江苏镇江第一中学等校2025-2026学年高二第二学期5月考试生物试题
2026-05-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58080564.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高二5月联考 生物试题 参考答案
一、单选选择题(每题2分,共28分)
1-5BADCA 6-10BDBAA 11-14CACB
二、多项选择题(每题3分,共15分,少选得1分,多选错选都不得分)
15.ACD 16.ACD 17.AD 18.AB 19.ABC
三、非选择题:本部分包括5题,共计57分。
20.(11分,除标注外,每空1分)
(1)B 浓度和比例(配比)(少1个不得分)
(2)稀释涂布平板 抽样检测法(显微计数法、血球计数板计数法) 大(高)
(3)22(2分) B
(4)醋酸菌
(5)转速为250r/min、第8天(少1个不得分) 酸化(性)重铬酸钾
21.(10分,每空1分)
(1)7.2-7.4(7.1-7.3) 人们对动物细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚
(2)显微注射法 受精作用 调节相关基因表达
(3)(孕)激素 同期发情
(4)引导酶(A)至目标序列处 (靶基因的)识别序列互补配对 表观遗传
22.(13分,除标注外,每空1分)
(1)再分化 生长素和细胞分裂素 植物细胞具有全能性 植物细胞培养
(2)CD(2分)(少1个不得分)
(3)培养一段时间后,培养液中的紫杉醇含量升高,紫杉醇能促进微管聚合并使之稳定,从而抑制了红豆杉细胞的分裂(2分)
(4)①.杂菌污染 ②.抗生素 ③.乳腺癌细胞与培养液充分混匀 ④.等量不同浓度的紫杉醇溶液 ⑤.存活率
23.(12分,除标注外,每空1分)
(1)脱氧核苷酸 转录 依据氨苄青霉素抗性基因表达推测目的基因同时表达
(2)引物 22
(3)EcoR I、Hind Ⅲ Mfe I、Hind Ⅲ
(4)AD(2分)(少1个不得分)
(5)感受态细胞法(Ca2+处理法) ①②④(2分)(少答不得分)
24.(11分,除标注外,每空1分)
(1)细胞膜的流动性 既能无限增殖,又能产生双特异性抗体(少1个不得分)
(2)细胞悬液 不需要
(3)PEG(或聚乙二醇)
(4)未融合的细胞和同种融合(或融合的具有同种核)(少1个不得分) 克隆化培养 抗原—抗体杂交(或专一抗体检测)
(5)小鼠腹水 双杂交瘤细胞会表达产生两种H链和两种L链,H链和L链的结合又是随机的,因而产生多种抗体(2分)
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高二生物
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.北魏农学巨著《齐民要术》记载了许多古人在实际生产中积累的经验,也蕴藏着众多生物学知识。请阅读下表中的古籍原文,判断以下相关叙述,错误的是( )
工艺名称
古籍原文
酿酒技术
浸曲发,如鱼眼汤,净淘米八斗,炊作饭,舒令极冷……
制醋技术
大率酒一斗,用水三斗,合瓮盛,置日中曝之……七日后当臭,衣生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋成。
A.实验室里培养制醋微生物时,一般需将温度设置在30℃~35℃
B.“鱼眼汤”是指液面冒出小泡的现象,主要是醋酸菌呼吸作用释放CO2形成
C.“衣生”指发酵液表面形成一层菌膜的现象,主要是由醋酸菌大量繁殖形成
D.酿酒过程与制醋过程所用微生物的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
2.目的基因导入受体细胞后,需要检测目的基因是否可以维持稳定和表达其遗传特性。下列关于目的基因的检测和鉴定的叙述,正确的是( )
A.可从转基因生物中提取蛋白质来检测目的基因是否翻译成相应蛋白质
B.目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是能否转录出mRNA
C.可采用PCR检测目的基因是否转录和翻译
D.抗虫、抗病检验用于确定转基因生物是否具备相关性状,属于分子水平的检测
