁石底下藏着一个被藤蔓遮住的神秘洞穴。岛上的老爷爷告诉明明，洞穴里有能实现愿望的宝贝。明明一听，兴奋极了，马上背上小书包，装上手电筒和水，就出发去寻宝啦！ ②明明用力拨开挡路的藤蔓，一股潮湿的气味扑面而来。洞穴里黑咕隆咚的，啥都看不见，就像一只大怪兽张开的嘴巴。他深吸一口气，打开手电筒，一道微弱的光一下子照亮了前面坑坑洼洼的地面。明明每走一步都很小心，生怕被地上的石头绊倒。头顶时不时滴下冰凉的水珠，“滴答、滴答”的声音在安静的洞穴里响个不停，吓得他直打哆嗦。 ③走着走着，手电筒的光照到了洞壁上，出现了一些奇怪的图案。有的像小鸟在飞，有的像小鱼在游，还有的像漂亮的花朵。明明觉得这些图案可能是一种古老的文字，说不定和宝贝有关呢！他赶紧蹲下来，拿出本子把图案画下来，嘴里还念叨着：“这些到底是什么意思呀？”就在明明认真画画的时候，突然听到脚边传来“窸窸窣窣”的声音。他吓得跳了起来，连忙用手电筒一照，原来是一只红通通的小螃蟹！小螃蟹挥舞着大钳子，横着身子走来走去，两只眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“这是我的家，别过来！”明明被小螃蟹的样子逗笑了，轻声说：“小螃蟹，别害怕，我不会伤害你，就是来找宝贝的。”小螃蟹像是听懂了，慢慢放下钳子，钻进石头缝里不见了。 ④明明继续往洞穴深处走，空气越来越闷热。突然，一道亮光吸引了他的目光。在一块大大的石头下面，有一颗发光的宝石，蓝色的光芒照得洞穴里五颜六色的。明明高兴得心跳都加快了，刚要伸手去拿，“嘶——”一声，一条绿色的小蛇从石头后面钻了出来！小蛇吐着红红的舌头，脑袋尖尖的，眼神凶巴巴的。明明吓得手心直冒汗，腿也发软了，不过他马上想起老爷爷说过的话：遇到小蛇不能慌，慢慢往后退。于是，他强装镇定，紧紧握住手电筒，一边盯着小蛇，一边慢慢往后退。退了好几步后，小蛇才不凶了，游走了。 ⑤等心情平静下来，明明小心地走过去，把宝石捧在手里。宝石摸起来滑滑的、暖暖的。他开心极了，一边哼着歌，一边走出了洞穴。夕阳的光照在他身上，把他的影子拉得长长的，这场有趣的冒险就这样结束啦！ 17. 在文中找出与下列词语意思相近的词。 古怪（ ） 赶紧（ ） 安静（ ） 18. 明明在洞穴探险过程中，经历了哪三件主要的事情？请简要概括。 ______________________________________________ 19. 明明遇到小螃蟹和小蛇时，做法有什么不同？为什么会有这样的不同？ _______________________________________________ 20. 从明明的探险经历中，你学到了什么？结合故事内容说一说。 ________________________________________ 21. 如果你是明明，把宝石带出洞穴后，会怎么处理这颗宝石？ __________________________________________________ 任务三：海岛奇遇记 22. 在海岛上的冒险过程中，一定有许多令你印象深刻的事情。请以“海岛上的奇遇”为题，写一篇作文。 要求： 1.把事情的经过写清楚，突出“奇遇”的特点。 2.内容具体，语句通顺，正确使用标点符号。 3.字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末检测卷 三年级语文 一、书写规范。 一、卷面整洁，书写规范美观②书写乱，勾抹，用修正带、涂改液不得分。 二、亲爱的同学们，欢迎来到“梦幻海岛大冒险”的奇妙世界！在这座海岛上，藏着无数的语文宝藏等待我们去挖掘。让我们一起运用本学期所学的知识，开启这场精彩的冒险之旅吧！ 活动一：海岛初印象 1. 看拼音写词语： 在那片辽阔的hǎi yáng（ ）上，有一座梦幻般的海岛。岛屿四周，bì lǜ（ ）的海水轻轻拍打着金色的沙滩，泛起层层fǎng fú（ ）碎银般的bō wén（ ）。沙滩上，五颜六色的贝壳散落着，像是大海遗落的珍宝。沿着蜿蜒的小径前行，路边满是càn làn（ ）绽放的野花，它们在微风中wēi wǔ（ ）又俏皮地舞动，zhēng qí dòu yàn（ ），芬芳迷人，这里的一切，都如同童话中的世界，令人心醉。 【答案】 ①. 海洋 ②. 碧绿 ③. 仿佛 ④. 波纹 ⑤. 灿烂 ⑥. 威武 ⑦. 争奇斗艳 【解析】 【详解】注意“碧”“绿”“佛”“纹”“灿烂”“威武”的正确、规范书写。 2. 下列加点字读音有误的一项是（ ） A. 匀称（chèn） B. 作坊（zuò） C. 一乘轿子（shèng） D. 爪牙（zhǎo） 【答案】B 【解析】 【详解】B．作坊（zuō）。 3. 《守株待兔》中“因释其耒而守株”中的“释”的意思是（ ） A. 解说，说明 B. 消散，解除 C. 放下 D. 放开，使自由 【答案】C 【解析】 【详解】C．“因释其耒而守株”意思是：于是（这个农夫）放下他的农具，守在树桩旁边。释，放下、放开，指农夫把耒放在一边不再劳动。 4. 句子仿写： 例：海岛上的椰子树，像一个个威武的士兵，守护着美丽的土地。 仿写：海面上的帆船，______________________________。 【答案】示例：像一只只洁白的海鸥，在碧波上自由翱翔。 【解析】 【详解】例句用了比喻的修辞手法，把“椰子树”比作“士兵”。仿写时也要用比喻，给描写对象“海面上的帆船”找一个合适的喻体，最后用动作描写写出帆船的状态。注意喻体要和帆船有相似之处，动作要符合喻体特点。 示例：海面上的帆船，像一片片飘落的树叶，在波浪间轻轻起伏。 5. 句子转述： 老师对小明说：“你在海岛上的观察日记写得很精彩，把海岛的特色都展现出来了。” 转述：__________________________________________ 【答案】老师对小明说，小明在海岛上的观察日记写得很精彩，把海岛的特色都展现出来了。 【解析】 【详解】直述句改为转述句的方法： ①改变标点符号：去掉双引号，改冒号部分为逗号。 ②改变人称代词。直述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时要根据说话对象，改为第一人称或者直接改为人名。 ③应注意，冒号和引号前的内容大部分情况下不变。 ④根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。 本题将双引号去掉，冒号改为逗号，“你”改为“小明”。 句子改为：老师对小明说，小明在海岛上的观察日记写得很精彩，把海岛的特色都展现出来了。 6. 词语运用：海岛上的夜晚______极了，没有城市的喧嚣。月光洒在沙滩上，一切都显得那么______。偶尔传来海浪的声音，让人的内心也变得______起来。（ ） A. 安静 宁静 平静 B. 宁静 安静 平静 C. 平静 安静 宁静 D. 安静 平静 宁静 【答案】B 【解析】 【详解】宁静：指环境、气氛的安静，多用于描写夜晚、乡村等大的氛围，带有一种平和、安详的美感。 安静：指没有声音、不吵闹，侧重客观状态，可以形容环境，也可以形容人。 平静：指心情、水面等没有波动，多用于形容人的内心状态或湖面、海面。 第一空形容“海岛上的夜晚”的整体氛围，用“宁静”最合适，体现夜晚的安详与美好；第二空月光下的沙滩“没有声音”，侧重客观状态，用“安静”；第三空修饰“人的内心”，用“平静”，指心情没有波澜。所以选B。 7. 在梦幻海岛的冒险中，同学们遇到陡峭的岩壁挡住去路，有人打起退堂鼓，领队老师鼓励道：“别怕！（ ），只要我们齐心协力，一定能克服困难！” A. 改过不吝，从善如流 B. 眼见为实，耳听为虚 C. 不入虎穴，焉得虎子 D. 兵来将挡，水来土掩 【答案】C 【解析】 【详解】改过不吝，从善如流：改正错误毫不吝惜，听从善言像流水一样自然。指要虚心接受意见，及时改正错误。 眼见为实，耳听为虚：亲眼看见才真实，听说的不可靠。指不要轻信传闻，要用事实说话。 不入虎穴，焉得虎子：不进入老虎的洞穴，怎么能得到老虎的幼崽。比喻不经历艰险、不冒风险，就不能取得成功。 兵来将挡，水来土掩：兵来了用将抵挡，水来了用土掩埋。比喻不管遇到什么困难，都有办法应对。 题干中的语境是，同学们遇到陡峭岩壁挡住去路，有人想退缩，领队老师鼓励大家克服困难。C项“不入虎穴，焉得虎子”强调的是不经历风险就无法获得成功，正好用来激励大家勇敢面对岩壁，冒险前行，符合语境，所以选C。 8. 海岛上的居民喜欢用“望闻问切”来了解彼此的身体状况，“望闻问切”属于（ ） A. 文房四宝 B. 雅人四好 C. 中医四诊 D. 花中君子 【答案】C 【解析】 【详解】A．文房四宝：笔墨纸砚。 B．雅人四好：琴棋书画。 D．花中君子：梅兰竹菊。 9. 梦幻海岛的夏天特别美丽，我们可以用下面哪个诗句来形容它呢？（ ） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬天雪景（以梨花喻雪），不是夏天。 B．出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，描写的是夏天西湖荷花盛开的美景，“莲叶”“荷花”是夏天的典型景物，符合“梦幻海岛的夏天”。 C．出自杜甫《绝句》，描写的是春天景色，“翠柳”是春天的典型景物，不是夏天。 D．出自杜牧《山行》，描写的是秋天景色，“枫林”“霜叶”是秋天的典型景物，不是夏天。 10. 海岛上每年都会举办诗歌朗诵会，纪念一位伟大的爱国诗人，他的代表作有《离骚》等，传统节日端午节也是源于纪念他。你知道他是谁吗（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 屈原 D. 苏轼 【答案】C 【解析】 【详解】C．《离骚》是屈原的代表作，是我国古代最长的抒情诗。端午节源于纪念屈原。相传屈原于农历五月初五投汨罗江自尽，百姓划船打捞、投粽子喂鱼，以防鱼虾啃食他的身体，后来这些习俗演变为赛龙舟、吃粽子，成为端午节的纪念活动。 11. 划着独木舟前往梦幻海岛，水面上鸭子欢快地嬉戏，岸边的桃花也竞相开放，这美景让你瞬间想到苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句：_________，_________。登上海岛，看到满地鲜嫩的芦芽，又吟诵起__________，_________。 【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 春江水暖鸭先知 ③. 蒌蒿满地芦芽短 ④. 正是河豚欲上时 【解析】 【详解】本答案出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》，前两句诗勾勒出一幅清新灵动、充满生机的江南早春画卷。句中“桃花”“鸭”贴合题意。 后两句诗将视角转向江岸滩涂与江底暗流，营造出一种充满野趣与生机的春日氛围。句中“满地芦芽”贴合题意。 12. 在梦幻海岛的神秘花园里，你发现花朵开放的时间和《花钟》里写的一样有趣。凌晨四点，牵牛花____________；五点左右，艳丽的蔷薇____________；七点，睡莲____________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉____________；月光笼罩海岛时，月光花____________，夜来香散发迷人的香气，昙花含笑一现，它们好像在举办一场特别的夜间派对。 【答案】 ①. 吹起了紫色的小喇叭 ②. 绽开了笑脸 ③. 从梦中醒来 ④. 苏醒过来 ⑤. 舒展开自己的花瓣 【解析】 【详解】书写时注意“喇叭”“绽”“醒”“瓣”的正确写法。 活动二：海岛上的文化宝藏 在“梦幻海岛大冒险”的旅程中，除了神秘洞穴与调皮浪花，海岛的黄昏也藏着奇妙的美景！当夕阳为海面镀上金边时，让我们一起走进名家笔下的海滨夜色，感受文字里的海岛浪漫…… 海岛上的美丽风光 海滨仲夏夜（节选） 峻青 ①夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 ②天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 ③夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 ④在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 13. 文中“肃穆”一词是什么意思？请从文中找出描写天空“肃穆”的句子。 ______________________________________________ 14. 