内容正文:
重难点81
图形操作——
垂线、平行线、长
方形、正方形
1.①③②④⑤6
2.(1)(2)如下图所示。
■
篮球
····。。。(画法不唯一)
.412
5
玉朝蜜新颖题速递—过程探究
1.210
2.(1)不对
(2)因为}=2=3=4=5,1=2-3
3-691215'510151
而5>3,所以甜甜读的文学书比科技书多
1515
(理由合理即可)
3.651158119112501
4.[示例一]我喜欢乐乐的方法。如图
,涂色部分是5份,拿掉4
份,还剩1份,剩余的涂色部分占整个图形的
。,因此结果就是后
[示创二曰]我客欢红红的方达。可以这
样想:5个合诚去4个合是1个合结果为
69
5.(1)每名工人1小时可“抄纸”的张数
(2)5×11×60=3300(张)
答:11名工人1小时一共可“抄纸”3300张。
6.②W
理由:方法①把38往大估,把43往小估,结果
不能确定比实际的值大还是小,因此无法判
河南专版数学
断实际人数与2160的大小情况;方法②是往
大估算的总人数,得到的估算值2000仍小于
2160,所以实际人数一定小于2160,座位足
够。(理由合理即可)
7.101610160
10160
8975
朝食新颗题速递—
主题情境
1.平四92
2.(1)510(2)B
3.120【解析】上午9:10到上午9:30,分针一
共走了4大格,则形成的角的大小是30°×4
=120°。
4.1921504
5.C
6.红13
7.(1)东西南(2)西北
8.灭火毯有33个,灭火器的数量是灭火毯的3倍。
灭火器和灭火毯一共有多少个?
33×(3+1)=132(个)
答:灭火器和灭火毯一共有132个。
99号
答:参加消防安全知识竞赛的男生比女生多
占总人数的。
10.8×4×12=384(张)350<384不够
答:制作350张消防安全知识海报不够。
期末复习第3步·练套题
试卷1洛阳市偃师区
13四2.90262
3.3614.3585.平3653
6.><==><
7.5122
8.12114【解析】大月有31天,小月有30
天。敏敏在大姨家连续住了两个月,一共62
天,31+31=62(天),所以敏敏在大姨家住的
两个月都是大月。这两个月中,敏敏还看了
一场跨年演唱会,因此这两个月只能是12月
和下一年的1月。敏敏的妈妈2025年2月27
日出差,到植树节这天晚上才回来,2025年2
月有28天,植树节是3月12日,因此妈妈一
共出差了28-27+1+12=14(天)。
9.53
三年级下册苏教
6期末复习第2步·攻专项
王朝窗新颗题速递——过程探究
(根据2026春新教材编写)
满分:40分得分:
考查算理算法及探究解题过程的新颖试题,越来越多地出现在各地期末试卷中。
我们特设置“新颖题速递一一过程探究”专项,助力学生练透新考向,期末得高分。
1.填一填,并在,点子图中圈出两个箭头表示的意思。(4分)
13
×12
26
→13×(
)的积
13
13×(
)的积
156
●
●
(3分)
2树输阅谈过的书籍中,文学书占号科技书占
我认为3<5,所
1
1
甜甜
3下
,我读的科技书比文学书多。
(1)甜甜的想法对吗?(
)(填“对”或“不对”)(1分)】
(2)说明理由:(
)。(2分)
3.根据图示的计算方法,直接写出下面算式的得数。(4分)
31×21=(
)
21×41=861
51×31=(
)
2+4
21×91=(
)
21×41=861
个
41×61=(
2×4
1×1
4下西是两名同学计年日音的方法
乐乐:我用画图的方法来解决,如图
涂色部分是7份,拿掉4份,还剩
3份,酮余的涂色部分占整个国形的),因此站果就是
红红:计算写号可以这样超:7个日减去4个日是3个
9,就是3
你比较喜欢那名同学的方法?请用你喜欢的这种方法计算。
。(6分)
河南专版数学三年级下册苏教
29
5.“造纸术”是我国古代四大发明之一,是古代劳动人民长期经验的积累和智慧
的结晶。某古法造纸厂平均每名工人每分钟可“抄纸”(又叫荡料入帘)5张,
11名工人1小时一共可“抄纸”多少张?(6分)
(1)红红根据题目列式为5×60×11,其中的“5×60”表示(
)。
(2分)
(2)你还有其他的计算方法吗?请写出你的计算过程。(4分)
6.学校组织学生们去电影院观看电影,已知电影院一共有2160个座位。该学
校一共有38个班,平均每个班(含老师)有43人,电影院的座位够坐吗?下面
是解决这个问题的两种方法。
①38×43
②38×43
40×40=1600(人)
40×50=2000(人)
因为2160>1600,所以够坐。(
因为2160>2000,所以够坐。(
在你认为正确的方法后面的括号里画“√”,并说明你的理由。(7分)
7.红星小学进行“庆六一”小学生书法作品展。作品《将进酒》吸引了大家的注
意,这幅作品每行写16个字,一共写了11行。想知道这首诗一共有多少个
字,下面三名同学有不同的做法。(10分)
赵鹏想:11≈(
),16×11≈
王欢列竖式计算,竖式
16
(
)×(
),大约一共有
中箭头所指的部分表
×11
16
(
)个字。
示:(
)行共写
16←
(
)个字。
176
李明直接巧算,还会举一反三。(在口里填上合适的数字)
16×11=176
24×11=264
48×11=528
53×11=5☐3
72×11=7☐2
69×11=☐☐9
30
河南专版数学三年级下册苏救