3.合理使用消毒液有助于减少传染病的传播。某同学比较了3款消毒液A、B、C杀灭细菌的效果,结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.在酒精灯火焰旁倒平板后,再用湿热灭菌法对培养基进行灭菌
B.菌落计数过程中,将接种针应先在酒精灯火焰上灼烧,冷却后再涂布
C.采用显微镜直接计数法会把死菌和活菌一起计数,所以测得的活细菌的数量会偏小
D.用C消毒液处理,活菌数减少量最少,且杀菌时间较长,故C消毒液杀菌效果最差
4.安莎霉素是一类主要由海洋中的稀有放线菌产生的次生代谢产物,具有较高的抗菌活性。经人工诱变后,部分放线菌由于某种酶被破坏,其细胞中某些化学反应不能正常进行,就形成了氨基酸营养缺陷型菌株(不能在基本培养基上生长,只能在完全培养基上生长),这在工业生产上有较广阔的应用前景。利用影印法初检某种氨基酸营养缺陷型菌株的过程如下图,下列相关叙述错误的是( )
A.基本培养基与完全培养基存在差异的成分是氨基酸
B.④培养皿中是完全培养基
C.进行过程③④培养时,应先将丝绒布转印至④培养基上
D.应挑取菌落甲进行接种培养,并进一步鉴定
5.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞,用该方法制备转基因鼠的基本流程如图所示。下列相关叙述正确的有( )
A.①过程中精子获能后膜流动性增加
B.②过程采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质都来自于父母双方
C.③过程形成的早期胚胎需要发育到桑葚胚或原肠胚才能进行胚胎移植
D.④过程进行胚胎移植前需要对供体和受体进行超数排卵处理
6.研究表明,青蒿素并非在植物所有细胞中都能合成,它主要发生在叶片和幼嫩茎表面的分泌型腺毛中。某同学想通过植物细胞工程获得青蒿素,下图为其设计的过程示意图,有关说法错误的是( )
A.过程①要依次用酒精和次氯酸钠溶液对幼叶进行消毒
B.过程⑤通过对愈伤组织细胞的培养可从中大量提取青蒿素
C.经PEG诱导后产生的植株丁发生染色体数目变异
D.过程②③要选择不同的培养基进行诱导培养
7.为提高厨余垃圾分解效率,研究人员以厨余垃圾浸出液为培养基(CY),对目标菌株A1、A2、A7和A8进行驯化(通过人工措施使微生物逐步适应某一条件的方法),以制备高活性微生物菌剂。相关实验结果如图所示。下列分析错误的是( )
注:LB培养基是实验室常用的细菌培养基。
A.从活菌数上评价,A2菌株的驯化效果最显著
B.可利用稀释涂布平板法对四种菌株进行筛选和计数
C.CY驯化培养可使四种菌株的基因频率发生定向改变
D.驯化前CY碳源、氮源丰富,比LB更适合大多数菌株生长
8.下列关于动物细胞工程和植物细胞工程的叙述,正确的是( )
A.花药离体培养得到单倍体植株需要用到秋水仙素来诱导细胞融合恢复成二倍体
B.愈伤组织和小鼠iPS细胞的诱导形成均发生了基因的选择性表达
C.植物组织培养和动物细胞培养均需要经过脱分化过程
D.生产中获得草莓脱毒苗和动物干细胞的培养均使用高压蒸汽灭菌的固体培养基
9.关于“DNA的粗提取与鉴定”和“DNA片段的扩增及电泳鉴定”的实验操作,下列说法正确的是( )
A.电泳时,接通电源后,待指示剂前沿迁移接近凝胶边缘时,停止电泳
B.PCR过程中,复性温度过低会导致无法扩增出DNA片段
C.将洋葱切碎、研磨、过滤,滤液放置4℃冰箱中静置几分钟后,DNA存在于沉淀物中
D.将PCR产物、核酸染料和凝胶载样缓冲液混合后,用微量移液器加入加样孔
10.基因工程在农牧业、医药卫生和食品工业等多方面的应用发展迅速。下图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径。下列叙述错误的是( )
A.扩增目的基因时,利用耐高温的DNA连接酶从引物a、b的3′端进行子链合成
B.目的基因要与能在绵羊乳腺细胞中特异性表达的基因的启动子等调控元件重组在一起
C.若目的基因是从人的细胞内提取mRNA经逆转录形成的,则该目的基因中不含启动子序列
D.可以利用显微注射法将含有目的基因的重组质粒导入受精卵,进一步获得乳腺生物反应器
11.反向PCR是一种用于扩增已知序列两侧的未知序列的技术,需要先将目标DNA进行环化,再以环化的DNA为模板进行扩增。现利用反向PCR技术来确定目的基因的插入位点,部分过程如下图所示,相关叙述错误的是( )
