内容正文:
their
dreams.
10.无论你会买什么,你都可能会认为那些产品就
是那些国家制造的。
you may buy,
you might think those products
those countries
11.导游警告他们不要在恶劣的天气里爬山。
第十九讲
九年级
(一)词汇积累(此部分重点单词针对语法填空设置)
单词速记
(adj.)很坏的;讨厌的
(u.)出席;参加
3.
(adu.)严重地:差;非常
4.
(n.)社区;社团
5.
(n.)机会;可能性
6.
(n.)选择;挑选
(n.)圆圈(.)圈出
6
(n.)力量;精力
9.
(n.)敌人;仇人
10.
(u.)进来;进去
11.
(v.)教育;教导
12.
(n.)证;证件
13.
(n.)电梯;搭便车(u.)举起;抬高
14.
(n.)实验室
15.
(n.)领导;领袖
16.
(u.)着陆;降落
17.
(ad.)医疗的;医学的
18.
(.)完成(困难的事):应付(困难局面)
19.
(n.)噪音;声音
20.
(n.)诗;韵文
21.
(n.)目的;目标
22.
(n.)位置;地方
23.
(n.)时期;一段时间
24.
(u.)阻止;阻挠
25.
(n.&u.)懊悔;感到遗憾
26.
(u.)接待:接受;收到
27.
(n.)安全;安全性
28.
(n.)烟(u.)吸烟;冒烟
29.
(n.)社会
30.
(n.&u.)支持
31.
(n.)西服;套装(u.)适合
The guide
the mountain in bad weather.
(四)语法小结(便于学生对语法形成框架记忆)
l.一般现在时的被动语态:am/is/are十过去分词
2.一般过去时的被动语态:was/were十过去分词
(五)听力话题(便于学生对听力话题形成反射)
1.中国制造的产品
2.发明
全)Unit7~Unit8
32.
(adj.)困倦的;瞌睡的
33.
(n.)卡车;货车
34.
(adj.)极小的;微小的
35.
(adj.)不安的;担心的
36.
(n.)胜利;成功
37
(ad.)贵重的:很有用的;宝贵的
词汇拓展
l.safety(n.)→
(addj.)安全的
2.society(n.)→
(adj.)社会的
3.choice(n.)-→
(u.)选择
4.noisy(adj.)→
(adu.)喧闹地
(adi.)无价的
5.valuable(adi.)→
(u.)珍视
6.medical(adj.)
(n.)药
(n.)教育
7.educate(u.)→
(acdj.)教育意义的
8.hide(u.)→
(adj.)秘密的;隐藏的
9.solve(u.)→
(ad.)未解决的;未破
解的
(二)短语荟萃(此部分针对单项选择和完成句子设置)
1.
允许某人做某事
2
被允许做某事
3.
16岁的青少年
4.
担心…
5.
对…感到兴奋
6.
避免接近;远离
7.
给某人一个拥抱
8
顶嘴
9.
后悔做了某事(已做)
10.
很遗憾地去做某事(未做)
11.
自己做决定
12.
鼓励某人做某事
13.
有机会做某事
14.
设法做成某事
15.
没通过数学考试
16.
对某人严格要求
17.
在某方面严格要求
18.
在某人去…的路上
19.
用这种方法
20.
挡…的路;妨碍
21.
捡起;拾起
22.
相互了解
23.
感到困倦
24.
睡着
25.
追赶
26.
指出
27.
做兼职
28.
被称为:被认为是
29.
平行宇宙
(三)写作必备(此部分针对书面表达设置)
1.我认为不应该允许十六岁的青少年开车。
16-year-olds
2.你认为应该鼓励青少年自己做决定吗?
Do you think teenagers should be encouraged to
3.青少年太年轻而不能自己做决定。
Teenagers are
young
make their
own decisions.
4.当我两岁在田间奔跑时,她确保我的安全,并让
我远离危险。
第二十讲
九年级((
(一)词汇积累(此部分重点单词针对语法填空设置)
单词速记
1.
(aj.)澳大利亚(人)的
(n.)澳大利亚人
2.
(u.&n.)鞠躬
3.
(v.)表现;举止
4.
(adj.)基本的;基础的
5.
(n.)情况;实情
6.
(n.)首都;国都
7.
(n.)导演;部门负责人
8.
(n.)对话;对白
9.
(adj.)悲哀;沮丧
10.
(n.&u.)交换
3
When I was two
the
field,she made sure I was safe and
me
danger.
5.它一定是卡拉的。她喜欢排球。
It
Carla's.She
volleyball.
6.我不确定,但肯定不是一只狗。它更大一些。我
想可能是一只熊或狼
I am not sure,but
dog.It was bigger.I think
a bear or a wolf.
7.这种感觉被称为déjàvu,一个意思是“已经见
过”的法语术语。
This feeling
deja vu,
a French term meaning“already seen”.
8.—你认为那个人为什么在跑步?
他可能在跑步锻炼身体。
-Why do you think the man is running?
-He
for
exercise.
(四)语法小结(便于学生对语法形成框架记忆)
1.含有情态动词的被动语态(should+be allowed
to)的用法
2.能正确运用must,might,.could和can't进行推断
(五)听力话题(便于学生对听力话题形成反射)
1.规章制度
2.神秘事件
全)Unit9Unit10
11.
(n.)肘;胳膊
12.
(n.)努力;尽力
13.
(adj.)电子的;电子设备的
14.
(a.)东方的;东部的
15.
(adj.)空的:空洞的
16.
(v.)和…打招呼;迎接
17.
(adu.)逐步地;渐进地
18.
(ad.)有才智的;聪明的
19.
(n.)敲击声;敲击(u.)敲;击
20.
(n.)大师;能手;主人(u.)掌握
21.
(n.)方式;方法(pl.)礼仪;礼貌
22.
(adi.)动人的;令人感动的
23.
(ad.)很生气;疯的