文中多处运用了修辞手法，请找出一处比喻句，抄写下来，并说说把什么比作了什么，这样写有什么好处。 ____________________________________________ 15. 短文按照什么顺序写了海滨仲夏夜的景色？分别写了哪些时间段的景色？ _____________________________________________ 16. 从作者对海滨仲夏夜景色的描写中，你体会到了作者怎样的情感？ _______________________________________________ 【答案】13. “肃穆”在文中指夜幕降临后天空的宁静庄重的样子。描写天空“肃穆”的句子是：“最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。” 14. 比喻句：“活像一盏悬挂在高空的明灯。”把启明星比作明灯。好处是生动形象地写出了启明星的明亮和醒目。 15. 短文按照时间顺序写了海滨仲夏夜的景色。分别写了：夕阳落山不久、天空霞光渐淡、夜色加浓三个时间段的景色。 16. 我体会到了作者对海滨仲夏夜景色的喜爱和赞美之情，以及作者内心的兴奋和愉快。 【解析】 【导语】这篇散文按时间顺序描绘了海滨仲夏夜的美丽景色。作者抓住晚霞、启明星、灯光等景物，运用比喻手法，把霞光比作火焰，把启明星比作明灯，把倒映在海面的灯光比作流动的珍珠，生动形象地写出了景色的变幻与美好。文章语言优美，抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。 【13题详解】 解释词语的文中意，要先弄清楚词语的本意，然后找到该词在文中的位置，接着代入本意结合语境分析文中意。 “肃穆”的本义是严肃安静，多形容气氛或神色。文中出现的位置是第②段“呈现出一片肃穆的神色”，这个是指夜幕降临后，天空宁静、庄重的样子。 文中出现肃穆的句子在文中第②段，“最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色”，注意这句话要抄写完整。 【14题详解】 比喻句的标志词是“好像”“像”“仿佛”等，根据题干要先指出“把什么比作什么”，然后结合语境分析好处：“生动形象地写出了……的特点”。 文中共有三处比喻句： 第一处：第①段“简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰”——把浪峰上的霞光比作火焰。生动形象地写出了霞光红亮、闪烁涌动的特点，让人感受到霞光的鲜艳和动态美。 第二处：第②段“活像一盏悬挂在高空的明灯”——把启明星比作明灯。生动形象地写出了启明星明亮、醒目、高悬夜空的特点，突出了它在天幕上独一无二的光辉。 第三处：第③段“像一串流动着的珍珠”——把倒映在海面上的灯光比作珍珠。生动形象地写出了灯光随着波浪晃动、闪烁的样子，突出了灯光的明亮、美丽和动态感。 任选一处作答即可。 【15题详解】 写景的文章通常有三种写作顺序：时间顺序、空间顺序和游览顺序。其中时间顺序的标志词是“早上”“中午”“晚上”等表时间变化的词语。空间顺序的标志词是表示方位的，比如东南西北；游览顺序是景随人动。 本文中，通过依次出现“夕阳落山不久”（第①段开头）、“天空的霞光渐渐地淡下去了”（第②段开头）、“夜色加浓”（第③段开头），由此判断是按时间顺序描写，分别对应三个时间段，依次作答即可。 【16题详解】 分析情感要抓住文中表达情感的关键句。第④段“我的心里，有着说不出的兴奋和愉快”直接抒发了作者的喜悦之情，由此可体会出作者对海滨仲夏夜景色的喜爱和赞美。 海岛上的冒险之旅 海岛上的神秘洞穴 ①在梦幻海岛的东北角，有一块巨大的礁石，礁石底下藏着一个被藤蔓遮住的神秘洞穴。岛上的老爷爷告诉明明，洞穴里有能实现愿望的宝贝。明明一听，兴奋极了，马上背上小书包，装上手电筒和水，就出发去寻宝啦！ ②明明用力拨开挡路的藤蔓，一股潮湿的气味扑面而来。洞穴里黑咕隆咚的，啥都看不见，就像一只大怪兽张开的嘴巴。他深吸一口气，打开手电筒，一道微弱的光一下子照亮了前面坑坑洼洼的地面。明明每走一步都很小心，生怕被地上的石头绊倒。头顶时不时滴下冰凉的水珠，“滴答、滴答”的声音在安静的洞穴里响个不停，吓得他直打哆嗦。 ③走着走着，手电筒的光照到了洞壁上，出现了一些奇怪的图案。有的像小鸟在飞，有的像小鱼在游，还有的像漂亮的花朵。明明觉得这些图案可能是一种古老的文字，说不定和宝贝有关呢！他赶紧蹲下来，拿出本子把图案画下来，嘴里还念叨着：“这些到底是什么意思呀？”就在明明认真画画的时候，突然听到脚边传来“窸窸窣窣”的声音。他吓得跳了起来，连忙用手电筒一照，原来是一只红通通的小螃蟹！小螃蟹挥舞着大钳子，横着身子走来走去，两只眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“这是我的家，别过来！”明明被小螃蟹的样子逗笑了，轻声说：“小螃蟹，别害怕，我不会伤害你，就是来找宝贝的。”小螃蟹像是听懂了，慢慢放下钳子，钻进石头缝里不见了。 ④明明继续往洞穴深处走，空气越来越闷热。突然，一道亮光吸引了他的目光。在一块大大的石头下面，有一颗发光的宝石，蓝色的光芒照得洞穴里五颜六色的。明明高兴得心跳都加快了，刚要伸手去拿，“嘶——”一声，一条绿色的小蛇从石头后面钻了出来！小蛇吐着红红的舌头，脑袋尖尖的，眼神凶巴巴的。明明吓得手心直冒汗，腿也发软了，不过他马上想起老爷爷说过的话：遇到小蛇不能慌，慢慢往后退。于是，他强装镇定，紧紧握住手电筒，一边盯着小蛇，一边慢慢往后退。退了好几步后，小蛇才不凶了，游走了。 ⑤等心情平静下来，明明小心地走过去，把宝石捧在手里。宝石摸起来滑滑的、暖暖的。他开心极了，一边哼着歌，一边走出了洞穴。夕阳的光照在他身上，把他的影子拉得长长的，这场有趣的冒险就这样结束啦！ 17. 在文中找出与下列词语意思相近的词。 古怪（ ） 赶紧（ ） 安静（ ） 18. 明明在洞穴探险过程中，经历了哪三件主要的事情？请简要概括。 ______________________________________________ 19. 明明遇到小螃蟹和小蛇时，做法有什么不同？为什么会有这样的不同？ _______________________________________________ 20. 从明明的探险经历中，你学到了什么？结合故事内容说一说。 ________________________________________ 21. 如果你是明明，把宝石带出洞穴后，会怎么处理这颗宝石？ __________________________________________________ 【答案】17. ①. 奇怪 ②. 连忙 ③. 平静 18. ①发现洞壁上的奇怪图案并画在本子上；②遇到一只小螃蟹，和它友好沟通后小螃蟹躲进石缝；③发现发光宝石并遇到小蛇，按爷爷的提醒冷静后退最终拿到宝石。 19. 对小螃蟹：轻声沟通；对小蛇：强装镇定，冷静后退。原因：因为小螃蟹看起来没有威胁，而小蛇有危险性，需要保护自己。 20. 我学到了面对困难要勇敢、冷静，遇到危险时要动脑筋想办法。比如明明在洞穴里虽然害怕，但还是坚持往前走；遇到小蛇时他没有慌张，而是按照老爷爷教的方法慢慢后退，最终成功脱离危险。 21. 示例：我会把宝石放在博物馆里，让更多人看到这颗神奇的宝石。 【解析】 【导语】这篇故事记叙了明明在神秘洞穴中的探险经历。文章按事情发展顺序，描写了明明发现图案、遇见小螃蟹和小蛇、最终拿到宝石的过程。作者运用“窸窸窣窣”“滴答”等拟声词，以及把小螃蟹写得“挥舞着大钳子”等生动描写，让故事充满画面感。文章告诉我们：面对困难要勇敢，遇到危险要冷静，这样才能获得成功。 【17题详解】 “古怪”文中指图案奇怪，近义词为“奇怪”，在第③段“ 出现了一些奇怪的图案”；“赶紧”文中指蹲下来画画，近义词为“连忙”，在第③段“连忙用手电筒一照”；“安静”文中指洞穴里没声音，近义词为“平静”，在第⑤段“等心情平静下来”。注意本题要求从原文中找词，所以作答时不可更改。 【18题详解】 概括事件信息的时候，先确定事件发生的段落范围，再找出每段中主人公做了什么，去掉“怎么想”“怎么说”等细节描写，用“谁+干什么+怎么样”的结构概括。 明明在洞穴里的探险过程，集中在文章的第③段和第④段，第⑤段写明明最终拿到了宝石。 第③段前半部分写明明发现洞壁上有奇怪的图案，他蹲下来画在本子上。