内容正文:
知识拓展3两位数乘两位数的笔算方法
先用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数,
再用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数;
用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和
这一位对齐;最后把两次乘得的数相加。当
乘数末尾有0时,先把0前面的数相乘,再在
乘得的积的末尾添上相应个数的0。
重难点4加法数量关系
1.(竖排)74268312
643579464
2.400+50=450(个)
答:隋唐城遗址植物园约有450个品种的牡
丹开放。
3.175-97=78(本)
答:三(2)班图书角的科普书有78本。
4.(1)356-79=277(张)
答:周六下午一共发放了277张宣传单。
(2)356+277=633(张)
答:周六上午和下午一共发放了633张宣传单。
重难点5两位数乘两位数的应用
1.68×12=816(元)
答:她一共要花816元。
2.最少:18×32=576(元)
最多:36×32=1152(元)
答:最少要花576元,最多要花1152元。
3.27×46+58=1300(厘米)
答:这卷彩带原来长1300厘米。
4.7×3×14=294(个)
答:她两周(14天)一共写了294个毛笔字。
5.4×2×25=200(盒)
答:这些酸奶一共有200盒。
重难点6分数加减法的应用
1a哈+合8
9
答:浩浩和文文一共用去这些毛线的
9
(2)4-22
999
答:文文比浩浩多用去这些毛线的
9
2.(1)辣椒茄子/
土豆
土豆
(画法不唯一)
九县七区数学
(2)+2-3
888
答:茄子和土豆一共占这块菜地的
(3)41=3
888
答:白菜比辣椒多占这块菜地的
°
3妈妈吃了这个比萨的,也就是吃了2块。
8-2-2=4
所以爸爸吃了这个比萨的4
24
88
爸爸吃的比萨多。
多4
2_2
888
答:爸爸吃的比萨多,多的部分占这个比萨的
2
8°
重难点7
图形操作—线段、射线、直线、角
1.④⑦②⑥③⑤
2.41
3.A 2cm
B
-1
(画法不唯一)
4.锐平钝周直
周平钝直锐
5.(1)
(画法不唯一)
(2)
1359
(画法不唯一)
重难点8
图形操作一垂线、平行线、长方形、正方形
1.①③②④⑤⑥②⑥
2.(1)(2)(3)(4)如下图所示。
(5)平行于
3.6
三年级下册苏教
4.12128【解析】由题可知,在一张长方形
纸上剪下一个最大的正方形,则这个正方形的
边长等于长方形的宽,是12厘米,如图所示:
12 cm
12 cm
剩下部分是一个长方形,长为12厘米,宽为
20-12=8(厘米)。
5.(1)
5cm
2 cm
(2)
3 cm
3 cm
玉朝霞新颖题速递——过程探究
1.(1)×
(2)N(3)W
2.(1)D
(2)C【解析】乐乐第一次将正方形纸上下
对折,可以得出相对的两条边长度相等。第
二次将正方形纸斜着对折,可以得出相邻的
两条边长度相等。由此可以得出正方形的四
条边长度都相等。
(3)D(4)A
3.(1)李刚V王红V
】张华V
(2)
a
b
选王红的方法,在a,b两条直线间画几条垂线
段,长度都不相等,说明α,b两条直线不互相
平行。(答案合理即可)
4.(1)106
(2)23×15=200+100+30+15=345
×
20
3
10
200
30
100
15
九县七区数学
5.
有9箱羽毛球
每箱8筒
共有几筒
每筒12个
一共有多少个
12×8×9=864(个)
答:一共有864个羽毛球。
玉朝贪新颖题速递—主题情境
1.线段2.西北3.B
4.A【解析】观察图中竹竿和绳子形成的夹
角可知,这个角是更接近90°的钝角,选项中
110°和160°都是钝角,但110°更接近90°,160°
更接近180°,所以图中的夹角应该是110°。
5.(1)(2)如下图所示。
小芳小红
小明
(2)小明
6.24×16=384(人)
答:可以容纳384人同时观看演出。
7.3-2=12+3-5
77-77T7-7
答:周六下午比上午多卖出这些模型的,周
六上午和下午一共卖出这些模型的
8.5×12×8=480(个)
答:完成这个订单一共需要编织480个竹篮。
9.(1)20>18>9>7>6
根据调查结果,如果学校要开展“非遗”项目
的体验活动,我建议开展京剧和剪纸项目的
体验活动,因为喜欢这两个项目的人数较多。
(答案合理即可)
(2)如果再调查60名同学,那么调查的结果
不一定还是喜欢京剧的人数最多,因为之前
60名同学喜欢“非遗”项目的情况不能代表现
在这60名同学喜欢“非遗”项目的情况。
(理由合理即可)
期末复习第3步·练套题
试卷1偃师区
13四2.9026210
3.3614.3585.平3653
三年级下册苏教
6期末复习第2步·攻专项
重难点7
图形操作—线段、射线、直线、角
(根据2026春新教材编写)
满分:30分得分:
角在期末试卷中占3分左右,其中认识线段、射线和直线,角的分类,画线段和角是
期末考试重难点。紧抓重难点是期末冲高分的关键。
≈认识线段、射线和直线
1.下面的图形中,哪些是线段?哪些是射线?哪些是直线?(填序号)(6分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
线段:(
射线:(
)
直线:(
2.〔成都市〕如图,直线上有A,B两个点。从图中我们不仅能看到
B
1条直线,还能看到(
)条射线和(
)条线段。(4分)
≈画线段
3.在直线1上画出长为2厘米的线段AB,再用圆规在直线1上作线段BC,使BC
=AB。(4分)】
≈角的分类
4.〔南京市〕观察钟面,写出时针和分针所形成角的名称,并把这些角按照从大到
小的顺序排列。(10分)》
1112
11121
6
65
65
65
)角
)角(
)角(
)角
)角
)角>(
)角>(
)角>(
)角>(
)角
≈画角
5.(1)以下面的点为顶点,分别画
(2)画一个135的角。(2分)
一个锐角和一个直角。(4分)
九县七区数学三年级下册苏教
27
期末复习第2步·攻专项
重难点8
图形操作—垂线、平行线、长方形、正方形
(根据2026春新教材编写)
满分:20分
得分:
长方形和正方形在期末试卷中占10分左右,其中认识相交和平行、画垂线和平行线、认识
长方形和正方形、画长方形和正方形是期末考试重难点。紧抓重难,点是期末冲高分的关键。
≈认识相交和平行
1.〔武汉市〕下面几组直线中,(
)互相平行,(
)相交。相交
的直线中,(
)互相垂直。(填序号)(3分)
①
②
③
⑤
⑥
≈画垂线和平行线
2.(1)过,点A画出一条直线m,使m垂直于直线AB。(1分)
(2)画射线BC。(1分)
(3)过,点C画出直线AB的一条垂线n。(1分)
(4)过点C画一条直线与直线AB平行。(1分)
A
(5)m和n的位置关系是m(
)n。(1分)
≈认识长方形和正方形
3.〔伊川县〕社区要做一个长方形的公告栏框架,已经有三根长度分别为6分米、
8分米和8分米的不锈钢管,还需要一根长度为(
)分米的不锈钢管。
(1分)
4.〔广州市)从右图这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩
20 cm
下部分是一个长方形,这个正方形的边长是(
)厘米,剩
12 cm
下的长方形的长是(
)厘米,宽是(
)厘米。(3分)
≈画长方形和正方形
5.按要求画图。
(1)画一个长是5厘米、宽是2厘米
(2)画一个边长是3厘米的正方形。
的长方形。(4分)
(4分)
28
九县七区数学三年级下册苏教