内容正文:
五年级下册数学主要知识盘点(1)
苏教版
第一单元简易方程
第三单元因数与倍数
方程:像x十50=150、2x=200这样含
定义:使方程左右两边相等的未知数
概念:4×3=12,4和3都是12的因数,12是4和3的倍数。
有未知数的等式是方程。
的值叫作方程的解,求方程的解的过
注意:因数与倍数是相互依存的,二者不能单独存在。
等式和方程的关系:方程一定是等
1.等式与
3.解方程
程叫作解方程。
找一个数的因数和倍数的方法:列举法
1.因数
式,但等式不一定是方程。
方程
依据:等式的性质
找因数:
12的因数
找倍数,
和倍数
3的倍数
检验:把未知数的值代入原方程进行
12÷1=12
3×1=3
12÷2=6
1,2,3,
3×2=6
3,6,9,12
检验。
4,6,12
15.…
简易方程
圆x十9写14
解+99-19一药大
特点:一个数的最小因数是1,最大因数是它本身
等式的性质:
个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。
(1)等式两边同时加上或减去同一个
x5,等号要对齐的!
一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
数,所得结果仍然是等式。
检验:把x=5代入方程,5十9=14,x
(2)等式两边同时乘或除以同一个不是
=5是正确的。
2.2、5、3
2的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
2.等式
的倍数
0的数,所得结果仍然是等式。
的性质
4.列方程解
的特征
个位上是2、4、6、8或0。个位上是5或0
各位上数的和是3的倍数。
圆x+5=14
3x=9
决实际问题
(1)理解题意,用字母表示未知量:
是2的倍数的数叫作偶数,不是2的倍数的数叫作奇数。
x+55=1453x÷3-9÷3
(2)寻找等量关系列方程:
(3)解方程并检验。
3.质数
质数(素数):只有1和它本身两个因数的数。
100以内的质数
和合数
合数:除了1和它本身还有别的因数的数。
2,3,5,7,11,13,17,19,23,
29,31,37,41,43.47,53.59,
注意:1既不是质数,也不是合数。
61,67,71,73.79,83.89,97。
因数
第二单元折线统计图
与倍数
1.单式折
绘制时应注意:用不同颜色或不同
质因数:如果一个数的因数是质数,这个因数就是它的质因数
折线统计图能够清楚地表示数量的增
线统计图
的折线表示两组不同的数据,用图
分解质因数:把一个合数用质数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。
减变化情况。
例标明两条折线的含义。
4.分解
侧把42分解质因数:4242=2×3×7
质因数
圆
2×21
小乐同学第二学期五次
复式折线统计图的特点:不仅能清
3×7
操作技能竞赛成绩统计图
折线统计图
100成骑/分
楚地表示数量的增减变化情况,而
6的因数9的因数
90100
且有助于对两组相关的数据进行比
627275
较和分析。
2619
5.公因数
60
用集合图的形式表示6和9的因数和公因数
2.复式折
圆100点维会球1一球队2
和最大公
6和9的公因数
02
二三四五次数
线统计图
97
94
因数
95
6和9的最大公因数是3
9
96
小乐同学的操作技能竞赛成绩逐次
90
85
9289
4的倍数6的倍数
提高。
82“
03
6.公倍数
48161224618
第1次第2次第3次第4次
和最小公
用集合图的形式表示4和6的倍数和
2028
30
球队1的成绩一直在提升。
倍数
公倍数
4和6的公倍数
第2次两支球队成绩相差最大
4和6的最小公倍数是12
五年级下册数学主要知识盘点(2)
苏教版
第四单元分数的意义和性质
长方体:有6个面、8个顶点、12条棱,6个
面都是长方形(也可能有2个相对的面
第六单元长方体和正方体
1.分数的认识
把单位“1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。表示其
是正方形),相对的面完全相同,相对的棱
长度相等。
长方体的体积=长×宽X高
中一份的数,叫作分数单位。
棱长总和=(长+宽+高)×4
用字母表示:V=abM
2.分数与除法
分数与除法的关系:a÷b=60)】
正方体:有6个面、8个顶点、12条棱,6个
正方体的体积=棱长×棱长×
面是完全相同的正方形,12条棱长度都
1长方
棱长
真分数:分子比分母小的分数。如
相等。棱长总和=棱长×12
4.长方体
体和正
用字母表示:V=a
和正方体
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数。如号}
长方体
方体的
的体积
长方体(成正方体)的体积=底
3.真分数
长方体和正方体的关系:
正才体
认识
面积X高
假分数与
带分数
带分数:分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,这
用字母表示:V=Sh
长方体和正方体的展开图不是唯一的。
样的假分数通常叫作带分数。如1一,读作一又二分之一。
长方体(戏正方体)6个面的总面积
5.体积
1立方分米=1000立方厘米
假分数化成整数:能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。
叫作它的表面积。
单位间
2.长方体
1立方米=1000立方分米
余盘作分子
的进率
假分数化成带分数:
长方体的表面积=(长×宽十长×
和正方体
分数的
高+宽×高)×2
的表面积
个表面涂色的正方体,每条棱
意义和
用除法计算:号=9÷5三1…4=!清
正方体的表面积=棱长×棱长×6
都平均分成n份,切成同样大的
性质
商作整数部分↑
小正方体。切成的小正方体共
体积:物体所占空间的大小。
长方体和
6.表面
4.分数的
有nXnXn=n(个}。
分母不变
体积单位:立方厘米(cm)
涂色的
互化、分数
正方体
立方分米(dm)、立方米(m】
正方体
其中1面涂色的小正方体都在大
与小数的
分数与小数的互化:分数化小数
小数化分数
3.体积和
正方体的面的中间,有6(m一2个
互化
号-2÷3-0.66-0.67
6
2面涂色的小正方体都在大正方
0.6=
0.0600
容积:容器所能容纳物体的体积。
体积单位
10
容积单位:升(L)、毫升(mL)
体的棱上,有12(m一2)个:
将分数转化
除不尽时,合理
体积单位和容积单位之间的换算:
3面涂色的小正方体都在大正方
写成分母是10,100,1000…的分数
1立方分米=1升
体的顶点处,有8个。
成除法的形式
取近似值
1立方厘米=1毫升
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分
数的大小不变。
约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分。
意义:①求几个相同分数和的简便计算。
约分时,直接用分子、分母除以它们的最大公因数,这样最为简便。
②求一个整数的几分之几·
1,分数与整
第七单元分数乘法
约分的方法:4=4:4-日分子和分母只有公因教1,注意:约分时,通常
计算方法:
数相秉
定义:乘积是1的两个数互为倒数
5.分数的
88三42这样的分数是最简分数。
要约成最简分数。
方法一:
分于特些数装囊精琴显
注意:①互为倒数的两个数是相互依存
基本性质
分别除以分子、分母的最大公周数
的,不能单独地说某个数是倒数」
通分:把几个分母不同的分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。
夏x3-1×3习
93
②1的倒数是它本身,0没有倒数。③真
9
通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。
分母不变
的分
分数的倒数都大于1,假分数的倒数
分数的大小比较:异分母分数比较大小时,先通分,化成同分母分数再比较大小。
小于或者等于1。
方法二:
能约分的可
以先的分
求倒数的方法:
计算异分母分数加、减法,先通
分数乘法
①求一个整数(0除外)的倒数
分,再计算。得到的结果能约
第五单元分数加法和减法
计算方法:
分的要约分。
圆6=6分于分号
1.异分
4.倒数
331-633
分数加法
2.分数
分相乘的积
1互换位置6
母分数
分数加减混合运算的运算顺序和整
的认识
02020,2020
加、减法
和减法
加减混
合运算
数加减混合运算的运算顺序相同
=1×3
3
②求一个分数的倒数
2.分数与
整数加法运算律和减法运算性质同
70×7
圆3分子、分母与
通分
分数相乘
样适用于分数的加、减法运算。
5互换位置3
分母相的积
能约分的可以先纳分
考点背记
③求一个小数的倒数
分子是1的异分母分数加减法的简便算法:1+!=a+么
-b-“(ab均不为0)
连续求一个数的几分之几是多少用连乘解决
3.分数连乘
圆08化为4分子分母
分数5互换位置4
a
ab
b
ab
应用连乘解决问题时,找准单位“1"是关键。