三年级下册数学主要知识盘点-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册数学期末试卷精选（苏教版·新教材）洛阳专版

三年级下册数学主要知识盘点(1) 苏教版 名称 线段 射线 第一单元角 年、月、日的秘密 用十二生肖表示年份：用十二种 图形 动物（十二生肖）按顺序排列表示 共同点 都是直的 考点背记 相应的年份。 瑞点 一年有12个月。有31天的月份是 3.生肖 例如，2026年是马年，2027年是 两个 一个 无 关系 大月，有30天的月份是小月。 年 不个数 1.认识 羊年…周而复始。 线段、 ①锐角<直角<钝角<平角<周角 2月既不是大月，也不是小月，2月有 1.认识年 同廷伸不能向两只能向一 能向两 射线和 ②1周角=2平角=4直角 28天或29天0 月、日 这.赠配的香S 点情况端延仲端无限廷仲端无肌廷伸 直线 大月(31天)：1月、3月、5月、7月、 长度可以度量无法度量 无法度量 4角的 是别纪角直角纯角平角网角 8月、10月、12月。 分类 年、月、日 两点间的距离：连接两点的线 因形 小月(30天)4月、6月、9月、11月。 的秘密 段的长度叫作这两点间的距 季度是按公历月份划分的， 离。两点间的所有连线中，线 第一季度：1月、2月、3月 段最短。 2月有28天的是平年，有29天的是闰年。 第二季度：4月、5月、6月 量角器的认识： 画法一 (1)量角器是度量角的工具。 圆2022年2020年圆190年 2000年 2.平年 4.季度 第三季度：7月、8月、9月 4 围程话间 (2)把半圆分成180等份，每一份所对 和闰年 第四季度：10月、11月、12月 不能被能就 不能被能被 的距离不变 4整除4整除 400整除400整除 季节通常是按二十四节气划分的。 的角是1度的角。“度"是角的度量单 一年有四个季节，分别是春季、夏 2.画线 位，用符号“”表示，如1度记作1”。 平年 年 平年 网年 季、秋季和冬季。 圈规两脚间的以点C为起，点， CD=AB 段 距高等于线段 西弧。与射线 AB的长度。 有交点。 5.角的 画法二 度量 思规两脚间 中号 第三单元两位数乘两位数 把0前面的数对齐，用0前面 的矩高不变·A· 用量角器量角的方法： 先用0前面的数圆15×1 的数去乘，然后看乘数的末尾 从0到度线数起。为一边所对的制变是60，那么∠1就是60 1.口算 4.乘数 相乘，再添上末 15×10=150 乘法 末尾有0 一共有几个0，就在积的末尾 墨规两脚问的 以点C为上每个点到点( 尾的0。 的乘法 距离等于线段 心，画孤。 的距离都等于线 1个0 添上几个0。 AB的长度。 段AB的长 圆32 角有一个顶点和两条边。 角器的中心商的项点童合 把乘数看作与之例58×31≈1800 2.估算 ×30 角通常用符号∠"表示。.下面的角可以记作∠1。 画一条射线，使量角器的中心和射线的端 接近的整十数估 960 3,角的 点重合，0°刻度线和射线重合。从0°起找 算。 物物 乘法 （ 认识 6.画角 到要画的度数，作出标记，画出另一条边。 两位数 相同数位对齐，从个位乘起，先用第二 角的大小与两边张开的程度有关。角的两边张 应先明确条件和问题，再找到 个乘数个位上的数去乘第一个乘数，再 乘两位数 开得越大，角就越大。 660 用第二个乘数十位上的数去乘第一个 有联系的条件，想想可以先算 乘数：用哪一位上的数去乘，乘得的积 出什么，再算出什么。 定义一把两个激合并成一个数如的运算材加法。其 的末位就要和这一位对齐：最后把两次 中合并前的两个数都叫作加数，合并后的数叫作 第二单元加法数量关系 乘得的数相加。 有不同的解题方法时，可以用 和。加数十加数一和，用字母表示为：a十b=c 1.加减法 13 5.用两步 3.总量和 13×55 连乘计算 种方法检验另一种方法算 定义二：已知两个加数的和与其中一个加数 的意义 总量=分量十分量 ×25 3.笔算 分量之间 解决问题 得是否正确。 求另一个加数的运算，叫作减法。减法是加 的关系 一个分量=总量一另一个分量 65-13×5 乘法 法的逆运算。 加法数 根据a十b=c,可知：下一一个加靴-乃一个知酸 4.利用总 26—13×20 13×2020 考点背记一 量关系 方法：先画线段图表示出题中 c-a=b,c-b=ao 量和分量 325 之间的 的数量关系，厘清总量和分量 11×11=121 12×12=14413×13=169 一个数加上或减去0，还得原数：当被减数等于减 2.有关0 关系解决 分别是什么：再根据“总量一 乘法的验算：可以调换乘数的位置再乘 14×14=196 15×15=225 16×16=256 数时，差是0 的运算 问题 分量十分量”列式解答。 -遍，看得数是否相同。 17×17=289 18×18=324 19×19=361 三年级下册数学主要知识盘点(2) 苏教版 (1)认识：同样的事物依次重复 简单的周期 第五单元长方形和正方形 名称 图形 相问点 不网点 1.周期现 出现的现象叫作周期现象。 象的认识 (2)按周期规律排列的物体总是 例090000. 宽 邻边 长方形 都有4个直角 一组一组重复出现，至少观 可以用文字表示：白色、缘色、白色 同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平 3.认识长 不相等 行两种。两条直线相交成直角时，这两条直线 1.相交 方形和正 都有4条边，对 简单的 察两组物体才能发现规律。 绿色、白色、绿色… 互相垂直，它们的交点叫作垂足。 与平行 方形 正方形 边长 边平行且相等 邻边相等 周期 (3)可以用文字、图形、符号等可以用图形表示：O△O△。△… 方式表示周期规律 可以用符号表示：√X√X√X… 、、b记作a∥6 记作aLb 读作a平行于b 一b读作a垂直于6 画法一：用画垂线的方法雨 2根据事物的 用除法解决周期规律中的问题比较方便。 长方形和 排列规律解决 被除致市除数=商…余数 余几个，就是一个周期 画垂线： 实际问题 总每个数=几组，余几个中的第几个。 正方形 cm 4.画长 方形和 平行线之间的距离：两条平行线之间，所有垂 第四单元统计表和条形统计图（一 2.画垂 正方形 直线段的长度都相等。 线和平 画法二：用画平行线的方法画 1,简单的 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条星现数据。 统计表和 统计表和条形统计图都能清楚地反映数量的多少，而用条形统计 Icm em emcm 行线 条形统计 图表示数据更直观、更形象。 图 画平行线 绘制条形统计图时，标题、制图时间、单位、直条、数据、统计对象 等组成部分都不能少。 注意：条形统计图一格可以表示一个单位，也可以表示多个单位。 统计 圆童天 某月天气情况统计图 三年级学生最喜欢的球类项目统计图 月18 5月18日 表和 数量人 2.绘制 条形 条形统 第六单元分数的初步认识 统计 计图 把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的一份，用 图（一 几分之一表示。 1.认识几 与一个分数的分数单位不同，但分数 0 1…分子 分之一 3.等值 大小相等的分数，就是这个分数的等 晴多 精天气 号是分数 一…分数线 2…分母 分数 值分数。 5 3.分段整 分段整理数据的步骤： 比较几分之一的大小： 调查并收集数据：分段整理数据（用画“正”字的方法整理，做到不 6大，即 从涂色部分看出号比 210 理数据 重复、不遗漏)：制作统计表和条形统计图；分析数据，解决回题。 分数的 同样大的纸片平均分，分的份 初步认识 数越多，每份就越小。 东北在东和北之间 西北北东北 同分母分数相加减，分母不变，分子相 西北在西和北之间。 1.辨别八 寻找“宝藏” 把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的几份，用 加减 西 东南在东和南之间， 东 几分之几表示。 西南在西和南之间。 西南南东南 个方向 以自身为参照物，正前 方是“12点钟"方向，正 比较同分母分数的大小： 4.简单 田+田 东北和西南相对，东南和西北相对。 寻找“宝藏” 的分数 后方是“6点钟“方向。 同样大的纸片都被平均分成8份 2.认识几 加减法 2个号加3个日就是5个日 分母不 ①根据方向标辨认8个方向： 3份比5份小。 分之几 ②以出发点（即观测点）为中心，确定 2用方向描 3.辨别 。, 3<5 终点所在的方向： 88 田 述简单的行 “几点钟 ③确定一条从出发点到终点的路线 走路线 方向 小数是分数的另一种 ④把行走路线描述出来。 表现形式。 圆4分米= 0米=0.4米 5个号减2个日就是3个日 分不