概括为：发现洞壁上的奇怪图案并画在本子上。 第③段后半部分写明明听到声音，发现是一只小螃蟹，他轻声和小螃蟹说话。概括为：遇到一只小螃蟹，和它友好沟通后小螃蟹躲进石缝。 第④段写明明看到亮光，发现发光宝石又遇到小蛇，在爷爷提醒后慢慢后退，最终拿到宝石。概括为：发现发光宝石并遇到小蛇，按爷爷的提醒冷静后退最终拿到宝石。 【19题详解】 遇到小螃蟹时的做法，在第③段后半部分。文中写明明“被小螃蟹的样子逗笑了”，轻声说“小螃蟹，别害怕，我不会伤害你”。他的做法是被逗笑、轻声说话、没有伤害它；遇到小蛇时的做法在第④段，文中写明明的反应是“吓得手心直冒汗，腿也发软”，但他想起老爷爷的话，强装镇定，紧紧握住手电筒，盯着小蛇，慢慢往后退。 原因分析：第③段中小螃蟹“挥舞着大钳子”，但没有攻击性，反而显得可爱，所以明明不怕它。第④段中小蛇“吐着红红的舌头，脑袋尖尖的，眼神凶巴巴的”，可能具有攻击性，会咬人，所以明明需要保护自己。加上第④段写明明自己想起“老爷爷说过的话：遇到小蛇不能慌，慢慢往后退”，这也是他采取后退做法的直接原因。 【20题详解】 从明明不怕黑、坚持往前走可以看出勇敢；从遇到小蛇时不慌张、按老爷爷的话做可以看出冷静和机智。围绕这两点回答即可，注意要结合文章信息，既要答出学到什么，又要答出明明是怎么做的。 示例：从明明的探险经历中，我学到了遇到困难不能轻易放弃，要勇敢尝试。明明在黑暗的洞穴里虽然害怕得直打哆嗦，但他没有转身跑掉，而是一直坚持往前走，最终找到了宝石。这让我明白，只有勇敢面对困难，才能收获成功。 【21题详解】 结合故事中宝石是“洞穴里的宝贝”，可以还给老爷爷、放回原处、交给博物馆等，言之有理即可。 示例：我会把宝石还给洞穴，放回原来那块大石头下面。因为那是洞穴里的东西，不属于我。而且小螃蟹和小蛇住在那里，宝石也许是它们的“宝贝”，我不想把它们的东西拿走。 任务三：海岛奇遇记 22. 在海岛上的冒险过程中，一定有许多令你印象深刻的事情。请以“海岛上的奇遇”为题，写一篇作文。 要求： 1.把事情的经过写清楚，突出“奇遇”的特点。 2.内容具体，语句通顺，正确使用标点符号。 3.字数不少于300字。 【答案】例文： 海岛上的奇遇 去年暑假，我和爸爸妈妈去了一座小岛玩。那里的沙滩金灿灿的，海水蓝得像宝石。 第二天傍晚，我在礁石后面捡贝壳。突然，脚下踩到一个硬邦邦的东西。我蹲下来扒开沙子，露出一块圆圆的石头。它和普通石头不一样，表面滑溜溜的，还隐隐发着绿色的光，像一颗小星星落在了沙滩上。 我把它捧在手心里，凉丝丝的，还发出“嗡嗡”的声音，像有人在里面说话。我翻来覆去地看，上面刻着弯弯曲曲的花纹，不像字，也不像画。我兴奋地跑去给爸爸看：“爸爸，我捡到一块会发光的石头！”爸爸接过去看了看，笑着说：“挺好看的，带回家做个纪念吧。” 那天晚上，我把石头放在床头，关灯后它发着淡淡的绿光，像一盏小夜灯。我听着它轻轻的“嗡嗡”声，很快就睡着了。但是第二天早上醒来，我伸手去摸石头，却发现它变成了一颗普通的灰石头，不发光了，也不响了。我摇了摇，又贴在耳朵上听了听，什么声音都没有。 到现在，我也不知道那块石头到底是什么。是陨石？还是什么稀有的矿石？爸爸说可能只是里面含了什么特殊的东西，干了就没了。但我想，那大概是大海送给我的一个秘密。我把那颗灰石头放在了书桌的抽屉里，每次看到它，都会想起那个神奇的海岛之夜。 【解析】 【详解】审题：这是一道命题作文题，题目是“海岛上的奇遇”。关键词是“奇遇”，指奇特的、不可思议的相遇或经历。注意“奇遇”不是普通的“遇到一件事”，而是带有神奇色彩，让人意想不到。 立意：通过一件在海岛上发生的奇特事件，写出“奇遇”带来的惊喜、震撼或回味。核心是“奇”字，这件事必须让人觉得不可思议、难以解释。可以写遇到了神奇的动物、捡到了奇怪的东西、看到了罕见的现象。 思路： 开头：交代时间、地点、人物，直接引出“奇遇”的发生。 中间：按事情发展顺序写清楚“奇遇”的过程。先写你发现了什么奇怪的东西或现象，再写你当时的反应和做法，最后写这件事的结果。重点是把“奇”写具体。 结尾：写这件事带给自己的感受或思考，表达难忘之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $