2026年河南南阳市油田九年级下学期中招第一次模拟考试试卷历史

**基本信息** 2026年南阳油田中招一模历史试卷以2026年法国文物归还法案、北京人工智能展等时代热点为情境，通过选择与非选择梯度设计，覆盖中外历史核心知识，凸显唯物史观与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|中国古代史（制陶、郡县制）、近代史（圆明园文物流失）、世界史（工业革命、北约）|结合2026年文物追索热点（第8题），考查时空观念；以人工智能展（第20题）体现科技与历史关联| |非选择题|5/30|中西文化（雕塑对比）、近代化探索（《申报》材料）、海峡两岸（论述题）|21题对比中西雕塑（史料实证），23题海峡两岸论述（家国情怀），24题工业革命分析（唯物史观），注重历史解释能力|

2026年南阳油田中招一模考试试卷 历 史 注意事项: 1．本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2．开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。 3. 本试卷不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在本试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确的英文字母代号涂写在答题卡相应的位置上。 1.考古学家把制陶作为新石器时代文化出现的重要标志。比较下列文物，我国中原地区原始先民 A.制陶水平提高 B.农业技术进步 C.祭祀仪式简化 D.商品交换频繁 2.春秋战国时期，孔子提倡“慎战”，反对争霸战争：孟子有感于战争的残酷，反对诸侯间的不义战争：墨子提出“非攻”，反对违背天理和民意的战争，这些思想家们本质上都主张 A.践行民本 B.稳定秩序 C.无为而治 D.推崇仁义 3.“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋。”该材料指出秦朝确立的郡县制被后世沿用的主要原因是它 A.扩大了统治疆域 B.促进了民族融合 C.强化了中央集权 D.巩固了儒学地位 4.汉文帝诏曰：夫农，天下之本也，其开籍田，朕亲率耕。汉景帝下诏命令各郡国一定要鼓励人们从事农业活动，多种树。以上诏令内容集中体现了文帝、景帝的治国理念是 A.重视农业 B.轻徭薄赋 C.勤俭治国 D.减轻刑罚 5.魏晋隋唐时期出现大量以骆驼为主题的壁画，其中魏晋以畜牧图为主，北朝出现了骆驼载物，唐代胡人牵驼多伴随出行仪仗、门庭仪卫等。这体现了 A. 社会风俗演变 B. 民族交融发展 C. 艺术风格更迭 D. 商贸中心转移 6.宋朝时期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。这一现象出现的根本原因是 A. 印刷技术的进步 B. 金属货币的短缺 C. 商品经济的繁荣 D. 政府政策的推动 7. 7.小文同学在历史学习过程中绘制了如下图，它能反映宋代至明代的 A．国土面积变化 B．民族数量变化 C．书院数量变化 D．诗词创作变化 8.2026年4月13日，法国国民议会以‌170票赞成、0票反对‌全票通过了一项旨在‌简化非法所得文物归还程序的法案‌，该法案为追索包括圆明园等中国的流失文物提供了‌制度化的法律通道。‌圆明园的文物流失海外是由于 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 9.近代中国反对外来侵略的同时，先进国人从洋务运动、维新变法运动、辛亥革命到新文化运动，从技术革新、制度革新到文化革新，掀起了一波又一波的了解西方、学习西方的热潮。这体现了中华民族的 A.文化自信 B.包容品德 C.务实精神 D.领先追求 10.“自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了”，这个著名论断中的“新”指的是 A.领导核心 B.社会性质 C.革命任务 D.历史阶段 11.右图拍摄于1949年5月，它有力地说明了人民解放战争的胜利在于人民解放军 A.战术正确 B.人民拥护 C.军纪严明 D.武器精良 12.1953年至1956年期间，中国共产党领导的对‌农业‌、‌手工业‌和‌资本主义工商业‌进行的社会主义改造，它促使了 A.新中国的成立 B.社会形态转变‌ C.抗美援朝胜利 D.工业面貌改变 13.广东深圳，昔日小渔村，如今大都市，进出口总额占全国1/10；浙江义乌，汇聚全球210万种商品，日均2800万个快递从这里飞向世界各地；新疆阿拉山口，中欧班列线路累计超120条，越来越多的“中国制造”从这里走向中亚、欧洲市场。这些故事呈现了 A.对外开放不断扩大 B.城市改革深入展开 C.经济特区相继建立 D.香港和澳门的回归 14.有学者认为古罗马“商人的契约、百姓的财产、民间的债务，皆有法可依、有律可循。”据此可知，罗马法 A.重视规范社会民事关系 B.保障了全体居民的利益 C.废除了奴隶主阶级特权 D.确立三权分立基本原则 15．一部分希腊、罗马古典作品通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德等人的著作译成阿拉伯文。材料强调了阿拉伯人 A．积极进行对外扩张 B．追求与时俱进 C．保存传播外来文化 D．民族意识浓厚 16,“三角贸易”是人类历史上一段黑暗的篇章，长达300年之久，如右图。获益者是欧洲主要的资本主义国家，因为他们 A.占有廉价的黑人劳动力 B.获得了资本的原始积累 C.传播了西方的基督教义 D.镇压了非暴力不合作运动 17.“农民获得自由的时候，已经被剥削的一干二净了”，列宁这句话评价的是 A.英国“光荣革命” B.美国南北战争 C. 俄国1861年改革 D.日本明治维新 18.“他既是启蒙思想的继承者，也是个人专制的建立者”，“他”主持制定的民法典是为了 A.发动政变 B.建立法兰西帝国 C.对外侵略 D.捍卫大革命成果 19.2019年11月‌法国总统马克龙曾直言“我们正在经历的是北约脑死亡” ，最近美国总统特朗普也抱怨“北约”不支持美国进攻封锁伊朗。‌而北约1949年成立的主要目的是： A, 成立欧盟 B,共同发展 C,遏制苏联 D援助欧洲 20．2026北京人工智能与机器人展开幕。来自中国、加拿大、瑞典等国家和地区的约200家品牌携最新技术和产品，如人形机器人G1、四足机器狗Go2”， “山猫M20轮足机器人”等重磅产品惊艳亮相。这一盛况体现出 A.可持续发展理念 B.经济全球化趋势 C.信息技术的发展 D.市场竞争的激烈 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一  从当前中国雕塑艺术来看，中国雕塑当前主要有陵墓雕塑、佛教雕塑、石窟雕塑等，这些雕塑都十分注重对意象的表现，传达了雕塑家的精神。受到古人在哲学思维方面的影响，雕塑家对于空间往往有独特的理解，认为空间是人活动的场所，人的内“气”流畅于空间之内，从而形成了生命。 ——摘编自史向东《从〈伏虎〉到〈米洛斯的维纳斯〉》 材料二  西方雕塑虽然也十分重视对“气”的表现，但是从表现形式来看，西方雕塑塑造的是有“势”的雕塑，并非局限于一定的空间，而往往是以大场合为基础，如整个广场或者更大的场面。这种“气”并不给人以压迫感，而是大气，会将人的想象超越空间，甚至让人感觉到天人合一的情景（如右图《掷铁饼者》）。—摘编自宋阳《中西方雕塑空间差异分析》 (1)据材料一、二、概述东西方雕塑艺术的异同点。（4分） (2)雕塑作为人类智慧的一大结晶，承载了历史文明的发展历程。请再举一例你知道的雕塑作品，并说明其价值。（2分） 22.（6分）阅读材料，回答问题。 报纸是大众的老师。《申报》被称为研究中国近现代史的“百科全书”。阅读材料，回答问题。 (1)请写出材料①中使中国“非往日可比”的历史事件,材料②反映的社会变化，在当时产生了怎样的影响？(2分) （2）简析材料③中学生“群起示威”的原因，该事件为国家带来哪些“荣光”？（3分） （3）请为《申报》刊登的三个历史事件拟定一个主题。（1分） 23.（6分）请阅读下面材料，结合所学历史知识及海峡两岸的过去、现在、将来，提出一个观点，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 24．（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一   18世纪60年代，英国率先开启第一次工业革命。以蒸汽机的改良和广泛应用为标志，纺织、采矿、冶金等行业实现机械化。工厂制度兴起，城市化进程加快。到19世纪中期，英国成为“世界工厂”，其工业产值占全球40%以上。但这一时期，工人劳动条件恶劣，环境污染严重，社会贫富分化加剧。 材料二   19世纪70年代起，第二次工业革命在美、德等国兴起。电力、内燃机、化学工业、钢铁冶炼取得突破性进展。爱迪生发明电灯，贝尔发明电话，福特公司实现流水线生产。企业规模扩大，垄断组织(托拉斯、卡特尔)出现。1900年，美国和德国的工业产量分别超过英国，世界进入“电气时代”。与此同时，列强加速殖民扩张，争夺海外市场和原料产地。 材料三   第一次工业革命主要发生在单一国家(英国)，技术传播较慢；第二次工业革命则多国并进，科学与技术紧密结合，理论研究(如电磁学、化学)直接推动应用创新。第一次革命以“蒸汽”为动力，第二次以“电力”和“石油”为能源基础。 ——摘编自《世界近代史》《全球通史》 (1) 根据材料一和材料二，指出两次工业革命有哪些的不同点。（2分） (2)结合材料一、材料二和材料三，分析两次工业革命的共同影响。（2分） （3）综合上述材料及所学知识，请指出两次工业革命分别给中国带来了什么。（2分） 25.（6分）阅读材料，回答问题： 材料一 国际组织是指那些具有国际性行为特征，由两个以上国家政府或其他行为体，为实现共同目的，以一定的协议形式设立的非营利机构，旨在通过成员间的合作实现共同目标。 材料二 当前和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。同时，世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。 （1）据材料一请指出，20世纪以来成立的两个主要国际组织的共同作用。（2分） （2）依据材料及所学知识，请分析中国加入两大国际组织的意义。（2分） （3）根据两则材料及所学知识，请指出2025年习近平主席提出的全球治理倡议为什么引发国际社会强烈反响与共鸣。（2分） 九年级中招一模历史试卷 第5页，共6页 九年级中招一模历史试卷 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $■ ■ ■ ■ ■ ■ ( 条 码 粘 贴 区 注意事项： 1、请把姓名、班级、考号、考场座号等填写在相应位置。2、填涂选择题必须用2B涂卡铅笔，修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题和作图题必须用0.5mm黑色水笔在对应区域书写，非对应区域答题无效，不得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整，严禁折叠，禁用涂改液。 正确填涂 ： ■ 202 6 年 南阳油田 九年级 一 模考试 答题卡 历 史 姓名 班级 考场 座号 ) ( 一、选择题 （共20分，用 2B 铅笔填涂） ) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] ) ( 11 [A] [B] [C] [D] 1 2 [A] [B] [C] [D] 1 3 [A] [B] [C] [D] 1 4 [A] [B] [C] [D] 1 5 [A] [B] [C] [D] ) ( 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] ) ( 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] ) ( 二、非选择题 30分 （用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写） ) ( 21. （6分） （2） 22. （6分）（1） （3） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 初三历史 一 模 答题卡 第1页 （共2页） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 23. （6分） 24. （6分）（1） （2） （3） 25. （6分） （1） （2） （3） ) ( 非答题区，禁止答题 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 初三历史 一 模 答 题卡第2页 （共2页） ) ■ ■ ■ ■ ■ ■ 学科网（北京）股份有限公司 $ 油田中招历史一模参考答案（2604） 1-----5：ABCAB 6-----10：CABCA 11---15：CBAAC 16----20：BCDCC 21．（6分）(1)异：东方雕塑艺术在表现气韵的时候往往比较局限于狭小的空间，给人以深刻的印象；西方雕塑则注重对动态的真实描述，善于营造连贯流畅的“气势”。东方雕塑艺术注重对精神的反映；西方雕塑艺术注重对形体的赞美。东方雕塑艺术受古人在哲学思维方面的影响；西方雕塑艺术并未涉及。（任答两点即可，符合题意的其他答案也可得分） 同：都传达了雕塑家的精神；都注重对“气”的表现。（任答出其中一点即可，符合题意的其他答案也可得分）（4分） (2)例：秦始皇陵兵马俑。价值：反映了秦朝的强大；记录历史的重要方式；研究历史的重要史料。（符合题意的其他答案也可）（2分） 22.（6分）（1）洋务运动（1分），建立了资产阶级民主共和国，民主观念逐步深入人心等（言之有理即可得分，1分） （2）巴黎和会上中国外交的失败。（1分）中国进入到新民主主义革命时期；中国无产阶级登上了历史舞台等（答案符合题意即可得分，2分） （3）挽救危亡；振兴中华等（言之有理，即可得分，1分） 23.（6分）【解析提示】本题考查台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分及台湾问题是中国内政，两岸统一是历史的必然等。 【等级建议】 一等 6~5分 ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等 4 ~2分 ①题目恰当，观点较为明确； ②史实运用基本正确； ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等 1 ~0分 ①立场不正确或者题目不恰当，观点不明确； ②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 24. （6分）（1）不同点：第一次工业革命（18世纪60年代起）：技术发明主要由经验丰富的技工完成，科学对工业生产影响较小。第二次工业革命（1870年后），科学与技术紧密结；第一次以轻工业为主，如棉纺织业，第二次以重工业为主，如电力、钢铁、化工、石油等。发源国与扩散范围不同，‌第一次工业革命始于英国，且长期以英国为中心；第二次几乎同时在多个先进资本主义国家（如美、德、法等）展开，呈现多中心特征；生产组织形式不同‌第一次：工厂制度取代手工工场，生产集中于工厂；第二次：生产和资本高度集中，垄断组织（如托拉斯、卡特尔）兴起，控制关键行业。核心动力不同‌第一次以蒸汽机为代表；第二次以内燃机、电力为核心。 （2）影响：都推动了生产力的发展；促进了人类进入新时代；改变了人类的生产生活方式；重塑全球经济结构与国际格局。等（任答两点即可得分，2分）。 （3）两次工业革命分别给中国带来战争和灾难：鸦片战争、八国联军侵华战争和瓜分中国的狂潮。 25．（6分）（1）两个国际组织共同作用是维护世界和平，促进世界经济发展等。（言之有理，即可得分，2分） （2）提高了国际地位，增强了经济实力，深化了改革开放等（言之有理，即可得分，2分） （3）因为当今世界遇到百年之大变局，有许多问题：如人口问题、资源问题、霸权主义等，世界的和平与发展遇到了严峻的挑战，需要各国相互协作，共同应对，有效的进行全球共同治理，构建人类命运共同体，习近平总书记代表中国给世界和人类贡献中国智慧、中国方案。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $