2026年湖北咸宁市通城县模拟预测道德与法治试题

2026年五月九年级教学质量检测 道德与法治参考答案及评分说明 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。） 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 答案 D A C D B D A B D C B A B 二、非选择题：本大题共3小题，第15小题10分，第16小题10分，第17小题12分， 共32分。 15.(10分) (1)①思政课教育和社会实践活动密切相关，相互融合，共同促进学生的全面发展。②加强 思政课教育，有利于为社会实践提供理论指导和价值引领。③社会实践活动的深入开展，将 有力地落实思政教育，推动理论内化于心、外化于行，促进知行合一。(4分，言之有理答出 2点即可得4分) (2)示例：心理健康方面：①学校开设心理健康课，加强对中小学生的心理健康教育；学校 开设心理咨询室，加强对学生的心理咨询和辅导。②青少年要学会自我心理疏导，学会调控 自己的情绪，必要的时候学会寻求帮助。 体重管理方面：①学校要加强两操管理，提高两操的实效性；学校经常开展丰富多彩的体 育活动或竞赛。②青少年要均衡饮食，不挑食偏食；加强体育锻炼，积极参加体育运动。 食品安全方面：①学校要加强食品安全的管理和教育，引导学生正确认识食品安全。② 青少年要主动学习食品安全的知识，养成良好的卫生习惯。 保护视力方面：①学校要保证充足的户外活动时间；组织学生做好眼保健操。②青少年 要科学用眼，少用电子产品，做好眼保健操。(6分，任选三个聚焦的问题，言之有理从学校 或个人层面分别答出一点解决方法即可，每点2分) 16.(10分) (1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征，征求意见体现了人民的主体地位。②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主， 公开征求意见保障了人民的民主权利。③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式， 征求意见有利于集中民智，促进决策的科学化、民主化。④公民参与是社会主义民主的要求， 也是公民的权利，征求意见有利于激发公民的参与热情，增强公民的责任感。(4分，答出任 意2点即可) (2)①知法于心：认真学习法律法规，增强法治意识，了解法律规定的权利和义务，树立 法治观念。②守法于行：自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情， 养成守法习惯。③用法于需：学会依法办事，遇到问题时通过合法途径维护自身合法权益， 敢于同违法行为作斗争，维护法律权威。(6分，从学法、守法、用法三个方面，言之有理各 答出一点即可) 17.(12分) (1)①推动经济高质量发展，要坚持创新驱动发展，立足本地产业基础，培育新兴产业、 优化产业布局，推动传统产业转型升级，转换增长动能，提升经济发展实力。②优化社会治 理，要坚持中国共产党的领导，落实以人民为中心的发展思想，构建共建共治共享的社会治 理格局，吸纳不同群体参与城乡建设，保障民生，营造和谐安定的发展环境。③坚持共享发 展理念，以共同富裕为目标，推进乡村振兴，通过村企共建等模式壮大集体经济，带动村民 增收、吸引人才回流，让发展成果惠及全体人民，促进城乡协调发展。④优化经济结构。集 聚优质企业。推动产业升级，实现高质量发展。(6分，结合材料，言之有理答出3点即可得 6分) (2)畅想美好图景：“十五五”完成后，①经济更加发展，特色产业更加兴旺，年轻人不 用外出务工就能找到心仪的工作，家家户户的日子都越过越红火：②生态环境更加优美，家 乡的天更蓝水更清，生活更便利：③社会更加和谐，社会治理高效有序，人民生活幸福感强： ④城乡教育、医疗资源更加均衡，社区服务贴心，邻里和睦，共同富裕取得明显进展，人民 群众共享发展成果。(6分，任意从三个方面各答出一点即可)2026年五月九年级教学质量监测 , 湖的 注意事项： 1.本试卷分试题卷（共12页)和答题卡：全卷33小题，考试时问120分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡 上的指定位置。 3.1一14小题为道德与法治选择题，18一29小题为历史选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 道德与法治(60分) 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项( 中，只有一项是最符合题目要求的) 1.2026年五一假期，初中生小正选择回到老家，与家里老人度过了三天春耕时光，有同学问 他：“好不容易放假，为什么不出去玩玩？”小正说：“长辈比我更需要这个假期。”从 小正的经历中，我们可以感悟到 ①亲情意味着要放弃我们的兴趣和社交 ②在爱的碰撞中，对父母要妥协和忍让 ③尽孝在当下，要用实际行动表达感恩 ④家是血脉相连的生活共同体，要共担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.结合漫画《石缝小草》，下列对生命的理解，正确的有 石缝求生，向阳生长 ①生命是独特的，每个人都有自己的价值 ②生命是顽强的，要勇敢面对生活困统 ③生命是脆弱的，应该关爱弱小善待他人 ④生命是不可逆的，应该珍爱生命避免挑战 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.以下三个故事共同的主题是 他是一名“骑手”，为 他是一名“棋手”，源 他是一名“旗手”，在天 了实现年少时的诗歌梦，工 于从小的热爱，更在于后来 安门广场观看升旗时播下了 作之余坚持创作，于街巷之 的坚持，他以无畏的勇气和 梦想的种子，这颗种子深深扎 中发现生活之美。如今他已 精港的技艺被誉为“‘棋’ 根、奋力生长。他如愿成为国 出版诗集。 迹青年”。 旗护卫队的升旗手。 A. 积极改进规则，做自尊自信的人 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威 C.不断努力奋斗，实现人生梦想 D.正视自身不足，坚定职业选择 4.红色家书，字里行间都蕴含着共产党员的初心与使命。以下是小军摘抄的红色家书内容： 我一生无遗憾，认定了共产主 但我全军将士，都有一个决 我的死是为着社会、国家 义这个为人类翻身解放造幸 心，为了民族国家的利益… 和人类，是光荣的，是必 福的真理，就刀山敢上，火海 准备将来也不要一个铜板，过 要的…我们的革命事业 敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。 去吃过草，准备还吃草。 必底于成，故我虽死犹存。 一夏明翰 左权 史观芬 r 下列诗句与红色家书内容所体现的情感一致的有 5+ ①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之 ③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ④愿得此身长报国，何须生入玉门关 4 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.临近中考，小字因模拟考试成绩波动，一度焦虑烦躁、上课注意力不集中。他意识到消极 情绪影响学习，便通过制定计划、自我鼓励、向老师倾诉等方式调整状态，把压力转化为 备考动力，逐渐沉稳自信，学习效率明显提升。对此，理解正确的是 A.压力越大，动力越大，压力有助于提升学习效率 感流天治公君 B。学会合理调节情绪，才能更好地适应生活、促进学习 二学州 C.负面情绪只会带来危害，必须完全消除，占空心人入中 D,情感决定我们的所有选择，驱使我们做出行动从墨女骨面，·心 6.国网无锡供电公司高级工程师何光华入选2025年“大国工匠年度人物”。她带领团队主 持及参与科技攻关项目0余项，累计创造经济效益超50亿元，在促进高水平科技自立自 强中作出突出贡献。何光华的事迹启示我们 h出晒业1百，（北12而) ①向上向善，加强个人品德建设 ②爱岗敬业，不断发扬实干精神 ③追求进步，发挥后备军的作用 ④勇担责任，积极服务奉献社会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7、某校在宪法日来临之际开展“学宪法讲宪法”手抄报评选活动，同学们提交的作品中，你 认为可以入选的是 A.制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是我国一切法律的总和” B.列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法是公民意志的集中体现” C.绘制“开展宪法宣传教育”宜传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” D.粘贴“向宪法宣誓”的照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” 8.·习近平总书记在2026年新年贺词中指出：“为更好应对气候变化，我国宣布新一轮国家 自主贡献。继‘三大倡议'之后，我提出全球治理倡议，推动建设更加公正合理的全球治 理体系。当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同 各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。”这表明 ①中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 ②以改革创新为核心的中华民族精神能为各个国家提供不竭精神动力 ③中国以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程 ④我国已成为新的全球治理体系的领导者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2025年2月7日至14日，2025年亚洲冬季运动会于哈尔滨举行。哈尔滨亚冬会是“带动 三亿人参与冰雪运动”的又一次生动实践，也为世界冰雪运动注入生机活力。某班开展了 关于第九届亚冬会的时政述评活动，以下同学们整理的时政材料及其述评，正确的有 序号 时政 述评 第九届亚冬会在哈尔滨举办，大量游客 文化与经济相互交融，体育赛事能 ① 前来观赛旅游，带动当地消费增长。 够促进当地经济发展 亚冬会期间，各国运动员相互交流各自 不同国家的文化在交流中相互融 ② 国家的冰雪运动特色。 合，走向同一 1 我国为举办亚冬会新建和改造了一批 我国把发展体育事业作为当前一切 ③ 先进的体育场馆。 工作的中心 民族精神是激励中华儿女为实现中 中国运动员在赛场上顽强拼搏，展现出 ④ 国梦而奋斗的不竭精种动力，体育 的精神激励着广大青少年 精神是民族精神的具体体现， ①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。结合清明节传统，首都文 明办广泛开展了参观抗战遗址、重走抗战路线、观看抗战影片、祭扫烈士陵园等红色活动。 这些举措有利于 A.丰富民族精神内涵，厚植爱国情怀 B.推动中华优秀传统文化创新性发展 C.促进我国经济和社会的高质量发展 D. 重温抗战光辉历程，传承红色基因 11.图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了一种关系图示（见下图)，下列 同学的举例，符合图示的是 A.①刑法 ②民法典 ③宪法 B.①法律 ②道德 ③规则 ① C.①抗战精神：②民族精神 ③中国精神 D.①个体经济②集体经济 ③公有制经济 12.2025年是习近平法治思想正式提出5周年，我国全面依法治国总体格局基本形成。小德 和同学们准备开展宣传活动，这是他们搜集的资料，其中点评正确的有 序号 名言警句 点评 A 民为邦本，本固邦宁 坚持科学立法 B 盖天下之事，不难以立法，而难以法必行 坚持严格执法 立善法于天下，则天下治，立善法于一国，则一国治 坚持以人民为中心 D 为国也，观俗立法则治，察国事本则宜 坚持依法治国和以德治国 13.下图是同学们议题式学习的框架，据下图可以推测出本次探究学习的总议题是 子议题1扬中国之风采 总议题 子议题2促文明之互鉴 展中国形象 亮中国名片 赏文明之美 学互鉴之道 A. 与世界深度互动 .1 B.构建命运共同体 C.复杂多变的关系 D.推动和平与发展 14,中国作为联合国气候变化框架公约和巴黎协定的坚定支持者，始终全面、善意、有效地 落实国际责任，在美国退出巴黎协定情况下，发挥稳定国际气候合作框架、推动应对气候 变化的重要作用。，中国积极参与全球环境治理，是因为 ①中国始终是全球生态文明的贡献者 ②展示负贵任大国形象是最重要任务 ③共同应对全球生态危机是时代课题 ④中国是国家秩序的维护者和主导者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、 非选择题（本大题共3小题，第15小题10分，第16小题10分，第17小题12分，共 32分) 15.【关注健康守护成长】(10分) 在九年级(1)班的主题班会上，同学们围绕以下新闻，开展讨论，请你参与。 新闻一 2月5日至6日，救育部召开2026年度全国基础救育重点工作部署会，做出多项关键 部署，重点强调了“推动思政课与社会实践、红色研学深度融合”等重要举措。 (1)请你谈谈思政课教育与社会实践活动的关系。(4分) 新闻二 2026年开学前，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》。意见指出： 践行“健康第一”的理念，聚焦心理、视力、体重、食品安全与营养等方面的突出问题， 抓住重点，综合施策… (2)请你从需要聚焦的问题中任选三个方面，分别从学校或个人层面谈谈解决办法。 (6分) 16.【践行法治 明法笃行】 (10分) 材料一 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月 1日起施行。治安管理处罚法修订草案二次审议稿公开征求意见期间，共收到4762人提出 的8805条意见，另外收到群众来信56封。社会公众主要就建立治安违法记录封存制度、合 理设定罚款金额与拘留期限、明确处罚裁量基准、适当下调处罚年龄等提出了意见建议， 部分意见经全国人大常委会法工委研究予以采纳。 (1)结合材料，运用“追求民主价值”的知识，说明治安管理处罚法修订草案二次审议 稿公开征求意见的依据。(4分) 材料二 《中华人民共和国法治宣传教有法》自2025年11月1日起施行。为宣传本法，某校结合 青少年成长规律，以通俗语言明理，从“知法于心、守法于行、用法于需”三个维度，为 全校师生上了一堂立意高远、内涵深刻的法治启蒙课。 ,(2)结合所学知识，谈谈青少年如何做到“知法于心、守法于行、用法于需”。(6分) 17.【探寻发展密码】(12分) “十五五”时期(2026-2030年)，是基本实现中国式现代化的关键阶段。“十五五” 规划描绘了我国未来五年发展的宏伟蓝图，这份持续更新的高质量发展路线图，融入普通 人的烟火日常，在神州大地上书写着一个个生动鲜活的奋斗故事。某校开展“探寻家乡高 质量发展足迹”研究性学习活动，同学们通过实地调研、资料搜集等方式，整理了以下素 材： 从“一粒种”到“一片林” 从“陌生人”到“合伙人” 从“一企富”到“一起富” 立足传统汽车制造产业基础， 将新就业群体纳入城市发展体 通过“村企共建”发展食品 持之以恒扶持机器人产业，建 系，建党组织凝聚力量、设驿 产业，村集体年收入从不足 成全国首个国家级机器人产 站提供暖心保障，让配送员等 5万元增至200多万元，吸引 业集聚区。如今300余家企业 城市“服务者”转变为“治理合 青年返乡就业，实现企业发 集聚，产值破400亿元。 伙人”，构建起温暖邻里圈。 展与村民共富。 (1)同学们准备完成《家乡如何实现高质量发展》研究性学习报告。请你结合材料，运用 所学，帮他们完成报告的结论部分，总结家乡实现高质量发展的密码。(6分) (2)同学们需要撰写报告的“研究展望”部分，请你畅想“十五五”规划完成后，家乡的 美好图景。(6分) ,以” 压h北面盖植Cmta,:。a