A.PCR第三轮循环即可获得两条链等长的未知序列
B.过程③中复性是在55℃左右使两种引物与模板链结合
C.过程③所用的酶从引物的3′端开始连接核糖核苷酸
D.过程②中根据目的基因两端的部分核苷酸序列设计引物1和4
12.实时荧光RT-PCR用于新冠病毒核酸检测的原理如下:在PCR复性过程中探针会先与DNA的一条模板链结合,探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团,在新链延伸过程中,DNA聚合酶会破坏探针,导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光。利用RT-PCR进行核酸检测的相关过程如下图,下列相关叙述错误的是( )
A.PCR过程中消耗引物的量与发出荧光强度呈反相关
B.进行RT-PCR扩增需要的酶有逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶
C.还可以通过检测病毒感染后产生的蛋白来检测,其原理是抗原—抗体杂交
D.以病毒RNA为模板生成cDNA的第一条链时需要引物
13.双向启动子可同时结合两个RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,研究人员构建了如图所示的表达载体,以检测双向启动子作用效果。下列分析错误的是( )
A.潮霉素抗性基因和GUS基因不共用一个启动子的目的是确保两个基因能分别表达并各自发挥作用
B.表达载体中GUS基因和LUC基因转录时分别使用DNA两条单链为模板
C.为连入GUS基因,需用SalI和SphI酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒
D.通过观察是否出现荧光和蓝色物质可检测双向启动子的作用效果
14.科学家利用蛋白质工程研制出了赖脯胰岛素,与天然胰岛素相比,赖脯胰岛素经皮下注射后易吸收、起效快。下列相关叙述错误的是( )
A.赖脯胰岛素在受体工程菌的核糖体上合成
B.必须先合成天然胰岛素基因,再定点突变获得赖脯胰岛素基因
C.通过蛋白质工程获取赖脯胰岛素的过程是④⑤⑥①②③
D.物质a是mRNA,物质b是多肽链,二者序列对应关系由密码子决定
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。
15.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列相关叙述正确的是( )
A.转基因生物引发安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位不唯一
B.“试管婴儿”、“设计试管婴儿”均利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术
C.抗性基因可能会随花粉传播到田间近缘野生植物体内,造成基因污染
D.生物武器是利用致病微生物或毒素等生物活性物质来形成杀伤力
16.可根据微生物发酵时对氧气的需求不同,将微生物发酵分为好氧发酵和厌氧发酵。下列相关说法错误的是( )
A.果酒发酵时,应利用葡萄皮上的野生酵母菌直接进行厌氧发酵
B.生产单细胞蛋白时,酵母菌可利用纤维素水解液进行好氧发酵
C.泡菜制作时,应将泡菜盐水注满泡菜坛以利于乳酸菌进行厌氧发酵
D.果醋发酵时,当氧气和糖源都缺少时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸
17.甲型流感病毒的抗原性与感染性与其表面的R蛋白(血凝素蛋白)密切相关,现利用基因工程的方法生产相关疫苗。图甲为构建R蛋白基因表达载体的过程,图乙为重组质粒被相关酶切后的电泳结果。下列相关叙述错误的是( )
A.PCR扩增R基因中,微量离心管、枪头和移液器等在使用前均须消毒处理
B.构建好的重组质粒长度共2000bp,据图乙可推测BamH Ⅰ在重组质粒上有3个酶切位点
C.电泳技术可以用于人类亲子鉴定、生物间亲缘关系的鉴定
D.图甲过程中至少需要应用到逆转录酶、RNA聚合酶、DNA连接酶
18.T-DMI是曲妥珠单抗和药物DMI连接而成的抗体-药物偶联物,对HER-2蛋白有很强的靶向性,可用于治疗HER-2过度表达的转移性乳腺癌。下列叙述错误的是( )
A.用选择培养基可筛选出产生HER-2抗体的杂交瘤细胞
B.抗体-药物偶联物主要利用抗体杀死肿瘤细胞
C.用灭活的病毒诱导细胞融合时细胞膜的蛋白质和脂质分子会重新排布
D.T-DMI中曲妥珠单抗与HER-2特异性结合是对癌细胞进行选择性杀伤的关键
19.2025年3月,我国科学家成功将利用CRISPR/Cas9基因编辑系统改造后的猪肝脏移植入人体。该基因编辑系统主要包括向导RNA(crRNA和tracrRNA组成的复合体)和Cas9蛋白。crRNA含有与靶基因片段配对的序列,与tracrRNA共同协助Cas9蛋白准确定位,进行如图所示的基因编辑。下列叙述正确的是( )
A.为降低排异反应,需敲除猪抗原基因,并使用免疫抑制剂降低细胞免疫水平
B.crRNA特异性识别目标DNA分子,是通过与靶基因片段碱基序列互补配对实现的
C.通过延长crRNA来提高其特异性,可降低因错误结合而出现“脱靶”的概率
D.CRISPR/Cas9系统工作时作用机理和限制酶完全相同,Cas9蛋白具有专一性,可作用于磷酸二酯键
三、非选择题:本部分包括5题,共计57分。
20.(11分,除标注外,每空1分)酿酒酵母是重要的发酵菌种,广泛应用于酿酒、食品加工及生物燃料生产等,研究人员对酿酒酵母菌株的生活条件进行分析研究,以提高发酵产物的产量。
(1)对于酵母菌的培养,比较适合它的培养基为 ▲ (A.MS培养基 B.马铃薯蔗糖培养基 C.牛肉汤培养基),除了要选择合适的培养基成分外,还要考虑培养基中营养物质的 ▲ 。
(2)发酵过程中要测定酵母菌的繁殖速度,可用 ▲ 法和 ▲ 法对酵母菌进行计数。在上述第二种方法中用到血球计数板,但计数时数值往往偏 ▲ 。
(3)在酵母菌发酵过程中,操作人员会定时检测培养液中的酵母菌浓度以了解发酵进程,若将稀释了100倍的培养液用血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm,25个中方格,每个中方格包含16个小格)通过显微镜观察计数,则理论上统计的中方格中酵母菌平均数量应不少于 ▲ (2分)个才能达到5.5×108个/mL的预期浓度。在恒温培养箱培养时,培养皿的放置方式如图 ▲ (填“A”或“B”)。
(4)该酵母菌的发酵食品也会因为发酵时间的长短、条件和底物不同,而形成不同的代谢产物,使发酵食品的风味发生变化。酿酒时会因为发酵液放置过久等原因,导致出现酸味,可能是因为混入了 ▲ (填微生物)。
(5)某研究小组从葡萄皮上成功分离出某品种的酵母菌后,取等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中,并分别置于不为150r/min、200r/min、250r/min的摇床上培养,检测结果如图甲所示,由图中信息可知在 ▲ 条件下酵母菌种群密度最大。小组同学继续用分离出的酵母菌进行果酒的发酵,发酵产物酒精可用 ▲ 溶液检验。
21.(10分,每空1分)基因编辑技术在胚胎工程中得到广泛的应用。如图1表示利用基因编辑技术培养小鼠B的过程,图2表示使用CRISPR/dCas9技术进行基因编辑的过程,其中dCas9不具有内切核酸酶活性,它能与不同作用的酶(A)结合,对基因进行定点修饰。回答下列问题。
(1)图1中,从卵泡中取出卵母细胞进行体外培养,培养液的PH要控制在 ▲ ,培养基中通常需要加入血清等一些天然成分的原因是 ▲ 。
(2)图1中,将极体注入次级卵母细胞常采用的方法是 ▲ ,该过程的作用相当于 ▲ 。对卵母细胞进行H19和Gt12基因甲基化,Igf2r、Snrpn等多个基因去甲基化处理的目的是 ▲ 进而提高胚胎的发育率和妊娠率。
(3)图1中将囊胚移植到代孕母鼠之前,需要对代孕母鼠用 ▲ 进行 ▲ 处理。
(4)图2中,使用CRISPR/dCas9技术对基因编辑时,sgRNA的作用是 ▲ ,设计sgRNA时应保证其碱基序列与 ▲ 。目标序列的甲基化和去甲基化的遗传效应属于 ▲ 。
22.(13分,除标注外,每空1分)紫杉醇是红豆杉属植物产生的次生代谢产物,能促进微管聚合并使之稳定,从而阻碍肿瘤细胞的分裂直至死亡,目前在临床上已经广泛用于乳腺瘤等的治疗。科研小组设计了如图所示的实验流程:
(1)②为 ▲ 过程, ▲ 是启动①②过程的关键激素。流程一的原理是 ▲ ,整个流程二使用了 ▲ 技术。
(2)应用的是下图是某生物兴趣小组设计的植物细胞悬浮培养装置,请同学们评议,下列评议合理的有 ▲ (2分)
A.实验流程中应该用蛋白酶等处理愈伤组织制备悬浮细胞
B.装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管
C.装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液
D.细胞培养需要适宜的温度,装置需增设温度监测和控制设备
(3)悬浮培养时发现,即使营养条件充足,红豆杉细胞悬浮培养一段时间也会停止增殖,结合材料分析其原因可能是 ▲ 。(2分)
(4)生物科研小组为探究不同浓度紫杉醇的抑癌效果,进行如下实验,请完成下表。
实验目的
实验操作
制备药剂
取适量紫杉醇溶于DMSO溶剂中制成母液,并进行梯度稀释。
供给乳腺癌细胞存活必需的营养等条件,同时防止培养过程中① ▲
用蒸馏水、无机盐、葡萄糖、氨基酸及促生长因子等制备合成培养基,针对实验目的①要在培养液中添加适量的② ▲ 。
乳腺癌细胞培养
将培养瓶置于37℃恒温CO2培养箱中培养24小时,水平晃动培养瓶,使③ ▲ ,再继续培养48小时。
实验分组处理
取2~5号培养皿,分别加入④ ▲ ,1号培养皿中加入等量DMSO的培养液。置于CO2培养箱中继续培养。
检测结果
24h后检测各培养皿中乳腺癌细胞的⑤ ▲ 。
23.(12分,除标注外,每空1分)科研人员在研究中发现某真菌的W基因可编码一种高效降解纤维素的酶,已知乙链为W基因转录的模板链,为使放线菌产生该酶,以图中质粒为载体,进行转基因。
限制酶
BamH I
EcoR I
Mfe I
Kpn I
Hind Ⅲ
识别序列和切割位点
G↓GATTC
G↓AATTC
C↓AATTG
GGTAC↓C
A↓AGCTT
(1)终止子的基本组成单位是 ▲ ,启动子在基因表达的 ▲ 过程中发挥作用。本研究中设计两个相同启动子分别连接氨苄青霉素抗性基因和目的基因,其目的是 ▲ 。
(2)在对基因W的PCR过程中要以 ▲ 为Taq酶提供复制的起点,在PCR过程中若基因W经5次循环,则产生等长的基因W数目为 ▲ 个。
(3)为了将W基因与质粒重组且避免质粒和W基因自身环化,最好选择用限制酶 ▲ 处理W基因、 ▲ 处理质粒。
(4)研究人员欲对W基因的mRNA进行RT-PCR,已知其mRNA的序列为5′-AUGACGCGC…(中间序列)…CGUGACUGC-3′。为了便于将扩增后的基因和载体成功构建成重组质粒,用于PCR扩增的引物应为 ▲ 。(2分)
A.5′-GAATTCATG… B.5′-ATGACGCGC…
C.5′-AAGCTTACG… D.5′-AAGCTTGCA…
(5)另一组科研人员采用基因工程获得转基因番茄,构建的重组载体后常使用 ▲ 方法导入农杆菌中,实验结束后大量提取成功转化的4株双子叶植株叶片的基因组DNA,用合适的限制酶完全酶切,酶切产物经电泳、转膜后与目的基因的探针杂交,其杂交结果如图所示(图中数字标号代表转化成功的植株)。下列有关分析正确的有 ▲ 。
①还有不含目的基因的DNA条带在图中没有显示
②杂交带位置不同说明Hind Ⅲ酶切形成的DNA片段长度不同
③相同位置上杂交带对应DNA片段的脱氧核苷酸序列相同
④目的基因插入受体细胞核DNA的位置和数量都是随机的
24.(11分,除标注外,每空1分)肿瘤细胞表面有受体EGFR,CD3是T细胞表面的标志性抗原。科研人员制备双特异性抗体EGFR/CD3,可招募T细胞定向移至肿瘤细胞,增强其对肿瘤细胞的杀伤力,过程如下图所示。
(1)②过程的A、B细胞融合的是 ▲ ,双杂交瘤细胞的特点是 ▲ 。
(2)注射EGFR进入小鼠体内后,可从小鼠脾脏中获取能产生特异性抗体的细胞B,并用胰蛋白酶进行处理分离制备成 ▲ ,细胞B与细胞A融合前, ▲ (填“需要”或“不需要”)通过原代培养扩大细胞B数量。
(3)诱导融合:细胞融合过程中可添加 ▲ (化学物质)诱导细胞融合。
(4)①第一次筛选:常使用特定的选择培养基(如HAT培养基),该培养基对 ▲ 细胞生长具有抑制作用。
②第二次筛选:筛选出杂交瘤细胞后,先进行 ▲ ,再利用 ▲ 法,来获得能产生特定抗体的单克隆杂交瘤细胞。
(5)克隆培养:杂交瘤细胞进行体内培养时一般要在 ▲ 中进行。据图分析,抗体是由两条H链和两条L链组成的4条肽链的对称结构,双杂交瘤细胞会产生多种抗体,推测其可能的原因是 ▲ (2分)。
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