试卷1 河南省郑州市中原区2024-2025学年下学期四年级语文期末学情调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

2.[示例]各位老师好，我叫小静，来自四年级 (2)班。我平时很喜欢播音和主持，经常通过 练习普通话、参加比赛等方式来提升自己的主 持水平。我曾多次在班级举办的各项活动中 担任主持人，积累了许多经验。我也十分喜欢 诗歌，希望能够担任这次朗诵会的主持人，在 领略诗歌魅力的同时提升自己的主持能力。 (二) 1.A 2.[示例]雨停了的时候迎着微风走过田埂 (三) 期末复习第3步·练真题 试卷1郑州市中原区 第一部分积累与运用 1.谐繁烁拭颊晃添朦胧鹃 慰藉 2.A3.A4.C5.C6.A7.B 8.B 知识拓展4具有新含义的词语 生活在变化，词语也在“成长”。很多我 们常用的词语，除了原本的意思，还多了贴合 现代生活的新含义。这类词语还有很多，再 来积累一些吧。 词语 本义 新含义 种在一定条件下 病毒 比病菌更小的病原体 会不断自我复制和 扩散，影响计算机 正常运行的程序 冲浪 种水上体育运动 比喻在互联网上浏 览网页等 指符合环保要求， 绿色 一种颜色 无公害、无污染的 食品、能源等 把直流电源接到蓄电 充电 池的两极上，使蓄电 比喻通过学习补充 池获得放电能力 知识、提高技能等 9.C 10.(1)众鸟高飞尽孤云独去闲 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 (2)少年不知勤学苦老来方知读书迟 天行健君子以自强不息 11.[示例]爸爸走进家门，放下公文包，脱下外 套，换好拖鞋后，打开冰箱拿出一瓶水，拧开 瓶盖仰头喝了起来。 河南专版语文 第二部分阅读与鉴赏 12 亚长牛尊 亚丑钺 “妇好”鹨尊 13.(1)×(2)W(3)N(4)× 【解析】本题考查对材料信息的提取与理解 能力。由材料一中对亚丑钱的介绍“它是兵 器，也是礼器”可知，亚丑钱不能用于盛酒， 因此第(1)题说法错误。由材料二“展览时 间”中的“2025年5月19日一2025年10月12 日（每周一闭馆）”可知，第(2)题说法正确。 由材料二“购票说明”中对全价票、优待票和 亲子票的介绍可知，小原父子若分别购买全 价票和优待票共需128元，若购买亲子票则 只需116元，因此第(3)题说法正确。由材 料二“入馆说明”第1条中的“未预约的观 众在馆内人数未满的情况下可现场扫码预 约入馆”可知，如果2025年7月6日馆内人 数未满，小原父子可以现场扫码预约入馆， 因此第(4)题说法错误。 (二)小兵张嘎（节选） 14.②[示例]发现鬼子机智周旋 ③[示例]诱敌入屋缴获手枪 【解析】本题考查拟写小标题的能力。作答 时应先理解短文内容，再抓住主要事件拟写 小标题。短文的第②部分主要写了嘎子发 现两个日本鬼子后，机智地与他们周旋，并 “请”他们进屋，这部分的标题可拟写为“发 现鬼子机智周旋”。短文的第③部分主要 写了嘎子凭借自己的机智勇敢诱导鬼子进 入西屋从而缴获了手枪，这部分的标题可拟 写为“诱敌入屋缴获手枪”。 15.B 16.动作[示例]嘎子动作的敏捷以及对手枪的 渴望 17.[示例]由“嘎子一惊，失声叫道：‘哎呀，两个 鬼…’‘子’字还没出口，他急忙改口”可以 看出小兵张嘎反应迅速、临危不乱；由“嘎子 飞身扑过去，一下就把枪抢在手里了”可以 看出小兵张嘎非常英勇。 (三)麻雀 18.[示例]①麻雀目光锐利，机警多疑，时时提 防着人；②麻雀的筑巢位置很巧妙。 19.突出麻雀筑巢“高、险、难接近”的特点，进一 步体现了麻雀的“精明” 20.承上启下（或：过渡）机警多疑具有不可 驯服性 四年级下册 人教 21.[示例我从句中加点部分体会到麻雀对自 由的极度渴望和宁死不屈的倔强，它们一旦 被束缚，就会拼尽全力反抗，哪怕死亡也不 愿失去自由。 22.A23.B (四) 24.B 25.[示例]小原同学，米·伊林的《十万个为什 么》用屋内旅行记的趣味形式和生动活泼的 语言，为我们介绍了与生活中常见事物有关 的科学知识，如照明工具的演变、锅碗瓢盆 里的小秘密等。它能让你在轻松的阅读中 收获满满的科学知识。快来阅读吧！ 试卷2洛阳市涧西区 -、1.(1)×(2)W (3)× 2.A 听力材料： “唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”洛阳 这座古老而迷人的城市被称为“牡丹花城”，其 背后有着深厚的历史渊源和独特的文化内涵。 洛阳牡丹的种植历史可以追溯到隋朝，当 时洛阳就已经开始大规模种植牡丹。到了唐 朝，洛阳牡丹更是盛极一时，宫廷中不仅大量种 植牡丹，而且定时举办牡丹观赏盛会。正是因 为皇帝和贵族们的推崇，牡丹成为高贵、华丽的 象征。后来，文人墨客纷纷吟诗作画，更让洛阳 牡丹的名声随着诗歌的传播而远扬。洛阳牡丹 成为一种独特的文化符号。 洛阳牡丹以品种繁多闻名于世。从花色上 看，有红、白、粉、黄、紫等多种颜色。从花型上 看，有单瓣型、荷花型、菊花型、蔷薇型等多种 类型。 在现代，洛阳牡丹的影响力日益增强。 2025年4月1日至15日，第42届中国洛阳牡丹 文化节隆重举行，本届的主题为“花YOUNG洛 阳城”，包含“醉美神都共赏芳华”沉浸式赏花 活动、“天街乐学奇妙游”等10项主体活动，以及 “花YOUNG汉服”“花YOUNG山水”“花YOUNG 非遗”等35项联动活动。全市共接待游客约 1033万人次，不仅向世界展示了洛阳牡丹的美 丽，也传承和弘扬了牡丹文化。 综合以上原因，洛阳成了名副其实的“牡丹 花城”。 二、1.朦胧胳膊潇洒分辨霞脸颊 窿装饰姿态 2.忘怀 三、1.B2.D 3.C【解析】本题考查对词语的运用能力。A 项中，“老黄牛”比喻默不作声、踏实工作的 人，适合用来形容勤恳治沙栽桐、踏实工作的 焦裕禄。B项中，“百灵鸟”比喻歌声甜润、清 河南专版语文 脆的歌手，适合用来形容歌声甜美动听的平 平。C项中，“应声虫”比喻没有主见、随声附 和的人，不适合用来形容积极回应别人的人。 D项中，“领头羊”比喻在团队中起主导作用的 人，适合用来形容在种植杂交水稻方面起主导 作用的袁隆平爷爷。因此本题选C。 4.B 地方 5.[示例]夏天的洛阳是一个美丽的季节)，涧西 景 区更是风影优美。西苑路上，梧桐树高大 挺拔。夕阳西下，阳光洒在地面，就像铺上 了薄薄的黄金一层，每个人都不禁赞叹： “诗意涧西，名不虚传！” 6.(1)日长篱落无人过飞入菜花无处寻 溪头卧剥莲蓬 (2)不要人夸好颜色一片冰心在玉壶 四、1.[示例]您好！我是王明。我从小生活在 洛阳，对本地历史文化很感兴趣，熟悉洛阳博 物馆里的文物背景，尤其了解唐代三彩陶器 的故事。我开朗大方、善于表达，能生动地把 文物背后的历史讲给参观者听。我很期待成 为“小讲解员”，向大家传递洛阳的文化之美！ 2.[示例]清脆的虫鸣摇曳的灯影 悠然的心情 五、1.D 2.自来水龙头餐桌和炉台 (1)三 (2)[示例一]火柴能点燃是因为火柴头是用 一种燃点很低的材料做成的 [示例二]水能阻止空气接近燃烧的物体，因 此水能灭火 六、 (一) 1.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是 已经学会淘气。 2.喜爱写大家对猫的态度神情动作 3.[示例一]阿吉、阿满这两个孩子从学校一回 来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间 追赶它。逗它玩、追赶它作者为孩子与 猫和谐相处而感到欣慰与快乐 [示例二]脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似 的眼晴在脸中间闪啊闪两颗小电灯泡似的 眼睛 作者对猫的喜爱之情 (二)宝剑赠知音 1.哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。 文中指季札看到墓碑上徐君的名字后极度 悲伤。 2.[示例]季札与徐君生死相隔季札墓前赠剑 3.B【解析】本题考查对文章内容的理解能力。 “知音”指真正了解自己的人，季札与徐君一 日年级下册人教 8期末复习第3步·练真题 朝金 试卷1郑州市中原区 2024一2025学年第二学期四年级语文期末学情调研 满分：100分 得分： 等级： 第一部分 积累与运用(35分) 1.读语段，根据拼音写字词。（6分) 大自然是一幅和xié( )的画卷。夜空fan( )星闪shuò( ),微风 温柔地拂shi( )着我们的脸jia( ),树叶轻轻地摇huang( )着，为这 静谧的夜色增tian( )了几分灵动。meng long( )的月光下，倾听杜 juan( )花的低声私语，在这一刻，我的心灵得到一丝wèijiè( 弥 封 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.挣扎(zhá) 晕车(yùn) 屏息凝视(bing) 不 B.譬如(pi) 勉强(giang) 声不吭(keng) C.惩罚(cheng) 刹那(sha) 题 丝不苟(gǒu) D.矩形(jǔ) 堵塞(sai) 枝折花落(shé) 布 3.下列加点字词意思不正确的一项是( )(2分) A.最喜小儿亡赖（依赖）》 B.胤恭勤不倦（肃敬勤勉） C.儿童急走追黄蝶（跑）》 D.逢老媪方磨铁杵（正在） 4.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.郑州虽然不像江南水乡那样依山傍水，但这里的景色同样宜人。 B.郑州的街道两旁高楼林立，它们是郑州飞速发展的最好证明。 C.夕阳西下，郑州市各个小区炊烟袅袅，好像在欢迎工作一天的人们回家。 D.夜晚，乡村一片静谧，但是郑州的街道上依然车水马龙，热闹极了。 5.下列选项中，与古人读书求学无关的成语是( )(2分) A.悬梁刺股 B.囊萤夜读 C.卧薪尝胆 D.凿壁偷光 6.下列选项中，依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 成长路上，如果你没有主见，就会成为左右摇摆的 ；如果你扬起自 信的风帆，就有可能成为有才干的 A.墙头草 千里马 B.变色龙 领头羊 C.墙头草 老黄牛 D.应声虫 千里马 迎 7.下列句子中，介绍事物的方法与其他三项不同的是( )(2分) A.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 B.北极地区气候严寒，常年“千里冰封，万里雪飘”。 河南专版语文四年级 下册人教 第1页共6页 C.广州塔主塔体高450米，大约相当于普通住宅楼150层的高度。 D.在5G时代，公众能享受到的流量是4G时代的10倍以上。 8.近些年出现了很多新词汇，下列词汇的含义和说法有误的一项是( )(2分) A.“桌面”指的是计算机显示器上显示的背景；“窗口”指计算机操作系统中的窗口 程序，包括文档窗口和对话框。 B.“地球村”指的是地球相对于太空而言很小，就像一个小村落。 C.“5G时代”指的是互联网信息连接更快捷的时期。 D.“云盘”“网盘”都是指储存资料的网络储存空间。 9.下列句子中加点部分表达的感情色彩与其他句子不同的是( )(2分) A.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 B.四岁的弟弟像只小猴子似的活蹦乱跳，把大家都逗乐了。 C.敌人像恶狼，般，死死盯着江姐，但江姐毫不屈服。 D.她就像，个精灵，在舞台上旋转、跳跃。 10.恰当运用本学期积累的诗句、名言填空。(10分) (1)【读经典，悟诗情】诗中有画，“ ”是李白 在欣赏幽静的山中风光，鸟儿高飞，白云悠闲；诗中有情，“ ?”是罗隐对辛勤劳作的劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满；诗中有志， ”是王冕借梅自喻，表达自己不媚俗、坚守内心 追求的志向和品格。 (2)【读警句，明事理】老师经常告诫我们，年少时要刻苦学习，老了以后再发奋读书就 太迟了，正所谓“ ”;当我们稍有松懈，她便用《周 易》中的名言“ ”来鼓励我们不断奋发上进。 11.仿照句子，选一种情况，写一组连续的动作。（至少用上3个表示动作的词语)(3分) 只见他左脚在前，右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬， 再向前猛地发力，球便向这边飞来了。 蜜蜂采蜜 妹妹跳绳 爸爸下班回到家 第二部分 阅读与鉴赏(35分) (一)阅读下面两则材料，完成12~13题。(7分) 材料一： 2025年5月19日，“中华文明起源系列展一看·见殷(yi)商”专题展览在北京大运河 博物馆正式向公众开放。本次展览汇集了全国各地珍贵文物共338件（套），其中来自河南的 文物就有215件。开展以来，部分展品因其独特魅力迅速成为观众瞩目的焦点。以下是在展 出过程中广受热捧的亮点文物简介： 河南专版语文四年级下册人教第2页共6页 试卷1 名称：“妇好”鹨(xio)尊 名称：亚丑钱(yuè) 名称：亚长牛尊 出土地：河南安阳殷墟 出土地：山东青州苏埠屯 出土地：河南安阳殷墟 特点：造型为站立的鹗 特点：浓眉大眼，方脸方 特点：造型为写实的水 形（猫头鹰），双翅并拢， 下巴，龇牙咧嘴，自带喜 牛，体态健壮肥硕，抬头 宽尾下垂，身披多种纹 感。在商代，它是兵器， 伸颈，嘴巴微张，周身布 饰。它是目前中国发现 也是礼器，更是军权的 满各种纹饰。它是一件 最早的鸟形铜酒器。 象征。 祭礼的酒器。 材料二： 参展须知 2025年5月19日一2025年10月12日（每周一闭馆） 展览时间 开放时间：10：00一20：00（如遇闭馆另行公告） 1.全价票：80元/人 2.优待票：48元/人「适用范围：6周岁（含）以上至18周岁（不含）以下未成 年人；全日制大学本科及以下学历（不含成人教育、留学生）在读学生； 60周岁（含）以上老年人] 购票说明 3.亲子票：116元/套[适用范围：1名成年人+1名6周岁（含）以上至18周 岁（不含）以下未成年人] 4.免费票：0元/人[适用范围：6周岁（不含）以下儿童；军人；持残疾证的 残疾人] 1.通过本馆微信公众号提前一天预约参观，未预约的观众在馆内人数 入馆说明 未满的情况下可现场扫码预约入馆。 2.禁止携带食品、饮料、摄录设备、打火机等物品。 12.小原计划参观展览，为提前熟悉展品，他查找了一些文物图片。请你根 据材料一的内容，将下列文物名称与图片正确连线，帮小原完成预习任务。(3分) 亚长牛尊 亚丑钺 “妇好”鹗尊 13.根据材料信息判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分) (1)材料一中的三件文物在商代都用于盛酒及祭祀礼仪活动。 (2)小原计划于2025年7月6日（周日）去参观展览，这天博物馆是开放的。 (3)小原是四年级学生，他想和爸爸一起看展览。小原父子俩购买一套亲子 票(116元)，这样既符合规定又最划算。 (4)小原父子未在2025年7月6日前预约参观，是不可以入馆参观的。( 试卷1 河南专版语文四年级下册人教第3页共6页 (二)阅读短文，完成14~17题。（10分) 小兵张嘎（节选）》 ①奶奶遇害 嘎子从军 冀中平原的白洋淀边，有个小村庄。村里有个孩子叫张嘎。他父母早亡，和奶 奶相依为命。 嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老 钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！ 一天，鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出 村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并救出老钟。后来，嘎子找到 区武工队，成了一名小侦察员。 ② 这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。 他就把两个伪军引进屋里，俘虏了他们，然后出去察看鬼子的情况。 嘎子推开门，只见两个日本鬼子正在院里晃。嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两 个鬼”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快预 备饭啊！”只听屋里微微的一阵响动，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把 太君往屋里请。” 那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你 的鸡蛋的，家里有？”“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发 现那个军官腰里挎着个皮盒子，手枪把儿翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌 头，一连在嘴角上舔了好几下。 ③ 两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操 着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂 着，就去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。鬼子军官 “哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼 子军官身子才蹿出半截儿，便被夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋 里冲出一个战士，“啪”就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也 摔出去一丈多远。 就连老鹰抓小鸡也没有这么快，嘎子飞身扑过去，一下就把枪抢在手里了。他 的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？ 14.仿照文中的小标题，请用抓住主要事件的方法，在文中的横线上分别拟 写小标题。(2分) 15.“只听屋里微微的一阵响动，传来区队长装出的奶奶的声音：‘嘎子，好 好把太君往屋里请。’”区队长为什么要装成奶奶的声音回答？( )(2分) A.故意逗嘎子玩，考验他的应变能力。 河南专版 语文 四年级下册人教第4页共6页 试卷1 B.配合嘎子的伪装，让敌人相信屋里只有老人，从而放松警惕进入埋伏。 C.为了让鬼子觉得这家人很热情好客，方便向他们打听情报。 D.为了试探鬼子是否听得懂中国话，以及他们下一步想做什么。 16.文中的“一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下”和“嘎子飞身扑 过去，一下就把枪抢在手里了”对嘎子的 进行了描写，从中你能感受到 。（1+2,共3分) 17.请结合文中小兵张嘎的具体言行，写一写他给你留下了怎样的印象。 (至少写出2点)(3分) (三)阅读短文，完成18~23题。（13分) 麻雀 ①这是群精明的家伙。 ②它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人 间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每 每经过城市都要死去一批，麻雀却在人间活下来了。 ③这种鸟儿目光十分锐利。它们的脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它 们时时提防人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃掉。有时地上有 一粒亮晶晶的米，它们也只能远远地盯着，却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着、叫着， 然后腾身而去一这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，引起它们的疑心或警觉。 ④它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的墙中间 掉了砖的洞眼儿里。这些巢总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。 ⑤它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。 ⑥许多鸟儿都习惯被人圈养在只有一方天地的笼中生活，唯有麻雀甘心在风雨中，过着 自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站 在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。一旦 落入人手被绳索束缚，它们就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下 来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。目睹这用生命进行的不屈抗争，你便会明白，它们没有任何 可驯服性，因此，它们不是家禽。 18.文中第①段说“这是群精明的家伙”，结合短文说说从哪些地方可以看出麻雀的 “精明”。（至少写出2点)(2分) 19.短文第④段把麻雀和燕子的筑巢进行比较，这样写的好处是 (2分) 试卷1 河南专版语文四年级下册人教第5页共6页 20.第⑤段在文中起 的作用，抓住这个关键语句，就知道本文 主要是抓住麻雀的 和 两个特点来写的。(3分) 21.“一旦落入人手被绳索束缚，它们就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡 乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。”联系上文，你从句中 加点部分体会到了什么？写在下面横线上。(2分) 图 弥 22.麻雀与文中提到的“被圈养的鸟”相比，最本质的区别是( )(2分)】 A.麻雀拒绝被驯养，热爱自由，宁愿辛苦也不愿失去自由。 B.麻雀总是把巢搭在又高又险的地方，其他鸟儿在屋檐下搭窝。 封 C.麻雀贼头贼脑，机警多疑，其他鸟儿比较温顺。 23.阅读全文可知，作者表达了对麻雀怎样的情感态度？( (选择最恰当的一项)(2分) 线 A.像老舍的《猫》那样，作者表达了对动物深深的喜爱和依赖。 B.作者表达了对麻雀“精明”、警惕、热爱自由、宁死不屈的赞赏与敬佩。 C.作者表达了对麻雀心眼儿极多、难以接近和不识好歹的讨厌之情。 (四)读米·伊林的《十万个为什么》，完成24~25题。（5分) 内 24.下面对这本书内容的理解，说法有误的一项是()(2分) A.作者用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出问题，进行 有启发性的解释。 不 B.人类的照明工具经历了“炭火一松明一火把一烛灯一油灯”等发展历程。 C.随着现代信息技术的发展，人们记录信息的方式经历了口耳相传、结 绳记事、龟壳兽骨记事、竹简记事、多媒体存储等阶段。 25.小原同学认为科学知识深奥难懂，请你结合这本书的具体内容和语言 要 风格，设计一段不少于30字的推荐语，说服他开启此书的阅读之旅吧。(3分) 答 第三部分表达与交流(30分) 26.根据要求完成习作。(30分) 山有山的沉稳，水有水的灵动，美丽的风景就像一幅幅徐徐展开的画卷，让 题 人回味无穷。你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？选择你游 览过的一处地方写一写。 要求：可以按一定的顺序把游览过程写清楚：印象深刻的景物重点写，写出 景物的特点；可以使用过渡句，使景物的转换更自然；在对景物的介绍中表达你 的真情实感；题目自拟；不少于350字。（请自备作文纸进行习作） 河南专版语文四年级下册人教第6页共6页